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The Twilight Saga:Eclipse

Posted by mvhinojo on Jul 27, 2010 in Películas Favoritas

Eclipse

Riley Biers es atacado por Victoria, mientras ella está fuera creando un ejército conjunto de vampiros neófitos para destruir Bella Swan. En Forks, Edward Cullen y Bella deben discutir acerca de las complicaciones de convertirse en un vampiro inmortal aunque Edward se niega a darle la inmortalidad hasta que estén casados y hasta que haya tenido diversas experiencias humanas. Mientras que Charlie Swan está investigando la desaparición de Riley Biers, Edward sospecha que su desaparición fue causada por los vampiros neófitos.

A pesar de los temores de Edward por la seguridad de Bella, ella insiste en que Jacob y el resto de la manada hombre lobo no le haría daño, pero Edward sigue sin estar convencido. Bella va a La Push a ver a Jacob, y regresa a su casa a salvo. Durante una de sus visitas, Jacob confiesa que está enamorado de Bella, y la besa sin su consentimiento. Furiosa, lo golpea y se fractura la mano, Edward amenaza a Jacob con romperle la mandíbula. Bella incluso revoca las invitaciones de Jacob y sus miembros de la manada a su fiesta de graduación, pero cuando Jacob se disculpa por su comportamiento, ella finalmente lo perdona.

Mientras tanto, Alice tiene una visión del ejército de los neófitos, atacando a Forks y siendo dirigido por Riley Biers. Jacob, acompañado por Quil y Embry escuchan esto, lo que conduce a una alianza entre los Cullen y los hombres lobo. Más tarde, los Cullen y los lobos acuerdan un lugar de encuentro y el tiempo para entrenar y discutir la estrategia. Durante el entrenamiento Jasper le explica a Bella que fue creado por un vampiro llamado María que controlaba un ejército de neófitos. También le confiesa que odiaba a su existencia original y al encontrarse con Alice, se unió a los Cullen. Bella se da cuenta de que pasar la eternidad con Edward es más importante para ella que cualquier otra cosa y acepta su propuesta. Edward y Bella hacen un campamento en las montañas para esconderse de los neófitos sedientos de sangre. Durante la noche, Bella escucha una conversación entre Edward y Jacob, en el que temporalmente dejan a un lado su odio. Por la mañana, Jacob escucha Edward y Bella discutir sobre su compromiso de boda y el se molesta mucho. Antes de que pueda salir a hacerse matar en la lucha con los neófitos, Bella le pide desesperadamente a Jacob que la bese, y ella se da cuenta de que se ha enamorado de él. Edward se entera del beso entre Jacob y bella, pero no se enojó, ya que bella le dice que ella lo ama mas que a Jacob.

Victoria encuentra el escondite de Bella, y Edward la mata a ella mientras Seth mata a su pareja Riley. Los Cullen y los lobos Quileute, mientras tanto, destruyen a su «ejército», aunque Jacob sale herido. Varios miembros de los Volturi llegan para hacer frente al ejército de neófitos. También ven que los Cullen están dando asilo a la neófita, Bree Tanner, que se negó a luchar y se entregó a Carlisle. Jane tortura a Bree para obtener información, a continuación, Félix se encarga de Bree y la mata, a pesar de los esfuerzos de los Cullen. Jane toma nota de que Cayo le interesaria que Bella sigue siendo humana, Bella le informa que la fecha de su transformación se ha establecido. Bella visita a Jacob en su casa para decirle que aunque ella lo ama, ella ha elegido estar con Edward. Decepcionado por su elección, Jacob acepta a regañadientes a dejar de tratar de interponerse entre ella y Edward.

Bella y Edward van a su prado, donde ella le dice que ella ha decidido hacer las cosas a su manera: casarse, hacer el amor, y entonces así transformarse en un vampiro.. Entonces deciden que necesitan contarle a Charlie sobre su compromiso. La película termina con Bella solicitando su anillo de compromiso. Cuando Edward le pone el anillo, se abrazan.

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/The_Twilight_Saga:_Eclipse

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Hoy En Clases de Lab. De Química

Posted by mvhinojo on Jul 27, 2010 in ESPOL

El Martes 27 de Julio del 2010, estuvo incre la clase…. aqui unas fotos..

Teníamos que ver las reacciones de los metales frente a los ácidos, la pasamos genial porque tuvimos que observar cuidadosamente cada muestra

ya que de eso dependía las anotaciones de cada reacción química que debíamos redactar. Fue interesante porque jugamos con ácidos jajajajaja

realmente tenemos que ser muy cuidadosos porque un amigo el que aparece en la foto previa le cayó ácido y tuvo el profesor que asesorarnos y

le dijo que se limpiara inmediatamente de hecho luego cuando nos dimos cuenta se le había decolorado completamente una manga…

Volveré la siguiente semana con más anécdotas de mi primer semestre en ESPOL!!!!!!!!!!!!

