{"id":7973,"date":"2010-02-16T17:45:38","date_gmt":"2010-02-16T22:45:38","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/?p=7973"},"modified":"2010-02-16T17:45:44","modified_gmt":"2010-02-16T22:45:44","slug":"ayudar-el-buque-insignia-para-navegar-en-la-espol-20100217","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/2010\/02\/16\/ayudar-el-buque-insignia-para-navegar-en-la-espol-20100217\/","title":{"rendered":"Ayudar: el buque insignia para navegar en la ESPOL, 2010.02.17"},"content":{"rendered":"

ESPOL<\/a><\/strong> <\/strong>-<\/strong> <\/strong>ICQA<\/a><\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n

\"help-me-no-2\"<\/a><\/p>\n

ENSAYO<\/strong><\/p>\n

El estudiar en la ESPOL es un proceso que por sus caracter\u00edsticas requiere que aprendamos lo m\u00e1s r\u00e1pido las propiedades y\u00a0 bondades de la funci\u00f3n AYUDAR.<\/p>\n

En realidad seguir cualquier carrera en cualquier Universidad tiene sus peque\u00f1as o grandes dificultades, esto depende de qui\u00e9n est\u00e9 inmerso en la aventura.<\/p>\n

He escrito \"aventura\" porque considero que estudiar en la ESPOL encierra en s\u00ed algunos aprietos.<\/p>\n

La ESPOL para este escrito es un Oc\u00e9ano. Este oc\u00e9ano es manso y estimulante los primeros d\u00edas despu\u00e9s de ingresar, luego cada semana se vuelve m\u00e1s demandante a medida que se acercan las etapas de las evaluaciones.<\/p>\n

La ESPOL no es solamente lo que sus ojos ven, la ESPOL va m\u00e1s all\u00e1 de su horizonte. La ESPOL no es solamente donde sus pies lo llevan, la Instituci\u00f3n llega mucho m\u00e1s all\u00e1 de hasta donde puedes caminar y navegar. La ESPOL es mucho m\u00e1s de los que sus manos pueden tomar. La ESPOL tiene fronteras pero es inmensa en sus zonas de contacto con otras realidades. \u00bfCon qui\u00e9n no colinda la ESPOL?<\/p>\n

\u00bfEntonces como navegar en el oc\u00e9ano ESPOL?<\/p>\n

Sin pedir ayuda no se avanza mucho en la ESPOL, puesto que su buque no tiene suficiente combustible cognitivo, emocional y espiritual para llegar a los puertos que est\u00e1n en la ruta a su profesi\u00f3n.<\/p>\n

Novatos o no, mantengan ustedes presente que la ESPOL os pone a prueba con las evaluaciones (las suficientes), proyectos (muchos), exposiciones (se dan), Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnolog\u00eda (una vez en su carrera).<\/p>\n

En la mitad del oc\u00e9ano viene -seg\u00fan algunos graduados- la fase m\u00e1s compleja, y donde uno se da cuenta que ya dejo de ser el \"chiquillo\" bachiller, que ahora es el nuevo adulto al que le quedan dos o tres a\u00f1os para salir al mundo productivo.<\/p>\n

Poco a poco nuestros estudiantes comprenden que todo software tiene la pesta\u00f1ita AYUDA con desplegables. Al igual, descubren que no se puede navegar sin un mapa y la voz de los que ya han transitado con \u00e9xito o no la ESPOL.<\/p>\n

Durante toda su traves\u00eda en la ESPOL nuestros estudiantes van dominando los \"qu\u00e9\", y empiezan a predecir en base a los \"por qu\u00e9\".<\/p>\n

Nuestros estudiantes aprenden poco a poco el gran mundo de los \"para qu\u00e9\". Se los recordamos con su misi\u00f3n e himno. Un pedacito del himno de la ESPOL declara ante el mundo: \"Tu misi\u00f3n ya no tiene fronteras\/en el norte, en el sur y poniente\/ en el centro, la costa y oriente\/ vas sembrando retazos de sol.\"<\/p>\n

En el mundo real y virtual se aprecia y valora en gran medida a los graduados de la ESPOL, \u00bfPor qu\u00e9?<\/p>\n

Uno de los elementos que conforma la respuesta es por qu\u00e9 nuestros estudiantes \"ayudan\" a hacer realidad y a alcanzar, con creces, los objetivos de los centros donde trabajan.<\/p>\n

