Archive for the ‘CURIOSIDADES’ Category

«La viveza criolla en la MetroVía» 2013, ¿A qué no escribe? Usted siempre está invitado a escribir cartas a cualquier diario del País ¿Se atreve?

martes, junio 11th, 2013

ESPOL

“No malgaste  su tiempo, pues de ese material está formada la vida”.

– Benjamin Franklin

 

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Aquí formulamos una invitación de las que no aceptamos a menudo: a escribir cartas de opinión a los diarios del mundo. ¿Nuestro aporte a la comunidad?

Todos podemos disfrutar del plato de aportar y dar criterios en temas de intéres común. Se lo puede hacer y ser nutrido de la experiencia global. Aquí una imagen que ilustra el propósito de esta entrada.

Difundimos dos ejemplos de cuanto podemos aportar desde nuestras trincheras institucionales, desde nuestra perspectiva:

 

Difusión al 2013.06.11

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¿A qué no escribe sobre temas de interes común?

Usted está invitado a escribir cartas a cualquier diario del País ¿Se atreve?

UN ANIVERSARIO más (+) de la REVOLUCIÓN LIBERAL (5 de Junio de 1895): Huellas de un líder, al 2013.06.05.

viernes, junio 7th, 2013

ESPOL

La hora más oscura es la más próxima a la aurora”.
– General Eloy Alfaro Delgado

La libertad no se implora de rodillas, se conquista en los campos de batalla”.

– General Eloy Alfaro Delgado

 “No malgaste  su tiempo, pues de ese material está formada la vida”.

– Benjamin Franklin

“El acabado siempre completa la hermosura de la obra”.

“Los tornillos también cuentan en la construcción de un puente. A cuidar los pequeños detalles para culminar su obra”.

“No malgaste  su tiempo, pues de ese material está formada la vida”.

– Benjamin Franklin

Difusión 2013.06.07.

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“José Eloy Alfaro Delgado  fue Presidente de la República del Ecuador en dos ocasiones en períodos que comprenden entre 1897 a 1901 y 1906 a 1911, general de División del Ejército del Ecuador desde 1895 y líder de la revolución liberal ecuatoriana (1895 – 1924). Por su rol central en las batallas de la revolución y por haber combatido al conservadurismo por casi 30 años, es conocido como el Viejo Luchador”. – Fernando Morocho

Por más:

(A)

http://fernando-ciech.blogspot.com/2013/04/eloy-alfaro.html

(B)

Eloy Alfaro Delgado, brevísima biografía y algunas de sus frases (pensamientos).

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2009/06/11/eloy-alfaro-delgado-brevisima-biografia-y-algunas-de-sus-frases-pensamientos/

(C)

Extractos de vida y muerte General Eloy Alfaro Delgado / ANIVERSARIO REVOLUCIÓN LIBERAL, 1895.06.05

http://youtu.be/FnI0h-oEvAI

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¿SABE usted qué es SER PADRE? / MUCHAS FELICIDADES a los PAPÁS – con refranes y vídeos. 2013.

martes, junio 4th, 2013

 ESPOL

El acabado siempre completa la hermosura de la obra”.

Los tornillos también cuentan en la construcción de un puente. A cuidar los pequeños detalles para culminar su obra”.

“No malgaste  su tiempo, pues de ese material está formada la vida”.

– Benjamin Franklin

Difusión 2013.06.04

 «El Amor no es un sentimiento…es una actitud».

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«Solamente sabrás lo que es ser padre, cuando sientas muy hondo el latido de ese pedazo de tu corazón sobre tu pecho, henchido de legítimo orgullo.

 

Sabrás lo que es ser padre cuando comprendas que el fruto de tu sueño es ahora una realidad palpitante, ternura en piel viva y mirada inocente ante tu regocijo.

 

Conocerás la dicha de ser padre cuando entiendas que tu sueño ya jamás será completo, cuando sepas del llanto de la madrugada, de tus largas ojeras y la satisfacción de ver a tu renuevo tranquilamente dormido, aunque tú no lo puedas hacer.

 

Únicamente sabrás lo que es hacerse padre cuando radiante pasees a tu hijo en su dorado cochecito, le hables aunque sepas que no te entiende aún y lo veas descubriendo asombrado cada pequeña cosa que constituirá su primera lección de filosofía.

