{"id":15107,"date":"2011-05-22T12:40:48","date_gmt":"2011-05-22T17:40:48","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/?p=15107"},"modified":"2011-05-24T16:37:59","modified_gmt":"2011-05-24T21:37:59","slug":"bienvenidos-a-su-cambio-en-la-espol-para-novatos-2011-05-22","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/2011\/05\/22\/bienvenidos-a-su-cambio-en-la-espol-para-novatos-2011-05-22\/","title":{"rendered":"Bienvenidos a su cambio en la ESPOL -para novatos -, 2011.05.22."},"content":{"rendered":"

<\/strong><\/a><\/p>\n

\"\"<\/a>

-Para Novatos, dentro y fuera ESPOL-<\/p><\/div>\n

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\n

\"Tire\u00a0de una cuerda y\u00a0le \u00a0acompa\u00f1ar\u00e1 a dondequiera que vaya. Empuje la cuerda\u00a0 y\u00a0se\u00a0desplazara sin rumbo definido\u201d. <\/strong><\/span><\/p>\n

-\u00a0Dwight David\u00a0 Eisenhower<\/strong><\/span><\/p>\n

<\/strong><\/span><\/p>\n

\u201cEl verdadero amigo es aqu\u00e9l que est\u00e1 a tu lado cuando preferir\u00eda estar en otra parte\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n

- Len Wein<\/strong><\/span><\/p>\n

Tira la cuerda o empujarla es su decisi\u00f3n persona. Usted decide que hacer. Lo mismo sucede en la ESPOL. La instituci\u00f3n es la cuerda.<\/p>\n

En los centros educativos tenemos que resolver la ecuaci\u00f3n fundamental: cambiar o no cambiar y todo esto en un aproximaci\u00f3n m\u00e1s amplia: para servir al Pa\u00eds.<\/p>\n

Antes de tratar de su cambio en la ESPOL, una pregunta:<\/p>\n

\u00bfSue\u00f1a usted o desea estar en la ESPOL?<\/strong><\/span><\/p>\n

Muchos de quienes vienen a la ESPOL vienen a cumplir con un sue\u00f1o personal, pero la mayor\u00eda est\u00e1 aqu\u00ed para cumplir sus deseos de ingresar y terminar la ESPOL.<\/p>\n

El punto de partida de su sue\u00f1o y su deseo es el mismo: su mente.<\/p>\n

La vida del sue\u00f1o depende de c\u00f3mo alimente su mente. El sue\u00f1o nos produce placer al volar libremente por nuestra imaginaci\u00f3n.<\/p>\n

Los deseos nos obligan a trabajar, a tomar acciones y son cambios que hay que conseguir.<\/p>\n

Nuestros sue\u00f1os pueden estar desligados de la realidad y pueden no implicar acciones o compromisos personales. Un sue\u00f1o puede llegar a no realizarse.<\/p>\n

Sin embargo un sue\u00f1o puede llegar a ser un deseo, puede convertirse en un deseo.<\/p>\n

Un deseo<\/strong> es el movimiento de nuestra voluntad hacia el conocimiento, destrezas, habilidades, conductas, h\u00e1bitos y todo aquello \u00a0que conlleva \u00a0a la posesi\u00f3n o el disfrute de algo, por lo tanto el deseo implica acci\u00f3n, esfuerzo, sacrificio, estr\u00e9s, dedicaci\u00f3n y de conseguirlo: felicidad.<\/p>\n

Resaltamos que el deseo es cambio, siempre que nuestra intenci\u00f3n tenga un rumbo concreto.<\/p>\n

Los deseos responden a \u00e9pocas concretas, los deseos y los cambios se dan dentro de una en red y se desencadenan a medida que los llevamos a cabo.<\/p>\n

Tengamos presente que los deseos al ser implementados, con la inversi\u00f3n de nuestro tiempo, energ\u00eda y creatividad de nuestra parte, casi siempre se cumplen. Este particular tambi\u00e9n ocurre en la ESPOL.<\/p>\n

La realizaci\u00f3n de nuestros deseos conlleva intentos fallidos, pero superables. Rompa su cascaron de novato.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Problemas de crecimiento en la ESPOL y nuestros errores.<\/strong><\/p>\n

Todos los problemas de crecimiento formativo en la instituci\u00f3n son un reflejo de nuestros problemas personales, pero vestidos de mandil, mochila, reportes, concursos, informes, exposiciones, proyectos y, en ocasiones, vienen con corbata.<\/p>\n

A la ESPOL hemos arribado a cometer errores, pero \u00bfdebemos aprender de nuestros errores, tanto como los de los dem\u00e1s?<\/p>\n

