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lunes, septiembre 13th, 2010 | Author:

Comentarios de la experiencia vivida:   

Gustavo Londa.- Nuestra exposición fue muy divertida ya que la pasamos bien, le dimos a conocer los niños de la escuela donde fuimos los consejos que tienen que aprender para tener un mejor planeta,despues nos despedismos cordialmente.    

Kevin Intriago.- Compartir los 100 consejos para cuidar el medio ambiente, fue una experiecia muy buena, aunque al principio me sentí nervioso porque no me gusta hablar en público, además estaba mi hermanita q me veía, pero después todo pasOOO..,. Me sirviOO  de mucho porq aprendí nuevas cosas, y adquirII un compromiso con la naturaleza……
                                                                                                                                                           Cuidarla, Amarla y Respetarla!!! 
   

Alex Zambrano.- Para mí fue muy bueno que nos propusiera la profesora ofrecer nuestros consejos de ecología al trascurso de la materia xq ayudamos a la juventud (los dueños del planeta) a cuidar lo q tienen y tendrán las futuras generaciones.   

Samantha Samaniego Andrade.- Desde el principio me agradó la idea de dar una charla en una escuela, porque me pareció la mejor manera de compartir algo de los conocimientos aprendidos en clase para que poco a poco la informacion se difunda al mayor número de personas, y así seamos cada vez más los que nos preocupemos y trabajemos en favor del medio ambiente; además son los más chiquitos quienes siempre están dispuestos a aprender y poner en práctica los consejos que reciben con alegría y amor.   

Desirée Seti.- Me pareció una gran responsabilidad el dictar una clase en una escuela, pero al mismo tiempo  creo que fue una de las experiencias mas gratificantes de mi vida universitaria, ya que al ver a los chicos listos para recibirnos y dispuestos a aprender todo nos tranquilizamos y pudimos realizar la exposicion de la mejor manera. 

Diego Pezo.- Bueno puedo decir sobre la experiencia que tuvimos en la escuela donde fuimos a dar las charlas sobre como preservar el medio ambiente que fue muy gratificante ver como en dicha escuela se pusieron a disposición los directivos del plantel y nuestro grupo de trabajo tuvo una actuación muy buena, y la participación de los estudiantes fue excelente al momento de dar la charla, para mi quede satisfecho con el trabajo que hicimos con mis compañeros.

   

    

    

sábado, septiembre 11th, 2010 | Author:

Holaaa a todos…!

Hoy les quiero mostrar una presentacion que preparamos con algunos consejos sencillos para cuidar nuestro planeta; con ella dictamos una charla en la escuela Jose Marti de la ciudad de Guayaquil, con la finalidad de que los mas pequeños se familizaricen con el tema, y ellos desde sus casas tambien puedan colaborar en esta gran mision… Sepan que todos podemos hacer algo por la Tierra si tan solo nos interesamos por ella y empezamos a actuar en su favor; cualquier ayuda es importante y los esfuerzos jamas son suficientes.

Entonces animense, revisen las diapositivas y poco a poco pongamos en practica cualquier accion que pueda reducir la contaminacion, y mejorar el estilo de vida de las personas en general y su convivencia con la naturaleza, que generosamente nos da todo sin pedir nada a cambio, solo un poco de respeto….

Muchas gracias y espero les guste… 🙂

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miércoles, septiembre 08th, 2010 | Author:

Hola chicos…! hoy les quiero publicar algo sobre la capa de ozono y como se ve afectada por la contaminación. Espero les interese y nos ayude a cambiar nuestros hábitos… Gracias por leerlo… 🙂

Para empezar debo explicar  que es el Ozono.

El Ozono es una molécula (átomos unidos químicamente) compuesta únicamente por Oxígeno pero, a diferencia del que respiramos (O2), en el ozono se encuentran unidos 3 átomos formando O3. Puede parecer que, como están compuestos por los mismos átomos, el O2 y el O3 (ozono) se parecen, pero la verdad es que son muy distintos.

El O2 no tiene olor ni color. El O3, en cambio, tiene color azul, un olor muy intenso e incluso es perjudicial para la salud, excepto cuando cuando está en la estratosfera, allí es fundamental para la vida en la Tierra. Sumado a esto, el O3 es mucho más escaso; la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos ha calculado que por cada 10 millones de moléculas de aire, cerca de 2 millones son de O2 (que necesitamos para respirar) y tan sólo 3 moléculas corresponden al O3.

La atmósfera está dividida en varias capas. Desde los 10 Km. hasta aproximadamente 50 Km. se encuentra la capa conocida con el nombre de estratosfera. Allí, entre los 15 y los 30 Km., es donde se encuentra lo que conocemos como capa de ozono.