 

Sabrás lo que significa ser padre cuando en la noche corras por esa medicina que necesita para aliviar su fiebre, al llevar la cuenta de sus vacunas y cuando de puntillas te acerques a su cuna a escuchar su respiración, acompasada y feliz.

 

Cuando por primera vez te diga papá, ría cuando lo lances al aire y no sienta el peligro porque tú le das seguridad con tu sonrisa, cuando le impulses a dar sus primeros pasos, inequívoca señal de que empieza el camino hacia su destino y corras detrás de su bicicleta donde afanosamente pedalea los primeros caminos y distancias del peregrinar futuro de su vida.

Sabrás la maravilla que posees cuando lo lleves por vez primera a la escuela y veas sus ojos llorosos porque no quiere separarse de ti y sientas el alma adolorida al alejarte dejándolo en medio de otros egoísmos que, sin embargo, le enseñarán a ser compartido.

 

Cuando te muestre sus primeros garrapateados dibujos, incipiente Picasso que preludia en ellos el afán por la belleza que se esconde en su corazón. Y sobre todo cuando se abrace a ti, tomando tu mano simbolizando con ello la confianza de tu fortaleza, que le dará seguridad en su andar.

 

Sabrás lo que es ser padre cuando reclame tu tiempo y tu tengas que buscarlo y encontrarlo en donde puedas, cuando lo lleves al circo y a la playa y al paseo cansado pero gratificante, cuando juntos sueñen en las vacaciones en que ambos se pertenecerán por completo, cuando le enseñes a jugar y a llenar rompecabezas y juntos caminen por el parque cualquier tarde esplendorosa de abril.

 

Comprenderás la maravilla que Dios te concedió, cuando te rete con sus primeras preguntas y de momento no sepas cómo contestarlas, cuando le ayudes a escribir la carta a Papá Noel y esperes la vigilia de la Navidad con el ansia compartida de una nueva niñez tuya y descubra en tu abrazo, en tu caricia y en tu beso incondicional, cuánto le amas.

 

Sabrás lo que es ser padre cuando lo lleves a que toque a Dios por primera vez, le enseñes a rezar por todos y sienta que tu cariño es algo en lo que puede confiadamente descansar. Y cuando ves que va creciendo y tú lo acompañas, va avanzando y tú estás a su lado, y se va haciendo adolescente y en ese proceso tú no lo dejas, por duro que sea el ver que poco a poco se desprende de ti, para ir en busca de sí mismo.

 

Sabrás lo que es ser padre cuando oigas el reclamo inesperado y su deseo de independencia. El día que deje de acompañarte, porque sus amigos lo esperan y sientas que tu corazón se estremece, porque el día llegó antes de lo que pensabas y sientas profundamente que así debe ser, porque es el precio que pagarás por el aprendizaje de su vuelo definitivo.

 

Y finalmente sabrás lo que es ser padre cuando un día tú hijo tenga que partir para estudiar en otro lugar, o a un trabajo distante y la nostalgia consuma las horas que antes feliz disfrutaste en su compañía y quizás sea el teléfono o el internet la lejana liga que te una a él.

 

Y sobre todo cuando alguien venga y lo lleve de tu lado para perseguir otro arco iris, el de su propia vida, compartida con alguien a quien amará y tú deberás aceptarlo, porque esa es la ley de la vida y tu hijo te fue solamente prestado por un tiempo.

 

Entonces sabrás lo que es saberte padre. Que no estudiaste para ello, pero lo viviste y lo seguirás viviendo. Y el regocijo que eso te proporcionará deberá entonces ser mayor que el dolor que supone el sentir que algo muy tierno se despide de tu alma. Pero es sólo entonces que podrás saber con plenitud, la maravillosa experiencia, regalo de Dios vivo, que es saberse padre».  – Rubén Núñez de Cáceres V.

En la siguiente lista de videos se presentan palabras sabías sobre la misión y tarea de ser padres. Ver:

¿SABE usted qué es SER PADRE? / MUCHAS FELICIDADES a los PAPÁS. 2013.

http://www.youtube.com/watch?v=ygCt4J1_2WE&feature=share&list=PLOKExMK5Px4lYvVOjjAMg22yMoCmkrjZF

Los Refranes que aparecen en uno de los vídeos -sobre padres, madres e hijos- fueron tomados de una publicación (WWW) de Eduardo Palomo y Trigueros.

