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ESPOL, ICQA, Exposiciones sobre “El Poder del Quinto Poder: Nuevas Iniciativas de Participación Ciudadana” a cargo de David Clark (Willamette University) y Fabián Corral (USFQ), 2010.10.05.

sábado, octubre 9th, 2010

ESPOL – ICQA

DIFUSIÓN 2010.10.10

Esta entrada no es de un experto para expertos, más bien de un novato a otros novatos (más jóvenes).

En mi calidad de profesor con “antigüedad” en la ESPOL deseo compartir con la comunidad mis andares en formación a estas alturas de mi carrera docente. Nada menos que la esencia de las esencias: el 5to Poder: Participación Ciudadana.

¿Cómo llegué a estas alturas del poder?

En mi calidad de becario del Programa Educativo Fullbright gozo de la calidad de State Alumni  y como tal tuve acceso a la invitación del caso para participar en las exposiciones sobre “El Poder del Quinto Poder: Nuevas Iniciativas de Participación Ciudadana”, sustentada por el Profesor David Clark (Willamette University) y el Doctor Fabián Corral.

¿Dónde tuvieron lugar las exposiciones?

Las exposiciones tuvieron lugar en la ciudad de Quito bajo los auspicios de la Embajada de los Estados Unidos. Todo esto en un marco de un día de trabajo.

¿Quiénes fueron los invitados?

Fuimos invitados los Alumni que dispusieron de tiempo en sus agendas para ese día y contestaron a la invitación del caso.

Antes de pasar a los detalles de mi testimonio deseo compartir con ustedes esta reflexión que ahora la generalizo. Quienes conforman un grupo de ex becarios (no importa el país) son personas que han pasado un proceso de selección o elección y el mismo proceso de gozar de un auspicio formativo de un gobierno o institución nos obliga a tomar senderos que tienen que ver con ejercicio real del liderazgo.

En el caso de los invitados del evento de esta entrada me encontré con decenas de líderes de varias generaciones y pude “gozar” del accionar, del participar,  de ver líderes jóvenes con grandes sueños y que llevan a cabo proyectos de gran alcance y desempeño a largo plazo. Lo último corresponde a un cálido aplauso a los jóvenes participantes del evento. Creo que también estaba ahí la igualdad por género.

Ahora sí al testimonio del evento:

Toda nuestra actividad formativa comenzó operacionalmente a partir de las 9H00 con las palabras de Bienvenida por parte del Consejero de Cultura y Prensa U.S. Embassy Ecuador.

Luego de las palabras de la Maestra de Ceremonias pasamos a la revisión  de la agenda de la convocatoria a cargo de los coordinadores de State Alumni.

Nos topamos con la tecnología digital, una revisión del sitio https://alumni.state.gov. Luego un anuncio de mini fondos para proyectos de beneficio colectivo por parte de los alumni.

Antes de la presentación de los conferencistas, tuvimos las palabras de bienvenida por parte de la Embajadora Heather Hodges.

La señora embajadora nos presentó a los conferencistas y nos convocó a pasar a vivencias todo lo asimilado en el evento.

Una vez conocidos los espacios de los trabajos de los conferencistas tuvimos acceso a un espacio para un registro en línea en el sitio recién referido y un oportuno receso.

Como conferencistas contamos con dos expertos en sus temas (complementarios) bajo dimensiones similares pero con problemáticas comunes de los nudos que originan el ejercicio del 5to Poder.

El espacio de las exposiciones de la conferencia mantuvo dos vectores, uno de ellos es el caudal expuesto por el Professor David Clark (Profesor de Derecho Aclamado -Acclaimed Legal Educators- COLLEGE OF LAW, WU) quien en un español muy fluido presentó un esquema conceptual “completo” alrededor de las herramientas, oportunidades y proyecciones  dentro de las nuevas iniciativas de Participación Ciudadana.

