Repetimos al mundo: Viva la juventud estudiosa y productiva, vivan los novatos ESPOL.
Insistimos preparamos a los novatos para servir al País. Aquí trabajamos en equipo y los protagonistas son nuestros queridos novatos.
Investigar es el alimento de cada nuevo proyecto, abrir las puertas del conocimiento para consolidar habilidades en cada etapa de una nueva idea es tan fundamental como el dormir, mejor vivir soñando y hacer nuestro sueño con productos y servicios a favor de las necesidades del País, que tanto amamos.
Exposiciones de los novatos en el CSECT, ESPOL, ICQA, 2011.01.25, no1/3.
Nos complació la visita a los stands por parte del Vicerrector de Asuntos Estudiantiles y Bienestar, Ing. Miguel Fierro Samaniego. Ante el nuestro novatos presentaron su lección y cantaron silenciosamente el himno de la ESPOL, repitiendo:
“Libertad con destreza y sapiencia,
se genera en tus aulas docentes;
abundante prolíficas fuentes
de civismo, eminencia y virtud.
Tu misión ya no tiene fronteras:
en el Norte, en el Sur y el Poniente,
en el Centro, en la Costa y Oriente,
vas sembrando retazos de Sol.
Los valores que das a la Patria,
garantizan el vuelo seguro,
a la cima inmortal del futuro
de un libérimo, altivo Ecuador”.
Agradecemos a quienes hacen el ICQA, a todos, por apoyo brindado a la 6ta. Edición del CSECT.
En la sala de profesores del ICQA, el viernes 21 de enero de 2011, se llevo a cabo una entrevista a Douglas Mauricio Aguirre Hernández (Ms. Sc. X Beca Fundación Carolina, Universidad Politécnica de Zaragoza).
Douglas al 2010 termino su maestría en el ESPAE (Administración de Empresas).
El dialogo con nuestro invitado nos permitió recordar que sus estudios se iniciaron en la La Unidad Educativa Rubira de Salinas. Ingreso a la ESPOL en el 1997 y salió graduado en el 2004.
Douglas Mauricio nos narro su experiencia y sus anécdotas como profesional, docente, ayudante, estudiante y novato del Prepo por el 1997.
Los contenidos de entrevista pretenden dar a los novatos y graduados el impulso motivacional para abrir mentes, ojos y oídos en la maravillosa experiencia de aprender haciendo, esto en torno de un producto o servicio, bajo la forma de un proyecto sostenible y sustentable.
Nuestro entrevistado se mantuvo muy complacido en su calidad de tal y aprovecho sus vivencias para matizar la correcta y necesaria relación social productiva que deben mantener los alumnos con sus compañeros, sin tomar en cuenta el concepto de “competencia”.
En relación al nivel, en cuanto preparación, se concluyo que la formación en la ESPOL permite pasar los estándares exigidos por y una universidad extranjera. Lo importante es la confianza en sí mismo y la honestidad.
Sobre temas productivos se trato lo relacionado a nuestro medio y la necesidad de investigar sin importar donde nos encontremos. De hecho, se relevo la necesidad de investigar si se sigue una maestría, en general.
Se invito a romper creativamente las “posibles” barreras entre en el trato entre profesores y alumnos en la ESPOL. Un trabajo productivo con el docente requiere honestidad en ambos sentidos y el estudiante o profesional en formación debe creativamente encontrar caminos para establecer el dialogo productivo y respetuoso. Para acudir al maestro hay que dar los pasos hacia su encuentro.
Douglas recomendó a los interesados primero trabajar en nuestro medio por el lapso de 1 -2 años, investigar posibilidades, descubrir en qué va a dedicar mayoritariamente sus esfuerzos y con esos antecedentes, pasar a investigar por oportunidades de maestrías. Destaco que cualquier curso a cualquier nivel en el exterior requiere las recomendaciones de los antiguos maestros, jefes, y autoridades educativas.
La vivencia es útil para los jóvenes politécnicos sin importar su nivel.
La entrevista vale la pena tomarla con papel y lápiz y no escatimar esfuerzos en hacer un CSECT hasta con zancos.
Para acceder a la entrevista, sírvase seguir las instrucciones en la siguiente imagen, ver:
Douglas Mauricio Aguirre Hernández, Entrevista a favor graduados o no, 2011.01.21, 1/1.
