{"id":11462,"date":"2010-10-09T18:45:09","date_gmt":"2010-10-09T23:45:09","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/?p=11462"},"modified":"2010-10-09T18:45:09","modified_gmt":"2010-10-09T23:45:09","slug":"espol-icqa-exposiciones-sobre-%e2%80%9cel-poder-del-quinto-poder-nuevas-iniciativas-de-participacion-ciudadana%e2%80%9d-a-cargo-de-david-clark-willamette-university-y-fabian-corral-usfq-2010-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/2010\/10\/09\/espol-icqa-exposiciones-sobre-%e2%80%9cel-poder-del-quinto-poder-nuevas-iniciativas-de-participacion-ciudadana%e2%80%9d-a-cargo-de-david-clark-willamette-university-y-fabian-corral-usfq-2010-1\/","title":{"rendered":"ESPOL, ICQA, Exposiciones sobre \u201cEl Poder del Quinto Poder: Nuevas Iniciativas de Participaci\u00f3n Ciudadana\u201d a cargo de David Clark (Willamette University) y Fabi\u00e1n Corral (USFQ), 2010.10.05."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/www.espol.edu.ec\/\"><strong>ESPOL<\/strong><\/a> \u2013\u00a0<a href=\"http:\/\/www.icqa.espol.edu.ec\/\"><strong>ICQA<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>DIFUSI\u00d3N 2010.10.10<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Esta entrada no es de un experto para expertos, m\u00e1s bien de un novato a otros novatos (m\u00e1s j\u00f3venes).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En mi calidad de profesor con \u201cantig\u00fcedad\u201d en la ESPOL deseo compartir con la comunidad mis andares en formaci\u00f3n a estas alturas de mi carrera docente. Nada menos que la esencia de las esencias: el 5to Poder: Participaci\u00f3n Ciudadana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00bfC\u00f3mo llegu\u00e9 a estas alturas del poder?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En mi calidad de becario del Programa Educativo Fullbright gozo de la calidad de State Alumni \u00a0y como tal tuve acceso a la invitaci\u00f3n del caso para participar en las exposiciones sobre \u201cEl Poder del Quinto Poder: Nuevas Iniciativas de Participaci\u00f3n Ciudadana\u201d, sustentada por el Profesor David Clark (Willamette University) y el Doctor Fabi\u00e1n Corral.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00bfD\u00f3nde tuvieron lugar las exposiciones?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Las exposiciones tuvieron lugar en la ciudad de Quito bajo los auspicios de la Embajada de los Estados Unidos. Todo esto en un marco de un d\u00eda de trabajo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00bfQui\u00e9nes fueron los invitados?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Fuimos invitados los Alumni que dispusieron de tiempo en sus agendas para ese d\u00eda y contestaron a la invitaci\u00f3n del caso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Antes de pasar a los detalles de mi testimonio deseo compartir con ustedes esta reflexi\u00f3n que ahora la generalizo. Quienes conforman un grupo de ex becarios (no importa el pa\u00eds) son personas que han pasado un proceso de selecci\u00f3n o elecci\u00f3n y el mismo proceso de gozar de un auspicio formativo de un gobierno o instituci\u00f3n nos obliga a tomar senderos que tienen que ver con ejercicio real del liderazgo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En el caso de los invitados del evento de esta entrada me encontr\u00e9 con decenas de l\u00edderes de varias generaciones y pude \u201cgozar\u201d del accionar, del participar,\u00a0 de ver l\u00edderes j\u00f3venes con grandes sue\u00f1os y que llevan a cabo proyectos de gran alcance y desempe\u00f1o a largo plazo. Lo \u00faltimo corresponde a un c\u00e1lido aplauso a los j\u00f3venes participantes del evento. Creo que tambi\u00e9n estaba ah\u00ed la igualdad por g\u00e9nero.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Ahora s\u00ed al testimonio del evento:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Toda nuestra actividad formativa comenz\u00f3 operacionalmente a partir de las 9H00 con las palabras de Bienvenida por parte del Consejero de Cultura y Prensa U.S.\u00a0Embassy\u00a0Ecuador.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Luego de las palabras de la Maestra de Ceremonias pasamos a la revisi\u00f3n\u00a0 de la agenda de la convocatoria a cargo de los coordinadores de State Alumni.