{"id":90,"date":"2021-12-22T17:12:25","date_gmt":"2021-12-22T16:12:25","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/ecomodernamundo\/?p=90"},"modified":"2021-12-22T17:12:25","modified_gmt":"2021-12-22T16:12:25","slug":"la-economia-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/ecomodernamundo\/2021\/12\/22\/la-economia-digital\/","title":{"rendered":"La economia digital"},"content":{"rendered":"<p>Dado el mediocre crecimiento alcanzado en gran parte del mundo, es prioritario seguir y comprender el papel que juegan las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC) e Internet en el conjunto de la econom\u00eda. La publicaci\u00f3n Medici\u00f3n de la Econom\u00eda Digital establece el v\u00ednculo entre indicadores existentes y cuestiones de pol\u00edtica de econom\u00eda digital, identifica las lagunas en el marco de medici\u00f3n, eval\u00faa los avances y propone una agenda de medici\u00f3n internacional orientada al futuro.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Las TIC han desencadenado cambios profundos en las econom\u00edas y sociedades<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El n\u00famero de usuarios de Internet en los pa\u00edses de la OCDE aument\u00f3, pasando de de algo menos del 60% de los adultos en 2005 a cerca del 80% en 2013, llegando al 95% entre los j\u00f3venes, con grandes diferencias entre los pa\u00edses y en el interior de los mismos. En 2013, m\u00e1s del 90% de las personas tuvieron acceso a Internet en Luxemburgo, Pa\u00edses Bajos, los pa\u00edses n\u00f3rdicos y Suiza; en cambio, en Grecia, Italia, M\u00e9xico y Turqu\u00eda su accesso fue de un 60% o menos. La brecha entre el uso de Internet por parte de los adultos mayores y la poblaci\u00f3n m\u00e1s joven por lo general sigui\u00f3 siendo alta en los pa\u00edses rezagados en comparaci\u00f3n con los de vanguardia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Los j\u00f3venes de 15 a\u00f1os de edad de los pa\u00edses OCDE pasan cerca de tres horas diarias en Internet, en un d\u00eda normal entre semana, y m\u00e1s del 70% utiliza Internet en la escuela. En los pa\u00edses de la OCDE, el 62% de los usuarios de Internet participan en las redes sociales y el 35% utilizan servicios de gobierno electr\u00f3nico. Alrededor de la mitad de los habitantes de los pa\u00edses de la OCDE adquieren bienes y servicios en l\u00ednea, y en Dinamarca, Corea, Suecia y el Reino Unido, casi 20% utiliza un dispositivo m\u00f3vil para hacerlo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En el periodo 2012\u20112013, el 77% de las empresas en la zona de la OCDE ten\u00edan un sitio web o p\u00e1gina de Internet y el 21% vend\u00eda sus productos electr\u00f3nicamente. Cerca del 80% de las empresas utilizaban servicios de gobierno electr\u00f3nico.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Los avances tecnol\u00f3gicos est\u00e1n alimentando una mayor penetraci\u00f3n<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La Internet de alta velocidad, los menores precios unitarios y los aparatos inteligentes han favorecido la aparicion de aplicaciones nuevas y de mayor uso intensivo de datos. Las suscripciones al servicio inal\u00e1mbrico de banda ancha en la zona de la OCDE aumentaron m\u00e1s de dos veces en s\u00f3lo cuatro a\u00f1os: en diciembre de 2013, casi tres de cada cuatro personas en los pa\u00edses de la OCDE ten\u00edan una suscripci\u00f3n a Internet de banda ancha inal\u00e1mbrico.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La banda ancha m\u00f3vil tambi\u00e9n est\u00e1 ampliamente disponible en muchos pa\u00edses emergentes y menos desarrollados. Por ejemplo, en el \u00c1frica Subsahariana, las suscripciones aumentaron de 14 millones en 2010 a 117 millones en 2013.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Se estima que la cuota de p\u00e1ginas consultadas desde aparatos m\u00f3viles y tablets aument\u00f3, pasando de un 15% a m\u00e1s de un 30% en menos de dos a\u00f1os. En 2013, cerca del 75% de los usuarios activos de Facebook se conectaron a trav\u00e9s de un aparato m\u00f3vil.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Sin embargo, las diferencias internacionales en velocidad y precios son a\u00fan importantes, incluso entre los pa\u00edses de la OCDE. En diciembre de 2013, la proporci\u00f3n de suscriptores al servicio de alta velocidad de banda ancha (m\u00e1s de 10 Mbit\/s) oscilaba entre algo m\u00e1s del 70% y algo menos del 2% en todos los pa\u00edses de la OCDE. Dependiendo del pa\u00eds, los usuarios de tel\u00e9fonos inteligentes en los pa\u00edses de la OCDE pueden pagar hasta siete veces m\u00e1s por una cesta de servicios m\u00f3viles comparable.