{"id":866,"date":"2008-12-23T11:54:07","date_gmt":"2008-12-23T16:54:07","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/?p=866"},"modified":"2008-12-23T11:54:07","modified_gmt":"2008-12-23T16:54:07","slug":"entrevista-a-emilio-ochoa-profesor-principal-de-fimcp-espol-20-21-diciembre-2008","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/2008\/12\/23\/entrevista-a-emilio-ochoa-profesor-principal-de-fimcp-espol-20-21-diciembre-2008\/","title":{"rendered":"ENTREVISTA a EMILIO OCHOA \/ Profesor principal de FIMCP - ESPOL \/ 20 - 21 Diciembre 2008"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><!--[if gte mso 9]&gt; Normal   0         21         false   false   false      ES   X-NONE   X-NONE                                                     MicrosoftInternetExplorer4 &lt;![endif]--><!--[if gte mso 9]&gt; &lt;![endif]--><!--[endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]&gt; &lt;!   \/* Style Definitions *\/  table.MsoNormalTable \t{mso-style-name:\"Tabla normal\"; \tmso-tstyle-rowband-size:0; \tmso-tstyle-colband-size:0; \tmso-style-noshow:yes; \tmso-style-priority:99; \tmso-style-qformat:yes; \tmso-style-parent:\"\"; \tmso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; \tmso-para-margin:0cm; \tmso-para-margin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:11.0pt; \tfont-family:\"Calibri\",\"sans-serif\"; \tmso-ascii-font-family:Calibri; \tmso-ascii-theme-font:minor-latin; \tmso-fareast-font-family:\"Times New Roman\"; \tmso-fareast-theme-font:minor-fareast; \tmso-hansi-font-family:Calibri; \tmso-hansi-theme-font:minor-latin; \tmso-bidi-font-family:\"Times New Roman\"; \tmso-bidi-theme-font:minor-bidi;} --> <!--[endif]--><\/p>\n<p align=\"center\"><strong>ENTREVISTA a <span style=\"color: #ff6600\">EMILIO OCHOA<\/span><\/strong><\/p>\n<p align=\"center\"><strong>Profesor principal de FIMCP-ESPOL<\/strong><\/p>\n<p align=\"center\"><strong>C\u00e1tedra de T\u00e9cnicas de Expresi\u00f3n Oral y Escrita (TEOE)<\/strong><\/p>\n<p align=\"center\">\n<p align=\"center\"><strong>20 - 21 DE DICIEMBRE DE 2008<\/strong><\/p>\n<p align=\"center\">\n<p align=\"center\"><strong>ENTREVISTADOR: Ph. D. V. A. RIOFR\u00cdO T (<span style=\"color: #0000ff\">E<\/span>)<\/strong><\/p>\n<p><strong>AGRADEZCO A EMILIO OCHOA (<span style=\"color: #ff6600\">EO<\/span>) POR EL TIEMPO DEDICADO A ESTA ENTREVISTA:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><!--[if gte mso 9]&gt; Normal   0         21         false   false   false      ES   X-NONE   X-NONE                                                     MicrosoftInternetExplorer4 &lt;![endif]--><!--[if gte mso 9]&gt; &lt;![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]&gt; &lt;!   \/* Style Definitions *\/  table.MsoNormalTable \t{mso-style-name:\"Tabla normal\"; \tmso-tstyle-rowband-size:0; \tmso-tstyle-colband-size:0; \tmso-style-noshow:yes; \tmso-style-priority:99; \tmso-style-qformat:yes; \tmso-style-parent:\"\"; \tmso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; \tmso-para-margin:0cm; \tmso-para-margin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:11.0pt; \tfont-family:\"Calibri\",\"sans-serif\"; \tmso-ascii-font-family:Calibri; \tmso-ascii-theme-font:minor-latin; \tmso-fareast-font-family:\"Times New Roman\"; \tmso-fareast-theme-font:minor-fareast; \tmso-hansi-font-family:Calibri; \tmso-hansi-theme-font:minor-latin; \tmso-bidi-font-family:\"Times New Roman\"; \tmso-bidi-theme-font:minor-bidi;} --> <!--[endif]--><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0000ff\">E:<\/span> <\/strong><strong>Emilio ante usted un conjunto de preguntas sobre las cuales la comunidad polit\u00e9cnica desea respuestas por parte de quienes conocen de cerca los comportamientos de los l\u00edderes y la esencia del liderazgo.<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0000ff\">E:<\/span> \u00bfQu\u00e9 es un l\u00edder? <\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600\"><strong>EO<\/strong><strong>:<\/strong><\/span> Alguien con fuerte sentido de trascendencia personal, que puede orientarse a s\u00ed mismo y orientar a otros, para bien o para mal. Alguien que cultiva sus valores o antivalores; que cuida de otros, que los organiza, que aporta a la construcci\u00f3n de identidad y sentido en la vida del grupo que articula y representa.<\/p>\n<p>El liderazgo es una funci\u00f3n, una construcci\u00f3n social. Cuando un liderazgo se limita al campo personal o grupal, el patr\u00f3n de acci\u00f3n tiende a auto centrarse, a funcionar como un sistema cerrado de intereses y l\u00f3gicas que existe mientras acumula poder, y luego tiende a volverse inviable.<\/p>\n<div id=\"attachment_880\" style=\"width: 435px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2008\/12\/emilio-para-blog-15-cm.