{"id":18069,"date":"2012-04-24T22:26:37","date_gmt":"2012-04-25T03:26:37","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/?p=18069"},"modified":"2012-05-04T11:26:28","modified_gmt":"2012-05-04T16:26:28","slug":"como-escribir-con-claridad-guia-comision-europea-24-de-abril-2012-espol-icqa-csect","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/2012\/04\/24\/como-escribir-con-claridad-guia-comision-europea-24-de-abril-2012-espol-icqa-csect\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo escribir con claridad, Gu\u00eda  Comisi\u00f3n Europea, 24 de abril 2012, ESPOL, ICQA, CSECT"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/www.espol.edu.ec\">ESPOL<\/a> \u2013 <a href=\"http:\/\/www.icqa.espol.edu.ec\">ICQA<\/a> - <a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/user\/vart12345\">CSECT<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #808000\">\u201cPara escribir s\u00f3lo hay que tener algo que decir\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #800000\">- Camilo Jos\u00e9 Cela<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #808000\">\u201cHay que escribir muchas tonter\u00edas para llegar a algo nuevo\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #800000\">- Alejandro Sanz<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #808000\">\u201cLo peor es cuando has terminado un cap\u00edtulo y la m\u00e1quina de escribir no aplaude\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #800000\">- Orson Welles<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #808000\">\u201cLos verdaderos escritores son aquellos que quieren escribir, necesitan escribir, tienen que escribir\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #800000\">- Robert Penn Warren<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/user\/vart12345\"><br \/>\nDifusi\u00f3n: 2012.04.24<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #339966\"><strong>C\u00f3mo escribir con claridad, Una Gu\u00eda Comisi\u00f3n Europea (GUIA)<\/strong><\/span><\/p>\n<p>La comunidad bloguera, los estudiantes, los\u00a0 profesores, mejor dicho todos, debemos de redactar distintos tipos de documentos en el lugar de estudio, trabajo, participaci\u00f3n, etc.<\/p>\n<p>No importa el \u00e1mbito, nuestro pensamiento puesto forma escrita debe ser claro, vigoroso, ameno e interpretado con rapidez.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2012\/04\/mujer_escribiendo.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter  wp-image-18082\" src=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2012\/04\/mujer_escribiendo.jpg\" alt=\"\" width=\"423\" height=\"393\" srcset=\"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2012\/04\/mujer_escribiendo.jpg 528w, https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2012\/04\/mujer_escribiendo-300x278.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 423px) 100vw, 423px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Con los antecedentes prescritos y motivos propios, la Comisi\u00f3n Europea\u00a0 ha facilitado una gu\u00eda\u00a0 denominada \u201cC\u00f3mo escribir con claridad\u201d, donde encontraremos consejos, reglas, normas y podr\u00e1 poner a prueba\u00a0 todos sus potenciales como comunicador.<\/p>\n<p>No dudamos que la GUIA puesta a vuestra a disposici\u00f3n, lista para ser le\u00edda e implementada ser\u00e1 de utilidad tanto al novato, dentro y fuera ESPOL, como a los pasantes y generaci\u00f3n pr\u00f3xima a graduarse, puesto que adem\u00e1s de ser herramienta nos permite profundizar en los distintos aspectos\u00a0 comunicativos ya referidos. La GUIA puede ser bajada del siguiente enlace:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2012\/04\/C\u00f3mo-escribir-con-claridad-Comisi\u00f3n-Europea.pdf\">C\u00f3mo escribir con claridad Comisi\u00f3n Europea<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800080\"><strong>\u00bfPor qu\u00e9 leerla, s\u00ed yo creo que escribo bien?