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Nos topamos con la tecnolog\u00eda digital, una revisi\u00f3n del sitio <a href=\"https:\/\/alumni.state.gov\/\">https:\/\/alumni.state.gov<\/a>. Luego un anuncio de mini fondos para proyectos de beneficio colectivo por parte de los alumni.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Antes de la presentaci\u00f3n de los conferencistas, tuvimos las palabras de bienvenida por parte de la Embajadora Heather Hodges.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La se\u00f1ora embajadora nos present\u00f3 a los conferencistas y nos convoc\u00f3 a pasar a vivencias todo lo asimilado en el evento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Una vez conocidos los espacios de los trabajos de los conferencistas tuvimos acceso a un espacio para un registro en l\u00ednea en el sitio reci\u00e9n referido y un oportuno receso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Como conferencistas contamos con dos expertos en sus temas (complementarios) bajo dimensiones similares pero con problem\u00e1ticas comunes de los nudos que originan el ejercicio del 5to Poder.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El espacio de las exposiciones de la conferencia mantuvo dos vectores, uno de ellos es el caudal expuesto por el Professor David Clark (Profesor de Derecho Aclamado -Acclaimed Legal Educators- COLLEGE OF LAW, WU) quien en un espa\u00f1ol muy fluido present\u00f3 un esquema conceptual \u201ccompleto\u201d alrededor de las herramientas, oportunidades y proyecciones \u00a0dentro de las nuevas iniciativas de Participaci\u00f3n Ciudadana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El marco de referencia propuesto para la Participaci\u00f3n Ciudadana por el profesor Clark (tomado de los mis registros) fue planteado desde el acceso a la informaci\u00f3n, pasando por los ejes de capacitaci\u00f3n, hasta la consideraci\u00f3n de los grupos vulnerables. Considero que los matices conceptuales giraron en torno de los instrumentos b\u00e1sicos de la resoluci\u00f3n de los conflictos propios de los procesos democr\u00e1ticos, y en los caudales jur\u00eddicos de los derechos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Entre las afirmaciones vertidas que pude registrar dentro del proceso, fue el particular memorable que \u201ccada uno de nosotros es una instituci\u00f3n democr\u00e1tica\u201d. Adem\u00e1s, que \u201chay formas (ojala creativas) de trabajar con sociedad civil\u201d, esto desde la perspectiva que siempre hay maneras y v\u00edas de participaci\u00f3n democr\u00e1tica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El caudal expuesto en la exposici\u00f3n del Doctor Fabi\u00e1n Corral (Profesor Universitario, Decano de la Facultad de Derecho de la USFQ) se centr\u00f3 desde la Visi\u00f3n de la situaci\u00f3n del Ecuador.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El marco de referencia propuesto para la Participaci\u00f3n Ciudadana por el profesor Corral pas\u00f3 por precisar y matizar definiciones de los esquemas del Derecho y de los Derechos. De mis registros, puedo solamente ajustar la definici\u00f3n de t\u00f3picos que se iniciaron de la informaci\u00f3n de inter\u00e9s p\u00fablico, pasando desde la identificaci\u00f3n de los generadores de la informaci\u00f3n hasta topar testimonios pr\u00e1cticos de la independencia del poder judicial en nuestro Pa\u00eds, los puntos cr\u00edticos de la generaci\u00f3n de Justicia, la Seguridad Jur\u00eddica y dem\u00e1s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Entre las afirmaciones vertidas dentro de la matizaci\u00f3n testimonial del profesor Corral pude registrar aquel particular memorable sobre que \u201cun punto de curiosidad e inter\u00e9s tur\u00edstico\u201d podr\u00eda ser una visita a los Juzgados del Pa\u00eds. Ah\u00ed se podr\u00eda divisar nuestras dificultades en la Administraci\u00f3n de Justicia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Adem\u00e1s, el Decano Corral matiz\u00f3 componentes motivacionales para no desmayar en los caminos (habidos y por haber \u2013mi texto-) para consolidar el poder ciudadano y sobre todo consolidar las bases de 5to Poder: La participaci\u00f3n ciudadana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En alg\u00fan momento se matiz\u00f3 que necesitamos monumentos para no mirar al suelo (me imagino que abarca a todos).