El diálogo con Douglas nos recordó nuestros años mozos cuando fuimos maestros de quienes ahora nos sentimos discípulos y amigos. Gracias a nuestro invitado quien nos ayudo a evocar a Benjamin Franklin cuando afirmó: “La honestidad es la mejor política”.
La raza humana está de acuerdo con Don William (William Shakespeare) exclamo:
¡Ay señor! Ser honesto, tal como va el mundo es ser un hombre escogido entre diez mil.
¿A quién más entrevistar a favor de los intereses del País?
En la sala de profesores del ICQA, el jueves 20 de enero de 2011, se llevó a cabo una entrevista a Nadia Lorena Cárdenas Escobar, actual Jefe de Investigación de Mercado (Editorial Vistazo)
Nuestra entrevistada nos recordó que sus estudios primarios los realizo en la Escuela # 29 Gran Colombia, continuó su formación secundaría en el Instituto Técnico Superior Guayaquil y se graduó en la carrera de Ingeniería en Estadística Informática en el ICM en la ESPOL. Además, ya obtuvo una Maestría en Operaciones y Gestión Logística en el mismo instituto.
Con respecto a su perfil profesional apreciamos que Nadia Lorena Cárdenas Escobar se desempeño como Ayudante de la Coordinación de Estadística (ICM – ESPOL), Coordinadora de Proyectos en el Parque de la Ciencia AJA – ESPOL, Ejecutiva de Atención al cliente (KMR – Chile), Consultora para reducir tiempos de atención al cliente para almacenes La Ganga. Y en todas sus labores realizo tareas investigativas con empleo de las herramientas estadísticas.
Nos narró, a favor de los novatos, sus vivencias en la ESPOL, experiencias y anécdotas con respecto a su vida estudiantil en diferentes etapas, incluyendo la profesional.
Nadia Lorena recomienda a los novatos venir con ánimo y entusiasmo a estudiar a la ESPOL. Para quienes deseen desafíos, les recomienda la carrera de Ingeniería en Estadística e Informática del ICM (Instituto de Ciencias Matemáticas).
El vídeo con las vivencias referidas se puede apreciar, mejor con papel y lápiz, en el siguiente enlace directo:
John Chiriboga Ycaza en una entrevista para novatos y no novatos dentro y fuera de la ESPOL nos invita a tomar acciones en relación a Responsabilidad Social Empresarial y sus aplicaciones.
La vivencia compartida mantiene correspondencia con los contenidos de las siguientes imágenes, ver:
Así, nos complace relatar que en la torre B del WTC (oficina #525) se llevo a cabo el 2011.01.17 una entrevista con el socio fundador de Equilibre Consulting, ahora su Presidente, quien es además, catedrático de La Universidad de Especialidades Espíritu Santo (UESS) en Responsabilidad Social Empresarial (RSE) y Ética en los Negocios. La formación John Chiriboga contempla una maestría en Dirección de Empresa y un diplomado en RSE.
John matizo para la comunidad que el 28 de enero de 2011 se abrirá en Guayaquil una Jornada Latinoamérica en RSE con tres empresarios, uno de Chile, otro de Argentina y un tercero de México.
¿Para que vienen los empresarios?
Nuestros invitados llegan para platicar sobre la aplicación de principios y valores en el modelo de Responsabilidad Corporativa, además la aplicación del protocolo de Responsabilidad Corporativa de UNIAPAC (Unión Internacional Cristiana de Dirigentes de Empresa Católicos), y también sobre las nuevas tendencias laborales en la región (modos de beneficiar a las empresas y a los trabajadores dentro de un mecanismo de producción mucho más efectivo y eficiente).
¿Dónde se realizaran las Jornadas?
El foro referido será en el Hotel Hilton en el salón Fernandina, el viernes 28 de 8:30 a 13:30 , donde esperábamos la participación de empresarios y estudiantes. Todo esto en la ciudad de Guayaquil, Ecuador.
El evento es costo cero para los invitados (inclúyase aquí a los novato).
Más detalles, más precisión, fechas y demás sobre los eventos referidos tomarlos del siguiente PDF (hacer click), ver:
John expreso paralelamente que desde febrero 2011 habrán foros mensuales que consistirán en desayunos o almuerzos hasta el mes de agosto 2011.
En septiembre será el gran Congreso Latinoamericano de responsabilidad corporativa de UNIAPAC donde habrán 34 empresarios expositores, consultores, ex-presidentes del fondo monetario internacional, el presidente del consejo, justicia y paz, delegado directo del papa Benedicto XVI, y el asesor económico de su santidad, donde se hablara de un nuevo modelo de gestión relacionada a una economía social de mercado que beneficie a la comunidad.
