{"id":93,"date":"2010-12-29T19:22:07","date_gmt":"2010-12-29T15:22:07","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/adramera\/?page_id=93"},"modified":"2011-01-03T20:50:07","modified_gmt":"2011-01-03T16:50:07","slug":"1-impulsar-la-industria-de-contenidos-digitales","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/adramera\/1-impulsar-la-industria-de-contenidos-digitales\/","title":{"rendered":"Impulsar la Industria de Contenidos Digitales,"},"content":{"rendered":"<h1>Se impulsa la industria de Contenido Digital a trav\u00e9s de:<\/h1>\n<p><a href=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/adramera\/files\/2010\/12\/IMG_3073.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-thumbnail wp-image-143\" title=\"IMG_3073\" src=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/adramera\/files\/2010\/12\/IMG_3073-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><\/p>\n<p>Se impulsa a trav\u00e9s de la CNT la conectividad en zonas urbanas y rurales utilizando tecnolog\u00edas, que garanticen la conectividad en el pa\u00eds.<\/p>\n<h3>1.-\u00a0 Centros comunitarios<\/h3>\n<p>Impulsar proyectos p\u00fablicos y privados para financiar y dar facilidad de construcci\u00f3n para centros de acceso p\u00fablicos a TICs, que garantice el acceso a dichas tecnolog\u00edas para la poblaci\u00f3n. Diversificar los CAPS en centros de capacitaci\u00f3n, de servicio. Culturizaci\u00f3n, investigaci\u00f3n, entretenimiento.<\/p>\n<h3>2.-\u00a0 Escuelas y Bibliotecas en l\u00ednea<\/h3>\n<p>A trav\u00e9s del Ministerio de Educaci\u00f3n la implementaci\u00f3n de al menos un laboratorio computacional en los centros educativos, crear bibliotecas p\u00fablicas con niveles b\u00e1sicos de infraestructura y conectividad para los estudiantes.<\/p>\n<h3>3.- Centros de Salud en L\u00ednea<\/h3>\n<p>Impulsar el uso de TICS en el sector salud, a trav\u00e9s de aplicaciones para consultas, gestionar turnos y inter consultas.<\/p>\n<p>Ejemplo.- IEES donde tenemos paginas de consultas, a trav\u00e9s de call center.<\/p>\n<h3>4.- Trabajo<\/h3>\n<p>Impulsar la incorporaci\u00f3n del teletrabajo en el mercado laboral, \u00a0\u00a0considerando caracter\u00edsticas de los empleos susceptibles mediante dicha modalidad, y las competencias requeridas para el empleado.<\/p>\n<p>Impulsar las micro peque\u00f1as y medianas empresas adoptar mecanismos de teletrabajo a fin de incluir a gente con discapacidad y que est\u00e1n con capacidad para aportar con su trabajo.<\/p>\n<h3>5.- Gobiernos Locales<\/h3>\n<p>Establecer que todos los entes gubernamentales como ministerios, municipios y consejos provinciales cuenten con niveles m\u00ednimos de conectividad para el intercambio de informaci\u00f3n y difusi\u00f3n p\u00fablica, contenidos interactivos y servicios de gobierno electr\u00f3nico para atender necesidades de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<h3>6.- Tecnolog\u00edas alternativas<\/h3>\n<p>Consiste en la extensi\u00f3n de redes inal\u00e1mbricas en zonas perif\u00e9ricas y rurales con el fin de masificar el acceso a servicios de comunicaci\u00f3n de voz y transmisi\u00f3n de datos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se impulsa la industria de Contenido Digital a trav\u00e9s de: Se impulsa a trav\u00e9s de la CNT la conectividad en zonas urbanas y rurales utilizando tecnolog\u00edas, que garanticen la conectividad en el pa\u00eds. 1.-\u00a0 Centros comunitarios Impulsar proyectos p\u00fablicos y privados para financiar y dar facilidad de construcci\u00f3n para centros de acceso p\u00fablicos a TICs, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2389,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-93","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/adramera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/93","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/adramera\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/adramera\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/adramera\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2389"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/adramera\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=93"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/adramera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/93\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":141,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/adramera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/93\/revisions\/141"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/adramera\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=93"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}