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Luego de las exposiciones hubo un espacio para preguntas y respuestas. Uno de los aportes adicionales que qued\u00f3 en mi mente es el presentado por el Dr. Clark al detallar su no discrepancia con la conceptualizaci\u00f3n brindada por el profesor Corral.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Es mi testimonio que como novato en el tema, no pude captar demasiado. Me gustar\u00eda tener el complemento escrito de las exposiciones de los Doctores Clark y Corral. Ojal\u00e1 tengamos acceso a estos escritos \u2013apuntes-.\u00a0 Creo que nos vendr\u00eda bien a todos contar con los HANDSOUTs. La s min\u00fascula esta as\u00ed porque son dos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Los dem\u00e1s participantes al evento est\u00e1n cari\u00f1osamente invitados a enviar sus aportes, para darles cabida aqu\u00ed. Como complementos muy necesarios. As\u00ed todos est\u00e1n convocados a escribirnos al e-mail entre par\u00e9ntesis (<a href=\"mailto:tesis1.vicente@spam@gmail.com\">tesis1.vicente@spam@gmail.com<\/a>). Del contenido ENTRE par\u00e9ntesis hay que remover @spam y listo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Luego de las exposiciones se plante\u00f3 los procedimientos (din\u00e1mica) de las mesas de trabajo que versaron alrededor de tres t\u00f3picos, a saber: participaci\u00f3n ciudadana, gobernabilidad y reforma judicial.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Solo quedaba un t\u00f3pico a mi \u201calcance\u201d y tomamos parte del primer grupo de participaci\u00f3n ciudadana. La \u201cdiscusi\u00f3n\u201d en los grupos se centr\u00f3 dentro del esquema:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">1. Diagn\u00f3stico de la situaci\u00f3n real<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">2. Identificar problemas \/ desaf\u00edos<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">3. Priorizar<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">4. Soluciones \/ alternativas<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La mayor\u00eda de los invitados opt\u00f3 por sentarse alrededor de la mesa de participaci\u00f3n ciudadana (heterog\u00e9nea \/ de todos los saberes). El t\u00f3pico con menor audiencia fue el de reforma judicial (muy homog\u00e9nea \/ repleta de seres del derecho).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Cada mesa complet\u00f3 sus diagn\u00f3sticos y soluciones. No las tengo registradas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Luego del trabajo grupal en cuatro grupos tuvimos un almuerzo de todos los participantes con los Directores de \u00c1rea de la Misi\u00f3n y del USAID. Pudimos conversar e intercambiar perspectivas sobre temas de inter\u00e9s com\u00fan. Fue un almuerzo de mentes abiertas. Me qued\u00f3 el recuerdo de la apertura al di\u00e1logo y el conocimiento mutuo por parte de todos los comensales. Nos conocimos m\u00e1s y nos dimos a conocer.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Luego nos toc\u00f3 retomar la misi\u00f3n de nuestra visita: entrar en la tem\u00e1tica del poder ciudadano y pasamos a compartir las conclusiones de los grupos de trabajo (cuatro) sobre los t\u00f3picos referidos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Solamente me qued\u00f3 el dulce sabor de ver a nuestra juventud exponiendo con el uso adecuado de sus talentos los trabajos grupales. Nuestra generaci\u00f3n de reemplazo (j\u00f3venes de ambos sexos) tom\u00f3 muy a pecho el papel de exponer lo extenso de los trabajos propuestos. Ojala nos lleguen \u00a0los res\u00famenes del caso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A continuaci\u00f3n una s\u00edntesis personal de las vivencias de capacitaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Queda en mis registros aquel componente referido a que los mensajes globales no deben dar paso a una devaluaci\u00f3n de la justicia, en ning\u00fan caso debemos deteriorar, como ciudadanos, la legalidad. De aqu\u00ed que es importante mesurar (medir) la influencia a largo, mediano y corto plazo, del mensaje jur\u00eddico que se env\u00eda. Para nosotros los ciudadanos de a pie nos quedan los veh\u00edculos del 5to poder: La Participaci\u00f3n Ciudadana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Desde la otra orilla, dentro del ejercicio del 5to poder podr\u00edamos reevaluar la justicia, la legalidad y obtener m\u00e1s resultados que consoliden la democracia no solo a nivel de Pa\u00eds, sino de regi\u00f3n y de all\u00ed, hasta donde podamos sentir y queramos ver. Y mucho m\u00e1s. Observaci\u00f3n: La democracia no conoce fronteras. \u00a0Creo que las \u00faltimas l\u00edneas se sienten el peso espec\u00edfico de la din\u00e1mica de la capacitaci\u00f3n colectiva.