Este curso es de nivel profesionalizante, y trata sobre el dise\u00f1o de l\u00edneas de transmisi\u00f3n y subestaciones de transformaci\u00f3n analizando la operaci\u00f3n futura de alternativas de sistemas de transmisi\u00f3n, las que son evaluadas t\u00e9cnica y econ\u00f3micamente. <\/p>\n\n\n\n
Se determinan las dimensiones de los soportes revisando las distancias de seguridad, el efecto corona, los cambios de condiciones mec\u00e1nicas del conductor, y la ubicaci\u00f3n de los mismos en el trazado de la l\u00ednea. <\/p>\n\n\n\n
Se especifica las caracter\u00edsticas t\u00e9cnicas del aislamiento considerando el efecto de la contaminaci\u00f3n y las sobretensiones que se presentan en los sistemas de transmisi\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n
Por \u00faltimo se determina la configuraci\u00f3n de subestaciones de transformaci\u00f3n, la coordinaci\u00f3n de los niveles de aislamiento y el sistema de puesta a tierra necesario<\/p>\n\n\n\n
Consulte con el profesor de laboratorio sobre el acceso al software DLTCAD. Usualmente el acceso del software DLTCAD es en las computadoras del Laboratorio de Computaci\u00f3n de Sistemas de Potencia<\/em><\/p>\n\n\n\n El profesor de laboratorio tiene la potestad de tomar lecciones antes, durante, y despu\u00e9s de las pr\u00e1cticas. Cada estudiante es responsable del uso de los equipos. <\/em><\/p>\n\n\n\n Pol\u00edticas de Curso 1 PAO 2026<\/a><\/p>\n\n\n\nPol\u00edticas vigentes<\/h2>\n\n\n\n
Directrices para proyectos de fin de curso<\/h2>\n\n\n\n
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Ejemplos de proyectos<\/h2>\n\n\n\n
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Cronograma<\/h2>\n\n\n\n
Semana<\/strong><\/td> Actividad<\/strong><\/td><\/tr> 1<\/td> Pr\u00e1ctica 1<\/td><\/tr> 3<\/td> Pr\u00e1ctica 2<\/td><\/tr> 5<\/td> Pr\u00e1ctica 3A<\/td><\/tr> 7<\/td> Pr\u00e1ctica 3B<\/td><\/tr> 9<\/td> Pr\u00e1ctica 4<\/td><\/tr> 11<\/td> Pr\u00e1ctica 5<\/td><\/tr> 14<\/td> Sustentaci\u00f3n de Proyecto<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n Normas de seguridad<\/h2>\n\n\n\n