{"id":107,"date":"2013-06-05T18:04:05","date_gmt":"2013-06-05T18:04:05","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/cevadiaz\/?p=107"},"modified":"2013-06-12T03:33:32","modified_gmt":"2013-06-12T03:33:32","slug":"stop-motion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/cevadiaz\/2013\/06\/05\/stop-motion\/","title":{"rendered":"Stop Motion"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"http:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/a\/a4\/Moving_Penny.gif\" alt=\"File:Moving Penny.gif\" width=\"246\" height=\"185\" \/><\/p>\n<p>Si bien, el <strong>Stop Motion<\/strong> no es una clase de dibujo, quiero hablar un poco sobre \u00e9l porque me encanta esta t\u00e9cnica de animaci\u00f3n.<\/p>\n<p>El <em><strong>stop motion<\/strong><\/em>, <strong>animaci\u00f3n en volumen<\/strong>, <strong>parada de imagen<\/strong>, <strong>paso manivela<\/strong>, <strong>foto a foto<\/strong> o <strong>cuadro por cuadro<\/strong> es una t\u00e9cnica de animaci\u00f3n que consiste en aparentar el movimiento de objetos est\u00e1ticos por medio de una serie de im\u00e1genes fijas sucesivas. En general se denomina animaciones de <em>stop motion<\/em> a las que no entran en la categor\u00eda de dibujo animado, ni en la de animaci\u00f3n por ordenador; esto es, que no fueron dibujadas ni pintadas, sino que fueron creadas tomando im\u00e1genes de la realidad. As\u00ed pues, el <em>stop motion<\/em> se utiliza para producir movimientos animados de cualquier objeto, tanto r\u00edgido como maleable. Como los juguetes, bloques de construcci\u00f3n, mu\u00f1ecos articulados o personajes creados con plastilina.<\/p>\n<p>Podr\u00edamos tambi\u00e9n definir esta forma de animar como la animaci\u00f3n en estado puro, debido a que se construye el movimiento fotograma a fotograma; manipulando el mu\u00f1eco con las propias manos, as\u00ed como trabajando con otros materiales (plastilina, arena, recortes de papel, tizas sobre suelos y muros...) de manera progresiva, hacia adelante, sin posibilidad alguna de retroceso.<\/p>\n<div class=\"thumbinner\"><a class=\"image\" href=\"http:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Stop-motion_lego.gif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"thumbimage aligncenter\" src=\"http:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/c\/c2\/Stop-motion_lego.gif\" alt=\"\" width=\"290\" height=\"217\" \/><\/a><\/div>\n<div class=\"thumbinner\"><\/div>\n<div class=\"thumbinner\"><\/div>\n<div class=\"thumbinner\">El siguiente video es un fragmento de la Pelicula \"El extra\u00f1o mundo de Jack\", su director Tim Burton se caracteriza por hacer la mayoria de sus filmes utilizando StopMotion. Este video lo edite yo con Movie Maker y poniendo de fondo la cancion \"What's this?\" interpretada por la banda Fall Out Boy.<\/div>\n<div class=\"thumbinner\"><\/div>\n<div class=\"thumbinner\"><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6dFixS9AQFg<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si bien, el Stop Motion no es una clase de dibujo, quiero hablar un poco sobre \u00e9l porque me encanta esta t\u00e9cnica de animaci\u00f3n. El stop motion, animaci\u00f3n en volumen, parada de imagen, paso manivela, foto a foto o cuadro por cuadro es una t\u00e9cnica de animaci\u00f3n que consiste en aparentar el movimiento de objetos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8591,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[749570],"tags":[],"class_list":["post-107","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-arte-rupestre"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/cevadiaz\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/cevadiaz\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/cevadiaz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/cevadiaz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8591"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/cevadiaz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=107"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/cevadiaz\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":138,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/cevadiaz\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107\/revisions\/138"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/cevadiaz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=107"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/cevadiaz\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=107"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/cevadiaz\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=107"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}