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Los mejores escritos\u00a0 no son los que est\u00e1n bien,\u00a0 sino los grandiosos, dejan huellas y llaman a la acci\u00f3n inmediata.<\/p>\n<p>La GUIA u cualquier otra similar le permitir\u00e1n mejorar cada instante cuando escriba.<\/p>\n<p>Las gu\u00edas para redactar mejor le permiten colaborar de manera m\u00e1s eficaz con otros en los escritos o en acciones, reducir correspondencia innecesaria y ganar tiempos.<\/p>\n<p>Finalmente, al trabajar con espirito constructivo y aprender\u00e1 a pensar en el lector (directo e interesante),\u00a0 formar su escrito a la medida de la audiencia, ser breve y sencillo, redactar con sentido (organizando frases), eliminar sustantivos superfluos (formas verbales tienen m\u00e1s vida), ser concreto y no abstracto, ser agente activo y no pasivo, poner atenci\u00f3n a las jergas y siglas, finalmente, m\u00e1s importante\u00a0 REVISAR y COMPROPBAR.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div>Ponemos a consideraci\u00f3n el v\u00eddeo \u201cIntroduction to University Writing\u201d por Peter Walsh, Consejero en Habilidades Acad\u00e9micas, McMaster University. En la producci\u00f3n se compara el m\u00e9todo colegial de escribir ensayos y lo requerido a nivel universitario. Ver:<\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div style=\"text-align: center\">Introduction to University Writing<\/div>\n<div style=\"text-align: center\"><\/div>\n<div style=\"text-align: center\"><object width=\"420\" height=\"315\" classid=\"d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000\"><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\" \/><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\" \/><param name=\"src\" value=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/5Eomx7kOjY0?version=3&amp;hl=es_MX\" \/><param name=\"allowfullscreen\" value=\"true\" \/><embed width=\"420\" height=\"315\" type=\"application\/x-shockwave-flash\" src=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/5Eomx7kOjY0?version=3&amp;hl=es_MX\" allowFullScreen=\"true\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" \/><\/object><\/div>\n<div style=\"text-align: center\"><\/div>\n<div style=\"text-align: center\"><\/div>\n<div style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/youtu.be\/5Eomx7kOjY0\">http:\/\/youtu.be\/5Eomx7kOjY0<\/a><\/div>\n<div><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n<p style=\"text-align: center\">Esta entrada fue preparada con la colaboraci\u00f3n de la Srta. Mar\u00eda Jos\u00e9 Molina (estudiante PROTAL).<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\n<\/div>\n<p style=\"text-align: center\">\u00a1Buen provecho!<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">(Siempre +) en:<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\">http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Por (x +) en:<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/user\/vart12345\">http:\/\/www.youtube.com\/user\/vart12345<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Jugar con Pirotecnia es peligroso, ver:<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/youtu.be\/tiPvoVIOK24\">http:\/\/youtu.be\/tiPvoVIOK24<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\u00bfNos escribe?<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff0000\">\u10e6\u0b87\u06bf\u06b0\u06e3\u10e6\u266b Il mio sorriso \u10e6\u266b \u0b87\u06bf\u06b0\u06e3\u06bf\u10e6 \u2764<\/span><\/p>\n<form id=\"vozme_form_b65de3bed166a978895fdc80740dd7fa\" method=\"post\" name=\"vozme_form_b65de3bed166a978895fdc80740dd7fa\" target=\"b65de3bed166a978895fdc80740dd7fa\" action=\"http:\/\/vozme.com\/text2voice.php\"><input name=\"text\" type=\"hidden\" value=\"C\u00f3mo escribir con claridad, Gu\u00eda  Comisi\u00f3n Europea, 24 de abril 2012, ESPOL, ICQA, CSECT. ESPOL \u2013 ICQA - CSECT\n\u201cPara escribir s\u00f3lo hay que tener algo que decir\u201d.\n- Camilo Jos\u00e9 Cela\n\u201cHay que escribir muchas tonter\u00edas para llegar a algo nuevo\u201d.