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-880\" class=\"size-full wp-image-880\" src=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/files\/2008\/12\/emilio-para-blog-15-cm.jpg\" alt=\"ENTREVISTADO PROFESOR EMILIO OCHOA 20 - 21 Diciembre de 2008\" width=\"425\" height=\"375\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-880\" class=\"wp-caption-text\">ENTREVISTADO PROFESOR EMILIO OCHOA 20 - 21 Diciembre de 2008<\/p><\/div>\n<p><!--[if gte mso 9]&gt; Normal   0         21         false   false   false      ES   X-NONE   X-NONE                                                     MicrosoftInternetExplorer4 &lt;![endif]--><!--[if gte mso 9]&gt; &lt;![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]&gt; &lt;!   \/* Style Definitions *\/  table.MsoNormalTable \t{mso-style-name:\"Tabla normal\"; \tmso-tstyle-rowband-size:0; \tmso-tstyle-colband-size:0; \tmso-style-noshow:yes; \tmso-style-priority:99; \tmso-style-qformat:yes; \tmso-style-parent:\"\"; \tmso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; \tmso-para-margin:0cm; \tmso-para-margin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:11.0pt; \tfont-family:\"Calibri\",\"sans-serif\"; \tmso-ascii-font-family:Calibri; \tmso-ascii-theme-font:minor-latin; \tmso-fareast-font-family:\"Times New Roman\"; \tmso-fareast-theme-font:minor-fareast; \tmso-hansi-font-family:Calibri; \tmso-hansi-theme-font:minor-latin; \tmso-bidi-font-family:\"Times New Roman\"; \tmso-bidi-theme-font:minor-bidi;} --> <!--[endif]--><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong>E: <\/strong><\/span><strong>\u00bfSon completos los l\u00edderes? <\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600\"><strong>EO<\/strong><strong>:<\/strong><\/span> No son completos, aprenden a complementarse seg\u00fan cambian sus metas. Sin los otros, el l\u00edder no existe. La autoridad no viene de nosotros, es algo que nos otorga otro. Con el poder pasa igual, es algo que nos viene de fuera, que existe mientras los dem\u00e1s lo reconocen y respetan. En realidad esto pasa con todas las relaciones y bienes sociales: existen mientras se producen. La justicia existe mientras se la produce, la libertad tambi\u00e9n, el liderazgo tambi\u00e9n, el respeto tambi\u00e9n, y tambi\u00e9n el amor.<\/p>\n<p>Los l\u00edderes son sin duda una poderosa fuente de energ\u00eda pero su talento mayor est\u00e1 en la capacidad de vincular, movilizar y orientar la energ\u00eda de las sociedades o grupos humanos donde act\u00faan.<\/p>\n<p>Nadie es l\u00edder en todos los temas. Los l\u00edderes tienen enfoque en su visi\u00f3n y en sus metas, empresariales o religiosas, pol\u00edticas o deportivas, en fin. Un l\u00edder superior tiene y pregona una visi\u00f3n que da sentido y proyecci\u00f3n a su acci\u00f3n y a la de quienes moviliza, cualquiera sea su campo de acci\u00f3n. Algunos l\u00edderes superiores han trascendido su tiempo, su grupo, sus sociedades y se han convertido en fuentes de orientaci\u00f3n para la humanidad.<\/p>\n<p>Por c\u00f3mo ha evolucionado el mundo, cada vez necesitamos m\u00e1s de distintos tipos de l\u00edderes. Necesitamos l\u00edderes con enfoque en la visi\u00f3n, las metas y tiempos de su entorno inmediato, y tambi\u00e9n l\u00edderes que trasciendan ese entorno cercano en su visi\u00f3n, metas y tiempos.<\/p>\n<p><!--[if gte mso 9]&gt; Normal   0         21         false   false   false      ES   X-NONE   X-NONE                                                     MicrosoftInternetExplorer4 &lt;![endif]--><!--[if gte mso 9]&gt; &lt;![endif]--><!--[endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]&gt; &lt;!   \/* Style Definitions *\/  table.MsoNormalTable \t{mso-style-name:\"Tabla normal\"; \tmso-tstyle-rowband-size:0; \tmso-tstyle-colband-size:0; \tmso-style-noshow:yes; \tmso-style-priority:99; \tmso-style-qformat:yes; \tmso-style-parent:\"\"; \tmso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; \tmso-para-margin:0cm; \tmso-para-margin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:11.0pt; \tfont-family:\"Calibri\",\"sans-serif\"; \tmso-ascii-font-family:Calibri; \tmso-ascii-theme-font:minor-latin; \tmso-fareast-font-family:\"Times New Roman\"; \tmso-fareast-theme-font:minor-fareast; \tmso-hansi-font-family:Calibri; \tmso-hansi-theme-font:minor-latin; \tmso-bidi-font-family:\"Times New Roman\"; \tmso-bidi-theme-font:minor-bidi;} --> <!