OEI, 2011
La Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) se constituyó a fines de agosto de 2004 por acuerdo de los ministros de Educación de 16 países latinoamericanos reunidos a tal efecto en Santiago de Chile.
Conforman esta red los portales educativos -autónomos, nacionales, de servicio público y gratuitos- designados para tal efecto por el Ministerio de Educación del país respectivo.
Desde hace dos años la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo – AECID, a través de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI ha venido apoyando los avances de su plan estratégico.
Sus principios orientadores son:
• cada país desarrolla su propio portal de acuerdo a su proyecto educativo e intereses nacionales aprovechando la experiencia de los otros socios, y con total independencia para la selección de la plataforma tecnológica del mismo.
•los contenidos desarrollados por los portales miembros son de libre circulación en la Red.
La libre circulación de contenidos se posibilita por el empleo de una tecnología gracias a la cual todos los contenidos producidos por un país son puestos a disposición de los otros socios a través de una herramienta tecnológica denominada “conector”. Esta herramienta fue desarrollada por Fundación Chile gracias al financiamiento del Instituto para la Conectividad de las Américas. Es una aplicación web, que usa estándares XML y permite que los nodos de la red tengan simultáneamente en sus servidores una descripción de los contenidos producidos por otros nodos, los analicen, los bajen a su portal y los adapten a su proyecto educativo.
RELPE no es un portal, ni un portal de portales, es una Red de portales donde lo importante es que todos los nodos ponen su producción a disposición de los otros nodos y cada país aprovecha lo que considera conveniente.
La Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) puede concebirse en principio como un sistema regional distribuido de almacenamiento y circulación de contenidos educativos en constante expansión y renovación, cuyos nodos son los portales educativos nacionales designados por cada país para integrar la Red. Pero también se espera conformar una verdadera comunidad de intercambio y colaboración tanto entre los responsables de las políticas educativas de los diferentes países como entre los equipos de conducción y los equipos técnicos de los portales. El trabajo colaborativo es una cultura que se construye con la práctica y que si genera altos beneficios para las partes tiene asegurada su sostenibilidad en el tiempo. También se prevé la construcción de normas y metodologías de proceso que posicionen a la Red como referente en la región y en el mundo sobre la gestión colaborativa de contenidos educativos.
Una de las líneas estratégicas del Programa Metas Educativas 2021 es:
•Fortalecer, apoyar y establecer líneas estratégicas de coordinación con la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE).
Son miembros de la Red los portales designados por cada uno de los Ministerios de Educación de los siguientes países:
Ecuador con Educarecuador
Primero fue el Plan Nacional de Conectividad y luego dentro de la Estrategia Ecuador Digital (http://www.mintel.gob.ec/estrategiaecdigital/index.html) se encuadran un grupo de políticas en el área de comunicación definidas ahora por el Ministerio Coordinador de Sectores Estratégicos (http://www.sectoresestrategicos.gob.ec/portal/web/micse/ejes-estrategicos).
Según un estudio de IDC la conectividad de alta velocidad durante los próximos cinco años seguirá creciendo en la región, más del 30% de los hogares de América Latina tendrá banda ancha en 2012, lo que representa más de 50 millones de conexiones. No obstante, el acceso a Internet de alta velocidad sólo será posible para el 8% de la población latinoamericana.
Existen tres mecanismos de conectividad para Ecuador: Cable Submarino, cable panamericano, y Transnexa de Transelectric.
Desde noviembre de 2007 esta puesto en operación el CABLE SUBMARINO (tiene una extensión de 797 kilómetros y está a una profundidad de 1200 metros bajo el nivel del mar), instalado en Punta Carnero por la empresa TELEFONICA INTERNATIONAL WHOLESALE SERVICES ECUADOR S.A. – TIWS, que nos une con el sistema Sudaemrica-1, con una capacidad de 10 Gigas. Pero recién en agosto del 2010 se amplió el cable AMERICAS II, incrementando la capacidad de CNT.
En el 2009 Movistar invirtió 35 millones para conectar a Ecuador con Estados unidos por cable submarino.
Con el Mandato 9 en el 2008 el FS asigno 21 millones para el Plan Nacional de Conectividad y 10 millones para la ampliación del cable CABLE PANAMERICANO, ya que solo teníamos otras conexiones indirectas o lo a través de salidas en Colombia o Perú, por lo cual se deben pagar peajes que encarecían el valor del acceso.
Todo esto permitiría a los usuarios reducción de costos en un 30% y nivel alto de contingencia.
Considerando que TIWS ECUADOR S.A. se obliga a entregar 200 Mbps IP, con acceso al Internet, desde la fecha que inicie sus operaciones, para proveer acceso al Internet para uso de proyectos de desarrollo social y educativo.