Los \u00a0errores no son asuntos negativos. Equivocarse no es malo, porque si no se equivoca, no est\u00e1 usted aprendiendo. El no equivocarse implica estar en su zona de confort y sin salir de esta zona de comodidad es imposible crecer y ganar \u201cexperiencia\u201d.<\/p>\n

Y lo que no crece se muere patucho.<\/p>\n

Busque un lugar para considerar como positiva la relaci\u00f3n existente entre vida acad\u00e9mica y errores formativos, o no.<\/p>\n

Necesitamos saber escucharnos cuando cometemos errores, porque en el lenguaje de nuestro interior se destilan nuestras intuiciones y soluciones a nuestros errores.<\/p>\n

A veces fallamos no por falta de algo (conocimiento, destreza, habilidad), fallamos por no revisar ni prevenir y en ocasiones fallamos por no poner amor a lo que hacemos.<\/p>\n

Las peores decisiones son las que se toman exclusivamente con la cabeza. Hay que aprender a tomar las decisiones con la capa interior de nuestra piel, especialmente en la cavidad tor\u00e1cica.<\/p>\n

El amor \u00a0a nuestra intenci\u00f3n, pasi\u00f3n, deseo, vocaci\u00f3n, sue\u00f1o\u00a0 no ayudar\u00e1 a revisar, a prevenir, a encontrar tiempo y recursos.<\/p>\n

\u201cS\u00f3lo es capaz de realizar los sue\u00f1os el que,cuando llega la hora, sabe estar despierto\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n

- Le\u00f3n Daud\u00ed<\/strong><\/span><\/p>\n

Tambi\u00e9n hay estar bien despierto en el momento de firmar el contrato de desempe\u00f1o acad\u00e9mico en la ESPOL. No tenga miedo a su \u00e9xito.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Un contrato para amar a la ESPOL durante toda la vida.<\/strong><\/p>\n

La instituci\u00f3n requiere de usted un compromiso intelectual, afectivo, espiritual y social pensado para proyectar, compartir y disfrutar, en un marco seguro y trascendente, toda su formaci\u00f3n profesional. Adem\u00e1s, pensamos ense\u00f1arle a servir al Pa\u00eds y por qu\u00e9 no decirlo, a la humanidad. Nos comprometemos a llevarlo a cabo.<\/p>\n

El alumno novato debe considerar que debe\u00a0 conducir lo mejor de su vida, en t\u00e9rminos comunes, con sus pares, colegas, profesores, n\u00facleo familiar, comunidad, etc.<\/p>\n

Los 5 a 7 a\u00f1os que va a vivir un alumno en la ESPOL requieren que juntos, de la mejor manera, todos habitemos productivamente, sobre todo en base al respeto mutuo.<\/p>\n

Su contrato se firma a su ingreso, pero el pacto debe ser renovado cada semestre lectivo, su renegociaci\u00f3n debe rezar los t\u00e9rminos de excelencia, para ambas partes. Si no le entregan calidad, s\u00edrvase reclamar. Ojala, el pacto con usted sea para toda la vida.<\/p>\n

Recuerde que si el alumno no cumple con sus compromisos de rendimiento y productividad, el acuerdo pasa a las v\u00edas de expiraci\u00f3n. No recibir\u00e1 m\u00e1s educaci\u00f3n gratuita.<\/p>\n

Peri\u00f3dicamente, usted como alumno va ser recordado de sus\u00a0 responsabilidades, esperamos que esto sea\u00a0 con tacto y delicadeza, incluso cuando usted se reclame a s\u00ed mismo. Recuerde reclamar cuando no reciba para todos lo mejor de la ESPOL.<\/p>\n

Cuando nos escuche decir, cuide la ESPOL, entendemos que la instituci\u00f3n es ahora una de sus propiedades educativas. Se viene a la ESPOL es para amarla para toda la vida. Los amores perdurables duran una eternidad.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Una peque\u00f1a verdad \u2013pero completa: los contratos se cumplen a tiempo cuando contamos con amigos.<\/p>\n

En la ESPOL va a confeccionar amigos, en algunos casos, para toda su vida productiva. De ah\u00ed que es menester valorar la amistad y a los amigos.<\/p>\n

Los amigos se hacen, se confeccionan, otra vez con delicadeza y respeto mutuo. Aqu\u00ed por amigo vamos a entender al verdadero amigo.<\/p>\n

Recuerda con Louis Pasteur que \u201clos verdaderos amigos se tienen que enfadar de vez en cuando\u201d.<\/p>\n

El valor de un amigo en la ESPOL<\/strong><\/p>\n

Cuando lo encontr\u00e9, el a\u00fan estaba vivo y pudo decirme: \u00a1Estaba seguro de que vendr\u00edas!<\/p>\n

