Referencia: Chapra 3.2 p54, Burden 9Ed 1.2 p17
Imágenes
En el uso cotidiano de computadoras para el manejo de imágenes permite disponer de un conocimiento previo acerca de la precisión y error.
Por ejemplo, observe las siguientes imágenes:
Al ampliar la imagen, se obtiene la siguiente:
De lo observado en las imágenes, en el contexto de resolución en pixeles, describa lo siguiente:
1. Sinónimos de precisión usados en imagenes de computadora
2. Sinónimos de error usados en imagenes de computadora
Audio
Para el caso de archivos de audio, disponemos de dos archivos con el mismo contenido.
Escuche como referencia cada uno para realizar sus observaciones:
Archivo01 – Karla Kanora – Invernal 01
Archivo02 – Karla Kanora – Invernal 02
Luego de escuchar los archivos de sonido, con lo observado respecto a la «calidad» del sonido, comparela con la calidad de radio AM y FM. A partir de sus observaciones describa lo siguiente:
1. Sinónimos de precisión usados en audio de computadora
2.Sinónimos de error usados en audio de computadora
Video
Para el caso de video, la observación es más sencilla, implica unificar las observaciones anteriores.
Para la observación se usa un video de Youtube acerca de las islas Galápagos.
Cambie la resolución del video entre las opciones que se muestran en el menú de configuración
Con lo observado, describa lo siguiente:
1. Sinónimos de precisión usados en video digital
2. Sinónimos de error usados en video digital
Otra perspectiva
En ésta ocasión, las instrucciones son semejantes a los ejemplos anteriores.
Observe el experimento mostrado, en especial énfasis de lo que pretenden obtener:
Otro ejemplo en un experimento básico. Observe primer minuto (0:00-01:00) del video siguiente. Solo es necesario revisar el primer experimento realizado con la imagen del perro.
Preguntas
Tomando como base los ejercicios anteriores:
1. Escriba su definición de precisión
2. Escriba su definición de error
3. Describa la diferencia entre: precisión y error
4. Para el estudio académico, ¿se enfocaría en la precisión o en el error?.
5. ¿Cómo valora si el error es tolerable o la precisión es buena o suficiente?