Si estudias ingeniería, seguramente ya te habrás pasado un par de noches sin dormir tratando de comprender alguna de las teorías de física o tratando de resolver un problema que parece no tener ni pie ni cabeza.
Pues yo estoy viviendo ese problema, y en mi eterna búsqueda de fuentes digas de información encontré este sitio, que alberga un proyecto de la Universidad del País Vasco llamado Curso Interactivo de Física en Internet, donde encontrarás una especie de libro en línea que cubre desde la cinemática hasta la mecánica cuántica.
La información está perfectamente redactada, de forma clara y sencilla, además existe multitud de problemas resueltos y applets de Java que mediante animaciones te ayudarán a comprender los distintos fenómenos físicos ahí estudiados, y lo mejor de todo es un proyecto con fines absolutamente educativo, por lo que es gratuito.
A continuación un índice general del contenido de este curso. Para un índice más detallado da un click aqui:
Unidades y Medidas
Cinemática
Dinámica
Dinámica celeste
Sólido rígido
Oscilaciones
Movimiento ondulatorio
Fluidos
Fenómenos de transporte
Física estadística y Termodinámica
Electromagnetismo
Mecánica Cuántica
Chevrolet propietaria del diseño de autos de lujo Camaro ha aprovechado la gran acogida de la película
Transformers, donde el protoganísta conduce un Camaro Concept 2006, que es nada más y nada menos que Autobot Bumblebee.
El auto ha sido totalmente adaptado a la exitosa película. Tiene el logo del Transformers en interiores y exteriores. Es definitivamente un deleite para nuestros ojos.
Es cierto que la información en Internet es prácticamente infinita, y esta vez no es la excepción, existen sin número de libros y sitios dedicados a la enseñanza de la programación y diseño web.
Justamente por la inmensa cantidad de información es común perderse y no saber por dónde empezar a buscar. No busques más. En librosweb.es encontrarás excelente material para que te inicies de la mejor manera es este mundo.
Aquí unos enlaces rápidos a algunos buenos manuales de introducción en formato PDF a varias tecnologías usadas en la creación de sitios web:
Está claro que nuestra universidad (ESPOL), tiene mucho prestigio a nivel nacional y se podría decir hasta internacional.
Pero y que pasa con los servicios que brinda la ESPOL, a nosostros sus estudiantes, son de calidad, pues veamos.
Para hacer el tema un poco más divertido: vamos a ver cómo mientras los estudiantes nos trasnochamos en nuestras actividades académicas, los servidores de la ESPOL duermen plácidamente
El blog de la ESPOL, cómo voy a pasar Herramientas de Colaboración digital así.
Y ahora quién sabe cuál es la tarea de cálculo.
El correo, cómo hago con el corre.
Aquí Google y Youtube trabajando perfectamente, cómo evidencia de que la máquina usada y la conexión a internet están en perfectas condiciones.
Esta es una situación que se repite constantemente, y para aquellos que acostumbramos a usar estos servicios por en la noche, es un verdadero martirio.
Por favor, señores del CSI, un servidor web no necesita tantos mantenimientos.
Andrew Newberg en su libro "How God changes your mind" (Cómo Dios cambia tu mente), se propone unir dos doctrinas consideradas absolutamente opuestas, la ciencia y la religión, argumenta que son los dos instrumentos más poderosos de la humanidad, y que logrando estudiarlas sincronizadamente se lograría una mejor comprensión de nuestro mundo y de la existencia.
En su obra, trata sobre la actividad cerebral de las personas cuando rezan y meditan. La investigación arrojó resultados sorprendentes y aclaradores, donde se observó que las zonas del cerebro donde se generan la compasión y concentración se activan mientras se medita en cambio se calman las regiones ligadas al miedo y al enojo.
Esto da una explicación clara a la serenidad que tienen los curas, monjas, y religiosos en general.
La hipótesis de Newberg, plantea que esta actividad cerebral se da cuando se reflexiona algún tema filosófico o existencial, por tanto, no importa si es un ateo el que dice las plegarias o si es un religioso, mientras éste se concentre en rezar, se observará un aumento de compasión.
En conclusión, se puede decir que estos estudios no daran ideas más precisas de lo que sucede en nustras mentes cuando nos acercamos o comtemplamos a Dios.
Es indudable que la tecnología, específicamente la informática y electrónica nos han brindado un mundo de conocimientos e infinitas facilidades, ¿ pero acaso la tecnología es aprovechada de forma eficaz por nosotros ?.
La facilidad que nos brindan los aparatos electrónicos y servicios de comunicación nos permiten expresar sentimientos y conocimientos de forma visual. Es de esta forma que en lugar de escribir "estoy muy feliz" escribimos " 🙂 ", y para que dar un teoría textualmente si la podemos dibujar, porque hacer un discurso si podemos hacer una presentación.
A pequeña escala esta cultura visual no causa ningún problema, es innegable que los dibujos y vídeos ayudan a comprender conceptos complicados y permiten captar mejor las emociones y expresión. Pero que pasa cuando estas imágenes no sólo ayudan, sino que son el pilar esencial de nuestro pensamiento, donde sin ellas somo incapaces de entender o lo hacemos deficientemente, cómo dibujamos el amor, algún tema filosófico, la fe o la inducción matemática.
La abstracción es un concepto usado desde épocas bíblicas, refiriéndose esta palabra a todo aquello que no es material, no tiene color, olor y es por tanto imperceptible físicamente. Es totalmente indispensable para el ser humano tener la capacidad de comprender definiciones abstractas, ya que le permitirá romper la barrera de sus sentidos e ir más allá de lo que sus ojos y manos pueden distinguir, es decir, comprender lo primordial o esencial de un objeto o circunstancia yendo más allá de su apariencia. Sin una inteligencia abstracta, la humanidad jamás hubiera alcanzado el poder que tiene sobre la Tierra.
Al utilizar exesivos vídeos, láminas e imágenes estamos dejando a un lado nuestro habilidad de abstracción, por tanto mientras menos pensamientos abstractos tengamos más dificultad tendremos a la hora de enfrentarnos a una situación filosófica o puramente matemática. Este problema se lo puede constatar fácilmente, dando un mirada a un estudiante o profesional cualquiera, caeremos en cuenta que es frecuente la dificultad que tienen para explicar algo sin la ayuda de imágenes, les resulta también muy complejo comprender conceptos que no pueden ser escritos o visualizados.
No creo que sea necesario explicar las desventajas de no poseer un buena habilidad de abstracción, algo importante de señalar es que las generaciones siguientes se verán aún más influidas por esta cultura. Finalmente, sólo queda decir, ayuden y ayudense a sí mismos, prefieran de vez en cuando leer un teoría o concepto en lugar de ver un presentación de diapositivas sobre ello, no se dejen impactar ni aprendan sólo de la apariencia, hagan un razonamiento deductivo, así comprenderan la situación en su totalidad.
La brecha entre el comportamiento humano y el de una máquina es cada vez más corta, sino que lo diga Toyota, quién se ha logrado desarrollar un silla de ruedas controlada por el pensamiento.
La silla además de ser un aparato útil para discapacitados, es sin duda un paso más en la gran carrera por el entendimiento del cerebro humano.
Esta máquina tiene un excelente rendimiento con una respuesta de tan sólo 125 milésimas de segundo, con lo que el silla "actuaría" virtualmente al instante de pensar la acción, también tiene un pequeño margen de error, de 100 acciones solo 5 son mal interpretadas.