\n- Alejandro Sanz\n\u201cLo peor es cuando has terminado un cap\u00edtulo y la m\u00e1quina de escribir no aplaude\u201d.\n- Orson Welles\n\u201cLos verdaderos escritores son aquellos que quieren escribir, necesitan escribir, tienen que escribir\u201d.\n- Robert Penn Warren\n\nDifusi\u00f3n: 2012.04.24\nC\u00f3mo escribir con claridad, Una Gu\u00eda Comisi\u00f3n Europea (GUIA)\nLa comunidad bloguera, los estudiantes, los\u00a0 profesores, mejor dicho todos, debemos de redactar distintos tipos de documentos en el lugar de estudio, trabajo, participaci\u00f3n, etc.\nNo importa el \u00e1mbito, nuestro pensamiento puesto forma escrita debe ser claro, vigoroso, ameno e interpretado con rapidez.\n&nbsp;\n\n&nbsp;\nCon los antecedentes prescritos y motivos propios, la Comisi\u00f3n Europea\u00a0 ha facilitado una gu\u00eda\u00a0 denominada \u201cC\u00f3mo escribir con claridad\u201d, donde encontraremos consejos, reglas, normas y podr\u00e1 poner a prueba\u00a0 todos sus potenciales como comunicador.\nNo dudamos que la GUIA puesta a vuestra a disposici\u00f3n, lista para ser le\u00edda e implementada ser\u00e1 de utilidad tanto al novato, dentro y fuera ESPOL, como a los pasantes y generaci\u00f3n pr\u00f3xima a graduarse, puesto que adem\u00e1s de ser herramienta nos permite profundizar en los distintos aspectos\u00a0 comunicativos ya referidos. La GUIA puede ser bajada del siguiente enlace:\n&nbsp;\nC\u00f3mo escribir con claridad Comisi\u00f3n Europea\n\u00bfPor qu\u00e9 leerla, s\u00ed yo creo que escribo bien?\nLos mejores escritos\u00a0 no son los que est\u00e1n bien,\u00a0 sino los grandiosos, dejan huellas y llaman a la acci\u00f3n inmediata.\nLa GUIA u cualquier otra similar le permitir\u00e1n mejorar cada instante cuando escriba.\nLas gu\u00edas para redactar mejor le permiten colaborar de manera m\u00e1s eficaz con otros en los escritos o en acciones, reducir correspondencia innecesaria y ganar tiempos.\nFinalmente, al trabajar con espirito constructivo y aprender\u00e1 a pensar en el lector (directo e interesante),\u00a0 formar su escrito a la medida de la audiencia, ser breve y sencillo, redactar con sentido (organizando frases), eliminar sustantivos superfluos (formas verbales tienen m\u00e1s vida), ser concreto y no abstracto, ser agente activo y no pasivo, poner atenci\u00f3n a las jergas y siglas, finalmente, m\u00e1s importante\u00a0 REVISAR y COMPROPBAR.\n&nbsp;\nPonemos a consideraci\u00f3n el v\u00eddeo \u201cIntroduction to University Writing\u201d por Peter Walsh, Consejero en Habilidades Acad\u00e9micas, McMaster University. En la producci\u00f3n se compara el m\u00e9todo colegial de escribir ensayos y lo requerido a nivel universitario. Ver:\n\n\nIntroduction to University Writing\n\n\n\n\nhttp:\/\/youtu.be\/5Eomx7kOjY0\n\n\nEsta entrada fue preparada con la colaboraci\u00f3n de la Srta. Mar\u00eda Jos\u00e9 Molina (estudiante PROTAL).\n\n\n\u00a1Buen provecho!\n(Siempre +) en:\nhttp:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\nPor (x +) en:\nhttp:\/\/www.youtube.com\/user\/vart12345\nJugar con Pirotecnia es peligroso, ver:\nhttp:\/\/youtu.be\/tiPvoVIOK24\n\u00bfNos escribe?\n\u10e6\u0b87\u06bf\u06b0\u06e3\u10e6\u266b Il mio sorriso \u10e6\u266b \u0b87\u06bf\u06b0\u06e3\u06bf\u10e6 \u2764\n\" \/><input name=\"lang\" type=\"hidden\" value=\"es\" \/><input name=\"gn\" type=\"hidden\" value=\"ml\" \/><input type=\"hidden\" id=\"interface\" name=\"interface\" value=\"full\" \/>\n\t\t\t<div style=\"margin-left:40%;\">\n\t\t\t\n\t\t\t\t<input style=\"float:left;\" type=\"image\" width=\"40\" height=\"40\" src=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-content\/plugins\/vozme\/img\/megaphone40x40w.gif\" alt=\"Escucha este post\" onclick=\"window.open('', 'b65de3bed166a978895fdc80740dd7fa', 'width=600,height=370,scrollbars=yes,location=yes,menubar=yes,resizable=yes,status=yes,toolbar=yes');\">\n\t\t\t\t<div style=\"margin-left:48px; 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