--[endif]--><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong>E: <\/strong><\/span><strong>\u00bfC\u00f3mo tratar a los l\u00edderes? <\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600\"><strong>EO<\/strong><strong>:<\/strong><\/span> Si hablamos de los estudiantes, entonces el acento est\u00e1 en facilitar el autodescubrimiento y cultivo de su potencial de liderazgo. Si hablamos de nuestros propios l\u00edderes institucionales o empresariales o pol\u00edticos o religiosos u otros, entonces yo prefiero mirar la coherencia entre visi\u00f3n, metas, medios y resultados.<\/p>\n<p>La visi\u00f3n es normalmente el espacio privilegiado donde se juntan \u00e9tica, ciencia y voluntad, pero normalmente la \u00e9tica no est\u00e1 en las metas. En esta incongruencia veo el punto de partida de la desconexi\u00f3n entre corto y largo plazo, entre mis intereses y los de otros, entre ciencia y pr\u00e1cticas econ\u00f3micas y pol\u00edticas. Un signo clave de responsabilidad ante la globalizaci\u00f3n -desde, en y por la sociedad del conocimiento- debe ser la conciencia de la interdependencia.<\/p>\n<p>Pongo un ejemplo: Durante los \u00faltimos 20 a\u00f1os soy parte del esfuerzo latinoamericano por promover mejores pr\u00e1cticas en los usos de los ambientes y recursos costeros. Al mismo tiempo, en todas partes veo personas que trabajan en la creaci\u00f3n de \u00e1reas protegidas para la conservaci\u00f3n marina o terrestre, veo otras que se esfuerzan en mejorar la participaci\u00f3n ciudadana y denunciar la corrupci\u00f3n, y otras que investigan los organismos y fen\u00f3menos costero-marinos. A esta altura del camino va estando claro que ninguno de los cuatro esfuerzos tendr\u00e1 trascendencia significativa en el bienestar humano sin el \u00e9xito articulado de los otros.<\/p>\n<p>Sea que hablemos del cultivo, sea que hablemos del ejercicio del liderazgo, me importa sobre todo el v\u00ednculo entre \u00e9tica y ciencia porque es a partir de ese v\u00ednculo que veo posible armar y monitorear el balance entre la diversidad de intereses y pr\u00e1cticas sociales. La ciencia explica, aporta claridad, pero no tiene postulados sobre los fines de la sociedad, eso es cosa de la \u00e9tica. Es en esta alianza donde veo poder.<\/p>\n<p><!--[if gte mso 9]&gt; Normal   0         21         false   false   false      ES   X-NONE   X-NONE                                                     MicrosoftInternetExplorer4 &lt;![endif]--><!--[if gte mso 9]&gt; &lt;![endif]--><!--  --><!--[if gte mso 10]&gt; &lt;!   \/* Style Definitions *\/  table.MsoNormalTable \t{mso-style-name:\"Tabla normal\"; \tmso-tstyle-rowband-size:0; \tmso-tstyle-colband-size:0; \tmso-style-noshow:yes; \tmso-style-priority:99; \tmso-style-qformat:yes; \tmso-style-parent:\"\"; \tmso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; \tmso-para-margin:0cm; \tmso-para-margin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:11.0pt; \tfont-family:\"Calibri\",\"sans-serif\"; \tmso-ascii-font-family:Calibri; \tmso-ascii-theme-font:minor-latin; \tmso-fareast-font-family:\"Times New Roman\"; \tmso-fareast-theme-font:minor-fareast; \tmso-hansi-font-family:Calibri; \tmso-hansi-theme-font:minor-latin; \tmso-bidi-font-family:\"Times New Roman\"; \tmso-bidi-theme-font:minor-bidi;} --> <!--[endif]--><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong>E: <\/strong><\/span><strong>\u00bfQu\u00e9 requerimos de nuestros l\u00edderes y de nosotros? <\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600\"><strong>EO<\/strong><strong>:<\/strong><\/span> Capacidad para entender y guiar los cambios, m\u00e1s a\u00fan si reconocemos que el futuro no es una prolongaci\u00f3n lineal del pasado, y que muchos de los cambios necesarios implican sacrificios personales y sociales de diverso tipo.<\/p>\n<p>Navegando en los cambios, requerimos interacci\u00f3n clara y eficaz para ajustar y construir constantemente la coherencia entre visi\u00f3n, metas, medios y resultados. Nuestros l\u00edderes y nosotros necesitamos \u00e9xito en cultivar este esfuerzo en los diferentes campos. \u00bfPodremos convertir este esfuerzo en una escuela viva de liderazgo en nuestra comunidad?<br \/>\n<strong><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong><span style=\"font-size: 10pt;font-family: &quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;color: #548dd4\">E: <\/span><\/strong><\/span><strong><span style=\"font-size: 11pt;font-family: &quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&quot\">\u00bfCon qu\u00e9 nutren intelectualmente los l\u00edderes a sus seguidores? <span> <\/span>\u00bfCon qu\u00e9 se nutren intelectualmente los l\u00edderes?