Se puede encontrar cuál es la posición de ESPOL según el ranking de 4International Colleges and Universities con respecto a Ecuador en http://www.4icu.org/ec/. Y si quieren conocer cuál es la posición de la ESPOL en latinoamerica http://www.4icu.org/topLatin-America/
Y al parecer en este ranking la ESPOL tambien se encuentra subiendo.
En resumen: #1 en Ecuador , #60 en Latinoamerica y #996 en el mundo.
Barcamp es un evento Wiki, donde la comunidad «que hace» o «que vive» con elementos digitales disfruta de enseñar y aprender sobre diferentes tópicos, temas y variedades, de las redes sociales, blogs, administradores de servicios, en fin Web 2.0… La ESPOL se vestirá de honor en dar el espacio para el primer evento, el Sábado 27 de junio de 2009, de 09h00 a 17h00 en el Edificio FIEC del Campus Prosperina de ESPOL.
La entrada es LIBRE.
Mas información la encontrarán en:
Recientemente hemos conseguido reacciones en la blogsfera ecuatoriana y mundial muy buenas, que debemos de seguir impulsando, los ciudadanos digitales de la ESPOL.
Como una iniciativa institucional pequeña, solicitamos a todos los autores de blogs dentro de ESPOL, que se registren en los siguientes directorios:
Esto ayudará a aumentar la presencia en Internet de la ESPOL Digital que todos queremos.
La primera aclaración, es ¿qué es el ranking del Webometrics?
Y nada mejor que la fuente para explicarlo, el Dr. Isidro Aguillo es el director del Cybermetric, centro que publica el ranking de Webometrics.
La segunda aclaración es ¿cómo funciona el algoritmo de Google, conocido como Page Rank?
Hemos buscado un video que permita al estilo politécnico dar la explicación del caso, para aquellos que creían que Algebra Lineal, Análisis Numérico y Estadística no tenían sentido en sus vidas, aqui se les muestra un ejemplo.
Y ahora a cumplir con un mandamiento bloguero: «Enlaza para que te enlacen».
Reporte de Google Analytics de los últimos 30 días. 
Nuestro estimado profesor Ing. Douglas Aguirre, docente de la FIEC, ha trabajado con sus grupos de estudiantes en filmar, fotografiar y poner los diferentes objetos de aprendizaje de la materia «Laboratorio de Maquinaria Eléctrica» en un blog con la finalidad de que los próximos estudiantes de la materia puedan conocer ciertos elementos de laboratorio y sus practicas antes de que asistan al laboratorio, adicionalmente difunde el conocimiento hacia otros prosumers.
Me es grato presentar este contenido y felicitarlo por sus horas de trabajo con sus alumnos… El blog de Laboratorio de Maquinaria Eléctrica.
Administrador de Dominio
La ESPOL acaba de instalar la versión 2.7 de WordPress MU.
Hay nuevas funcionalidades que pueden explotar.
Se recomienda la visita a los siguientes blogs: el blog de kri y el blog de Luz Gabriela Rodriguez.
Estimado politécnico ahora que posees blogs, Twitter, canal de Youtube de ESPOL y ya te encuentras en la onda de POLITECNICO 2.0, te queremos solicitar unirte a la Campaña de para crecimiento de contenidos académicos publicado en la Web de ESPOL, seleccionando y publicando los contenidos o materiales que posees y has desarrollado. Esperando que algún día estos materiales puedan ser reutilizados por otros iguales en la ESPOL, en el Ecuador o en el Mundo.
Qué debes de hacer o cómo nos puedes ayudar:
1. Selecciona el material de extensión pdf, ppt o doc de los cursos que has tomado.
2. No uses herramientas de compresión, pon los archivos en el tamaño que se encuentra con la extensión original.
2. Publica en una entrada del blog o en una página del blog o en un repositorio dentro del dominio espol.edu.ec, estos contenidos. Recuerda solo nos sirven los archivos que se encuentran publicados dentro del dominio.
3. Todo archivo es bueno y más si tiene referencias bibliográficas, así que trata de soportar tu trabajo.
4. No te preocupes por el espacio, la ESPOL tiene discos para soportar el tamaño.
5. No te olvides de linkear tu sitio o blog que posees en varios sitios fuera del dominio espol.edu.ec.
Ejemplos de contenidos que puedes publicar:
1. Tareas
2. Presentaciones
3. Exámenes
4. Lecciones
5. Investigaciones
6. Consultas