El marco de referencia propuesto para la Participación Ciudadana por el profesor Clark (tomado de los mis registros) fue planteado desde el acceso a la información, pasando por los ejes de capacitación, hasta la consideración de los grupos vulnerables. Considero que los matices conceptuales giraron en torno de los instrumentos básicos de la resolución de los conflictos propios de los procesos democráticos, y en los caudales jurídicos de los derechos.

Entre las afirmaciones vertidas que pude registrar dentro del proceso, fue el particular memorable que “cada uno de nosotros es una institución democrática”. Además, que “hay formas (ojala creativas) de trabajar con sociedad civil”, esto desde la perspectiva que siempre hay maneras y vías de participación democrática.

El caudal expuesto en la exposición del Doctor Fabián Corral (Profesor Universitario, Decano de la Facultad de Derecho de la USFQ) se centró desde la Visión de la situación del Ecuador.

El marco de referencia propuesto para la Participación Ciudadana por el profesor Corral pasó por precisar y matizar definiciones de los esquemas del Derecho y de los Derechos. De mis registros, puedo solamente ajustar la definición de tópicos que se iniciaron de la información de interés público, pasando desde la identificación de los generadores de la información hasta topar testimonios prácticos de la independencia del poder judicial en nuestro País, los puntos críticos de la generación de Justicia, la Seguridad Jurídica y demás.

Entre las afirmaciones vertidas dentro de la matización testimonial del profesor Corral pude registrar aquel particular memorable sobre que “un punto de curiosidad e interés turístico” podría ser una visita a los Juzgados del País. Ahí se podría divisar nuestras dificultades en la Administración de Justicia.

Además, el Decano Corral matizó componentes motivacionales para no desmayar en los caminos (habidos y por haber –mi texto-) para consolidar el poder ciudadano y sobre todo consolidar las bases de 5to Poder: La participación ciudadana.

En algún momento se matizó que necesitamos monumentos para no mirar al suelo (me imagino que abarca a todos).

Luego de las exposiciones hubo un espacio para preguntas y respuestas. Uno de los aportes adicionales que quedó en mi mente es el presentado por el Dr. Clark al detallar su no discrepancia con la conceptualización brindada por el profesor Corral.

Es mi testimonio que como novato en el tema, no pude captar demasiado. Me gustaría tener el complemento escrito de las exposiciones de los Doctores Clark y Corral. Ojalá tengamos acceso a estos escritos –apuntes-.  Creo que nos vendría bien a todos contar con los HANDSOUTs. La s minúscula esta así porque son dos.

Los demás participantes al evento están cariñosamente invitados a enviar sus aportes, para darles cabida aquí. Como complementos muy necesarios. Así todos están convocados a escribirnos al e-mail entre paréntesis (tesis1.vicente@spam@gmail.com). Del contenido ENTRE paréntesis hay que remover @spam y listo.

Luego de las exposiciones se planteó los procedimientos (dinámica) de las mesas de trabajo que versaron alrededor de tres tópicos, a saber: participación ciudadana, gobernabilidad y reforma judicial.

Solo quedaba un tópico a mi “alcance” y tomamos parte del primer grupo de participación ciudadana. La “discusión” en los grupos se centró dentro del esquema:

1. Diagnóstico de la situación real

2. Identificar problemas / desafíos

3. Priorizar

4. Soluciones / alternativas

La mayoría de los invitados optó por sentarse alrededor de la mesa de participación ciudadana (heterogénea / de todos los saberes). El tópico con menor audiencia fue el de reforma judicial (muy homogénea / repleta de seres del derecho).

Cada mesa completó sus diagnósticos y soluciones. No las tengo registradas.

Luego del trabajo grupal en cuatro grupos tuvimos un almuerzo de todos los participantes con los Directores de Área de la Misión y del USAID. Pudimos conversar e intercambiar perspectivas sobre temas de interés común. Fue un almuerzo de mentes abiertas. Me quedó el recuerdo de la apertura al diálogo y el conocimiento mutuo por parte de todos los comensales. Nos conocimos más y nos dimos a conocer.

Luego nos tocó retomar la misión de nuestra visita: entrar en la temática del poder ciudadano y pasamos a compartir las conclusiones de los grupos de trabajo (cuatro) sobre los tópicos referidos.