<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #ff6600\"><strong><span style=\"font-size: 10pt;font-family: &quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;color: #943634\">EO<\/span><\/strong><strong><span style=\"font-size: 10pt;font-family: &quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&quot\">:<\/span><\/strong><\/span><span style=\"font-size: 11pt;font-family: &quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&quot\"> Este es a\u00fan un tema triste. No hay mucha evidencia de que en general los l\u00edderes tengan por prioridad alimentar con buen conocimiento a sus seguidores, y solo una minor\u00eda de l\u00edderes son cuidadosos en alimentar su propio aprendizaje constante. El alimento m\u00e1s com\u00fan para los seguidores es emociones y creencias. Alimentar las decisiones y la din\u00e1mica social con buen conocimiento y \u00e9tica es el desaf\u00edo mayor de nuestro tiempo. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 11pt;font-family: &quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&quot\">Las pruebas de factores de credibilidad muestran que el 70% de la gente orienta sus opiniones sociales por el atractivo de la imagen y por las lealtades o referencias de grupo, y no por la l\u00f3gica del discurso y los efectos de la acci\u00f3n. Hablar de liderazgo responsable es como hablar de desarrollo sostenible: sabemos que lo necesitamos pero no hay evidencias de que el desarrollo sostenible sea la tendencia dominante en parte alguna. De todos modos, es claro que si no trabajamos en eso d\u00eda a d\u00eda, ni el desarrollo sostenible ni el liderazgo para ello vendr\u00e1n solos. <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt;text-align: justify\"><span>En nuestro pa\u00eds (como en otros), la inversi\u00f3n electoral es muy fuerte: ocurre en poco tiempo, con bastante frecuencia y en grandes vol\u00famenes. A juzgar por la cantidad de partidos, movimientos y candidatos, sin duda es una inversi\u00f3n muy rentable. Qu\u00e9 se mueve en el mercado electoral? Pues el acceso a las decisiones del poder. Es desde el poder desde donde se hacen las leyes, se firman los contratos y se maneja el presupuesto, con frecuencia para pagar los viejos gastos electorales y financiar los nuevos. El resultado mayor es el cambio y reencauche de los l\u00edderes y la frustraci\u00f3n de los seguidores. Un resultado menor y de lenta acumulaci\u00f3n es el aprendizaje.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\"><span> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\"><span>Lo que explica y soporta el avance de la humanidad es la capacidad de nuestra especie para aprender y para usar ese aprendizaje. La explosi\u00f3n de la poblaci\u00f3n y la concentraci\u00f3n de la riqueza y del poder han creado un escenario en el que tambi\u00e9n el conocimiento y la capacidad de usarlo tienden a concentrarse. Esto explica en buena parte la lenta acumulaci\u00f3n del aprendizaje social.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\"><span> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\"><span>He o\u00eddo m\u00e1s de una vez decir en medios acad\u00e9micos y profesionales que la t\u00e9cnica y la ciencia no tienen color pol\u00edtico. Eso me parece verdad mientras no se las use. Cuando operan (todos los d\u00edas en todas partes), operan en un contexto concreto y el contexto determina su valor. Con las ideas y el conocimiento pasa igual que con los n\u00fameros y las palabras, su valor operativo depende del contexto. <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\"><span style=\"color: #0000ff\"><strong>E: <\/strong><\/span><strong>\u00bfQu\u00e9 pasa cuando los l\u00edderes dejan de ser l\u00edderes?<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600\"><strong>EO<\/strong><strong>:<\/strong><\/span> Los l\u00edderes de grandes causas usualmente no dejan de serlo. Ellos han logrado vincular sus vidas a una misi\u00f3n de largo plazo, y a menudo conservan su valor despu\u00e9s de muertos. Los l\u00edderes de corto plazo tienden a tener cortas curvas de vida y reciclaje r\u00e1pido. \u00a0Por otra parte, los l\u00edderes que se mueven en contextos bien informados tienen ventajas evidentes sobre los l\u00edderes y grupos mal informados cuya capacidad principal no es la proposici\u00f3n, sino usualmente la resistencia o la participaci\u00f3n subordinada.<\/p>\n<p>El a\u00f1o pasado entrevist\u00e9 a 15 expertos ecuatorianos (bi\u00f3logos, m\u00e9dicos, economistas, arquitectos) sobre c\u00f3mo ve\u00edan el desarrollo del liderazgo social de la \u00faltima d\u00e9cada en el pa\u00eds. Las respuestas fueron coincidentes: en las zonas de mayor inversi\u00f3n (zonas petroleras del nororiente, en Esmeraldas norte y en varios sectores rurales y urbanos), numerosos l\u00edderes de las organizaciones de base recibieron proyectos a cambio de volverse funcionales a los l\u00edderes de los partidos pol\u00edticos y de los grandes negocios. El saldo neto, en la impresi\u00f3n de los entrevistados, fue que en las organizaciones de base hubo una fuerte p\u00e9rdida del capital social. Construir una nueva ola de l\u00edderes sociales locales es lento, lleva tiempo y la acumulaci\u00f3n de conocimiento, acci\u00f3n y \u00e9tica no es segura.