 

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¿Qué es un niño? Feliz día del niño en Guayaquil Ecuador, 2013.05.29.

jueves, mayo 30th, 2013

ESPOL

“Los niños son la esperanza del mundo”.

– José Martí

“Cada niño es un letrero viviente que dice: ¡Precaución!”.

– Oscar Wilde

“Lo que se les dé a los niños, los niños darán a la sociedad”.

– Karl A. Menninger

 “El que escribe en el alma de un niño escribe para siempre”.

– Anónimo

 “El que sube una escalera debe empezar por el primer peldaño”.

– Walter Scott

 “La palabra progreso no tiene ningún sentido mientras haya niños infelices”.

– Albert Einstein

Difusión 2013.05.30

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El Día del Niño o Día Universal del Niño y Niña es un día consagrado a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo y destinado a actividades para la promoción del bienestar y de los derechos de los niños del mundo.

En 1954, la Asamblea General de las Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal del Niño y sugirió a los gobiernos estatales que celebraran dicho Día, en la fecha que cada uno de ellos estimara conveniente.2 La ONU celebra dicho día el 20 de noviembre, en conmemoración a la aprobación de la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y de la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.

El Día del Niño oficial, es el 1 de junio pero en cada país se celebra en un momento diferente. El día del niño es genial cuando todos celebran y los niños sonríen”. – Wikipedia

¿Qué es un niño? Hay niños y niñas. El resto yo no sé. Que hablen las letras sabias y las vivencias que se representan en la siguiente lista de reproducción de YOUTUBE, ver (click):

http://www.youtube.com/watch?v=ahTFtP0Z0BE&feature=share&list=PLOKExMK5Px4l1y0QLyd16S3RfNXX7mpea

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Entrevista “imaginaria” con Víctor Alcívar Quimís en base a nota periodística de Martha Torres Moreno, Diario Expreso del 20 de mayo de 2013.

lunes, mayo 27th, 2013

ESPOL

“La sonrisa es el idioma general de los hombres inteligentes. Sólo son tristes los tontos y los delincuentes”.

– Víctor Ruiz Iriarte

«Emancípese a sí mismo de la esclavitud mental, nadie más que nosotros mismos para liberar nuestras mentes».

– Bob Marley

Difusión 2013.05.26

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Se presenta una entrevista “imaginaria” con Víctor Alcívar Quimís en base a la nota periodística de Diario Expreso del 20 de mayo de 2015, preparada por Martha Torres Moreno. Las preguntas imaginarias pertenecen al autor de la entrevista y las respuestas son de la nota referida.

 

Consideramos que el podemos aprender de los jóvenes que siembran modelos a seguir. Aquí la entrevista:

 

Víctor, ¿Cuál es su enfoque al estudiar?

«No me enfoco en las notas, sino en saber estudiar».

 

¿Sus prioridades en los estudios?

“Jamás dejar las cosas de estudio para última hora”.

 

¿Horario para las tareas?

«Las tareas las realizo el mismo día en que el maestro las envía. Así evito inconvenientes”.

 

¿Tiene tiempo para entretenerse?

«Como joven tengo la necesidad de divertirme con mis amigos, salir y realizar vanas actividades, nunca dejo de hacer lo que me gusta porque jamás pierdo mi tiempo en cosas sin importancia”.

 

¿Con que se alcanzan las metas?

“En la vida hay que esforzarse para alcanzar nuestras metas. Hasta el momento lo he logrado con la ayuda de Dios y de mis padres”.

 

¿Qué le han enseñado sus padres?

Mis padres me enseñaron a no enfocarse en las notas sino en saber estudiar, a ser responsable y saber tomar decisiones en el momento oportuno”.

 

¿Cómo aplica lo aprendido de sus padres?

“Lo aprendido en relación a las tareas lo aplico solo o en grupos de estudio”.

 

¿Desafíos para sus estudios?

«Es un camino largo que he recorrido con resultados positivos, pero aún me falta mucho por andar».

 

¿Sus objetivos?

“Uno de mis objetivos es estudiar Medicina”.

 

¿Cómo se dislumbra usted para los próximos años?

«Me vislumbro como un buen estudiante universitario, como un ayudante de cátedra y un futuro médico».

