A lo largo de los a\u00f1os, el hombre ha buscado nuevas formas para comunicarse y \u00e9stas han ido avanzando desde los jerogl\u00edficos, papiros y primeros libros hasta el peri\u00f3dico, la radio, la televisi\u00f3n y el internet. Pero alguna vez se han preguntado: \u00bfqu\u00e9 tan nocivos puede llegar a ser estos medios de comunicaci\u00f3n, en especial, la televisi\u00f3n? \u00bfQu\u00e9 repercusiones podr\u00eda causar \u00e9sta en los ni\u00f1os? La televisi\u00f3n es el medio de comunicaci\u00f3n masiva m\u00e1s accesible del mundo, pero \u00e9sta contiene informaci\u00f3n no adecuada para ni\u00f1os que f\u00e1cilmente son influenciados cambiando su comportamiento volvi\u00e9ndolos agresivos e hiperactivos, alterando sus h\u00e1bitos alimenticios contribuyendo a la obesidad infantil, y afectando en el desarrollo de su cerebro en sus primeros a\u00f1os de edad.<\/p>\n
La televisi\u00f3n es capaz de afectar el comportamiento de un ni\u00f1o convirti\u00e9ndolo desde una persona introvertida y t\u00edmida hasta alguien agresivo y violento. De acuerdo con la psic\u00f3loga, Shoba Chugani<\/em>, un mecanismo en tres pasos puede explicar c\u00f3mo la televisi\u00f3n influencia la mente de los ni\u00f1os. Primero, el ni\u00f1o ve al \u201ch\u00e9roe\u201d del programa golpear al \u201cpersonaje malo\u201d y observa c\u00f3mo la multitud le aplaude recibiendo el mensaje de que usar la violencia es una buena forma de resolver los problemas. Segundo, la continua exposici\u00f3n al caso anterior baja su reacci\u00f3n al pensar en pelear con otro ni\u00f1o. Finalmente, el ni\u00f1o considera normal el acto de pelear con cualquiera y lo realiza sin ninguna dificultad.<\/p>\n El acto de ver televisi\u00f3n es una actividad sedentaria y mediante diversas pruebas ha sido comprobada como un relevante factor en la obesidad infantil. La agresiva ola publicitaria de comida chatarra va dirigida a los ni\u00f1os peque\u00f1os entre 4 a 12 a\u00f1os, y como la mayor\u00eda del marketing televisivo de comida se basa en comidas r\u00e1pidas apenas s\u00f3lo el 4% de la misma se trata sobre comida saludable. A medida que se realizan estudios el enemigo publicitario encuentra nuevas formas y dise\u00f1os para capturar la tenci\u00f3n y manipular los deseos del televidente y uno de los m\u00e1s conocidos es McDonalds que se ha aprovechado de la psique humana y utiliza los colores amarillo y rojo para provocar ansiedad psicol\u00f3gica que nos incita a comprar sus productos, tambi\u00e9n gasta aproximadamente 500 millones de d\u00f3lares anuales en propagandas publicitarias.<\/p>\n Tambi\u00e9n se ha comprobado que el mal h\u00e1bito de ver televisi\u00f3n puede afectar el desarrollo del cerebro desde ni\u00f1os reci\u00e9n nacidos hasta ni\u00f1os de seis a\u00f1os. Actualmente, mediante investigaciones realizadas por la Kaiser Family Foundation (KFF)<\/em> se conoce que el 80% del cerebro se desarrolla en los primeros seis a\u00f1os de vida del individuo, y que es indispensable para el correcto progreso mental actividades como gatear, olfatear, observar, es decir, cualquier acci\u00f3n que le permita descubrir el mundo exterior. Mientras los ni\u00f1os pasan viendo televisi\u00f3n desaprovechando tiempo valioso para conocer el entorno que los rodea su futuro se vuelve, cada vez m\u00e1s, incierto.<\/p>\n Conociendo sobre lo nociva, da\u00f1ina y perjudicial que puede llegar a ser la televisi\u00f3n para los ni\u00f1os en proceso de crecimiento, \u00bfcorrer\u00eda el riesgo de dejar caer a sus hijos en el abismo de los medios de comunicaci\u00f3n para que se convierta en uno de los ya muchos ni\u00f1os manipulados por la televisi\u00f3n? En conclusi\u00f3n podemos afirmar que ver televisi\u00f3n es uno mal h\u00e1bito para un ni\u00f1o que, en vez, de estar sentado desperdiciando el tiempo, podr\u00eda emplearlo en otras actividades provechosas\u00a0 y fruct\u00edferas. Finalmente, propongo a los que lean este ensayo que busquen otras formas de entretener saludablemente a sus hijos sin causarles da\u00f1o como leer, escribir, dibujar, pintar, etc.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A lo largo de los a\u00f1os, el hombre ha buscado nuevas formas para comunicarse y \u00e9stas han ido avanzando desde los jerogl\u00edficos, papiros y primeros libros hasta el peri\u00f3dico, la radio, la televisi\u00f3n y el internet. Pero alguna vez se han preguntado: \u00bfqu\u00e9 tan nocivos puede llegar a ser estos medios de comunicaci\u00f3n, en especial, […]<\/p>\n","protected":false},"author":3742,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-22","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/lapinos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/lapinos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/lapinos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/lapinos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3742"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/lapinos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/lapinos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/lapinos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22\/revisions\/24"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/lapinos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/lapinos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/lapinos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}