Archive for octubre 23rd, 2009

VISITA AL MUSEO JULIO JARAMILLO LAURIDO, POR PARTE DE ESTUDIANTE DE QUÍMICA GENERAL I, ESPOL, ICQA 2009.10.23

viernes, octubre 23rd, 2009

VISITA AL MUSEO JULIO JARAMILLO LAURIDO, POR PARTE DE ESTUDIANTE DE QUÍMICA GENERAL I

ESPOLICQA

2009.10.23

MONICA PRADO

MONICA PRADO

La señorita Mónica Lissette Prado Lince, realizo un excelente trabajo sobre la visita del museo de Julio Jaramillo Laurido, y debido a su esfuerzo y dedicación nos complace compartir con toda la comunidad politécnica, el trabajo realizado por Mónica.

Ver documento pdf:

MUSEO JULIO JARAMILLO

FRASE CELEBRE:

«What does it take to be a champion? Desire, dedication,
determination, concentration and the will to win. »
– Patty Berg

APRENDER HACIENDO

APRENDER HACIENDO

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MINI-GENIOS DE LA ESPOL AYUDAN A MINI-GENIOS EN FORMACIÓN, 2009.10.23

viernes, octubre 23rd, 2009

Ex GENIOS ayudan a miniGenios, BRAVO MUCHACHOS, SERVIR

Ex GENIOS ayudan a miniGenios, BRAVO MUCHACHOS, SERVIR

MINI-GENIOS DE LA ESPOL AYUDAN A MINI-GENIOS EN FORMACIÓN

2009.10.23

Nos complace difundir que nuestros mini-genios (destacados alumnos de la ESPOL),  ayudan constantemente a sus pares, alentándolos, a que sigan aumentando sus conocimientos y preparándose para que continúen en el concurso de mini-genios  del UNIVERSO que fomentan el espíritu de superación con una competencia de conocimientos.

LEARN BY DOING

LEARN BY DOING

FRASE CELEBRE que nos invita a SERVIR:

«El que no sirve para servir, no sirve para vivir.»

–          Madre Teresa de Calcuta

Para los genios y mini-geneos, dentro y fuera de la ESPOL; un esquema para aprender haciendo, ver:

APRENDER HACIENDO

APRENDER HACIENDO

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TALLER PROPEDÉUTICO, MAESTRÍA EN MANEJO INTEGRAL DE LABORATORIOS DE DESARROLLO, VICENTE RIOFRIO, ICQA, ESPOL, 2009.10.23, 4ta Sesión.

viernes, octubre 23rd, 2009

ESPOLICQA

2009.10.23

4da Sesión del Taller Propedéutico

LEARN BY DOING READING

LEARN BY DOING READING

Temas Tratados en la sesión del 2009.10.22:

1.        El manejo de la información, tipos de información, la información oculta

2.        El registro de lo significativo

3.        La organización de la Información y la toma de decisiones

4.        La perseverancia como soporte de las decisiones clave

5.        La zona de confort  y sus desventajas para el aprendizaje

6.        El papel de los modelos para el aprendizaje

7.        Los testimonios como modelos para el desarrollo personal

8.        La actitud como uno de los factores para aprender

9.        El manejo científico de los números (NOTACIÓN CIENTÍFICA)

10.     16 Rules For Survival By Bob Parsons

Tarea para clase del 2009.10.23:

A los maestrantes se le solicito preparar la discusión sobre:

  • MANEJO SIGNIFICATIVA DE LOS NÚMEROS
  • CIFRAS SIGNIFICATIVAS y ANÁLISIS DIMENSIONAL

Nuevo material:

  • LA LECTURA COMO UN PROCESO
  • LA ESCRITURA COMO UN PROCESO

En el canal de vídeos del profesor se encuentras algunas grabaciones (vídeos) muy interesantes sobre el taller propedéutico.

http://www.youtube.com/user/vart12345

Específicamente a través del siguiente enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=SF7fjtZTuto

LEARN BY DOING WRITING

LEARN BY DOING WRITING

Algunas frases celebres sobre aprender:

«You can teach a student a lesson for a day; but if you can teach him to learn by creating curiosity, he will continue the learning process as long as he lives.»

-Clay P. Bedford

«Get over the idea that only children should spend their time in study.  Be a student so long as you still have something to learn, and this will mean all your life. «

-Henry L. Doherty

«It’s what you learn after you know it all that counts.»

-Attributed to Harry S. Truman

«A single conversation with a wise man is better than ten years of study. «

-Chinese Proverb

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LOS MAESTRANTES PUEDEN HACER SUGERENCIAS Y PREGUNTAR VÍA FACEBOOK Y TWITTER EN LOS ENLACES QUE MAS ADELANTE SE DETALLAN.

FUE UN PLACER TRABAJAR CON USTEDES, HASTA MÁS TARDE.

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QUÍMICA GENERAL I, P001, P003, P005 2009.10.23

viernes, octubre 23rd, 2009

QUÍMICA GENERAL I

P001 – P003 – P005

2009.10.23

ICQA –  ESPOL

LEARN BY DOING

LEARN BY DOING

TEMAS TRATADOS

Primera lección sobre diagramas de fases y Ecuaciones de Clausius Clapeyron

Ver documento  en pdf:

PRIMERA LECCIÓN

ALUMNOS EN SU PRIMERA LECCIÓN

ALUMNOS EN SU PRIMERA LECCIÓN

TAREA PARA LA PRÓXIMA CLASE

P001 – P003

Curvas de calentamiento / enfriamiento, bajar y resolver lección.

Resumen gráfico en 4 carillas completas, incluye todas las figuras y dos problemas del libro de QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL  DÉCIMO PRIMERA EDICIÓN de Brown

P005

Curvas de calentamiento / enfriamiento, bajar y resolver lección, curvas de calentamiento

Resumen gráfico en 4 carillas completas, incluye todas las figuras y dos problemas del libro de QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL  DÉCIMO PRIMERA EDICIÓN de Brown

DESCRIPTORES DE LA CLASE:

DIVERTIDA, ENTRETENIDA, CHOCOLATADA, INTEGRANTE MOTIVANTE, ESPECIFICA, AMENA

RESPONSABLES DE TRAER CHOCOLATES

P005

JOVEN RESPONSABLE DE LLEVAR CHOCOLATES

JOVEN RESPONSABLE DEL CHOCOLATE

FRASES  CÉLEBRES LEÍDAS EN CLASE:

«If you want to make an Apple pie from scratch, you must first create the universe.»

– Carl Sagan

«Creativity is the ability to see relationship where none exist.»

-Pablo Picasso

«The Secret of success is constancy to purpose»

-Benjamin Disraeli

«Energy and persistence conquer all things.»

-Benjamin Franklin

APRENDER HACIENDO

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