<\/p>\n<p>Ser l\u00edder no es ni bueno ni malo, depende a qu\u00e9 se aplique el liderazgo.\u00a0 El siglo XX nos ha dejado una herencia monumental y conflictiva en tres grandes campos: tenemos por primera vez en la humanidad las bases para una \u00e9tica laica (la mayor\u00eda de naciones han reconocido en una serie de convenciones internacionales los derechos humanos, ambientales, de minor\u00edas y de g\u00e9nero), nuestro patrimonio de ciencia y tecnolog\u00eda es m\u00e1s rico y poderoso que nunca, los desequilibrios ambientales son tan grandes o mayores que los del mercado global o que los conflictos sociales y pol\u00edticos. Esta herencia compleja demanda un liderazgo complejo, el l\u00edder unidimensional es necesario pero s\u00f3lo con \u00e9l no nos alcanza.<\/p>\n<p>No importa en qu\u00e9 campo juguemos nuestro juego personal, si lo hacemos sin usar la ciencia y jugamos fuera de la cancha de la \u00e9tica solo aportaremos al desorden y a m\u00e1s desequilibrios. Ni el mercado ni la ciencia ni la pol\u00edtica ni la \u00e9tica son suficientes por s\u00ed mismos, son cumbres de nuestra civilizaci\u00f3n que deben integrarse para posibilitar un nuevo avance en la humanidad. Con base en ellos necesitamos estructurar y guiar el balance entre el cuidado personal y el cuidado del otro, el balance entre el cuidado del presente y del futuro, el balance hombre-ambiente. Balance implica l\u00edmites, sin ciencia y sin \u00e9tica los l\u00edmites van a ser ciegos y arbitrarios.<\/p>\n<p>Veo en la relaci\u00f3n ciencia-\u00e9tica el articulador central de un esfuerzo que construya dignidad humana planetaria. Veo all\u00ed el desaf\u00edo y condimento m\u00e1s potente de un liderazgo responsable en la sociedad del conocimiento. Sin esa articulaci\u00f3n, l\u00edderes y no l\u00edderes renunciaremos a la posibilidad de ser y trascender con dignidad. Por fuera de esa articulaci\u00f3n nuestra civilizaci\u00f3n perder\u00e1 la oportunidad de agregarse valor y de posibilitar crecientemente un futuro deseable.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt;text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt;text-align: justify\"><span style=\"color: #0000ff\"><strong><span>E: Emilio, expreso mis agradecimientos a usted por sus reflexiones y esperamos que en una pr\u00f3xima sesi\u00f3n podamos disponer de m\u00e1s detalles sobre la inmensa labor de investigaci\u00f3n que lleva a cabo la <span>Red Latinoamericana<\/span><span> de Manejadores Costeros<\/span> (<\/span><\/strong><strong><span>ECOCOSTAS).<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt;text-align: right\" align=\"right\"><strong><span> <\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt;text-align: right\" align=\"right\"><strong><span lang=\"EN-US\">\u201cA leader is a dealer in hope\u201d.<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt;text-align: right\" align=\"right\"><strong><span lang=\"EN-US\"><span> <\/span><\/span><\/strong><strong><span>- Napole\u00f3n Bonaparte<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt;text-align: justify\"><strong><span style=\"color: #548dd4\"> <\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\"><strong><span style=\"font-family: &quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&quot\"> <\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt;text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt;text-align: justify\"><strong><span style=\"font-family: &quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&quot\">OBSERVACI\u00d3N: <\/span><\/strong><strong><span style=\"font-size: 10pt\">LA ENTREVISTA FUE REALIZADA V\u00cdA CORREO ELECTR\u00d3NICO<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\"><strong><span style=\"font-family: &quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&quot\"> <\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\"><strong><span style=\"font-family: &quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot&quot\">PREGUNTAS AL ENTREVISTADO, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS HACERLOS LLEGAR V\u00cdA <span style=\"text-decoration: underline\">COMMENTS<\/span> A ESTA ENTRADA.<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt\">\n<form id=\"vozme_form_4888438ddbccf0a6e84551578ed9beb2\" method=\"post\" name=\"vozme_form_4888438ddbccf0a6e84551578ed9beb2\" target=\"4888438ddbccf0a6e84551578ed9beb2\" action=\"http:\/\/vozme.com\/text2voice.php\"><input name=\"text\" type=\"hidden\" value=\"ENTREVISTA a EMILIO OCHOA \/ Profesor principal de FIMCP - ESPOL \/ 20 - 21 Diciembre 2008.  \nENTREVISTA a EMILIO OCHOA\nProfesor principal de FIMCP-ESPOL\nC\u00e1tedra de T\u00e9cnicas de Expresi\u00f3n Oral y Escrita (TEOE)\n\n20 - 21 DE DICIEMBRE DE 2008\n\nENTREVISTADOR: Ph. D. V. A. RIOFR\u00cdO T (E)\nAGRADEZCO A EMILIO OCHOA (EO) POR EL TIEMPO DEDICADO A ESTA ENTREVISTA:\n \nE: Emilio ante usted un conjunto de preguntas sobre las cuales la comunidad polit\u00e9cnica desea respuestas por parte de quienes conocen de cerca los comportamientos de los l\u00edderes y la esencia del liderazgo.\n \nE: \u00bfQu\u00e9 es un l\u00edder? \nEO: Alguien con fuerte sentido de trascendencia personal, que puede orientarse a s\u00ed mismo y orientar a otros, para bien o para mal. Alguien que cultiva sus valores o antivalores; que cuida de otros, que los organiza, que aporta a la construcci\u00f3n de identidad y sentido en la vida del grupo que articula y representa.\nEl liderazgo es una funci\u00f3n, una construcci\u00f3n social. Cuando un liderazgo se limita al campo personal o grupal, el patr\u00f3n de acci\u00f3n tiende a auto centrarse, a funcionar como un sistema cerrado de intereses y l\u00f3gicas que existe mientras acumula poder, y luego tiende a volverse inviable.\n[caption id=&quot;attachment_880&quot; align=&quot;aligncenter&quot; width=&quot;425&quot; caption=&quot;ENTREVISTADO PROFESOR EMILIO OCHOA 20 - 21 Diciembre de 2008&quot;][\/caption]\n \nE: \u00bfSon completos los l\u00edderes? \nEO: No son completos, aprenden a complementarse seg\u00fan cambian sus metas. Sin los otros, el l\u00edder no existe. La autoridad no viene de nosotros, es algo que nos otorga otro. Con el poder pasa igual, es algo que nos viene de fuera, que existe mientras los dem\u00e1s lo reconocen y respetan. En realidad esto pasa con todas las relaciones y bienes sociales: existen mientras se producen. La justicia existe mientras se la produce, la libertad tambi\u00e9n, el liderazgo tambi\u00e9n, el respeto tambi\u00e9n, y tambi\u00e9n el amor.\nLos l\u00edderes son sin duda una poderosa fuente de energ\u00eda pero su talento mayor est\u00e1 en la capacidad de vincular, movilizar y orientar la energ\u00eda de las sociedades o grupos humanos donde act\u00faan.\nNadie es l\u00edder en todos los temas. Los l\u00edderes tienen enfoque en su visi\u00f3n y en sus metas, empresariales o religiosas, pol\u00edticas o deportivas, en fin. Un l\u00edder superior tiene y pregona una visi\u00f3n que da sentido y proyecci\u00f3n a su acci\u00f3n y a la de quienes moviliza, cualquiera sea su campo de acci\u00f3n. Algunos l\u00edderes superiores han trascendido su tiempo, su grupo, sus sociedades y se han convertido en fuentes de orientaci\u00f3n para la humanidad.\nPor c\u00f3mo ha evolucionado el mundo, cada vez necesitamos m\u00e1s de distintos tipos de l\u00edderes. Necesitamos l\u00edderes con enfoque en la visi\u00f3n, las metas y tiempos de su entorno inmediato, y tambi\u00e9n l\u00edderes que trasciendan ese entorno cercano en su visi\u00f3n, metas y tiempos.\n \nE: \u00bfC\u00f3mo tratar a los l\u00edderes? \nEO: Si hablamos de los estudiantes, entonces el acento est\u00e1 en facilitar el autodescubrimiento y cultivo de su potencial de liderazgo. Si hablamos de nuestros propios l\u00edderes institucionales o empresariales o pol\u00edticos o religiosos u otros, entonces yo prefiero mirar la coherencia entre visi\u00f3n, metas, medios y resultados.\nLa visi\u00f3n es normalmente el espacio privilegiado donde se juntan \u00e9tica, ciencia y voluntad, pero normalmente la \u00e9tica no est\u00e1 en las metas. En esta incongruencia veo el punto de partida de la desconexi\u00f3n entre corto y largo plazo, entre mis intereses y los de otros, entre ciencia y pr\u00e1cticas econ\u00f3micas y pol\u00edticas. Un signo clave de responsabilidad ante la globalizaci\u00f3n -desde, en y por la sociedad del conocimiento- debe ser la conciencia de la interdependencia.\nPongo un ejemplo: Durante los \u00faltimos 20 a\u00f1os soy parte del esfuerzo latinoamericano por promover mejores pr\u00e1cticas en los usos de los ambientes y recursos costeros. Al mismo tiempo, en todas partes veo personas que trabajan en la creaci\u00f3n de \u00e1reas protegidas para la conservaci\u00f3n marina o terrestre, veo otras que se esfuerzan en mejorar la participaci\u00f3n ciudadana y denunciar la corrupci\u00f3n, y otras que investigan los organismos y fen\u00f3menos costero-marinos. A esta altura del camino va estando claro que ninguno de los cuatro esfuerzos tendr\u00e1 trascendencia significativa en el bienestar humano sin el \u00e9xito articulado de los otros.