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Las TIC est\u00e1n fomentando innovaciones en todas las industrias y ciencias<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En 2011, el sector TIC, junto con las industrias editorial, de medios y contenidos digitales, representaban cerca de un cuarto del gasto total de las empresas en I+D (BERD, por sus siglas en ingl\u00e9s) de la OCDE. En 2014, las patentes de tecnolog\u00edas relacionadas con las TIC representaron un tercio de todas las solicitudes a las principales agencias de patentes. En los \u00faltimos 10 a\u00f1os, la proporci\u00f3n de patentes de miner\u00eda datos respecto al total de patentes aument\u00f3 m\u00e1s de tres veces y la proporci\u00f3n de patentes de comunicaci\u00f3n de m\u00e1quina a m\u00e1quina (M2M, por sus siglas en ingl\u00e9s) aument\u00f3 seis veces.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Muchas tecnolog\u00edas emergentes dependen de innovaciones en las TIC. En los pa\u00edses de la OCDE, cerca del 25% de las patentes TIC pertenecen tambi\u00e9n a \u00e1reas no relacionadas con estas tecnolog\u00edas. Por ejemplo, la implantaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de secuenciaci\u00f3n del genoma de segunda generaci\u00f3n que incorporan algoritmos de miner\u00eda de datos supuso que el coste por secuencia del genoma humano cayera de un mill\u00f3n a mil d\u00f3lares estadounidenses en s\u00f3lo cinco a\u00f1os (2009\u20112014).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La econom\u00eda digital ha sido resistente a la crisis<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En 2012, las industrias de la informaci\u00f3n representaron cerca del 6% del valor agregado total, alrededor del 4% del empleo total y un 12% de la inversi\u00f3n fija total en la zona de la OCDE. La productividad laboral en el sector de la econom\u00eda de la informaci\u00f3n es aproximadamente un 60% m\u00e1s alta que la del total de la econom\u00eda.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El sector TIC super\u00f3 al resto de la econom\u00eda en t\u00e9rminos de crecimiento neto de la poblaci\u00f3n de empresas entre 2009 y 2012 y supuso cuotas relativemente altas de empresas de medio y alto crecimiento. Las nuevas empresas TIC tienen tambi\u00e9n tasas de supervivencia m\u00e1s altas que sus hom\u00f3logas en las industrias manufactureras y de servicios.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La crisis no parece haber afectado significativamente los ingresos de las 250 empresas TIC m\u00e1s importantes del mundo. Sin embargo, \u00e9stas han reducido sustancialmente sus gastos en I+D en comparaci\u00f3n con el inicio de la d\u00e9cada, tal vez debido al desplazamiento de su actividad, desde la actividad manufacturera a la de servicios.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Durante el periodo transcurrido de 2000 a 2012, el peso de las computadoras y sus perif\u00e9ricos dentro de las exportaciones TIC mundiales bajaron, pasando de cerca de un 38% a menos de un 30%, mientras que la proporci\u00f3n de equipo de comunicaciones y productos electr\u00f3nicos de consumo subi\u00f3 de un 26% a casi un 35%. Durante el mismo periodo, la cuota de China dentro de las exportaciones mundiales de TIC creci\u00f3, pasando del 4.4% a m\u00e1s del 30%. Sin embargo, en t\u00e9rminos de valor agregado, la cuota de China fue de s\u00f3lo un 17%, puesto que tiene que importar una cantidad considerable de bienes y servicios intermedios.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La creaci\u00f3n de empleo ha sido muy lenta<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A pesar del dinamismo del sector, el empleo en las industrias TIC nunca recuper\u00f3 el m\u00e1ximo alcanzado en 2001 del 4.1% del empleo total y permaneci\u00f3 justo por debajo del 3.8% en 2012. Esta lenta din\u00e1mica del empleo reflej\u00f3 la reestructuraci\u00f3n de la industria manufacturera y de los servicios de telecomunicaciones, as\u00ed como el crecimiento de los servicios TI. Sin embargo, las industrias TIC representan menos de la mitad de los puestos relacionados con las TICs en los pa\u00edses de la OCDE.