Amigo es aquel que llega donde usted cuando todo el mundo ya se ha ido.<\/p>\n

No posee a\u00fan ese amigo, a confeccionarlo con su trabajo de encontrarlo y hacer crecer la semilla que todos tienen, dar amistad.<\/p>\n

\u201cSi sientes que todo perdi\u00f3 su sentido, siempre habr\u00e1 un \u00a8te quiero\u00a8, siempre habr\u00e1 un amigo\".<\/strong><\/span><\/p>\n

\u201cUn amigo es una persona con la que se puede pensar en voz alta\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n

- Ralph Waldo Emerson<\/strong><\/span><\/p>\n

\u201cEl verdadero amigo es aquel que a pesar de saber c\u00f3mo eres te quiere\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n

- An\u00f3nimo<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00bfCu\u00e1les son nuestros mejores amigos?<\/strong><\/p>\n

\u201cLos mejores aliados son los que no piensan como los dem\u00e1s\u201d. La anterior como las siguientes afirmaciones es de la pluma de Paolo Coelho, ver:<\/p>\n

\u201cLas personas siempre juzgan a los otros con el modelo de sus propias limitaciones \u2013 y a veces la opini\u00f3n de la comunidad est\u00e1 llena de prejuicios y miedos.<\/p>\n

\u00danete a los que nunca dijeron: \u201cHasta aqu\u00ed he llegado, no puedo seguir\u201d.<\/p>\n

Porque de la misma manera que al invierno lo sigue la primavera, nada puede parar: tras alcanzar el objetivo es necesario recomenzar, usando siempre todo lo aprendido en el trayecto.<\/p>\n

\u00danete a los que cantan, cuentan historias, disfrutan de la vida, y tienen alegr\u00eda en los ojos. Porque la alegr\u00eda es contagiosa e impide siempre que las personas se dejen paralizar por la depresi\u00f3n, por la soledad y por las dificultades\u201d.<\/p>\n

En la ESPOL es necesario creer en su intuici\u00f3n. No preste o\u00eddos a los comentarios ajenos a trabajar con excelencia y calidad.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 es la felicidad en la ESPOL? \u00bfSe la puede encontrar dentro de sus aulas?<\/strong><\/p>\n

En lo m\u00e1s profundo, felicidad es el secreto de la vida. La felicidad no es el dinero, no es un objeto, es un don que se da al otro. La cosecha de la felicidad se la tiene al servir a los dem\u00e1s.<\/p>\n

Hay que perder el miedo a servir, en ser \u00fatil a s\u00ed mismo y a los dem\u00e1s. En nuestra instituci\u00f3n hay muchas actividades y centros donde se puede perfeccionar el arte de ser provechoso al colectivo.<\/p>\n

La felicidad en la instituci\u00f3n no est\u00e1 libre de tensiones, lo que implica saber administrar nuestra carga tensional. Para aprender se requiere algo de tensi\u00f3n, una tensi\u00f3n moderada, la misma que puede surgir de la diligencia.<\/p>\n

La felicidad nos permite hallar nuestro vac\u00edo mental, donde las ideas vendr\u00e1n y se ir\u00e1n, quedando con nosotros todas aquellas im\u00e1genes que est\u00e1n aptas para hacerlas realidad con nuestra preparaci\u00f3n.<\/p>\n

Hay que estudiar y ganar habilidades, destrezas, conductas, h\u00e1bitos, efectivizar el estudio y hacer efectivo el aprendizaje. Recuerde que si no lo dice no lo sabe, si no lo hace lo alcanzado es \u00a0solo un escrito. Con el cambio obtenido durante nuestro crecimiento nos acercaremos a unos momentos de felicidad. De ah\u00ed, nuevas tareas, obligaciones, etc. Y de tumbo en tumbo, de vac\u00edo en vac\u00edo nos recargaremos de deseos, ilusiones, sue\u00f1os a ser plasmados en proyectos.<\/p>\n

Con el intelecto tenemos que aprender a amar a confeccionar proyectos \u00a0sin discriminaci\u00f3n. Los proyectos nos ense\u00f1an a crear y a sentirnos que crecemos como semillas, dentro del campo m\u00e1s f\u00e9rtil, que son las necesidades m\u00e1s sentidas. Si creamos damos vida. Si no damos vida no somos un don nadie que ha negado todos sus recursos para hacer perdurable en la memoria nuestro paso por la ESPOL.<\/p>\n

\"Y al final, no son los a\u00f1os de su vida lo que contar. Es cuanta vida hay en sus a\u00f1os\".<\/strong><\/span><\/p>\n