Enfatizo guías para ayudar a los estudiantes novatos, entre estas: definición de metas, ganar competencia para la toma de decisiones y el hacer planes para la vida, sin importar ser estudiantes o profesionales.
En el vídeo se hace una cordial invitación a la comunidad a participar activamente en las Jornadas Latinoamericana de RSE, ACE – UNIAPAC, (28 de enero 2011) y demás evento previos al Congreso Latinoamericano UNIAPAC (28 y 29 de septiembre 2011). Ver video:
John Chiriboga Ycaza, Responsabilidad Social y aplicaciones, 2011.01.17, 1/1.
En la sala de profesores del ICQA, el jueves 13 de enero de 2011, se llevo a cabo una entrevista con Francisco Javier Vera Alcívar (Ph. D.), Profesor de Estadística del ICM / ESPOL desde el 1999.
Francisco estudio en la escuela Plaza Sésamo y se graduó en el colegio Charles Darwin de Guayaquil, luego en el año 1995 ingreso a la ESPOL y al 1999 obtuvo su título de Ingeniero en Estadística Informática.
En su época estudiantil se desempeño como ayudante Académico (1995-1999).
Su primera experiencia en exteriores fue en Exportadora Bananera Noboa (1998-1999)
Philosophical Doctor in Statistics, University of South Carolina, (2001-2005)
Post Doctoral Fellow National Institute of StatisticalScience – NISS (2005-2006)
Catedrático en Clemson University (2006-2010).
Actualmente se desempeña como Profesor de Estadística del ICM y lleva adelante un Proyecto con Duke University, University of Georgia, NISS, Clemson University y la University of South Carolina en el tema “Modelos Estadísticos para la detección Temprana de Epidemias”.
Nuestro entrevistado recomendó a los novatos ver más allá de sus narices, preocuparse por sus calificaciones desde el primer día de ingreso, en todas las evaluaciones y los convoco a confiar en sus capacidades y caminar en la ESPOL con las pilas puestas (5A).
Matizo que en sus tiempos “mozos” también fue a fiestas, pero a las necesarias para el RELAX, porque no se debe vivir solo para festejar. Dejo como ejemplo de que si uno quiere llenar un vaso de arena y piedra, primero se ponen las piedras y luego la arena y luego si desea el agua. Lo primero es lo primero y hay que ir paso a paso, gota a gota.
En sus estudio fuera del país recordó que lo visto en las primera clases ya lo había visto en el ICM, pero que hay que preparado a trabajar desde el primer día de clase, mucho de esto ya vio en ESPOL, pero con gran curiosidad comenzó a ver las cosas nuevas y para estas lo ayudo mucho las bases que obtuvo en la ESPOL.
Durante sus estudios Doctoral se mantuvo como docente en Clemson University y para llevar a cabo una docencia exitosa le favoreció en mucho sus labores de ayudantías que ejerció en la ESPOL. En la USA tuvo que asistir a los conciertos gratuitos, puesto que no había para los pagados.
Matizo que en la ESCUELA primaria se expresaba “no me gustan” las matemáticas, pero sacaba buenas notas. Y gracias a un amigo de su padre quien le enseño a resolver las ecuaciones le tomo el sabor dulce y fortificante de la Matemática.
Recuerda con sentimientos que cuando se preparaba para ingresar vía Pre Politécnico se encontró con un magnifico profesor, nuestro querido maestro Gaudencio Zurita. De Gaudencio saboreo el gusto y tomo amor por las Matemática y Estadísticas.
El amor a las ciencias se mantiene aprendiendo cosas nuevas cada día, estar constantemente leyendo, investigando y siendo curioso e imaginativo.
Recomendó a los novatos venir a la ESPOL, a navegar con propiedad para no hundirse desde el principio y que cada clase, gota a gota, se debe comprender lo que hay repasar semana a semana e investigar: ir más allá del profesor, de lo que explica.
Para aquello estudiantes que no sabe qué carrera tomar les recomendó no dejar el gusto por las ciencias y la matemática y sobre todo trabaje con las Estadísticas, ya que esta última como herramienta básica se aplica a todas las ciencias por igual. La estadística puede ayudar al investigador en cualquier ciencia que incursione y en las nuevas áreas por trabajar. Simplemente, la estadística es la llave que abre todas las puertas de los apartados del conocimiento.