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Otra vez: Lo detallado ha sido una versi\u00f3n muy parcial y personal, con mis limitaciones. Ahora, todos est\u00e1n invitados a capitalizar esta entrada con sus aportes complementarios. No importa la complejidad, mientras m\u00e1s sencillo es mejor. Quedo en espera de sus contribuciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Luego, casi al final de la invitaci\u00f3n, llegamos a la explicaci\u00f3n de convocatoria de proyectos con los detalles de los mini fondos, esto para los participantes pertenecientes al State Alumni Ecuador.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Antes de la clausura tuvimos la sesi\u00f3n de evaluaci\u00f3n del evento y el desaf\u00edo de darle m\u00e1s vida al State Alumni Ecuador.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Estimo que la evaluaci\u00f3n del evento tuvo car\u00e1cter muy positivo y qued\u00f3 el sabor y aroma que vamos a dar pasos (PININOS) de gigantes para robustecer al State Alumni Ecuador.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Los espacios de este blog est\u00e1n a disposici\u00f3n de los alumni para los fines por los que nos congregamos en la ciudad de Quito el martes 5 de octubre de 2010, esto en la Embajada de los Estados Unidos de Norte Am\u00e9rica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Mis afectos a todos por compartir experiencias y vislumbrar campos de actividad conjunta. Uno de ellos el 5to Poder: La participaci\u00f3n ciudadana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Llegaron las cuatro y un elemento fuera de programaci\u00f3n: un poquit\u00edn de lluvia como despedida. Con el agua del cielo y la capacitaci\u00f3n recibida refrescamos nuestros esp\u00edritus y creo personalmente que nos conocimos todos un poquito mejor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">As\u00ed como muestra la imagen dejamos a nuestros hu\u00e9spedes despu\u00e9s de las 16H 00 el 2010.10.05. \u00bfLa lluvia suelda compromisos? S\u00ed, en el caso que no seamos hechos de az\u00facar, ver:<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2010\/10\/quito2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-11464\" title=\"quito2\" src=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2010\/10\/quito2.jpg\" alt=\"\" width=\"424\" height=\"423\" srcset=\"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2010\/10\/quito2.jpg 424w, https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2010\/10\/quito2-150x150.jpg 150w, https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2010\/10\/quito2-300x299.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 424px) 100vw, 424px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">No nos diluyamos. ALUMNI ESTAMOS A SU DISPOSICI\u00d3N.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Para retomar el di\u00e1logo con mis estudiantes novatos deseo remarcar que mientras m\u00e1s temprano nos incluyamos en los mares del 5to Poder (esencia de las esencias) m\u00e1s provechoso ser\u00e1 para el Pa\u00eds nuestro aporte personal, desde cualesquiera que sea nuestro accionar. El 5to poder tiene que ver con los mares y oc\u00e9anos de la Libertad. Las naves de la Libertad y de la Seguridad marchan juntas, pero no atadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Por +:<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"..\/..\/..\/..\/..\/..\/vicenteriofrio\">http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>\u00bfA\u00daN +?:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/user\/vart12345\">http:\/\/www.youtube.com\/user\/vart12345<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>(POR + DETALLES):<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/www.facebook.com\/vriofrio\">http:\/\/www.facebook.com\/vriofrio<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>LAS IM\u00c1GENES y los contenidos PUEDEN SER BAJADOS (DOWNLOAD) EN SUS SITIOS en FORMA GRATUITA (FREE).<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS\u00a0 LLEGAR V\u00cdA COMMENTS A ESTA ENTRADA.<\/p>\n<form id=\"vozme_form_b7a23f44fe411f779124191536858557\" method=\"post\" name=\"vozme_form_b7a23f44fe411f779124191536858557\" target=\"b7a23f44fe411f779124191536858557\" action=\"http:\/\/vozme.com\/text2voice.php\"><input name=\"text\" type=\"hidden\" value=\"ESPOL, ICQA, Exposiciones sobre \u201cEl Poder del Quinto Poder: Nuevas Iniciativas de Participaci\u00f3n Ciudadana\u201d a cargo de David Clark (Willamette University) y Fabi\u00e1n Corral (USFQ), 2010.10.05.. ESPOL \u2013\u00a0ICQA\nDIFUSI\u00d3N 2010.10.10\nEsta entrada no es de un experto para expertos, m\u00e1s bien de un novato a otros novatos (m\u00e1s j\u00f3venes).\nEn mi calidad de profesor con \u201cantig\u00fcedad\u201d en la ESPOL deseo compartir con la comunidad mis andares en formaci\u00f3n a estas alturas de mi carrera docente. Nada menos que la esencia de las esencias: el 5to Poder: Participaci\u00f3n Ciudadana.\n\u00bfC\u00f3mo llegu\u00e9 a estas alturas del poder?\nEn mi calidad de becario del Programa Educativo Fullbright gozo de la calidad de State Alumni \u00a0y como tal tuve acceso a la invitaci\u00f3n del caso para participar en las exposiciones sobre \u201cEl Poder del Quinto Poder: Nuevas Iniciativas de Participaci\u00f3n Ciudadana\u201d, sustentada por el Profesor David Clark (Willamette University) y el Doctor Fabi\u00e1n Corral.\n\u00bfD\u00f3nde tuvieron lugar las exposiciones?\nLas exposiciones tuvieron lugar en la ciudad de Quito bajo los auspicios de la Embajada de los Estados Unidos. Todo esto en un marco de un d\u00eda de trabajo.\n\u00bfQui\u00e9nes fueron los invitados?\nFuimos invitados los Alumni que dispusieron de tiempo en sus agendas para ese d\u00eda y contestaron a la invitaci\u00f3n del caso.\nAntes de pasar a los detalles de mi testimonio deseo compartir con ustedes esta reflexi\u00f3n que ahora la generalizo. Quienes conforman un grupo de ex becarios (no importa el pa\u00eds) son personas que han pasado un proceso de selecci\u00f3n o elecci\u00f3n y el mismo proceso de gozar de un auspicio formativo de un gobierno o instituci\u00f3n nos obliga a tomar senderos que tienen que ver con ejercicio real del liderazgo.\nEn el caso de los invitados del evento de esta entrada me encontr\u00e9 con decenas de l\u00edderes de varias generaciones y pude \u201cgozar\u201d del accionar, del participar,\u00a0 de ver l\u00edderes j\u00f3venes con grandes sue\u00f1os y que llevan a cabo proyectos de gran alcance y desempe\u00f1o a largo plazo. Lo \u00faltimo corresponde a un c\u00e1lido aplauso a los j\u00f3venes participantes del evento. Creo que tambi\u00e9n estaba ah\u00ed la igualdad por g\u00e9nero.\nAhora s\u00ed al testimonio del evento:\nToda nuestra actividad formativa comenz\u00f3 operacionalmente a partir de las 9H00 con las palabras de Bienvenida por parte del Consejero de Cultura y Prensa U.S.\u00a0Embassy\u00a0Ecuador.\nLuego de las palabras de la Maestra de Ceremonias pasamos a la revisi\u00f3n\u00a0 de la agenda de la convocatoria a cargo de los coordinadores de State Alumni.\nNos topamos con la tecnolog\u00eda digital, una revisi\u00f3n del sitio https:\/\/alumni.state.gov. Luego un anuncio de mini fondos para proyectos de beneficio colectivo por parte de los alumni.\nAntes de la presentaci\u00f3n de los conferencistas, tuvimos las palabras de bienvenida por parte de la Embajadora Heather Hodges.\nLa se\u00f1ora embajadora nos present\u00f3 a los conferencistas y nos convoc\u00f3 a pasar a vivencias todo lo asimilado en el evento.\nUna vez conocidos los espacios de los trabajos de los conferencistas tuvimos acceso a un espacio para un registro en l\u00ednea en el sitio reci\u00e9n referido y un oportuno receso.\nComo conferencistas contamos con dos expertos en sus temas (complementarios) bajo dimensiones similares pero con problem\u00e1ticas comunes de los nudos que originan el ejercicio del 5to Poder.\nEl espacio de las exposiciones de la conferencia mantuvo dos vectores, uno de ellos es el caudal expuesto por el Professor David Clark (Profesor de Derecho Aclamado -Acclaimed Legal Educators- COLLEGE OF LAW, WU) quien en un espa\u00f1ol muy fluido present\u00f3 un esquema conceptual \u201ccompleto\u201d alrededor de las herramientas, oportunidades y proyecciones \u00a0dentro de las nuevas iniciativas de Participaci\u00f3n Ciudadana.\nEl marco de referencia propuesto para la Participaci\u00f3n Ciudadana por el profesor Clark (tomado de los mis registros) fue planteado desde el acceso a la informaci\u00f3n, pasando por los ejes de capacitaci\u00f3n, hasta la consideraci\u00f3n de los grupos vulnerables. Considero que los matices conceptuales giraron en torno de los instrumentos b\u00e1sicos de la resoluci\u00f3n de los conflictos propios de los procesos democr\u00e1ticos, y en los caudales jur\u00eddicos de los derechos.\nEntre las afirmaciones vertidas que pude registrar dentro del proceso, fue el particular memorable que \u201ccada uno de nosotros es una instituci\u00f3n democr\u00e1tica\u201d. Adem\u00e1s, que \u201chay formas (ojala creativas) de trabajar con sociedad civil\u201d, esto desde la perspectiva que siempre hay maneras y v\u00edas de participaci\u00f3n democr\u00e1tica.\nEl caudal expuesto en la exposici\u00f3n del Doctor Fabi\u00e1n Corral (Profesor Universitario, Decano de la Facultad de Derecho de la USFQ) se centr\u00f3 desde la Visi\u00f3n de la situaci\u00f3n del Ecuador.\nEl marco de referencia propuesto para la Participaci\u00f3n Ciudadana por el profesor Corral pas\u00f3 por precisar y matizar definiciones de los esquemas del Derecho y de los Derechos. De mis registros, puedo solamente ajustar la definici\u00f3n de t\u00f3picos que se iniciaron de la informaci\u00f3n de inter\u00e9s p\u00fablico, pasando desde la identificaci\u00f3n de los generadores de la informaci\u00f3n hasta topar testimonios pr\u00e1cticos de la independencia del poder judicial en nuestro Pa\u00eds, los puntos cr\u00edticos de la generaci\u00f3n de Justicia, la Seguridad Jur\u00eddica y dem\u00e1s.\nEntre las afirmaciones vertidas dentro de la matizaci\u00f3n testimonial del profesor Corral pude registrar aquel particular memorable sobre que \u201cun punto de curiosidad e inter\u00e9s tur\u00edstico\u201d podr\u00eda ser una visita a los Juzgados del Pa\u00eds. Ah\u00ed se podr\u00eda divisar nuestras dificultades en la Administraci\u00f3n de Justicia.\nAdem\u00e1s, el Decano Corral matiz\u00f3 componentes motivacionales para no desmayar en los caminos (habidos y por haber \u2013mi texto-) para consolidar el poder ciudadano y sobre todo consolidar las bases de 5to Poder: La participaci\u00f3n ciudadana.\nEn alg\u00fan momento se matiz\u00f3 que necesitamos monumentos para no mirar al suelo (me imagino que abarca a todos).\nLuego de las exposiciones hubo un espacio para preguntas y respuestas. Uno de los aportes adicionales que qued\u00f3 en mi mente es el presentado por el Dr. Clark al detallar su no discrepancia con la conceptualizaci\u00f3n brindada por el profesor Corral.\nEs mi testimonio que como novato en el tema, no pude captar demasiado. Me gustar\u00eda tener el complemento escrito de las exposiciones de los Doctores Clark y Corral. Ojal\u00e1 tengamos acceso a estos escritos \u2013apuntes-.\u00a0 Creo que nos vendr\u00eda bien a todos contar con los HANDSOUTs. La s min\u00fascula esta as\u00ed porque son dos.\nLos dem\u00e1s participantes al evento est\u00e1n cari\u00f1osamente invitados a enviar sus aportes, para darles cabida aqu\u00ed. Como complementos muy necesarios. As\u00ed todos est\u00e1n convocados a escribirnos al e-mail entre par\u00e9ntesis (tesis1.vicente@spam@gmail.com). Del contenido ENTRE par\u00e9ntesis hay que remover @spam y listo.\nLuego de las exposiciones se plante\u00f3 los procedimientos (din\u00e1mica) de las mesas de trabajo que versaron alrededor de tres t\u00f3picos, a saber: participaci\u00f3n ciudadana, gobernabilidad y reforma judicial.\nSolo quedaba un t\u00f3pico a mi \u201calcance\u201d y tomamos parte del primer grupo de participaci\u00f3n ciudadana. La \u201cdiscusi\u00f3n\u201d en los grupos se centr\u00f3 dentro del esquema:\n1. Diagn\u00f3stico de la situaci\u00f3n real\n2. Identificar problemas \/ desaf\u00edos\n3. Priorizar\n4. Soluciones \/ alternativas\nLa mayor\u00eda de los invitados opt\u00f3 por sentarse alrededor de la mesa de participaci\u00f3n ciudadana (heterog\u00e9nea \/ de todos los saberes). El t\u00f3pico con menor audiencia fue el de reforma judicial (muy homog\u00e9nea \/ repleta de seres del derecho).