\nSea que hablemos del cultivo, sea que hablemos del ejercicio del liderazgo, me importa sobre todo el v\u00ednculo entre \u00e9tica y ciencia porque es a partir de ese v\u00ednculo que veo posible armar y monitorear el balance entre la diversidad de intereses y pr\u00e1cticas sociales. La ciencia explica, aporta claridad, pero no tiene postulados sobre los fines de la sociedad, eso es cosa de la \u00e9tica. Es en esta alianza donde veo poder.\n \nE: \u00bfQu\u00e9 requerimos de nuestros l\u00edderes y de nosotros? \nEO: Capacidad para entender y guiar los cambios, m\u00e1s a\u00fan si reconocemos que el futuro no es una prolongaci\u00f3n lineal del pasado, y que muchos de los cambios necesarios implican sacrificios personales y sociales de diverso tipo.\nNavegando en los cambios, requerimos interacci\u00f3n clara y eficaz para ajustar y construir constantemente la coherencia entre visi\u00f3n, metas, medios y resultados. Nuestros l\u00edderes y nosotros necesitamos \u00e9xito en cultivar este esfuerzo en los diferentes campos. \u00bfPodremos convertir este esfuerzo en una escuela viva de liderazgo en nuestra comunidad?\n\nE: \u00bfCon qu\u00e9 nutren intelectualmente los l\u00edderes a sus seguidores?  \u00bfCon qu\u00e9 se nutren intelectualmente los l\u00edderes?\nEO: Este es a\u00fan un tema triste. No hay mucha evidencia de que en general los l\u00edderes tengan por prioridad alimentar con buen conocimiento a sus seguidores, y solo una minor\u00eda de l\u00edderes son cuidadosos en alimentar su propio aprendizaje constante. El alimento m\u00e1s com\u00fan para los seguidores es emociones y creencias. Alimentar las decisiones y la din\u00e1mica social con buen conocimiento y \u00e9tica es el desaf\u00edo mayor de nuestro tiempo. \nLas pruebas de factores de credibilidad muestran que el 70% de la gente orienta sus opiniones sociales por el atractivo de la imagen y por las lealtades o referencias de grupo, y no por la l\u00f3gica del discurso y los efectos de la acci\u00f3n. Hablar de liderazgo responsable es como hablar de desarrollo sostenible: sabemos que lo necesitamos pero no hay evidencias de que el desarrollo sostenible sea la tendencia dominante en parte alguna. De todos modos, es claro que si no trabajamos en eso d\u00eda a d\u00eda, ni el desarrollo sostenible ni el liderazgo para ello vendr\u00e1n solos. \nEn nuestro pa\u00eds (como en otros), la inversi\u00f3n electoral es muy fuerte: ocurre en poco tiempo, con bastante frecuencia y en grandes vol\u00famenes. A juzgar por la cantidad de partidos, movimientos y candidatos, sin duda es una inversi\u00f3n muy rentable. Qu\u00e9 se mueve en el mercado electoral? Pues el acceso a las decisiones del poder. Es desde el poder desde donde se hacen las leyes, se firman los contratos y se maneja el presupuesto, con frecuencia para pagar los viejos gastos electorales y financiar los nuevos. El resultado mayor es el cambio y reencauche de los l\u00edderes y la frustraci\u00f3n de los seguidores. Un resultado menor y de lenta acumulaci\u00f3n es el aprendizaje.\n \nLo que explica y soporta el avance de la humanidad es la capacidad de nuestra especie para aprender y para usar ese aprendizaje. La explosi\u00f3n de la poblaci\u00f3n y la concentraci\u00f3n de la riqueza y del poder han creado un escenario en el que tambi\u00e9n el conocimiento y la capacidad de usarlo tienden a concentrarse. Esto explica en buena parte la lenta acumulaci\u00f3n del aprendizaje social.\n \nHe o\u00eddo m\u00e1s de una vez decir en medios acad\u00e9micos y profesionales que la t\u00e9cnica y la ciencia no tienen color pol\u00edtico. Eso me parece verdad mientras no se las use. Cuando operan (todos los d\u00edas en todas partes), operan en un contexto concreto y el contexto determina su valor. Con las ideas y el conocimiento pasa igual que con los n\u00fameros y las palabras, su valor operativo depende del contexto. \n\n\n\n\nE: \u00bfQu\u00e9 pasa cuando los l\u00edderes dejan de ser l\u00edderes?\nEO: Los l\u00edderes de grandes causas usualmente no dejan de serlo. Ellos han logrado vincular sus vidas a una misi\u00f3n de largo plazo, y a menudo conservan su valor despu\u00e9s de muertos. Los l\u00edderes de corto plazo tienden a tener cortas curvas de vida y reciclaje r\u00e1pido. \u00a0Por otra parte, los l\u00edderes que se mueven en contextos bien informados tienen ventajas evidentes sobre los l\u00edderes y grupos mal informados cuya capacidad principal no es la proposici\u00f3n, sino usualmente la resistencia o la participaci\u00f3n subordinada.