Las vivencias de Francisco teniendo en cuenta a los actuales momentos se recogen en la siguiente producción, ver:
Francisco Xavier Vera Alcívar, Entrevista, pasos hacia la Estadística, ICM, ICQA, 2011.01.13.
Se invita a los novatos a seguir con entusiasmo su formación en las ciencias básicas en la ESPOL y no descartar el dominio de las herramientas estadísticas. Para lo anterior existen muchas razones. Os rogamos reflexionar sobre la estadística como una herramienta necesaria para los Ingenieros del presente y del futuro.
AMOR A LAS MATEMÁTICAS.
LOS NÚMEROS
«Estos símbolos secretos.
Nos proponen sensaciones,
que en frías definiciones,
nos proyectan a lo eterno.
No sabemos cuando empiezan,
ni tampoco donde acaban.
Pero, en mágico espejismo,
el cero se hace concreto…
Y entonces desde la nada
empezamos a contar.
¡De pronto!, las unidades
se disfrazan de cifras
y en carnaval de ecuaciones
nos esconden sus verdades.
Entonces nuestros cerebros
comienzan a trabajar,
con ingenuidad y afán
intentando conseguir
el resultado perfecto,
y en esa extraña experiencia
nos ha hechizado el misterio
de atrapar las dimensiones
y alcanzar el infinito, en cósmicas
relaciones de armonía universal». – Martín Ceballos.
Para sentir y convivir en las relaciones entre la ciencia y arte sírvase hacer click en:
En la sala de profesores del ICQA, el miércoles 12 de enero de 2011, se llevo a cabo una entrevista con la Máster Ana Huayamave Martínez, quien labora en el Centro de Promoción y Empleo – CEPROEM, donde se desempeña como analista de RR. HH.
Anita realizo sus estudios primarios en la escuela de la Colonia China, sus estudios secundarios fueron en el colegio La Providencia (Ciclo Básico) y se graduó en el Colegio Técnico Germanía. Durante su trabajo en la ESPOL obtuvo la Licenciatura en Ciencias de la Educación, luego en el ESPAE, obtuvo su Máster en Administración de Empresas (ESPAE).
Ha realizado varias capacitaciones adicionales, a saber:
Diplomado en Recursos Humanos en Evaluación Y Formulación de Proyectos
Actualmente se desempeña como analista principal de RR. HH. Paralelamente, es profesora en la ESPOL, UTEG, ESCA y USA (Machala).
Sus cursos de capacitadora tienen alcance a nivel nacional en diversos centros como la Fundación Montepiedra, Cámara de la Pequeña Industria, y diversas empresas en el País.
Anita descifro, ante los novatos, lo que hace el CEPROEM en la ESPOL como la entidad encargada de ser el intermediario entre las empresas y el politécnico que desee explorar o laborar en el sector productivo, dentro y fuera del país.
Las funciones del CEPROEM son reconocidas a nivel internacional, muchas empresas solicitan el apoyo del referido centro para detectar y contratar al talento politécnico.
La entrevistada matizó habilidades, aptitudes y actitudes que debe poseer un aspirante para ser seleccionados a las naves del sector productivo, dentro y fuera del País, a saber:
Emprendedor, líder.
Capacidad para resolver problemas.
Pensamiento crítico.
Destreza para compartir conocimientos.
Tener excelente comunicación oral y escrita.
Pro-activos, adaptables, no conflictos e imaginativos
Ser investigativo y explorador.
Buscar y saber más, distinguirse por calidad y productividad del resto de sus compañeros
Para los novatos el mensaje de Anita quedo un claro mensaje: Buscar y conocer más de los profesores, hacerse amigo de quienes lo van a ayudar crecer tanto dentro como fuera de la ESPOL, ser responsable en el desarrollo de sus actividades en cualquier lugar.
Los estudiantes que estén interesados para una pasantía deben acercarse a las oficinas del CEPROEM. ESPOL.
La entrevista termino con estas palabras “La suerte favorece a las Mentes Preparadas”. Agregamos fuera de registro: “el futuro depende de las mentes conectadas”.
Agradecemos a Anita por su entrega a las causas de los novatos, estudiantes y egresados de la ESPOL, su seriedad, responsabilidad y estamos orgullos de poder apreciar su crecimiento en la ESPOL, gracias a su esfuerzo y constante afán de superación, bajo las banderas de servir a los demás.
