![\"44ma](\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2009\/08\/20090814-44ma-ta-mded-carla-ricaurte-400con-birrte1.jpg\")
<\/a>44ma ta Mesa de Di\u00e1logo \u00bfComo obtener una beca como estudiante de la ESPOL?<\/p><\/div>\n
Informe sobre la 44ma da Mesa de Dialogo \/ 14 de Agosto 2009<\/p>\n
\"Como Conseguir una Beca como Estudiante de la ESPOL<\/a>\"<\/p>\n Instructor: Ms. Sc. Carla Ricaurte Quijano<\/p>\n http:\/\/blog.espol.edu.ec\/cricaurt\/<\/a><\/p>\n Facilitador: Ph. D. V. A. Riofr\u00edo T. (-ICQA<\/a>-)<\/p>\n http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio<\/a><\/p>\n Tal como se acord\u00f3 a las 9H 00 se inicio la Mesa de Di\u00e1logo sobre el t\u00f3pico \u00bfCOMO CONSEGUIR UNA BECA COMO ESTUDIANTE de la ESPOL?<\/p>\n Presentamos el resumen preparado\u00a0 el 2009.08.14 por el Sr. Fernando Parrales (estudiante del Curso de Qu\u00edmica General I, paralelo a cargo del facilitador) en base\u00a0 al di\u00e1logo mantenido con la Ms Sc. Carla Ricaurte, experta en Ciencias Sociales, y al \u00e1rea de Turismo en la ESPOL.<\/p>\n El contenido presentado se representa visualmente con la ayudas de la pizarra #1 y #2.<\/p>\n \"Punto de arranque: Bienvenidas las opiniones diferentes, as\u00ed nos alimentamos, \"lo diferente es lo m\u00e1s atractivo\", este particular incide en el momento de luchar para conseguir una beca.<\/p>\n Reglas (varias)<\/p>\n Regla #1: Estudiar con buenas notas, esforzarnos por tener un promedio alto (alguien va a pagarle por estudiar.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 es un buen promedio? Mantenerse con lo que m\u00e1s uno pueda dar (entrega a la formaci\u00f3n acad\u00e9mica).<\/p>\n Regla 2.- No todo es calificaciones, debemos forjar relaciones con los profesores (que se fijen en nosotros por nuestras acciones (de ah\u00ed nacen las recomendaciones). Simplemente hay que hacerse notar con los maestros (los mejores), \u00a0ya que ellos podr\u00edan ayudarnos con su opini\u00f3n acerca de nosotros y nuestros valores y val\u00eda.<\/p>\n \n Pizarra #1 Puntos de Arranque<\/p><\/div>\n Hay mucho trabajo paralelo que se demuestran en acciones concretas, por ejemplo en PROYECTOS.<\/p>\n Todas las personas buscan perpetuar el trabajo realizado, todos los estudiantes andamos en b\u00fasqueda de alguien que de fe de nuestro trabajo.<\/p>\n Pasos para obtener una beca:<\/p>\n 1.- Buscar en muchas universidades<\/p>\n 2.- Buscar realmente BECAS.<\/p>\n No rendirse, siempre volver a aplicar, hay personas que est\u00e1n dispuestos a pagarnos todo, por estudiar y servir.<\/p>\n Las becas suelen resultar un poco costosas, cuando no cubren el costo de vida mensual.<\/p>\n Para buscar becas, buscar los sitios:<\/p>\n @ \u00a0La OEA (www.educoas.org<\/a>). Se ofrecen becas para los pa\u00edses miembros de toda Am\u00e9rica, a los pa\u00edses miembros de ella.<\/p>\n @\u00a0 El BID (www. iadb.org\/int\/jps\/mainasp)<\/p>\n @ El IECE en Ecuador, \u00a0un organismo que ayuda en el pa\u00eds, recoge las becas de todos los dem\u00e1s organismos;<\/p>\n @ Jap\u00f3n JICA, ofrece becas completas.<\/p>\n Pasos para conseguir una beca en el ECUADOR: una visi\u00f3n<\/p><\/div>\n Algo importante al momento de aplicar para una beca son los idiomas, es necesario saber como m\u00ednimo ingl\u00e9s, ya que sabemos que con ingles las cosas caminan mucho m\u00e1s r\u00e1pido.<\/p>\n Tener claro que no solo son estudios tambi\u00e9n hay que preocuparse por destacar en otros \u00e1mbitos (actividades extracurriculares), lo cual es de mucho peso al momento de que te seleccionen para una beca.<\/p>\n Tambi\u00e9n necesitamos una carta de aceptaci\u00f3n de la universidad a la que queramos ir, tambi\u00e9n es necesario contar con un auspicio, que la podr\u00eda dar la universidad misma, por lo que es importante hacerse notar por buenas acciones y proyectos en la universidad.<\/p>\n Tener claro que lo importante que es tener clara nuestra visi\u00f3n y misi\u00f3n. Responder con sinceridad \u00bfPor qu\u00e9 YO debo ganarme la beca? Al un mill\u00f3n de gente que tambi\u00e9n \u00a0quiere esa Beca, por eso en necesario tener una propuesta clara concisa y convincente de nuestro proyecto (de cualquier tipo).<\/p>\n Hay que arriesgarse a luchar por nuestros sue\u00f1os, tener la valent\u00eda de ir tras ellos. Ser creativo al momento de realizar cualquiera de nuestras acciones, y aunque no creamos esto tiene secuelas.\"<\/p>\n - Fernando Parrales (http:\/\/blog.espol.edu.ec\/ferjapar\/<\/a>)<\/p>\n En la composici\u00f3n apreciamos la consultor\u00eda (uno a uno) prestada por Carlita a un ferviente interesado. Paralelamente, podemos apreciar la cari\u00f1osa despedida brindada a la expositora. En pocas palabras, expresaron que esperan otra charla por parte de Carlita:<\/p>\n \n Consultas, Tutorias, Despedida: Muchas Gracias Carlita<\/p><\/div>\n En el canal del facilitador se aprecian en v\u00eddeos momentos de la Mesa de Di\u00e1logo y de la despedida:<\/p>\n http:\/\/www.youtube.com\/vart12345<\/a><\/p>\n http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=mrgmjzqtJoc<\/a><\/p>\n http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_08OUdL6Wcw<\/a><\/p>\n Muchas Gracias Carlita.<\/p>\n \u20ac\u00ac [{.LEARN BY DOING.}] \u00ac\u20ac<\/p>\n When the student is ready, the master appears.<\/p>\n - Buddhist Proverb<\/p>\n It is what you learn after you know it all that counts.<\/p>\n - Attributed to Harry S. Truman<\/p>\n A single conversation with a wise man is better than ten years of study.<\/p>\n - Chinese Proverb<\/p>\n \"You can teach a student a lesson for a day; but if you can teach him to learn by creating curiosity, he will continue the learning process as long as he lives.\"<\/p>\n - Clay P. Bedford<\/p>\n \"Get over the idea that only children should spend their time in study.\u00a0 Be a student so long as you still have something to learn, and this will mean all your life. \"<\/p>\n - Henry L. Doherty<\/p>\n \n \u20ac\u00ac [{.LEARN BY DOING.}] \u00ac\u20ac<\/p>\n \n Para conocer las potencialidades del LICTUR, visitar:<\/p>\n http:\/\/www.lictur.espol.edu.ec\/index.asp<\/a><\/p>\n POR FAVOR, SEGUIRME EN<\/strong><\/a>:<\/strong><\/p>\n http:\/\/twitter.com\/vriofriodoc<\/strong><\/a><\/p>\n http:\/\/twitter.com\/vriofrio<\/strong><\/a><\/p>\n Para conocer las actividades de nuestros amigos y las m\u00edas propias s\u00edrvase acceder al sitio:<\/p>\n<\/a><\/a><\/a>