Cursos de ciencia e investigación/química general I/técnicas de expresión oral y escrita proyecto de investigación sobre:

Visión personal/misión personal/distribución personal del tiempo.

Nombre: José Leónidas Espinel Encalada

Paralelo: 1

¿Quién soy?

Soy un estudiante de la ESPOL, me llamo José Leónidas Espinel Encalada.

¿Hacia dónde voy?

Voy hacia el triunfo y a alcanzar mis metas.

¿Cómo me veo personalmente en el futuro?

Me veo como un profesional trabajador y decidido

¿Cómo quiero que los demás me vean en el futuro?

Quiero que me vean como un triunfador.

Visión personal

Primero su obituario

Un obituario dice lo que fue una persona y en que contribuyo al mundo ¿Cómo le gustaría el suyo?

Me gustaría que tuviera muchas acciones favorables e información de los logros y metas que haya logrado cumplir.

Unas palabras de su obituario como investigador:

Investigue la reacción que produce la electricidad en las personas

Una frase celebre en obituario que identifique los valores con que vivió:

Vive cada día como si fuese el último.

Entonces, ¿Cual es su visión personal?

Mi visión personal es vivir al máximo todos los días dando lo mejor de mí, y mejorando cada día más.

Otras preguntas a considerar para redactar su misión personal.

¿Quién es realmente usted?

Soy una persona realista.

¿Qué busca?

Busco graduarme en la ESPOL y trabajar junto a mi padre.

¿Por qué lo hace?

Lo hago para triunfar en la vida

¿Para que estudia?

Estudio para tener un futuro mejor.

¿Con quien estudia?

Estudio con mis amigos.

¿Qué tema le gusta investigar?

Me gusta investigar sobre tecnología.

¿Qué habilidades quiero tener (destrezas)?

Quiero tener la habilidad de buscar otros temas fácilmente.

¿Qué cosas quiero hacer (experiencias)?

Comenzar a trabajar en mi carrera.

¿Qué lugares quiero visitar?

Quiero visitar Europa, y trabajar allá.

¿Qué quiero ser?

Quiero ser más optimista, quiero aprender a estudiar de una correcta forma.

¿Qué cualidades me atribuyen otras personas?

Ser confiable y maduro.

¿Cuáles creo yo que son mis mejores cualidades?

Razonar antes de actuar.

Entre todas mis actividades ¿Cuáles son las que me brindan una profunda satisfacción?

Resolver ejercicios de matemáticas y física.

¿Cuáles son las cualidades de carácter que más admiro en otras personas?

La responsabilidad, la organización, y la paciencia.

¿Cuáles fueron los momentos más felices de mi vida? ¿Por qué?

El momento más feliz de mi vida fue cuando comencé a ser aplicado, porque así contentaba a mis padres.

Si contara con el tiempo suficiente y con recursos ilimitados ?Que preferiría hacer?

Preferiría hacer lo que hago ahorita seguir estudiando y no vivir la vida fácil.

Cuando pienso en mis estudios o trabajo, ¿Qué actividades me parecen más valiosas?

Me parecen más valiosos los estudios.

¿Qué cosas creo que debería hacer, aunque las haya descartado muchas veces en mis pensamientos por distintas razones?

Ser más organizado en lo que hago

¿Cuáles son las metas permanentes más importantes que deseo alcanzar en cada uno de los roles fundamentales de mi vida?

Primero deseo graduarme con un buen promedio, después quiero trabajar con mi papa y sacar a mi familia hacia adelante y finalmente quiero vivir tranquilo y sin muchas preocupaciones una vez que haya alcanzado el éxito en la vida.

¿Cuán satisfecho estoy de mi actual nivel de realización en los diversos ámbitos de mi vida?

Me encuentro poco satisfecho porque todavía me falta mejorar más.

¿Qué resultados distintos de los actuales desearía alcanzar en los diferentes ámbitos de mi quehacer, en relación con la calidad de mi vida?

Desearía alcanzar mi independencia económica.

¿Cuáles son los principios más importantes en los que se basa mi manera de ser y de actuar?

Pienso luego existo.

¿Cuán curioso soy?

Soy muy curioso en los temas que me interesan.

¿Qué cosas quisiera investigar?

Me gustaría investigar el origen de la humanidad y su relación con el futuro.

¿Qué cosas quiero tener?

Quiero tener mi propia casa.

Mencione tres cosas que lleva siempre consigo y para ¿Qué?

1 Celular, lo uso para comunicarme

2 Billetera; la uso para depositar hay mis documentos personales

3 Lentes, los uso para leer de lejos.

Si le desahuciaran y tuvieras solo un mes de vida ¿Qué harías en ese tiempo?

En ese tiempo pasaría con mi familia y seres queridos, tratando de vivir con ellos mis últimos momentos.

¿Qué temas de investigación propondría financiar con los pocos o muchos recursos que deja?

Financiaría una investigación acerca de la limpieza del estero salado.

ADMINISTRACION DEL TIEMPO.

A. Desde que me levanto hasta la hora de almorzar ¿Qué hago?

Primero me desperezo unos cinco minutos, después me voy a enjuagar al baño, luego desayuno, voy a la universidad, hago deberes y finalmente de ahí almuerzo en mi casa o donde me encuentre

B. Desde el final del almuerzo hasta la cena.

Después del almuerzo me voy a dormir, me levanto i empiezo a organizar mi tiempo para decidir que deberes me pongo hacer en el momento, y cuales no. finamente ceno.

C. Desde el fin de la cena hasta que me voy a dormir.

Después de la cena veo televisión, voy a la computadora y realizo algún trabajo que tenga que hacer en internet. Después de eso me voy a dormir.

REFLEXION SOBRE EL TIEMPO.

Imagine que acude al médico y este te dice que le queda un mes de vida. en su último mes que me queda de vida.

1. ¿De qué manera orientaría su vida?

Mi vida la llevaría tal como la llevo ahorita, con la única diferencia que dejaría los estudios o trabajo para pasar con mi familia.

2. ¿Qué le hubiera gustado hacer?

Me hubiera gustado viajar a Europa y conocer el Vaticano.

3. ¿Qué le hubiera gustado investigar?

La manera de limpiar el estero salado y devolverle su fauna y flora

4. ¿De qué se arrepiente?

De haber tomado en el pasado decisiones apresuradas sin pensarlas primero.

5. ¿Cuáles son los actos que dejaría de hacer?

Estudiar o trabajar.

6. ¿A que me dedicaría en ese mes de vida que le queda?

Me dedicaría a mi familia y seres queridos.

EN LA SIGUIENTE TABLA MARQUE CON UN X SEGÚN EL GRADO DE NECESIDAD QUE USTED CONSIDERE BASICO TENER UN TUTOR PARA SU FORMACION EN LA ESPOL. SIENDO 5 MUY NECESARIO Y UNO NINGUNA NECESIDAD.

EJERCICIO DE DIVIDIR SU RUTINA DIARIA: PRESUPUESTO DEL TIEMPO.

¿Cuáles son las habilidades para administrar bien su tiempo?

Tratar de no distraerme cuando estudio.

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