 

¿Qué le llena de satisfacción?

“Me llena de satisfacción el saber que todo lo aprendido ha llegado a su término y que lo ha hecho bien”.

 

¿En resumen, qué?

“Enfocarse no en las notas, sino en saber estudiar. Dedicarse con esmero a las tareas”.

 

Víctor Alcívar Quimís es abanderado 2013-2014 del Pabellón Nacional del Colegio Espíritu Santo de Guayaquil.

 

Agradecemos a Diario Expreso por el espacio otorgado el 2013.05.05 al talento nacional y de manera especial a Martha Torres Moreno por su nota, muy conceptual y de amplio espectro.

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CCNAG Centro ISAAC: Primer Taller para Padres de Autistas al 2013.05.18 Guayaquil Ecuador

domingo, mayo 19th, 2013

ESPOL

 

“No malgaste  su tiempo, pues de ese material está formada la vida”.

– Benjamín Franklin

Difusión 2013.05.19

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En las instalaciones de de CCNAG en Guayaquil se llevo a cabo por profesionales del Centro ISSAC el Primer Taller para Padres de Autistas. Gracias al CCNAG x facilidades.

 

Las fotos del evento en el siguiente enlace:

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10151906372432004.1073741898.502772003&type=3

 

Todos los videos del 2013.05.18 en el CNNAG en el siguiente enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=bTZ2owv0pFk&feature=share&list=PLOKExMK5Px4kBsEJxJXRwOHnyHzJ8kODI

 

Carta de los Derechos del Autista:

Tomado de:

http://www.centroleokanner.cl/derechos_autismo.htm)

 

I.-        Los autistas tienen el pleno derecho de llevar una vida independiente y de desarrollarse en la medida de sus posibilidades.

 

II.-       Los autistas tienen derecho al acceso a un diagnóstico y una Evaluación precisa y sin prejuicios.

 

III.-     Los autistas, (o sus representantes) tienen el derecho de participar en cada decisión que afecte su futuro.

 

IV.-     Los autistas tienen derecho a un alojamiento accesible y adecuado.

 

V.-       Los autistas tienen derecho a acceder a los equipamientos, asistencia y ser tomados a cargo para permitirles una vida plenamente productiva en la dignidad y la independencia.

 

VI.-     Los autistas tienen derecho a percibir un ingreso o un sueldo que le alcance para alimentarse, vestirse y alojarse adecuadamente como también cualquier otra necesidad vital.

 

VII.-    Es un derecho de los autistas de participar, en la medida de lo posible, al desarrollo y la gestión de los servicios existentes destinados a su bienestar.

 

VIII.-   Los autistas tienen derecho a acceder a consejos y terapias apropiados para su salud mental y física así que para su vida espiritual.    Lo que significa que tengan acceso a tratamientos y remedios de calidad.

 

IX.-     Los autistas tienen derecho a una formación que responda a sus deseos y a un empleo adecuado, sin discriminación ni prejuicios.    La formación y el empleo deberían tomar en cuenta las capacidades y los intereses del individuo.

 

X.-       Los autistas (o sus representantes) tienen derecho a asistencia jurídica y al mantenimiento total de sus derechos legales.

 

XI.-     Los autistas tienen derecho al acceso a los medios de transporte y a la libertad de desplazamiento.

 

XII.-    Los autistas deben tener pleno derecho al acceso a la cultura, a las distracciones, al tiempo libre, a las actividades deportivas y de poder gozarlos plenamente.

 

XIII     Los autistas tienen derecho a utilizar y aprovechar todos los equipamientos, servicios y actividades puestos a disposición del resto de la comunidad.

 

XIV.-   Los autistas tienen derecho a una vida sexual sin ser forzados, aun en el matrimonio, ni ser explotados.

 

XV.-    Es un derecho de los autistas de no ser sometidos al miedo ni a las amenazas de un internamiento injustificado en un hospital psiquiátrico o cualquiera otra institución cerrada.

 

XVI.-   Los autistas tienen derecho a no estar sometidos a maltratos físicos ni de padecer carencia en materia de cuidado.

 

XVII.- Los autistas tienen derecho de no recibir terapias farmacológicas inapropiadas o excesivas.