\nEl a\u00f1o pasado entrevist\u00e9 a 15 expertos ecuatorianos (bi\u00f3logos, m\u00e9dicos, economistas, arquitectos) sobre c\u00f3mo ve\u00edan el desarrollo del liderazgo social de la \u00faltima d\u00e9cada en el pa\u00eds. Las respuestas fueron coincidentes: en las zonas de mayor inversi\u00f3n (zonas petroleras del nororiente, en Esmeraldas norte y en varios sectores rurales y urbanos), numerosos l\u00edderes de las organizaciones de base recibieron proyectos a cambio de volverse funcionales a los l\u00edderes de los partidos pol\u00edticos y de los grandes negocios. El saldo neto, en la impresi\u00f3n de los entrevistados, fue que en las organizaciones de base hubo una fuerte p\u00e9rdida del capital social. Construir una nueva ola de l\u00edderes sociales locales es lento, lleva tiempo y la acumulaci\u00f3n de conocimiento, acci\u00f3n y \u00e9tica no es segura.\nSer l\u00edder no es ni bueno ni malo, depende a qu\u00e9 se aplique el liderazgo.\u00a0 El siglo XX nos ha dejado una herencia monumental y conflictiva en tres grandes campos: tenemos por primera vez en la humanidad las bases para una \u00e9tica laica (la mayor\u00eda de naciones han reconocido en una serie de convenciones internacionales los derechos humanos, ambientales, de minor\u00edas y de g\u00e9nero), nuestro patrimonio de ciencia y tecnolog\u00eda es m\u00e1s rico y poderoso que nunca, los desequilibrios ambientales son tan grandes o mayores que los del mercado global o que los conflictos sociales y pol\u00edticos. Esta herencia compleja demanda un liderazgo complejo, el l\u00edder unidimensional es necesario pero s\u00f3lo con \u00e9l no nos alcanza.\nNo importa en qu\u00e9 campo juguemos nuestro juego personal, si lo hacemos sin usar la ciencia y jugamos fuera de la cancha de la \u00e9tica solo aportaremos al desorden y a m\u00e1s desequilibrios. Ni el mercado ni la ciencia ni la pol\u00edtica ni la \u00e9tica son suficientes por s\u00ed mismos, son cumbres de nuestra civilizaci\u00f3n que deben integrarse para posibilitar un nuevo avance en la humanidad. Con base en ellos necesitamos estructurar y guiar el balance entre el cuidado personal y el cuidado del otro, el balance entre el cuidado del presente y del futuro, el balance hombre-ambiente. Balance implica l\u00edmites, sin ciencia y sin \u00e9tica los l\u00edmites van a ser ciegos y arbitrarios.\nVeo en la relaci\u00f3n ciencia-\u00e9tica el articulador central de un esfuerzo que construya dignidad humana planetaria. Veo all\u00ed el desaf\u00edo y condimento m\u00e1s potente de un liderazgo responsable en la sociedad del conocimiento. Sin esa articulaci\u00f3n, l\u00edderes y no l\u00edderes renunciaremos a la posibilidad de ser y trascender con dignidad. Por fuera de esa articulaci\u00f3n nuestra civilizaci\u00f3n perder\u00e1 la oportunidad de agregarse valor y de posibilitar crecientemente un futuro deseable.\n\nE: Emilio, expreso mis agradecimientos a usted por sus reflexiones y esperamos que en una pr\u00f3xima sesi\u00f3n podamos disponer de m\u00e1s detalles sobre la inmensa labor de investigaci\u00f3n que lleva a cabo la Red Latinoamericana de Manejadores Costeros (ECOCOSTAS).\n \n\u201cA leader is a dealer in hope\u201d.\n - Napole\u00f3n Bonaparte\n \n \n\nOBSERVACI\u00d3N: LA ENTREVISTA FUE REALIZADA V\u00cdA CORREO ELECTR\u00d3NICO\n \nPREGUNTAS AL ENTREVISTADO, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS HACERLOS LLEGAR V\u00cdA COMMENTS A ESTA ENTRADA.\n\n\n\n\n\" \/><input name=\"lang\" type=\"hidden\" value=\"es\" \/><input name=\"gn\" type=\"hidden\" value=\"ml\" \/><input type=\"hidden\" id=\"interface\" name=\"interface\" value=\"full\" \/>\n\t\t\t<div style=\"margin-left:40%;\">\n\t\t\t\n\t\t\t\t<input style=\"float:left;\" type=\"image\" width=\"40\" height=\"40\" src=\"http:\/\/blog.espol.edu.ec\/vicenteriofrio\/wp-content\/plugins\/vozme\/img\/megaphone40x40w.gif\" alt=\"Escucha este post\" onclick=\"window.open('', '4888438ddbccf0a6e84551578ed9beb2', 'width=600,height=370,scrollbars=yes,location=yes,menubar=yes,resizable=yes,status=yes,toolbar=yes');\">\n\t\t\t\t<div style=\"margin-left:48px; text-align:left;\"><a style=\"font-size:12px;\" href=\"javascript:void(0);\" onclick=\"window.open('', '4888438ddbccf0a6e84551578ed9beb2', 'width=600,height=370,scrollbars=yes,location=yes,menubar=yes,resizable=yes,status=yes,toolbar=yes'); document.getElementById('vozme_form_4888438ddbccf0a6e84551578ed9beb2').submit();\">Escucha<br\/>este post<\/a><\/div>\n\t\t\t<\/div><\/form>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ENTREVISTA a EMILIO OCHOA Profesor principal de FIMCP-ESPOL C\u00e1tedra de T\u00e9cnicas de Expresi\u00f3n Oral y Escrita (TEOE) 20 - 21 DE DICIEMBRE DE 2008 ENTREVISTADOR: Ph. 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