Pocas compañías en el mundo, como por ejemplo Cable&Wireless Global Marine y Alcatel, son capaces de hacer la instalación de cable submarino (fibra optica), a costos muy elevados.
Las estadísticas de Telefonía actualizadas las puedes observar en el Conatel (
http://www.conatel.gob.ec/site_conatel/index.php?option=com_content&view=section&id=31&Itemid=453)
El INEC presentó recién un informe muy completo sobre “Tecnologías de la Información y Comunicaciones TICs”. Lo recomiendo.http://www.inec.gob.ec/web/guest/enc_tec)
El único conflicto existente del que conozco es sobre que en el INCOP (Art 2. Regimen Especial, literal 8)existe una disposicón de que empresas publicas pueden hacer contratación por régimen especial con otras empresas públicas de sectores estratégicos (como CNT), porque se considera que esta afectando la libre competencia de las empresas privadas de telecomunicaciones.
Galo Valverde
Baquia, 23 marzo 2011, Por: Germán Piñeiro
Lo que ya se conoce como la Web 3.0, más la reducción de los precios de los dispositivos móviles de última generación y la facilidad de las conexiones, ha dado como resultado en los últimos meses la expansión de nuevas y completas aplicaciones que han logrado captar la atención no sólo de los usuarios, sino también de las marcas.
Las cifras de penetración son muy relevantes, máxime si tenemos en cuenta que las redes sociales basadas en la geolocalización se siguen consolidando como fuentes inagotables de información relevante para la identificación de necesidades e intereses de los consumidores por parte de las marcas.
Si bien las proyecciones para 2011 hablan de crecimientos sostenidos, aún queda un largo camino por recorrer, donde aspectos relacionados con el comercio electrónico, la transparencia y tratamiento de los datos personales siguen siendo las variables que mayores niveles de optimización y mejora requieren.
Tanto en términos de números de usuarios integrados como en relación a los ingresos obtenidos, las cifras nos indican que estamos ante una tendencia aún en pañales, donde las marcas deberán analizar cómo minimizan la falta de interés de los usuarios por la recepción de ofertas y promociones a través de la Web móvil.
La geolocalización parece ser una de las claves, ya que permite el seguimiento de los clientes potenciales dentro de los radios de acción óptimos, logrando una penetración a nivel global desde la optimización de la vertiente local.
GPS para identificar la ubicación exacta de los potenciales clientes, que han aportado a iPhone y a móviles con Android el valor agregado del envío de promociones y ofertas atendiendo a la ubicación como primera variable. Esto hace que las aplicaciones avisen a los usuarios de las distintas ofertas existentes en su radio de acción ajustadas a los intereses y necesidades obtenidas de la interacción de éstos en las redes sociales que emplean la geolocalización.
Es de gran relevancia tomar conciencia del número infinito de oportunidades subyacentes para el marketing en torno al comercio móvil. Visto esto, podemos afirmar que uno de los principales retos y desafíos al que deben enfrentarse las empresas y marcas se centra en la interacción en las redes sociales a través de campañas de marketing móvil basadas en el establecimiento de acciones en las que la retroalimentación contribuya al desarrollo del entramado social, piedra filosofal de la efectividad de las estrategias actuales.
Confianza, transparencia y respuesta a intereses y necesidades son las recomendaciones para las marcas que lancen nuevas estrategias de Marketing móvil o Social Commerce. Adicionalmente, la adaptación de los contenidos al entorno móvil es esencial para que los usuarios se sientan cómodos y puedan habilitar las distintas opciones en función de sus necesidades, aspecto de gran relevancia para la obtención de dicha información por parte de las marcas.
El videomarketing y el marketing de contenidos son sin duda grandes aliados del Social Commerce y serán clave para lograr ratios de conversión más elevados que los actuales. Adicionalmente, las nuevas acciones de Facebook en las que herramientas pensadas para el comercio electrónico se integrarán con el Social CRM.
En definitiva y como conclusión, podemos determinar que el Social Commerce es la “tendencia actual”… crecerá exponencialmente durante este año y la razón es la atracción de los usuarios por las redes sociales y el consumo online. Las marcas deben entender que los preceptos asociados a las ventas se han modificado y que es a través de la creación de vínculos y la escucha activa como se va tejiendo el futuro de las ventas online, pasando de una conversación claramente basada en el “Yo” a una conversación basada en el “Nosotros”.
La Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) se constituyó a fines de agosto de 2004 por acuerdo de los ministros de Educación de 16 países latinoamericanos reunidos a tal efecto en Santiago de Chile.