 

XVIII. Los autistas (o sus representantes), deben tener derecho al acceso a su ficha personal en lo que concierne el área médica, psicología, psiquiátrica y educativa. – (AUTISMO EUROPA MAYO 1996).

¿Qué nos pide una persona Autista?:

http://www.centroleokanner.cl/que_pide_un_autista.htm

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Proyecto YACHAY & ESPOL: mutuo conocimiento x pilares desarrollo ECUADOR, al 2013.05.16.

viernes, mayo 17th, 2013

ESPOL

“No malgaste  su tiempo, pues de ese material está formada la vida”.

– Benjamín Franklin

 

Difusión 2013.05.17

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Proyecto YACHAY y ESPOL en un encuentro de mutuo conocimiento para asentar los pilares de crecimiento sostenido a favor del desarrollo país.

ESPOL conoció de «primera fuente” el  proyecto YACHAY y expuso a través de su RECTOR los pilares de crecimiento sostenido en la institución a favor del desarrollo país.

 

 ¿Qué es YACHAY?

YACHAY es una estrategia del Gobierno para pasar de una economía de recursos materiales a la economía del recurso infinita: EL CONOCIMIENTO.

 

El expositor principal fue Héctor Rodríguez Gerente General de la YACHAY E.P.  Expusieron Sergio Flores (2do) y Alberto Acosta Burneo (1ero)

 

Todo en auditorio de la Facultad de Ingeniería de Electricidad y  Computación Campus Gustavo Galindo el jueves 16 de mayo 2013 desde las 16HO0 a las I9H 00 la ESPOL fue la anfitriona del Foro “YACHAY La Ciudad del Conocimiento”.

Se espera de la academia ESPOL  demostrar y ejercer  un rol trascendente en esto proceso de cambio dentro del País.

 

Todos los vídeos son accesibles del siguiente enlace en YOUTUBE:

http://www.youtube.com/watch?v=NExFHaGgNi0&feature=share&list=PLOKExMK5Px4lOlaiU4EX9hFrsY-5LSwnL

 

Las fotos en:

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10151904369592004.1073741896.502772003&type=3

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Seminario ¿Cómo publicar artículos x revistas? x Mario Alfredo Rodríguez León al 2013.05.14.

miércoles, mayo 15th, 2013

ESPOL

“No malgaste  su tiempo, pues de ese material está formada la vida”.

– Benjamín Franklin

Difusión 2013.05.15

 

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No me diga que me he quedado con algo, todo los contenidos del Seminario ¿Cómo publicar artículos x revistas? x Mario Alfredo Rodríguez León  2013.05.14 con apoyo ELSEVIER se encuentran en la lista presentada más adelante, ver detalles.

 

En el auditorio principal de la Biblioteca Central ESPOL en el Campus Gustavo Galindo Velasco se llevo a cabo el Seminario para AUTORES sobre Publicaciones en Revistas Internacionales: ¿Cómo publicar artículos para Revistas Internacionales? Expositor: Mario Alfredo Rodríguez León (Ph. D.) UNAM México.

 

Toda la vivencia se desarrollo de acuerdo al temario y sobrepaso las expectativas. Muchas preguntas y un fino enriquecedor diálogo.

 

Aquí la lista de YOUTUBE con todos los vídeos:

http://www.youtube.com/watch?v=8G0wYk_0lB0&feature=share&list=PLOKExMK5Px4kVWwiqosn08AGNsROxg9OZ

 

El contenido en PDF puede ser tomado del enlace:

ELS.AutorEditor-Ecuador-052013-MARL

Las fotos mediante el enlace:

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10151899098987004.1073741891.502772003&type=3

 

Por mayor información sobre actividades de ELSEIVER contactara a Erika:

e.hernandezmacias@elseiver.com

 

Gracias a Erika, Luis y Mario Alfonso, los extrañamos por su entrega y profesionalismo.

 

Usted ya puede publicar con la capacitación presentada.

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2da Mesa de trabajo sobre AUTISMO Guayaquil con CCNAG (todos están invitados), 2013.04.26.

sábado, abril 27th, 2013

ESPOL

“El acabado siempre completa la hermosura de la obra”.

“Los tornillos también cuentan en la construcción de un puente. A cuidar los pequeños detalles para culminar su obra”.

Difusión 2013.04.27

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¿Qué es el AUTISMO?

 ¿Afectaciones de los autistas?