Se llama así a una gran cantidad de moléculas de ozono que se acumulan en la atmósfera y juntas actúan como una especie de escudo para algunos rayos solares. Por esto es que es tan importante para nosotros.

Así es como funciona: El sol emite rayos ultravioletas (UV) que se suelen dividir en tres grupos: UV-A, UV-B y UV-C. El ozono permite el paso de los UV-A e impide el de los UV-C, pero lo más importante es que limita la entrada de gran parte de los rayos UV-B, que son perjudiciales para la vida.

El Oxígeno en forma de O2 asciende en la estratosfera, pero cuando se encuentra con los rayos UV estos separan la molécula. Cuando tres átomos de Oxígeno que andan sueltos se encuentran se unen para formar Ozono.

Luego viene otro rayo UV y parte esta molécula destruyendo el Ozono y dejando los tres Oxígenos sueltos, listos para formar O2 o O3.

 

Es decir que el O3 está continuamente construyéndose y destruyéndose y esto es perfectamente normal. Los niveles de ozono suben y bajan pero siempre dentro de un rango normal.

Lo bueno de todo esto es que el rayo UV-B que rompió el O2 para formar O3 y luego el O3 para formar O2 ya no llegará a la superficie de la Tierra. Podría decirse que quedó «retenido».

De esta forma puedes ver como es que el O3 nos protege de los UV-B y por eso te decíamos que muchas moléculas juntas actúan como si fueran un escudo.

La cantidad de O3 varía con la radiación solar dependiendo del lugar del mundo en el que uno se encuentre, de la altitud y de la estación del año en la que se mida.

Actualmente existe un problema que se conoce como adelgazamiento de la capa de ozono y que puede tener consecuencias muy graves para nuestro planeta. Los científicos han detectado variaciones en la cantidad de Ozono que van más allá de los cambios naturales y que tienen su origen en la actividad del hombre.

Hace más de 50 años comenzamos a utilizar algunas sustancias químicas que destruyen el ozono y están haciendo que el escudo del que hablábamos se esté debilitando. Estas sustancias se denominan CFCs o CloroFluoroCarbonos, y se utilizan como refrigerantes, solventes, agentes espumantes y algunas cosas más. Otros compuestos que afectan la capa de ozono por contener cloro (Cl) son el Metil cloroformo (solvente) y el Tetracloruro de carbono (químico industrial). Por otro lado hay sustancias que afectan el ozono por contener bromo (Br). Entre estos, los más comunes son los halones, utilizados para extinguir el fuego.

Lo que pasa es que estas sustancias son muy estables por lo que son dispersadas por el viento y llegan a la estratosfera (donde se encuentra la capa de ozono). Mientras que estas moléculas no se rompen no pasa nada, pero cuando se encuentran con los rayos UV se parten… y ahí empieza el problema. Al partirse liberan cloro (Cl) o bromo (Br) atómico -dependiendo de la sustancia- y estos son los que destruyen el ozono.

Existen otras fuentes que contienen cloro y bromo (las piletas de natación, los volcanes, el mar, distintos procesos industriales) pero estas no alcanzan la estratosfera porque se combinan con agua y caen en forma de lluvia.

Algunos organismos marinos y grandes incendios pueden generar cloro que alcance nuestro ozono pero son responsables de tan sólo el 15% del cloro generado. El resto es obra del hombre…

Para los CFCs, halones y demás compuestos no hay mecanismos de limpieza naturales en la troposfera (parte más baja de la atmósfera ) por lo que eventualmente llegan a la capa de ozono.

El cloro y el bromo rompen las moléculas de O3 y, si bien se sigue produciendo ozono naturalmente en la estratosfera, es más la cantidad que se destruye que la que se construye. Y es así como vamos perdiendo este poderoso escudo que nos protege de los rayos UV-B (a menor cantidad de ozono, menor protección).

 

 


¡¡¡ Pueden creer que un átomo de cloro puede destruir cerca de 100.000 moléculas de ozono !!!


Seguro han escuchado sobre el agujero de ozono; pues así e conoce al sector en el que el adelgazamiento de la capa es mayor: la Antártida.

Si bien es muy difícil comprender los procesos químicos y meteorológicos que llevan a que se produzca en el Polo Sur y no en otro lado (aunque el Polo Norte ha comenzado a ser afectado también), lo cierto es que el problema es muy grave. Piensa que se han llegado a registrar disminuciones de hasta el 60% en la cantidad de ozono estratosférico…

Si tenemos en cuenta que por cada 1% menos de ozono hay un 2% más de incidencia de los rayos UV-B sobre la superficie de la tierra, nos damos cuenta que el problema es muy serio.