Solamente me quedó el dulce sabor de ver a nuestra juventud exponiendo con el uso adecuado de sus talentos los trabajos grupales. Nuestra generación de reemplazo (jóvenes de ambos sexos) tomó muy a pecho el papel de exponer lo extenso de los trabajos propuestos. Ojala nos lleguen  los resúmenes del caso.

A continuación una síntesis personal de las vivencias de capacitación.

Queda en mis registros aquel componente referido a que los mensajes globales no deben dar paso a una devaluación de la justicia, en ningún caso debemos deteriorar, como ciudadanos, la legalidad. De aquí que es importante mesurar (medir) la influencia a largo, mediano y corto plazo, del mensaje jurídico que se envía. Para nosotros los ciudadanos de a pie nos quedan los vehículos del 5to poder: La Participación Ciudadana.

Desde la otra orilla, dentro del ejercicio del 5to poder podríamos reevaluar la justicia, la legalidad y obtener más resultados que consoliden la democracia no solo a nivel de País, sino de región y de allí, hasta donde podamos sentir y queramos ver. Y mucho más. Observación: La democracia no conoce fronteras.  Creo que las últimas líneas se sienten el peso específico de la dinámica de la capacitación colectiva.

Otra vez: Lo detallado ha sido una versión muy parcial y personal, con mis limitaciones. Ahora, todos están invitados a capitalizar esta entrada con sus aportes complementarios. No importa la complejidad, mientras más sencillo es mejor. Quedo en espera de sus contribuciones.

Luego, casi al final de la invitación, llegamos a la explicación de convocatoria de proyectos con los detalles de los mini fondos, esto para los participantes pertenecientes al State Alumni Ecuador.

Antes de la clausura tuvimos la sesión de evaluación del evento y el desafío de darle más vida al State Alumni Ecuador.

Estimo que la evaluación del evento tuvo carácter muy positivo y quedó el sabor y aroma que vamos a dar pasos (PININOS) de gigantes para robustecer al State Alumni Ecuador.

Los espacios de este blog están a disposición de los alumni para los fines por los que nos congregamos en la ciudad de Quito el martes 5 de octubre de 2010, esto en la Embajada de los Estados Unidos de Norte América.

Mis afectos a todos por compartir experiencias y vislumbrar campos de actividad conjunta. Uno de ellos el 5to Poder: La participación ciudadana.

Llegaron las cuatro y un elemento fuera de programación: un poquitín de lluvia como despedida. Con el agua del cielo y la capacitación recibida refrescamos nuestros espíritus y creo personalmente que nos conocimos todos un poquito mejor.

Así como muestra la imagen dejamos a nuestros huéspedes después de las 16H 00 el 2010.10.05. ¿La lluvia suelda compromisos? Sí, en el caso que no seamos hechos de azúcar, ver:

No nos diluyamos. ALUMNI ESTAMOS A SU DISPOSICIÓN.

Para retomar el diálogo con mis estudiantes novatos deseo remarcar que mientras más temprano nos incluyamos en los mares del 5to Poder (esencia de las esencias) más provechoso será para el País nuestro aporte personal, desde cualesquiera que sea nuestro accionar. El 5to poder tiene que ver con los mares y océanos de la Libertad. Las naves de la Libertad y de la Seguridad marchan juntas, pero no atadas.

Por +:

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio

¿AÚN +?:

http://www.youtube.com/user/vart12345

(POR + DETALLES):

http://www.facebook.com/vriofrio

LAS IMÁGENES y los contenidos PUEDEN SER BAJADOS (DOWNLOAD) EN SUS SITIOS en FORMA GRATUITA (FREE).

PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS  LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.

ESPOL, ICQA, KINDERZENTRUM GUAYAQUIL ¿Cuál es el origen de la esperanza? Invitación a Taller sobre MI MIEDO Y YO, 2010.10.23

sábado, octubre 9th, 2010

ESPOL – ICQA

DIFUSIÓN 2010.10.09

“El origen de la esperanza es el miedo…”

-Romeo Castellucci

INVITACIÓN al TALLER

MI MIEDO Y YO

En  KINDERZENTRUM GUAYAQUIL

Fecha de Ejecución:

Sábado 23 de octubre del 2010 (10H 00 – 13H 00)

¿Para quién está dirigido?