 ¿Cómo se vulneran los derechos de los niños autistas?

¿Comprpomisos?

 ¿Qué es el Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia de Guayaquil (CCNAG)?

El CCNAG es la entidad encargada de velar y proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes del cantón.

 

El 16 de abril de 2013  resolvió promover la creación de una Mesa Técnica Especializada, esto  con afán de estructurar una línea de acción a favor de los niños, niñas y adolescentes que padecen de AUTISMO.

 

El objetivo de la mesa técnica es constituirse como un espacio técnico de encuentro y un mecanismo de coordinación e implementación de los diferentes actores y agentes relacionados con el tema «Autismo», a fin de contar con herramientas, metodologías y estrategias de trabajo orientadas a potenciar el desarrollo de la niñez y adolescencia con autismo en el cantón.

 

En la mesa de autismo se discutirán y promoverán ideas y estrategias presentadas y puestas en consideración por los actores de la sociedad dentro del espacio técnico creado a favor del paliar los efectos del autismo.

 

La mesa de autismo trabajara en la inclusión social y la no vulneración de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el cantón que padecen de esté trastorno.

 

En la segunda reunión de trabajos (2013.04.26), como punto de encuentro, se trataron tres preguntas generales, a las que se dio respuesta con los criterios de los participantes, Quedo por definir los Compromisos.  En las producciones se recogen los criterios vertidos por los invitados. Más acciones a seguir.

 

En los videos de la segunda reunión (5) se evidencian que se busca institucionalizar las acciones de coordinar y consensuar las intervenciones y estrategias de los diferentes actores (evitar duplicidad de esfuerzos y potenciar así los recursos disponibles entre los actores involucrados).

 

Las producciones de la 1era y 2da reunión de trabajo se encuentran en la siguiente lista de YOUTUBE, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=FAtjusaVnAI&feature=share&list=PLOKExMK5Px4mmZ0ff1mow58IODAV8KQUR

 

La 2da reunión se dio en la sede del CCNAG (AUDITORIO) ubicado en Ciudadela Las Orquídeas pasaje 9 NO y pasaje 8SO, entre las manzanas 54 y 55.

 

La conducción de la mesa estuvo a cargo de José Manuel  Portugal Suárez,  Secretario Ejecutivo Local Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia de Guayaquil.

 

Para contactos:

ccnaguayaquil@gmail.com

Teléfono: 04 2890021

 

Las evidencias gráficas se aprecian en los siguientes enlaces:

 1era reunión:

http://www.facebook.com/media/set/?set=a.10151843228882004.1073741860.502772003&type=3

2da reunión:

http://www.facebook.com/media/set/?set=a.10151862601492004.1073741870.502772003&type=3

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¿Por qué estudiar en la ESPOL? Testimonios de protagonistas de diversas épocas institucionales, al 2013.02.27.

miércoles, febrero 27th, 2013

ESPOL

“En el estudio no existe la saciedad”.

– Erasmo de Rotterdam

“El acabado siempre completa la hermosura de la obra”.

“Los tornillos también cuentan en la construcción de un puente. A cuidar los pequeños detalles para culminar su obra”.

Difusión: 2013.02.27

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En la presente lista de vídeos se presentan los testimonios sobre tres inquietudes generales, a saber:

¿Por qué estudiar en la ESPOL?;

¿Beneficios de estudiar en ESPOL?, y;

¿Cómo se siente el protagonista luego de haber estudiado en ESPOL?

La lista puesta a consideración se mantendrá viva con más testimonios y vivencias, particularidades que vienen de estudiantes, padres de familia, profesores, profesionales y empresarios politécnicos.

Será para nosotros un regocijo seguir complementando con más relatos y con respuestas auténticas a las preguntas arriba destacadas. Con un clic en la figura de abajo puede acceder a lo referido, ver:

 #1 ¿Por qué estudiar en la ESPOL? Criterios de Protagonistas, full CSECT al 2013.01.11.

http://www.youtube.com/watch?v=fABogooURyI&feature=share&list=PLOKExMK5Px4lGe9bJSs0N6-3Cp5HU3fsR

Las fotos de los momentos de grabación se pueden apreciar en la siguiente lista de FACEBOOK, ver:

http://www.facebook.com/media/set/?set=a.10151741260347004.611434.502772003&type=3

 

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