\nCada mesa complet\u00f3 sus diagn\u00f3sticos y soluciones. No las tengo registradas.\nLuego del trabajo grupal en cuatro grupos tuvimos un almuerzo de todos los participantes con los Directores de \u00c1rea de la Misi\u00f3n y del USAID. Pudimos conversar e intercambiar perspectivas sobre temas de inter\u00e9s com\u00fan. Fue un almuerzo de mentes abiertas. Me qued\u00f3 el recuerdo de la apertura al di\u00e1logo y el conocimiento mutuo por parte de todos los comensales. Nos conocimos m\u00e1s y nos dimos a conocer.\nLuego nos toc\u00f3 retomar la misi\u00f3n de nuestra visita: entrar en la tem\u00e1tica del poder ciudadano y pasamos a compartir las conclusiones de los grupos de trabajo (cuatro) sobre los t\u00f3picos referidos.\nSolamente me qued\u00f3 el dulce sabor de ver a nuestra juventud exponiendo con el uso adecuado de sus talentos los trabajos grupales. Nuestra generaci\u00f3n de reemplazo (j\u00f3venes de ambos sexos) tom\u00f3 muy a pecho el papel de exponer lo extenso de los trabajos propuestos. Ojala nos lleguen \u00a0los res\u00famenes del caso.\nA continuaci\u00f3n una s\u00edntesis personal de las vivencias de capacitaci\u00f3n.\nQueda en mis registros aquel componente referido a que los mensajes globales no deben dar paso a una devaluaci\u00f3n de la justicia, en ning\u00fan caso debemos deteriorar, como ciudadanos, la legalidad. De aqu\u00ed que es importante mesurar (medir) la influencia a largo, mediano y corto plazo, del mensaje jur\u00eddico que se env\u00eda. Para nosotros los ciudadanos de a pie nos quedan los veh\u00edculos del 5to poder: La Participaci\u00f3n Ciudadana.\nDesde la otra orilla, dentro del ejercicio del 5to poder podr\u00edamos reevaluar la justicia, la legalidad y obtener m\u00e1s resultados que consoliden la democracia no solo a nivel de Pa\u00eds, sino de regi\u00f3n y de all\u00ed, hasta donde podamos sentir y queramos ver. Y mucho m\u00e1s. Observaci\u00f3n: La democracia no conoce fronteras. \u00a0Creo que las \u00faltimas l\u00edneas se sienten el peso espec\u00edfico de la din\u00e1mica de la capacitaci\u00f3n colectiva.\nOtra vez: Lo detallado ha sido una versi\u00f3n muy parcial y personal, con mis limitaciones. Ahora, todos est\u00e1n invitados a capitalizar esta entrada con sus aportes complementarios. No importa la complejidad, mientras m\u00e1s sencillo es mejor. Quedo en espera de sus contribuciones.\nLuego, casi al final de la invitaci\u00f3n, llegamos a la explicaci\u00f3n de convocatoria de proyectos con los detalles de los mini fondos, esto para los participantes pertenecientes al State Alumni Ecuador.\nAntes de la clausura tuvimos la sesi\u00f3n de evaluaci\u00f3n del evento y el desaf\u00edo de darle m\u00e1s vida al State Alumni Ecuador.\nEstimo que la evaluaci\u00f3n del evento tuvo car\u00e1cter muy positivo y qued\u00f3 el sabor y aroma que vamos a dar pasos (PININOS) de gigantes para robustecer al State Alumni Ecuador.\nLos espacios de este blog est\u00e1n a disposici\u00f3n de los alumni para los fines por los que nos congregamos en la ciudad de Quito el martes 5 de octubre de 2010, esto en la Embajada de los Estados Unidos de Norte Am\u00e9rica.\nMis afectos a todos por compartir experiencias y vislumbrar campos de actividad conjunta. Uno de ellos el 5to Poder: La participaci\u00f3n ciudadana.\nLlegaron las cuatro y un elemento fuera de programaci\u00f3n: un poquit\u00edn de lluvia como despedida. Con el agua del cielo y la capacitaci\u00f3n recibida refrescamos nuestros esp\u00edritus y creo personalmente que nos conocimos todos un poquito mejor.\nAs\u00ed como muestra la imagen dejamos a nuestros hu\u00e9spedes despu\u00e9s de las 16H 00 el 2010.10.05. \u00bfLa lluvia suelda compromisos? S\u00ed, en el caso que no seamos hechos de az\u00facar, ver:\n\nNo nos diluyamos. ALUMNI ESTAMOS A SU DISPOSICI\u00d3N.\nPara retomar el di\u00e1logo con mis estudiantes novatos deseo remarcar que mientras m\u00e1s temprano nos incluyamos en los mares del 5to Poder (esencia de las esencias) m\u00e1s provechoso ser\u00e1 para el Pa\u00eds nuestro aporte personal, desde cualesquiera que sea nuestro accionar. El 5to poder tiene que ver con los mares y oc\u00e9anos de la Libertad. Las naves de la Libertad y de la Seguridad marchan juntas, pero no atadas.