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Biotecnología

Posted by mvhinojo on Jul 26, 2010 in Aficiones

Otras de mis grandes pasiones es la Biotecnología, de hecho mi carrera original iba ser Ingeniería en Biotecnología Especialización en Ingeniería Genética aún conservo las esperanzas de poder especializarme en esto más adelante, en un futuro no muy lejano. Me atrae mucho la idea de estudiar en Alemania XD Aquí les dejo algunas noticias interesantes acerca de los nuevos descubrimientos científicos realizados gracias a la biotecnología y a la genética…

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Ballet Clásico

Posted by mvhinojo on Jul 26, 2010 in Aficiones

Mi primera entrada se trata de ballet, este ha sido mi afición desde muy pequeña y por eso quise hablar de todos los esfuerzos que tiene que hacer una bailarina para lograr pararse en pointe alrededor de los 15 años.  De hecho actualmente estoy estudiando ballet en la Academia de Yesenea Mendoza en Guayaquil aunque de pequeña estuve un par de años en la Academia de Rachmaninov.  Ahora estoy retomando mis estudios de ballet, de hecho lo más tarde que uno puede comenzar a estudiar este arte es a los 17 años y estoy con las justas!!!!! XD

RESUMEN DEL BALLET

Ejecución casi perfecta

El ballet clásico es el ballet o danza acompañados con música clásica. Exige muchos años de preparación en forma y técnica. El vestuario propio son los leotardos y las mallas, con una falda opcional (tutú). El bailarín usa zapatos de ballet hasta que sus huesos sean lo suficientemente fuertes y estén entrenados para usar y soportar los zapatos depointe. Los huesos de los tobillos y de los pies deben ser lo suficientemente fuertes para ir en pointe.

TheFreeDictionary.com define el ballet clásico como «un estilo de ballet basado en pasos convencionales y precisos ejecutados con movimientos gráciles y fluidos».

El ballet clásico está basado en pasos, posiciones y formas de cargar el cuerpo que se originó antes del siglo XX. Los ballet clásicos son actuaciones de danza que han sido coreografiados antes del siglo XX.

Hay seis estilos de preparación en ballet clásico, los más comunes son el Vaganova, Chechetti, Royal y Balanchine.

El Ballet o Danza Clásica es una forma de danza específica, ya que sus movimientos se enseñan a través de métodos y técnicas “claves”. A diferencia de otras danzas, en el ballet, cada paso está estructuradamente armado. A veces se piensa que la danza clásica se limita exclusivamente a piernas y brazos, pero en cualquier movimiento que se ejecute, participaran invariablemente: las manos, brazos, tronco, cabeza, pies, rodillas; en fin todo el cuerpo hasta sus mas ínfimas partes, en una conjunción de dinámica muscular y mental. Para iniciar los estudios de la danza clásica, tomando como ejemplos a bailarines consagrados, se puede decir que la edad ideal es a partir de los ocho años. Ya que es la edad en que siendo niño se va aprendiendo a reconocer el ritmo y el espacio en el cual se mueve.
Uno de los elementos utilizados en este danza, es “la barra” que es una larga y delgada pieza de madera o metal utilizada como apoyo en los primeros ejercicios de la clase. Las posiciones de las piernas fueron codificadas por Beuchamps y hay cinco posiciones básicas: 1ª posición. Los dos pies en línea recta, unidos por los talones. 2ª posición: Los pies en la misma línea recta, pero separados por unos 30 centímetros 3ª posición: Los pies juntos unidos por su parte media uno delante del otro. 4ª posición: Los pies separados en línea vertical hacia delante separados unos 25 centímetros. 5ª posición: los pies se unen en sentido inverso; ambos talones mirando hacia fuera, juntándose así los dedos del pie de uno con el talón del otro.

Zapatillas de punta

Las puntas son unas zapatillas especiales, que las bailarinas adquieren cuando poseen una formación básica para sus pies, al principio de este proceso las bailarinas sufren pero con los años van adquiriendo fuerza y conocimientos que hacen que sus pies sufran cada vez menos. La primera bailarina en subirse a la punta de los pies fue Marie Taglioni en el ballet La Sílfide, en esa ocasión su padre la creo para ella.
El uso de las puntas de ballet en las estudiantes está programado hacia el final del primer año de ballet (Escuela Vaganova), cuando la musculatura ya se encuentra preparada. Los ejercicios en esta etapa son muy básicos, limitándose a elevarse en las puntas sobre los dos pies y siempre con la ayuda de la barra.
Dentro de las zapatillas de punta, encontramos diferentes tipos. Según el empeine de la bailarina, la dureza de las zapatillas será mayor o menor. Cuanto más empeine más dureza.Las primeras puntas de una bailarina no han de ser de una gran dureza independientemente del empeine, ya que esta se ha de acostumbrar al esfuerzo que supone.

Bailarina

Su pie derecho está diseñado para soportar todo su peso en este momento



Aquí varios vídeos de bailarines haciendo splits, grand jeté, battement, tandue, degagé, etc. Bellas figuras y enlongaciones.

Bailarinas en Poses

Ballet, una forma de vida

Más Ballet

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