{"id":31,"date":"2011-02-02T23:22:37","date_gmt":"2011-02-03T04:22:37","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/marefram\/?p=31"},"modified":"2011-02-02T23:22:37","modified_gmt":"2011-02-03T04:22:37","slug":"niveles-de-organizacion-en-ecologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/marefram\/2011\/02\/02\/niveles-de-organizacion-en-ecologia\/","title":{"rendered":"NIVELES DE ORGANIZACI\u00d3N EN ECOLOG\u00cdA"},"content":{"rendered":"
Los niveles de organizaci\u00f3n se refieren a la estructuraci\u00f3n de un sistema determinado, desde el nivel m\u00e1s simple hasta los niveles m\u00e1s complejos.
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En Ecolog\u00eda, los niveles de organizaci\u00f3n son los siguientes:
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SER- <\/em><\/span>Cualquier cosa que existe. Hay <\/span>seres vivos<\/em><\/span>, por ejemplo, bacterias, hongos, protozoarios, algas, animales, plantas, etc., y <\/span>seres inertes<\/em><\/span>, como los virus, una roca, el agua, la luz, el calor, el sol, una pluma, un cuaderno, una silla, una mesa, mi Pepsi, una pieza de pan, etc.
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INDIVIDUO-<\/em><\/span> Un individuo es <\/span>cualquier ser vivo<\/em><\/span>, de cualquier especie. Por ejemplo, un gato, un perro, un elefante, un fresno, un naranjo, un humano, una mosca, una ara\u00f1a, un zacate, una amiba, una salmonela, una pulga, una euglena, un hongo, una lombiz de tierra, una avestruz, etc.
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ESPECIE-<\/em><\/span> Es un <\/span>conjunto de individuos que poseen el mismo genoma<\/em><\/span>. Genoma es el conjunto de genes que determinan las caracter\u00edsticas fenot\u00edpicas de una especie. Por ejemplo, <\/span>Felis catus<\/em><\/span> (gato), <\/span>Fraxinus greggii<\/em><\/span> (fresno), <\/span>Paramecium caudatum<\/em><\/span> (paramecio), <\/span>Homo sapiens<\/em><\/span> (Humano), etc.
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POBLACI\u00d3N-<\/em><\/span> Es un <\/span>conjunto de individuos<\/em><\/span> que pertenecen a la misma especie y que ocupan el mismo h\u00e1bitat. Por ejemplo, poblaci\u00f3n de amibas en un estanque, poblaci\u00f3n de ballenas en el Golfo de California, poblaci\u00f3n de encinos en New Braunfels, poblaci\u00f3n de cedros en L\u00edbano, etc.<\/span><\/div>\n

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COMUNIDAD-<\/em><\/span> Es un <\/span>conjunto de poblaciones<\/em><\/span> interactuando entre s\u00ed, ocupando el mismo h\u00e1bitat. Por ejemplo, una comunidad de semidesierto, formada por nopales, mezquites, gram\u00edneas, escorpiones, escarabajos, lagartijas, etc.
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ECOSISTEMA-<\/em><\/span> Es la <\/span>combinaci\u00f3n e interacci\u00f3n entre los factores bi\u00f3ticos (vivos) y los factores abi\u00f3ticos (inertes) <\/em><\/span>en la naturaleza. Tambi\u00e9n se dice que es una interacci\u00f3n entre una comunidad y el ambiente que le rodea. Ejemplo, charcas, lagos, oc\u00e9anos, cultivo, bosque, etc.
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BIOMA-<\/em><\/span> Es un <\/span>conjunto de comunidades vegetales<\/em><\/span> que ocupan la misma \u00e1rea geogr\u00e1fica. Por ejemplo, Tundra, Taiga, Desierto, Bosque Templado Caducifolio, Bosque de Con\u00edferas, Bosque tropical lluvioso, etc.
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BI\u00d3SFERA (BIOSFERA)-<\/em><\/span> Unidad ecol\u00f3gica constitu\u00edda por el conjunto de <\/span>todos los ecosistemas del planeta Tierra<\/em><\/span>. Es la parte de nuestro planeta habitada por todos los seres vivos.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Los niveles de organizaci\u00f3n se refieren a la estructuraci\u00f3n de un sistema determinado, desde el nivel m\u00e1s simple hasta los niveles m\u00e1s complejos. En Ecolog\u00eda, los niveles de organizaci\u00f3n son los siguientes: SER- Cualquier cosa que existe. Hay seres vivos, por ejemplo, bacterias, hongos, protozoarios, algas, animales, plantas, etc., y seres inertes, como los virus, […]<\/p>\n","protected":false},"author":4741,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-31","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/marefram\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/marefram\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/marefram\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/marefram\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4741"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/marefram\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/marefram\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/marefram\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31\/revisions\/34"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/marefram\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/marefram\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/marefram\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}