El curso de protecciones eléctricas es profesionalizante y está estructurado para impartir al estudiante los conocimientos necesarios sobre la aplicación de esquemas de protección en los principales componentes de los sistemas de potencia.
Inicialmente se presentan los conceptos y aspectos básicos que deben cumplir los esquemas de protección aplicados en sistemas de potencia, cómo está compuesto un sistema de protección y cuáles son las características principales de los elementos que lo componen.
Luego se trata la teoría y aplicación de los esquemas de protección aplicados en los componentes principales de los sistemas de potencia, conocimientos altamente importantes para su aplicación durante el desarrollo profesional de aquellos estudiantes que se desempeñen en el campo de sistemas de potencia avanzados.
Prácticas de laboratorio
- Práctica # 1 - Transformadores de instrumentación
- Práctica # 2 - Relés de sobrecorriente
- Práctica # 3 - Relé Direccional
- Práctica # 4 – Parametrización Relé P5T30
- Práctica # 5 – Protección 87
Políticas de curso
Políticas de laboratorio de Protecciones Eléctricas
Directrices para proyectos
- Es potestad del docente de laboratorio y/o docente de materia teórica definir y enviar un proyecto/trabajo de fin de curso
- La distribución de ponderaciones será establecida por el docente de laboratorio y/o docente de materia teórica
- De existir, los proyectos deberán estar relacionados con los contenidos técnicos de la asignatura y orientados al análisis o solución de problemas en sistemas eléctricos de potencia.
- Se fomentará el uso de los equipos e infraestructura disponibles en el Laboratorio de Sistemas de Potencia para el desarrollo experimental de los proyectos.
- Los trabajos deberán incluir sustento técnico mediante simulaciones computacionales utilizando software especializado de ingeniería eléctrica.
- Los estudiantes deberán presentar resultados verificables, análisis técnico, conclusiones y referencias bibliográficas adecuadas.
- Se promoverá el desarrollo de proyectos innovadores con aplicación práctica en transmisión, distribución, subestaciones, protecciones eléctricas o áreas afines.
- Los mejores proyectos podrán ser seleccionados para su publicación en el blog oficial del laboratorio de ESPOL, con el objetivo de difundir internacionalmente el trabajo académico desarrollado por los estudiantes.
- El desarrollo de los proyectos deberá realizarse cumpliendo las normas de seguridad y las políticas vigentes del laboratorio.
- El tema se presentará hasta la 3ra semana del primer parcial (25-29 de mayo 2026).
- Se presentará un primer avance del proyecto en la 6ta semana del primer parcial (15-19 de junio 2026), en su horario de clases.
- El segundo avance del proyecto se presentará en la 4ta semana del segundo parcial (27-31 julio), en su horario de clases.
- La presentación final será la 7ma semana del segundo parcial (17-21 de agosto 2026), en su horario de clase. Se deberá presentar un informe con lo realizado en el proyecto y una guía de laboratorio para su futura implementación.
Cronograma
| Semana | Actividad |
| 2 | Práctica 1 |
| 4 | Práctica 2 |
| 6 | Práctica 3 |
| 8 | Práctica 4 |
| 10 | Práctica 5 |
| 14 | Sustentación de caso de estudio |