\nPor +:\nhttp:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\n\u00bfA\u00daN +?:\nhttp:\/\/www.youtube.com\/user\/vart12345\n(POR + DETALLES):\nhttp:\/\/www.facebook.com\/vriofrio\nLAS IM\u00c1GENES y los contenidos PUEDEN SER BAJADOS (DOWNLOAD) EN SUS SITIOS en FORMA GRATUITA (FREE).\nPREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS\u00a0 LLEGAR V\u00cdA COMMENTS A ESTA ENTRADA.\n\" \/><input name=\"lang\" type=\"hidden\" value=\"es\" \/><input name=\"gn\" type=\"hidden\" value=\"ml\" \/><input type=\"hidden\" id=\"interface\" name=\"interface\" value=\"full\" \/>\n\t\t\t<div style=\"margin-left:40%;\">\n\t\t\t\n\t\t\t\t<input style=\"float:left;\" type=\"image\" width=\"40\" height=\"40\" src=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-content\/plugins\/vozme\/img\/megaphone40x40w.gif\" alt=\"Escucha este post\" onclick=\"window.open('', 'b7a23f44fe411f779124191536858557', 'width=600,height=370,scrollbars=yes,location=yes,menubar=yes,resizable=yes,status=yes,toolbar=yes');\">\n\t\t\t\t<div style=\"margin-left:48px; text-align:left;\"><a style=\"font-size:12px;\" href=\"javascript:void(0);\" onclick=\"window.open('', 'b7a23f44fe411f779124191536858557', 'width=600,height=370,scrollbars=yes,location=yes,menubar=yes,resizable=yes,status=yes,toolbar=yes'); document.getElementById('vozme_form_b7a23f44fe411f779124191536858557').submit();\">Escucha<br\/>este post<\/a><\/div>\n\t\t\t<\/div><\/form>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ESPOL \u2013\u00a0ICQA DIFUSI\u00d3N 2010.10.10 Esta entrada no es de un experto para expertos, m\u00e1s bien de un novato a otros novatos (m\u00e1s j\u00f3venes). En mi calidad de profesor con \u201cantig\u00fcedad\u201d en la ESPOL deseo compartir con la comunidad mis andares en formaci\u00f3n a estas alturas de mi carrera docente. Nada menos que la esencia de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":194,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[3238],"tags":[24932,5752,24951,24953,24952,24954,24956,24955,24961,24962,981,3983,24963,24948,24937,24940,24946,1059,1058,24938,24958,24947,980,24950,24943,24939,24945,24933,24949,24934,24935,24960,24957,24944,24959,24942,1194,24941,24936,24964],"class_list":{"0":"post-11462","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"hentry","6":"category-1-miscelaneas","7":"tag-el-poder-del-quinto-poder","8":"tag-vriofrio","9":"tag-1-diagnostico-de-la-situacion-real","10":"tag-2-identificar-desafios","11":"tag-2-identificar-problemas","12":"tag-3-priorizar","13":"tag-4-alternativas","14":"tag-4-soluciones","15":"tag-5to-poder","16":"tag-acclaimed-legal-educators","17":"tag-aprender-ensenando","18":"tag-aprender-haciendo","19":"tag-college-of-law","20":"tag-decano-usfq","21":"tag-doctor-fabian-corral","22":"tag-ejercicio-del-liderazgo","23":"tag-embajadora-heather-hodges","24":"tag-emprendimiento-para-aprender","25":"tag-ensenando-a-aprender","26":"tag-esencia-de-las-esencias","27":"tag-espera-de-sus-contribuciones","28":"tag-facultad-de-derecho-de-la-usfq","29":"tag-formacion-lideres","30":"tag-gobernabilidad-y-reforma-judicial","31":"tag-interes-turistico","32":"tag-mi-testimonio","33":"tag-mini-fondos","34":"tag-nuevas-iniciativas","35":"tag-participacion-ciudadana","37":"tag-professor-david-clark","38":"tag-refrescar-nuestros-espiritus","39":"tag-sintesis-personal","40":"tag-state-alumni","41":"tag-state-alumni-ecuador","42":"tag-un-punto-de-curiosidad","43":"tag-vinculos-con-la-comunidad","44":"tag-vision-de-la-situacion-del-ecuador","45":"tag-willamette-university","46":"tag-wu"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11462","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/194"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11462"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11462\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11467,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11462\/revisions\/11467"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11462"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11462"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11462"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}