- Abraham Lincoln<\/strong><\/span><\/p>\n

La felicidad en la ESPOL puede comenzar en una aula de clase, pero siempre se la haya fuera de ella.<\/p>\n

La b\u00fasqueda de felicidad implica cambios, atr\u00e9vase a cambiar.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo cambiar en la ESPOL?<\/strong><\/p>\n

Un an\u00f3nimo nos indica:<\/p>\n

\u201cCambia. Pero empieza despacio, pues la direcci\u00f3n es m\u00e1s importante que la velocidad.<\/p>\n

Si no encuentras razones para ser libre, inv\u00e9ntalas: s\u00e9 creativo.<\/p>\n

Experimenta cosas nuevas. Experimenta otra vez. Vuelve a cambiar. Prueba de nuevo. Cambia continuamente\u201d.<\/p>\n

En la ESPOL \u201csin duda conocer\u00e1s cosas mejores y cosas peores que las que ya conoces, pero no es eso lo que importa. Lo m\u00e1s importante es el cambio, el movimiento, el dinamismo, la energ\u00eda\u201d.<\/p>\n

El cambio es bueno. \u00a0Cambiar es \u00a1Estar vivos!<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Novato, desde la primera vez, es menester realizar su trabajo lo m\u00e1s parecido a lo que espera de la vida, m\u00e1s digno, m\u00e1s humano. Recuerde que sin agua no hay arroz. Y sin energ\u00eda, trabajo, tiempo, dedicaci\u00f3n, perseverancia no hay formaci\u00f3n y cambio en la ESPOL.<\/p>\n

Usted como novato caer\u00e1 en cuenta que el tiempo pasa volando, una semana es un suspiro, un semestre una brisa y que seis (6) a\u00f1os no es mucho para nuestra vida media.<\/p>\n

Nuestro tiempo tiene que estar equilibrado en ocuparnos de nuestra formaci\u00f3n (de por vida), de nuestro c\u00edrculo familiar, de terceros a quienes damos nuestra mano de apoyo, de nuestros pares a quienes y con quienes nos incentivamos a resolver problemas, dilemas, crecer, pensar en frio y en caliente. Y a\u00fan m\u00e1s en valorar nuestro coraz\u00f3n.<\/p>\n

Nuestro tiempo debe estar equilibrado para dedicar intertantos de reflexi\u00f3n a uno mismo, donde nos planteamos: \u00bfEs la ESPOL para m\u00ed? \u00bfEstoy contento con lo que hago?<\/p>\n

Reflexionar sobre nuestro rumbo en ning\u00fan caso es quitarnos de encima nuestras responsabilidades contractuales con la ESPOL, es simplemente dedicarse unos momentos a s\u00ed mismo para reflexionar, para disfrutar del medio que nos rodea, del aire que nos circunda, todo esto sin tener sobre nosotros el estr\u00e9s de nuestra obligaciones. Matizamos, todos tenemos que recargar nuestros sue\u00f1os y deseos, para ponerlos acorde a nuestra capacidad ganada.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

El cambio es bueno. Su cambio y el manejo de su tiempo tambi\u00e9n implica dominar el idioma ingl\u00e9s.<\/p>\n

Hay maneras de cambiar y convertirse l\u00edder en la ESPOL, aqu\u00ed se presenta una alternativa, ver:<\/p>\n

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<\/embed><\/object><\/p>\n

Su enlace directo en YOUTUBE, ver:<\/p>\n

http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=SdD_epeezHw<\/a><\/p>\n

(Siempre +) en:<\/p>\n

http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio<\/a><\/p>\n

(x +) en:<\/p>\n

http:\/\/www.youtube.com\/user\/vart12345<\/a><\/p>\n

(+ EMOCIONES<\/em>) en:
\nhttp:\/\/picasaweb.google.com\/tesis1.vicente\/<\/a>
\nhttp:\/\/www.flickr.com\/photos\/quimica1<\/a><\/p>\n

\u00bfQui\u00e9nes somos? + EN:<\/p>\n

http:\/\/www.facebook.com\/vriofrio<\/a><\/p>\n

Relaci\u00f3n ciencia y arte, ver:<\/p>\n

http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=sWFKAcimUtE<\/a><\/p>\n

Hoy se resuelve el enigma para novatos, ver:<\/p>\n

http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wyfnASxAIXo<\/a><\/p>\n

7 HABILIDADES PARA FUTURO por T. WAGNER para NOVATOS, ver:<\/p>\n

http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4qEBSY9pg4c<\/a><\/p>\n

\u00bfNOS ESCRIBEN?<\/strong><\/p>\n

PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS\u00a0 LLEGAR V\u00cdA COMMENTS A ESTA ENTRADA.<\/strong><\/p>\n

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