\u00bfY donde aprendieron nuestros graduados a AYUDAR?<\/p>\n

Un componente de la respuesta es: Aprendieron a AYUDAR en su proceso formativo en la ESPOL. Aqu\u00ed en la ESPOL se aprende a ayudarse a s\u00ed mismo y a los dem\u00e1s y si no lo hace simplemente usted llegar\u00e1 a la profundidad del oc\u00e9ano, sin poder reflotar.<\/p>\n

El proceso formativo en la ESPOL encierra dificultades las mismas que se convierten en fortalezas para nuestros estudiantes y graduados, esto gracias a una \"segunda l\u00e1mpara de Aladino\" que yo la voy a denominar la l\u00e1mpara de AYUDARse a s\u00ed mismo y a los dem\u00e1s.<\/p>\n

Los polit\u00e9cnicos, quienes desde su Pre polit\u00e9cnico conocen las bondades de la funci\u00f3n AYUDAR se desenvuelven con mejor humor que aquellos novatos que reci\u00e9n est\u00e1n abriendo la pesta\u00f1a \"AYUDA\".<\/p>\n

Quienes est\u00e1n en la ESPOL son consientes que deben saber pedir ayuda para su formaci\u00f3n. Esto sin descuidar que ayudar es tambi\u00e9n cooperar y colaborar. La funci\u00f3n referida involucra el saber \"socorrer\" antes que te lo pidan los dem\u00e1s, pero esto \u00faltimo al un\u00edsono con Juan Luis Vives quien a las alturas de la mitad del siglo XVI expres\u00f3: \"No esperes que tu amigo venga a descubrirte tu necesidad, ay\u00fadale antes.\"<\/p>\n

Por otro lado, ayudar implica ayudarse a s\u00ed mismo. La ESPOL (oc\u00e9ano) y sus mares brindan la oportunidad de ser un verdadero autodidacta, quienes dominen a plenitud esta otra funci\u00f3n simplemente vivir\u00e1n a plenitud.<\/p>\n

Ayudarse a s\u00ed mismo encierra tambi\u00e9n aprender por cuenta propia, o por la ayuda de los pares y maestros, a manejar como resolver los problemitas del pasado acad\u00e9mico, entre \u00e9stos encontrarse muy c\u00f3modo en su \"zona de confort\", otro problemita: el no pedir ayuda -en t\u00e9rminos de software, en no abrir la pesta\u00f1a AYUDA y sus desplegables-.<\/p>\n

El pedir ayuda en la ESPOL implica tambi\u00e9n aprender -con la ayuda de otros- a resolver a tiempo los avatares de la formaci\u00f3n, entre \u00e9stos a manejar las tensiones y sinsabores propios de dejar atr\u00e1s la ya \"famosa\" zona de confort.<\/p>\n

Se puede aprender por cuenta propia, pero es m\u00e1s costoso en t\u00e9rminos del factor tiempo, entre otros componentes.<\/p>\n

Cuando se pide ayuda se aclaran nuestras creencias err\u00f3neas, las mismas que pensamos que son correctas. A la ESPOL se viene a estudiar (una verdad), pero tambi\u00e9n a divertirse, a tener buenos amigos, a conocer gente buena, expertos, a crecer, etc. Que la ESPOL es s\u00f3lo estudio es una creencia falsa.<\/p>\n

El pedir ayuda a tiempo en la ESPOL implica como resultado tanto el aprender r\u00e1pido y en forma significativa como el aprender \u00a0a controlar sus mentes y emociones, y l\u00f3gicamente muchas cosas m\u00e1s que lo anterior.<\/p>\n

La funci\u00f3n AYUDAR tambi\u00e9n implica dar valor agregado a la ayuda que recibimos y a quienes nos han ayudado.<\/p>\n

Seg\u00fan los expertos y en parte, con mi testimonio, puedo detallar que nuestros estudiantes al pedir ayuda y al ayudar a sus pares y pr\u00f3jimos aprenden a:<\/p>\n

# Caer en cuenta que al ayudar a los dem\u00e1s se da lugar a un verdadero efecto tipo Juego del Domin\u00f3.<\/p>\n

# Crecer al dar y pedir ayuda a otros.<\/p>\n

# Fortalecer la relaci\u00f3n con otros.<\/p>\n

# Descubrir que en el mundo no estamos solos, y necesitamos que los dem\u00e1s nos iluminen con sus vivencias y viceversa.<\/p>\n

# Favorecer al KARMA, esto a nivel espiritual seg\u00fan afirman algunos expertos.<\/p>\n

# Pedir el favor de vuelta, aqu\u00ed a nivel de practicidad mundana.<\/p>\n

Paralelamente, yo creo que quienes aprenden a ayudarse a s\u00ed mismos y a los dem\u00e1s en su formaci\u00f3n acad\u00e9mica llegar\u00e1n m\u00e1s aptos para desenvolverse en el mundo laboral en cualquier latitud.<\/p>\n

Es necesario matizar que ayudar o ser ayudado no significa convertirse en mecenas ni en pedig\u00fce\u00f1os. El oc\u00e9ano de la ESPOL no da cabida a los gorrones. Son especies de otras aguas.<\/p>\n

Por otro lado, a la altura del nuevo milenio nos quedamos cortos si no insistimos que en la WWW existe abundante material sobre AYUDAR y magn\u00edficos ejemplos de quienes saben ayudar sin inter\u00e9s. \u00bfLos buscas?<\/p>\n

Bien, al terminar este ensayo sobre ayudar, debo recalcar que el mismo no pretende ser exhaustivo ni completo, m\u00e1s bien reclama de vuestra ayuda para nivelarlo, extenderlo y hacerlo m\u00e1s pr\u00e1ctico. En t\u00e9rminos de lo \u00faltimo invito a todos, a que nos sometamos a la evaluaci\u00f3n referida a continuaci\u00f3n, por Charles James Fox:<\/p>\n

\"Los ejemplos son diez veces m\u00e1s \u00fatiles que los preceptos.\"<\/p>\n

Vuestros comentarios, sugerencias, comentarios y cr\u00edticas son bienvenidas. De antemano considero que tendr\u00e1n \u00a0en mente fortalecer la funci\u00f3n de Ayudar en nuestro medio universitario. -vriofrio<\/p>\n

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\"help-me-no5\"<\/a><\/p>\n

M\u00e1s v\u00eddeos con vivencias educativas s\u00edrvase encontrar en el canal del profesor:<\/p>\n

http:\/\/www.youtube.com\/user\/vart12345<\/a><\/p>\n

Quienes hacemos este blog recomendamos a sus visitantes dar una \"vueltita\" por el sitio:<\/p>\n

http:\/\/www.ted.com<\/a><\/p>\n

Uno de los v\u00eddeos que recomendamos se detalla en figura:<\/strong><\/p>\n

\"help-us-no6\"<\/a><\/p>\n

Y de manera muy especial y de manera espec\u00edfica recomendamos a todos los novatos ver al profesor Randy Pausch con la charla a dos meses antes de morir; Really achieving your childhood dreams:<\/p>\n

http:\/\/www.ted.com\/talks\/randy_pausch_really_achieving_your_childhood_dreams.html<\/a><\/p>\n

Para motivarse, en caso de requerir, os invitamos a recurrir hasta los sitios:<\/p>\n

http:\/\/photopeach.com\/album\/x9io8h<\/a><\/p>\n

http:\/\/photopeach.com\/album\/duh1vy<\/a><\/p>\n

http:\/\/animoto.com\/play\/r5OxKwSj55jxRJ0BXRRsIQ<\/a><\/p>\n

POR FAVOR, SEGUIRnos en:<\/span><\/strong><\/p>\n

http:\/\/twitter.com\/vriofriodoc<\/a><\/p>\n

http:\/\/twitter.com\/vriofrio<\/a><\/p>\n

http:\/\/twitter.com\/espol<\/a><\/p>\n

http:\/\/www.youtube.com\/user\/vart12345<\/a><\/p>\n

Para conocer las actividades de nuestros amigos y las m\u00edas propias s\u00edrvase acceder al sitio:<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.facebook.com\/vriofrio<\/a><\/p>\n

OS ESPERAMOS<\/a><\/strong><\/p>\n

PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS\u00a0 LLEGAR V\u00cdA COMMENTS A ESTA ENTRADA.<\/strong><\/span><\/p>\n

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