El taller es para todos los interesad@s, estudiantes, maestr@s (jardín de infantes, escuelas, colegios), padres y madres de familia, artistas,  psicólog@s, terapeutas.

¿Quién es la FACILITADORA?

María Alejandra Marín / Diplomada en Arteterapia / HKT Nürtingen, Alemania.

¿La experiencia de la FACILITADORA?

Cuenta con experiencia teórico práctica en el campo pedagógico y terapéutico con niñ@s, adolescentes y adult@s.

¿Cuáles son los OBJETIVOS del TALLER?

Generales: Descubrir qué es lo que el miedo quiere enseñar

Específicos: Experimentar ejercicios que sitúen su concentración en el aquí y el ahora / “Trabajar” un miedo que lo perturbe actualmente

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:

kinderzentrum_fuhese@spam@yahoo.com

DIRECCIÓN del Kinderzentrum GUAYAQUIL:

ALBORADA 11a Etapa, Avenida Guillermo Pareja Rolando,

Albocentro 5-B Bloque D-2 Primer Piso Oficina 104

Teléfono: 2278229

¿Qué mismo es el miedo?

El miedo es una emoción.

¿Dónde está presente el miedo?

El miedo está  muy presente en nuestra sociedad, en el contacto con el otro, con uno mismo.

¿Qué significa estar hundidos es el miedo?

Estar sumidos en el miedo significa también estar cerrados al otro, sentirse desconfiados, angustiados… estar en el pasado o en el futuro.

¿Cuál es la metodología del TALLER?

En este taller serán transmitidos y ejecutados en conjunto diferentes ejercicios que:

En primer lugar, sitúen nuestra concentración en el presente.

Luego, permitan navegar en los recursos personales que se encuentran detrás de esta moción.

En tercer término suavicen el contacto con el otro.

En etapa final, permitan pulir el contacto con uno mismo.

¿Cuál será el hilo metodológico (conductor) del TALLER?

La reflexión propia será el hilo conductor que permitirá llevar estas experiencias a la práctica profesional/cotidiana.

¿Aparte del costo del taller, que más se requiere del participante?

Son mini requerimientos adicionales llevar consigo ropa cómoda y una sábana.

¿Cómo llego al Kinderzentrum Guayaquil?

Con el siguiente vídeo no puede perderse, ver:

Su acceso directo:

http://www.youtube.com/watch?v=nsy0QVgyXgw

Hay más vídeos sobre cómo llegar al Kinderzentrum en el canal:

http://www.youtube.com/user/vart12345

¿Me facilitan un plano?

La imagen impresa ayuda mucho, imprimir:

“De lo que tengo miedo es de tu miedo.”

-William Shakespeare

“Sólo una cosa vuelve un sueño imposible: el miedo a fracasar.”

– Paulo Coelho

“El miedo es natural en el prudente, y el saberlo vencer es ser valiente.”

-Alonso de Ercilla y Zúñiga

“No temas ni a la prisión, ni a la pobreza, ni a la muerte. Teme al miedo.”

-Giacomo Leopardi

“El amor ahuyenta el miedo y, recíprocamente el miedo ahuyenta al amor.Y no sólo al amor el miedo expulsa; también a la inteligencia, la bondad, todo pensamiento de belleza y verdad, y sólo queda la desesperación muda; y al final, el miedo llega a expulsar del hombre la humanidad misma.”

-Aldous Huxley

Por +:

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio

¿AÚN +?:

http://www.youtube.com/user/vart12345

(POR + DETALLES):

http://www.facebook.com/vriofrio

LAS IMÁGENES y los contenidos PUEDEN SER BAJADOS (DOWNLOAD) EN SUS SITIOS en FORMA GRATUITA (FREE).

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