{"id":43,"date":"2021-07-06T01:51:15","date_gmt":"2021-07-05T23:51:15","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/nuevasalud\/?p=43"},"modified":"2021-07-06T01:51:15","modified_gmt":"2021-07-05T23:51:15","slug":"componentes-de-un-chequeo-medico-integral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/nuevasalud\/componentes-de-un-chequeo-medico-integral\/","title":{"rendered":"Componentes de un chequeo m\u00e9dico integral"},"content":{"rendered":"<p>Un chequeo de salud integral y hol\u00edstico incluye:<\/p>\n<ul>\n<li>historia de salud<\/li>\n<li>Evaluaci\u00f3n f\u00edsica, psicol\u00f3gica, social y espiritual.<\/li>\n<li>consideraci\u00f3n de los resultados de las pruebas de laboratorio y de diagn\u00f3stico<\/li>\n<li>revisi\u00f3n de otra informaci\u00f3n de salud disponible.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Primeras impresiones<\/strong><\/p>\n<p>La evaluaci\u00f3n comienza tan pronto como conoce a su paciente. Tal vez sin siquiera darte cuenta, ya est\u00e1s notando aspectos como su color de piel, sus patrones de habla y su posici\u00f3n corporal. Su educaci\u00f3n en enfermer\u00eda le brinda la capacidad de organizar e interpretar estos datos. A medida que avanza hacia la evaluaci\u00f3n formal de enfermer\u00eda, recopilar\u00e1 datos de una manera m\u00e1s estructurada. Las conclusiones que obtenga de su evaluaci\u00f3n pueden ser subjetivas u objetivas.<\/p>\n<p><strong>Din\u00e1mica de grupo<\/strong><\/p>\n<p>A medida que eval\u00fae los datos de la evaluaci\u00f3n, comenzar\u00e1 a reconocer puntos importantes y a hacer preguntas relevantes. Es probable que comience a agrupar piezas relacionadas de datos de evaluaci\u00f3n importantes en grupos que le dar\u00e1n pistas sobre el problema de su paciente y generar\u00e1n preguntas adicionales. Por ejemplo, si los datos sugieren un patr\u00f3n de mala nutrici\u00f3n, debe hacer preguntas que ayuden a descubrir la causa, como:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00bfPuede describir su apetito?<\/li>\n<li>\u00bfCome la mayor\u00eda de las comidas solo?<\/li>\n<li>\u00bfTienes suficiente dinero para comprar comida?<\/li>\n<li>Por otro lado, si el paciente refiere n\u00e1useas frecuentes, debe sospechar que esta puede ser la causa de su mala alimentaci\u00f3n. Por lo tanto, hace preguntas para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n sobre este s\u00edntoma, como por ejemplo:<\/li>\n<li>\u00bfTiene n\u00e1useas despu\u00e9s de las comidas? \u00bfAntes de las comidas?<\/li>\n<li>\u00bfAlguno de sus medicamentos le produce malestar estomacal?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Historia<\/strong><\/p>\n<p>El historial de enfermer\u00eda requiere que recopile informaci\u00f3n sobre:<\/p>\n<ul>\n<li>datos biograficos<\/li>\n<li>quejas f\u00edsicas y emocionales actuales<\/li>\n<li>antecedentes m\u00e9dicos<\/li>\n<li>capacidad pasada y actual para realizar actividades de la vida diaria (AVD)<\/li>\n<li>disponibilidad de sistemas de apoyo, eficacia de patrones de afrontamiento pasados \u200b\u200by factores estresantes percibidos<\/li>\n<li>factores socioecon\u00f3micos que afectan las pr\u00e1cticas de salud preventiva y coherencia con las recomendaciones m\u00e9dicas<\/li>\n<li>pr\u00e1cticas, deseos o preocupaciones espirituales y culturales<\/li>\n<li>patrones familiares de enfermedad.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Datos biograficos<\/strong><\/p>\n<p>Comience su historia obteniendo los datos biogr\u00e1ficos del paciente. Haga esto antes de comenzar a recopilar detalles sobre su condici\u00f3n. Pregunte al paciente su nombre, direcci\u00f3n, n\u00famero de tel\u00e9fono, fecha de nacimiento, edad, estado civil, religi\u00f3n y nacionalidad. Averig\u00fce con qui\u00e9n vive el paciente y obtenga el nombre y el n\u00famero de una persona de contacto de emergencia. Tambi\u00e9n pregunte al paciente sobre su atenci\u00f3n m\u00e9dica, incluido el nombre de su m\u00e9dico de cabecera y cualquier otro profesional de la salud o miembro del equipo interprofesional con el que est\u00e9 en contacto, por ejemplo, una enfermera de asma o una enfermera de asma.<\/p>\n<p>Si el paciente no puede dar informaci\u00f3n espec\u00edfica, pregunte por el nombre de un amigo o familiar que pueda. Documente siempre la fuente de la informaci\u00f3n que recopile, as\u00ed como si se necesitaba y estaba presente un int\u00e9rprete.<\/p>\n<p><strong>Quejas en curso<\/strong><\/p>\n<p>Para explorar las quejas actuales del paciente, preg\u00fantele sobre las circunstancias que lo pusieron en contacto con el equipo de atenci\u00f3n m\u00e9dica. \u00bfHay alg\u00fan aspecto de su salud que les preocupe o les est\u00e9 resultando dif\u00edcil? Las quejas de los pacientes proporcionan inmediatamente datos valiosos. A medida que explora estas quejas iniciales, es posible que descubra informaci\u00f3n adicional crucial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un chequeo de salud integral y hol\u00edstico incluye: historia de salud Evaluaci\u00f3n f\u00edsica, psicol\u00f3gica, social y espiritual. consideraci\u00f3n de los resultados de las pruebas de laboratorio y de diagn\u00f3stico revisi\u00f3n de otra informaci\u00f3n de salud disponible. 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