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>De 2003 a 2013, el empleo en ocupaciones TIC aument\u00f3 alrededor de un 25% en Australia y Canad\u00e1, cerca de un 15% en Estados Unidos y entre un 16% y un 30% en los pa\u00edses europeos de la OCDE, comport\u00e1ndose mejor que el empleo total a lo largo de la crisis. Sin embargo, varios estudios destacan los efectos potencialmente perturbadores de las TIC en el empleo, dados los avances en la automatizaci\u00f3n y el Aprendizaje de M\u00e1quina.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Se requieren nuevas competencias de trabajadores, empresas y usuarios<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Si bien el uso de las TICs en el trabajo es generalizado, cerca del 60% de los trabajadores de la Uni\u00f3n Europea declar\u00f3 que sus competencias en inform\u00e1tica eran insuficientes para solicitar un nuevo empleo, porcentaje que sobrepasa el 80% en las personas con bajo nivel educativo, y que contrasta con el 40% de las personas con educaci\u00f3n terciaria. Las industrias TIC emplean, en promedio, un 30% de los investigadores del sector empresarial, pero s\u00f3lo el 3% de los graduados en educaci\u00f3n terciaria de la OCDE se graduaron en inform\u00e1tica en 2012.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Internet ha abierto nuevas oportunidades para la educaci\u00f3n y la formaci\u00f3n. En 2013, de acuerdo con los datos disponibles para 30 pa\u00edses de la OCDE, la participaci\u00f3n en cursos en l\u00ednea ascendi\u00f3 un 9.3% de los usuarios de Internet y ahora cientos de universidades ofrecen programas en l\u00ednea y cursos masivos abiertos en l\u00ednea (MOOCs, por sus siglas en ingl\u00e9s).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n es necesario mejorar las competencias en materia de la seguridad. La seguridad es esgrimida, por cerca de un tercio de usuarios de Internet en la Uni\u00f3n Europea, como la raz\u00f3n principal para no comprar en l\u00ednea. Sin embargo, en 2013 s\u00f3lo cerca de un tercio de los usuarios de Internet en la Uni\u00f3n Europea hab\u00edan cambiado alguna vez la configuraci\u00f3n de seguridad de su navegador. De manera similar, en 2010 s\u00f3lo el 9% de los usuarios adultos de Internet en la Uni\u00f3n Europea utilizaron un software de vigilancia paterna o de filtrado web para proteger a sus hijos en l\u00ednea.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/\">hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/3d-hentai\/\">hentai 3d<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/anal\/\">anal hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/furry\/\">furry hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/incest\/\">incest hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/loli\/\">loli hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/milf\/\">milf hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/rape\/\">rape hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/shota\/\">shota hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/tentacle\/\">tentacle hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/yuri\/\">yuri hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/harem\/\">harem hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/hentai-school\/\">hentai school<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/search\/\">hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/stream\/\">hentai stream<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/anime\/\">hentai anime<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/tag\/rape\/\">hentai rape<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/genre\/futanari\/\">futanari hentai<\/a><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"https:\/\/hentai.io\/futa\/\">futa hentai<\/a><\/span><\/p>\n<p>Se necesitan nuevas herramientas estad\u00edsticas para medir la econom\u00eda digital<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Si bien las estad\u00edsticas existentes miden la difusi\u00f3n de las TIC, \u00e9stas no tienen la misma capacidad para ir al paso de las nuevas tecnolog\u00edas, en r\u00e1pida evoluci\u00f3n, y su utilizaci\u00f3n por parte de personas individuales y empresas. Es necesario desarrollar una agenda de medici\u00f3n internacional orientada al futuro que gire alrededor de seis \u00e1reas:<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dado el mediocre crecimiento alcanzado en gran parte del mundo, es prioritario seguir y comprender el papel que juegan las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC) e Internet en el conjunto de la econom\u00eda. 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