{"id":51,"date":"2009-08-27T08:16:59","date_gmt":"2009-08-27T13:16:59","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/andrespereira\/?p=51"},"modified":"2009-08-27T08:19:00","modified_gmt":"2009-08-27T13:19:00","slug":"reciclaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/andrespereira\/2009\/08\/27\/reciclaje\/","title":{"rendered":"Reciclaje"},"content":{"rendered":"<p>Vivimos en un mundo lleno de contaminaci\u00f3n no solo ambiental sino mental; el resiclaje es una de las muchas opciones que tenemos para mejorarlo; para que exista un gran cambio, tiene que haber primero un cambio en la mente para luego poder proseguir a lo pr\u00e1ctico.<\/p>\n<p>Si no empezamos a cuidar los recursos que tenemos, si no reciclamos ahora, las futuras generaciones pagaran las consecuencias de las desiciones erroneas que hoy tomemos, los glaciales ya se est\u00e1n desconjelando, el calentamiento global va en pique y los recursos naturales cada vez se agotan.<\/p>\n<p>El reciclaje consiste en someter de nuevo una materia o un producto ya utilizado a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener una materia prima o un nuevo producto. Tambi\u00e9n se podr\u00eda definir como la obtenci\u00f3n de materias primas a partir de desechos, introduci\u00e9ndolos de nuevo en el [[ciclo de vida] y se produce ante la perspectiva del agotamiento de recursos naturales y para eliminar de forma eficaz los desechos.<\/p>\n<p><strong>El reciclaje tiene dos consecuencias ecol\u00f3gicas principales:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Reducci\u00f3n del volumen de residuos, y por lo tanto de la contaminaci\u00f3n que causar\u00edan (algunas\u00a0materias tardan decenas, e incluso siglos en degradarse;<\/li>\n<li>Preservaci\u00f3n de los recursos naturales, pues la materia reciclada se utiliza en su lugar<\/li>\n<\/ul>\n<p>Es una de las actividades econ\u00f3micas de la sociedad de consumo. Algunos procedimientos son simples y rentables, pero otros son complejos y por lo tanto caros y poco rentables. En este sentido, los objetivos de la ecolog\u00eda y de los consumidores deben ser regulados por la legislaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>El reciclaje se inscribe en la estrategia de tratamiento de residuos de las Tres Erres:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Reducir, acciones para reducir la producci\u00f3n de objetos susceptibles de convertirse en residuos.<\/li>\n<li>Reutilizar, acciones que permiten de volver a emplear un producto para darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente.<\/li>\n<li>Reciclar, el conjunto de operaciones de recogida y tratamiento de residuos que permiten reintroducirlos en un ciclo de vida<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Reciclar es un concepto que poco a poco se posiciona en los ecuatorianos <\/strong><\/p>\n<p>Aunque en otros pa\u00edses esta pr\u00e1ctica no es nueva, en el Ecuador existen novedosos proyectos que pretenden educar a la poblaci\u00f3n para que adquiera esta costumbre.<\/p>\n<p>Uno de estos es el programa de Reciclaje Pro Ambiente dise\u00f1ado por los alumnos de la Universidad Cat\u00f3lica de Quito, que funciona desde hace dos a\u00f1os. Xavier Salazar, coordinador, explica que con este plan se informa a los estudiantes sobre la importancia de reciclar, reutilizar y reducir el uso de los productos renovables.<\/p>\n<p>Por esta raz\u00f3n, en los alrededores del campus, se han colocado 12 pir\u00e1mides de pl\u00e1stico para depositar los restos. Despu\u00e9s, los voluntarios retiran los desperdicios, los clasifican y los almacenan.<\/p>\n<p>Esta iniciativa no es aislada. Mediante un convenio, los miembros del programa han impartido charlas a 12 instituciones como la Direcci\u00f3n del Medio Ambiente del Municipio de Quito, Quiport, TAME, la escuela Luigui Galvani, el colegio La Condamine y otras, indica Pablo Mena, miembro del proyecto.<\/p>\n<p>En Guayaquil hay programas similares. Uno de estos es el Plan de Regeneraci\u00f3n Urbana en el que la Fundaci\u00f3n Malec\u00f3n 2000 recuper\u00f3 las aguas contaminadas del Estero Salado y lo convirti\u00f3 en un sitio tur\u00edstico. Con la ayuda de dos lanchas tipo tibur\u00f3n, una panga y un bote recolector recogen de entre 300 y 800 fundas de basura. (GCA-CHM)<\/p>\n<p>Centro comercial<\/p>\n<p>La Empresa Municipal de Aseo de Cuenca (EMAC) suscribi\u00f3 un convenio de cooperaci\u00f3n con el grupo Ortiz para ejecutar el programa de reciclaje. A trav\u00e9s de este acuerdo, el grupo Ortiz se compromete a involucrar al personal de los centros comerciales para comiencen a reciclar la basura.<\/p>\n<p>Asimismo, dispondr\u00e1 a la administraci\u00f3n de los locales que se realice un cambio en el dise\u00f1o, del color y del tama\u00f1o de las bolsas de compras para el p\u00fablico. (GCA)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vivimos en un mundo lleno de contaminaci\u00f3n no solo ambiental sino mental; el resiclaje es una de las muchas opciones que tenemos para mejorarlo; para que exista un gran cambio, tiene que haber primero un cambio en la mente para luego poder proseguir a lo pr\u00e1ctico. Si no empezamos a cuidar los recursos que tenemos, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2425,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2803],"tags":[11188],"class_list":["post-51","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ecologia","tag-lombricultura"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/andrespereira\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/andrespereira\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/andrespereira\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/andrespereira\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2425"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/andrespereira\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/andrespereira\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":53,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/andrespereira\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51\/revisions\/53"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/andrespereira\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/andrespereira\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=51"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/andrespereira\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=51"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}