Las vivencias de la entrevista con Anita se encuentran a continuación, a saber:
Ana Huayamave Martínez, Entrevista, Analista CEPROEM, ESPOL, 2011.01.12, 1/1.
Politécnico (cualquier nivel), no te pierdas el encuentro laboral el jueves 2 de junio del 2011. Inscríbete.
Adelante, novatos a conservar el prestigio y logros de los ya inmersos en el sector productivo, a ser mejores en servir, a dominar las lenguas extranjeras (INGLES, FRANCÉS, etc.).
El sector productivo busca a los idóneos para producir armónicamente, respetando el medio ambiente, los intereses del empleador y los beneficios para el País.
Os invito a los novatos a agrandar sus corazones y aunar sus intelectos, sentimientos (S) y afán de servicio en pos de Paz Social den nuestro medio.
Más, en el desempeño e interrelación entre el arte y ciencia, ver:
En la sala de profesores del ICQA, el lunes 10 de enero de 2011, se llevo a cabo una entrevista al Sr. Pier Luiggi Maquilón Lipari, estudiante próximo a egresar de la FIEC de la carrera de Ingeniería en Ciencias Computacionales, en la ESPOL.
Pier Luiggi es el ganador (primer lugar) en el XV concurso de año VIEJO ECOLÓGICO que se corre cada año en el ICQA con el tema “La ESPOL no quema, la ESPOL siembra”
Nuestro entrevistado pertenece al Voluntariado Universitario –ESPOL y ECO Club de ESPOL,
A sus 23 años de haber realizado los siguientes proyectos:
Reforestación en el BOSQUE PROTECTOR el PARAÍSO (2010-2011).
Restauración del BOSQUE PROTECTOR la PROSPERINA (2011-2012).
Primer conteo navideño nocturno y diurno de aves en el BOSQUE PROTECTOR la PROSPERINA
Mentalizador y Organizador de ECONAN Guayaquil 2010.
Además es Bombero Forestal y trabaja como Intérprete Ambiental (bilingüe) en el BOSQUE PROTECTOR CERRO BLANCO.
Si desea una charla sobre la “Importancia de Bosques”,” Tráfico Ilegal de Especies” y los aspectos relacionados al “Consumidor Responsable” su referencia para públicos adolescentes, o no, es Pier Luiggi Maquilón Lipari.
En sus tesis se hará realidad un proyecto sobre Sistemas Informáticos para una fundación de la ciudad de Guayaquil.
Los hobbies de Pier son: Senderismo y lectura.
La entrevista con Pier se la presenta a continuación, ver:
En el ICQA tuvo lugar un recuerdo vivencial de algunos de los componentes de la formación dentro y fuera de la ESPOL de Carlos Ernesto Cevallos Quiroz (Ejecutivo de SabMiller). Etapas: Ingreso ESPOL, graduación como ingeniero de la FIMCP, 2010 Maestría en el ICM y una breve evaluación sumarial y sumativa para los novatos para arrancar en el 2011 con proyección tanto al 2012 como al 2017.
Carlos Ernesto recibió su formación como ingeniero de la carrera Ingeniería y Administración de la Producción Industrial (IAPI) en la ESPOL, su Maestría en el ICM/ESPOL, Bachiller del Colegio Liceo Panamericano y formación escolar en el Instituto Particular Abdón Calderón.
Carlos Ernesto narro la formación tutorial ejercida en diversas etapas del IAPI por parte de Jorge Abad, Marcos Tapia, Kléber Barcia y Xavier Cabezas. Expresamos nuestros agradecimientos a los docentes recién mencionados y a Fabricio Echeverría por ser formadores de nuestros talentos.
Fabricio nos condujo al encuentro con Carlos Ernesto y fue quien nos motivó a estar listo para recibir al entrevistado y generar con el entrevistador una vivencia interactiva a beneficio de las futuras generaciones de politécnicos.
La charla narrativa de vivencias, y sumativa en cuanto a tips, tuvo lugar frente a un grupo de novatos que participan en el curso introducción a la asistencia docente, en la ESPOL.
Para todos los novatos quienes deseen pasar a laborar en las mejores empresas del mundo y ganarse dentro del país una pasantía nacional o internacional, maestría o una formación a Ph. D., la siguiente producción es otro MUST be WATCHED y tomada en cuenta.