Si quieren conseguir más información les sugiero visitar la siguiente página….

 http://www.ecopibes.com/problemas/ozono/que.htm

Y una vez más gracias por su visita. 🙂



viernes, agosto 20th, 2010 | Author:

Hola chicos, hoy les traigo algo de información sobre la energía eólica y los proyectos que se iniciaron sobre esto en Ecuador.

Espero les sirva….disfrutenlo.

lunes, agosto 09th, 2010 | Author:

Como ya les mencioné antes esta reserva cuenta con una fauna muy variada y diversa; por lo que está considerada como un refugio natural de animales que en ciertos casos solo se pueden encontrar aquí. Las siguientes imágenes corresponden a algunos de los seres más característicos de la zona, tales como: garza rosada, garceta azul, garceta nívea, tigrillo, guatusa, hornero del pacífico entre otros.

lunes, agosto 09th, 2010 | Author:
viernes, agosto 28th, 2009 | Author:

Este video me encanta…..! Jujuju lo adoro. 🙂

La letra de la canción es súper linda y hasta me puse sentimental…jaja  pueden creerlo…? pues sí. Ojalá también les guste así que aquí se los dejo para que lo vean.

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viernes, agosto 28th, 2009 | Author:

En esta ocasión les presento un análisis sobre una realidad cruel que desafortunadamente lastima a los seres más inocentes, nuestros niños. Espero  que nos sirva para reflexionar y buscar soluciones conjuntas a este problema.

Desde hace muchos años nuestra sociedad se ha visto amenazada por seres perversos que únicamente buscan su propio beneficio aun a costa del profundo sufrimiento de otros, quienes equivocadamente por miedo o recelo deciden continuar con su vida sin emitir una sola queja, guardando para sí mismos el dolor por el recuerdo de tan duros actos.

A pesar de los típicos tabúes o la errónea discreción actualmente es mucho más común que las personas hablemos acerca del abuso, mismo que va desde el laboral al sexual, y aunque nos parezca increíble que constantemente perjudica a seres de todas las edades.

Hablemos de la explotación laboral, especialmente con personas que ayudan en el servicio doméstico, y a quienes no les pagamos horas, no están inscritas en el Seguro Social y por tanto no reciben ningún beneficio de seguridad; y nosotros tomamos esto como algo natural, pensando por supuesto que contratando este servicio le hacemos un favor a quien acogemos en casa, porque le damos techo, comida, pero que tenemos trabajando 12 horas sin ninguna situación económica, ¿cómo puede ser…?

Ahora pasemos al siguiente punto de mi exposición, el abuso y la explotación sexual, al parecer el abuso sexual en niños, adolescentes y adultos es más común de lo que se piensa. Estudios muestran que 1 de cada 4 niñas y 1 de cada 8 niños serán víctimas de abuso sexual antes de cumplir 16 años, además en el 90% de las veces el abusador es un hombre y talvez lo más preocupante en más de un 80% de los casos el agresor será un familiar o conocido.

Saben es triste pensar que la mayoría de estos actos quedan impunes, ya que como dije antes para muchos esto pertenece a una especie de tabú, y por tanto no puede ser mencionado. La ignorancia y falta de comprensión de la familia, cultura y sistema judicial, quienes muchas veces culpan a la víctima y encubren o excusan al abusador, hace que la persona calle y no denuncie el acto, convirtiendo su experiencia en un secreto. Existen al menos 10 millones de “sobrevivientes secretos” que llevan consigo la carga de un abuso, jamás compartido.

Debemos siempre estar atentos, ya que muchos niños no hablan, porque temen que al hacerlo nadie les creerá o en el peor de los casos les culparán por aquel hecho; por esta razón se sienten culpables y avergonzados.

En el caso de un hombre es más difícil denunciar una violación, porque piensa que si se sabe que fue abusado sexualmente su “hombría” y orientación sexual pueden ser cuestionadas. Generalmente asumimos que cuando un hombre ataca o viola sexualmente a otro hombre, el ofensor es homosexual y la víctima puede llegar a serlo también y convertirse en abusador más adelante. Estas nociones, populares están equivocadas, tienen su raíz en el mito de que el asalto sexual busca principalmente la gratificación sexual, ignoramos entonces aspectos como el poder y el control que alguien quiere experimentar. Por lo tanto no todas las personas que fueron abusadas, se convertirán en abusadores, aunque si muchos de los violadores fueron  abusados de niños.

Mencionaré algunos de los síntomas más comunes como consecuencia de los abusos sexuales, pero antes aclararé que aquel que los presente no necesariamente fue abusado, ya que estos síntomas pueden darse por otros tipos de trauma.

          Se presentan enfermedades sin razón orgánica, tales como depresión, fobias, ansiedad, y problemas psicosomáticos, por lo que la persona puede pensar que se está volviendo loca

          Inhabilidad para regular el afecto, es decir la persona se siente “inundada” o sobrecargada por emociones, o también puede sentirse como anestesiada, adormecida, por lo que camina por la vida como un robot sin sentimientos.

          Una persona abusada siente enojo, furia, y rabia, y tiene motivos para esto, ya que ha sido herida y maltratada. Estos sentimientos son generalizados.

          Tienen problemas y dificultad para relacionarse con otras personas, tanto social como sexualmente.

          Le temen a la intimidad, y son incapaces de poner límites o autoafirmarse. Es demasiado permisiva o por el contrario muy rígida en sus límites.

          Odia su propio cuerpo, se siente sucia.

          Tienen pobre autoestima.

          Se agreden a sí mismos, se realizan cortaduras, quemaduras o golpes, y a veces intentando suicidarse.

          Abusan del alcohol, nicotina y drogas; pero también pueden volverse adictos al trabajo así como personas violentas.

          Sienten confusión, desconfianza y vergüenza; así también muestran miedo, ansiedad, terror y fobia.

          Sienten que no tienen control, sufren de amnesia, es decir no recuerdan periodos largos de tiempo, eventos específicos, parte de su vida.

          Hipervigilancia, no pueden dormir ni relajarse, además sufren intromisión de imágenes del abuso en estado de vigilia.

          Se sienten culpables, ya que son incapaces de distinguir claramente entre el sexo con consentimiento y sin consentimiento. Por otra parte hay personas que pueden sentir placer cuando el abusador le estimula sus órganos, creando así confusión porque no saben que el cuerpo está diseñado para sentir placer cuando se le estimula en ciertas partes.

          Sufren disociación, es decir que el niño ve su abuso como si le hubiese pasado a alguien más, desde afuera, existe una desconexión. Sienten como si estuvieran solo en un sueño, y si la disociación es temporal incluso les ayudará a superar el trauma; también puede presentarse en ciertas partes del cuerpo impidiéndoles sentir.

 

No podemos dejar de lado un tema tan importante como la explotación sexual, ya que esta situación se va agravando con el paso de los días, tanto así que cada vez es mayor el incremento de los niños y niñas a nivel mundial que son explotados sexualmente, y lo peor actualmente se va reduciendo la edad de los niños afectados, según estudios realizados la edad promedio de un infante explotado va desde los 15 años a menores de 5 y 6 años; siendo en sí esto lo perverso de una demanda sobre la cual aun no tenemos datos específicos.

Las principales víctimas de tan atroz actividad son las mujeres y niños generalmente latinoamericanos,  que luego de ser secuestrados son sometidos a las redes de prostitución por los llamados Polleros quienes también los utilizan para la venta de droga en estados Unidos.

Según encuestas realizadas se sabe que los explotadores encuentran a sus víctimas entre los menores migrantes, entre los hijos de familias disfuncionales o desintegradas, en los blogs y chats de las páginas de internet a partir de los 6 años de edad, y que a pesar de que existen convenciones internacionales y leyes, este delito no se persigue con diligencia, razón por la cual crece de manera alarmante, convirtiéndose en un jugoso negocio que genera ganancias hasta de 30 mil millones de dólares anuales, cifra equiparable a la que obtienen individualmente el tráfico de armas y el narcotráfico.

En Estados Unidos, Alemania, y España, se reporta el mayor tráfico de infantes, provenientes de regiones pobres o que huyeron de su país de origen.

Tomemos conciencia por un momento de esta realidad, no creen que ya es tiempo de que nos unamos y luchemos por cambiarla, de que vivamos y trabajemos protegiendo a los más pequeños y vulnerables, ofrezcámosles una sociedad segura y tranquila, un mundo pacífico por el que puedan transitar alegres y en el que algún día vean realizados sus inocentes sueños.

 

Gracias.

 

 

jueves, agosto 27th, 2009 | Author:
Aquí les preparé una pequeña presentación sobre la música, algo de historia, sus orígenes y los distintos géneros. Espero lo disfruten y gracias por visitarme. 🙂
Category: Música, Personal  | Leave a Comment
jueves, agosto 27th, 2009 | Author:

Inténtenlo es super sencillo y funciona.