![\"spacewar1\"](\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/eduamend\/files\/2009\/07\/spacewar1.jpg\")
<\/a><\/p>\nUn videojuego (del ingl\u00e9s video game) o juego de video es un programa de computaci\u00f3n creado para el entretenimiento, basado en la interacci\u00f3n entre una o varias personas y un aparato electr\u00f3nico (ya sea un ordenador, un sistema arcade, una videoconsola, un dispositivo handheld o actualmente un tel\u00e9fono celular) que ejecuta dicho videojuego. En muchos casos, estos recrean entornos y situaciones virtuales en los que el jugador puede controlar a uno o varios personajes (o cualquier otro elemento de dicho entorno), para conseguir uno o varios objetivos por medio de unas reglas determinadas.<\/p>\n
Se desarrollan en un monitor de computadora o en una televisi\u00f3n, y en los que el programa va grabado en cartuchos o discos \u00f3pticos, discos magn\u00e9ticos o tarjetas de memoria especiales para juegos. Algunos son de bolsillo. La enorme popularidad alcanzada por estos juegos a finales de la d\u00e9cada de 1970 ha dado origen a una importante industria.<\/p>\n
Los jugadores emplean una serie de teclas o botones y una palanca, tambi\u00e9n llamada joystick. La partida se juega entre una persona y la m\u00e1quina, o entre dos o m\u00e1s personas que compiten con la m\u00e1quina o entre s\u00ed. Los videojuegos se dividen en distintas categor\u00edas: educativos, de aventuras y deportivos. Los m\u00e1s populares emplean sonidos reales y colores, adem\u00e1s de r\u00e1pidos efectos visuales. Los juegos deportivos, como el f\u00fatbol, el baloncesto o el hockey sobre hielo, adquirieron especial popularidad a finales de la d\u00e9cada de 1980, cuando determinados equipos profesionales prestaron su nombre a estas versiones en v\u00eddeo de su deporte.<\/p>\n
Los establecimientos dedicados a la venta exclusiva de videojuegos son ya cl\u00e1sicos en la industria del ocio del mundo entero. Los sistemas de 16 bits, introducidos por las empresas japonesas a comienzos de la d\u00e9cada de 1990, mejoraron notablemente la calidad de los gr\u00e1ficos de los videojuegos destinados al uso dom\u00e9stico. El CD-ROM (un sistema de memoria con enorme capacidad de almacenamiento) ofrece hoy una amplia variedad de juegos a precios muy competitivos. En el futuro, el uso de la televisi\u00f3n de alta definici\u00f3n y de las l\u00edneas de telecomunicaciones para la transmisi\u00f3n de este tipo de juegos contribuir\u00e1 a aumentar a\u00fan m\u00e1s su realismo.<\/p>\n
Las cr\u00edticas a los videojuegos parten de los efectos negativos que el hecho de pasar demasiado tiempo ante la pantalla e inhibirse por completo en un universo de fantas\u00eda puede tener en el desarrollo emocional de los ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes. Ocasionalmente se ha comprobado que la rapidez con que se mueven los gr\u00e1ficos puede provocar ataques en las personas que padecen diversos tipos de epilepsia.<\/p>\n
Los defensores de los videojuegos afirman que estos juegos ense\u00f1an a resolver problemas t\u00e9cnicos, estimulan la habilidad de los jugadores y familiarizan a los ni\u00f1os y a los adolescentes con el uso de los equipos inform\u00e1ticos. Incluso sostienen que mejoran la comunicaci\u00f3n cuando se juega en familia. Los videojuegos se emplean tambi\u00e9n como entretenimiento en cl\u00ednicas y hospitales, as\u00ed como en ciertas terapias de rehabilitaci\u00f3n.<\/p>\n
La industria del videojuego surgi\u00f3 con fuerza en Estados Unidos, Europa y Australia con la llegada del tenis de mesa y otros juegos muy sencillos a finales de la d\u00e9cada de 1970 y se extendi\u00f3 r\u00e1pidamente por todo el mundo. Tras conocer un crecimiento espectacular a lo largo de la d\u00e9cada de 1980, la industria japonesa (especialmente la Nintendo Company Ltd.) se lanz\u00f3 de lleno a perfeccionar y desarrollar la tecnolog\u00eda del juego, introduciendo juegos tan populares como el Super Mario Bros. Las empresas afincadas en Jap\u00f3n, como Nintendo y SEGA(dreamcast), contin\u00faan dominando el mercado mundial.<\/p>\n
Desde 1993 estas dos compa\u00f1\u00edas est\u00e1n realizando esfuerzos para controlar y establecer el contenido de los juegos. La iniciativa responde a las cr\u00edticas, especialmente de los padres, preocupados por la intensificaci\u00f3n de la violencia y la introducci\u00f3n de temas para adultos en los juegos infantiles.<\/p>\n