La entrevista grabada en vídeo se puede apreciar a continuación, luego se presenta una producción con respuesta de Carlos a la pregunta de un novato, ver:
Entrevista a Carlos Ernesto Cevallos Quiroz, 2011.01.07:
Al igual que otros valores politécnicos, Carlos Ernesto narro que la sociabilidad es un punto fuerte de los ex novatos al enfrentar los retos del sector productivo de cualquier lugar del mundo (nunca nos faltarán ideas ni dejaremos de mirar, sentir y pensar) y siempre sentirnos útiles e iguales a los demás pares.
Gracias Carlos Ernesto por vuestra oportuna visita, su tiempo, sinceridad y fraterno dialogo a favor de los novatos de la ESPOL.
Una producción sobre algunos elementos del Arte en la formación de ingenieros y científicos y hallar interrelaciones entre Arte, Ingeniería y Ciencia, ver en:
Tendremos otra visita de Carlos Ernesto y nos encontraremos atentos otra vez a entrevistarlo.
Una producción sobre algunos elementos del Arte en la formación de ingenieros y científicos y hallar interrelaciones entre Arte, Ingeniería y Ciencia, ver en:
En el ICQA tuvo lugar un recuerdo vivencial de algunos de los componentes de la formación dentro y fuera de la ESPOL de Nervo Xavier Verdezoto (Ph.D. Fellow Student). Etapas: 2001, 2009, 2010 y una breve evaluación sumarial y sumativa al inicio del 2011 con proyección tanto al 2013 como al 2015.
Para todos los novatos quienes deseen pasar por las mejores universidades del mundo y ganarse dentro del país una beca en pos de una pasantía internacional, maestría o una formación a Ph. D., la siguiente producción es otro MUST be WATCHED y tomada en cuenta.
Un recuento sucinto de las investigaciones de Nervo dentro y fuera de la ESPOL:
Investigación en FIEC: Sistemas de Administración de Contenidos orientado a la Usabilidad de Administradores.
Investigación en CTI: Sistema de administración Geográfica; Sistema de automatizado de voto electrónico.
Investigación en Trenton (Italia): Metodología para detección de errores en Wordnet.
Investigación en Aarhus University (Denmark): Human Computer Interacción; Computation Ubicuita; Ambient Intelligence.
Comentarios de Nervo que se quedaron en teclado:
“Existen muchas becas por ganar y generalmente los estudiantes no aplican por desconocimiento o por miedo al proceso de aplicación”.
La entrevista grabada en vídeo se puede apreciar a continuación, ver:
Entrevista a Nervo Xavier Verdezoto (candidato a Ph. D.):
Tendremos otra visita de Nervo y nos encontraremos atentos otra vez a entrevistarlo.
La sociabilidad es un punto fuerte de los ex novatos al hacer un Doctorado en cualquier lugar del mundo (nunca nos faltarán ideas ni dejaremos de mirar, sentir y pensar), ver:
Una producción sobre algunos elementos del Arte en la formación de ingenieros y científicos y hallar interrelaciones entre Arte, Ingeniería y Ciencia, ver en:
Entrevista a Vicente Ordoñez Román (candidato a Ph. D.)
En el ICQA tuvo lugar un recuerdo vivencial de algunos de los componentes de la formación dentro y fuera de la ESPOL de Vicente Ordoñez Román (estudiante en pos de Ph. D.). Etapas: 1990, 2001, 2007, 2008, 2010 y una breve evaluación sumarial y sumativa al cierre del 2010 con proyección tanto al 2011 como al 2014.
Para todos los novatos quienes deseen pasar por el CTI, GOOGLE y ganarse dentro del país una beca en pos de una pasantía internacional, maestría o una formación a Ph. D., la siguiente producción es un MUST be WATCHED y tomada en cuenta en sus registros.
Gracias Vicente por vuestra puntualidad, su generoso tiempo, sinceridad y dialogo a favor de los novatos de la ESPOL.
A los novatos que tomen las rutas de “ser ayudantes académicos” me permito dejar con ellos el siguiente pensamiento de José Martí, a saber:
“Ayudar al que lo necesita no sólo es parte del deber, sino de la felicidad”.
Ahora, a manera de cierre de la jornada, nos gustaría resaltar las siguientes citas de Blaise Pascal y Platón, en su orden:
“La felicidad es un articulo maravilloso: cuando más se da, más le queda a uno”.
«Buscando el bien de nuestros semejantes, encontramos el nuestro».
Una producción sobre algunos elementos del Arte en la formación de ingenieros y científicos y hallar interrelaciones entre Arte, Ingeniería y Ciencia, ver en: