Evaluaciones – Página 42 – Fundamentos de Programación

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1Eva_IT2002_T3 Calificaciones mejores que alguien

Parcial I Término 2002 – 2003. Julio 11, 2002 /ICM00794

Tema 3. (40 puntos) Se dispone de una lista de calificaciones entre 0 y 100 para n estudiantes.

Se quiere construir un arreglo mejores() tal que a cada calificación le corresponda un número que indica cuantas calificaciones de la lista son mayores que ella.

Diseñe un algoritmo para leer las calificaciones y construir el arreglo solicitado. El algoritmo debe leer el arreglo calificaciones. luego construir el arreglo mejores, y mostrarlo.

Ejemplo:

estudiante	1	2	3	4	5	6	7	8
calificación [estudiante]	35	45	18	75	63	95	45	74
mejores [estudiante]	6	4	7	1	3	0	4	2

El 6 significa que existen:
6 elementos en el arreglo calificación(), que son mayores a 35.
El 4 significa que existen:
4 elementos en el arreglo calificación[ ], que son mayores a 45, … etc.

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1Eva_IT2002_T2 Suma de filas y columnas de una matriz

Parcial I Término 2002 – 2003. Julio 11, 2002 /ICM00794

Tema 2. (30 puntos) leer una matriz de 3×3 elementos y calcular la suma de cada una de sus filas y columnas, dejando dichos resultados en dos vectores, uno para la suma de las filas y otro para las columnas.

matriz	1	2	3	suma fila
1	4	4	4	12
2	3
3	3

suma columna	10

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1Eva_IT2002_T1 Funciones signo y máximo

Parcial I Término 2002 – 2003. Julio 11, 2002 /ICM00794

Tema 1.

a) (15 puntos) Diseñar un algoritmo que calcule el signo de la función seno(x), donde x es una medida en grados sexagesimales que se ingresa.

Ejemplo: 
sen(45) tiene signo '+'
sen(200) tiene signo '-'

b) (15 puntos) Diseñar un algoritmo que calcule el máximo de una lista de n valores enteros, donde n debe ser un número menor que 20, ingresado antes que los números de la lista.

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2Eva_IIT2001_T4 Control de habitaciones en una clínica

Final II Término 2001 – 2003. Febrero 5, 2002 /ICM00794

Tema 4.

En una clínica existen 100 habitaciones.

Los pacientes al ingresar a la clínica se les asigna una habitación, mientras que al darles de alta se deja libre la habitación.

a) Crear dos estructuras de datos en C/C++, para lo cual se conoce los siguiente:

Paciente: Cédula (10 caracteres), Nombre (50 caracteres), código de habitaciones (entero).
Habitación: Código (entero), Ocupada (1=Sí, 0=No)

Paciente
cédula	nombre	código
1234	Juan	2
456	Maria	8

Habitación
código	1	2	…	7	8	…
ocupada	0	1	…	0	1	…

b) Escriba un programa en C/C++ que permita ingresar la información de pacientes y habitaciones, con el siguiente menú:

1. Ingresar habitaciones
2. Ingresar y asignar pacientes a las habitaciones
3. Dar de alta a los pacientes de las habitaciones
4. Salir

Nota.- Las restricciones son las siguientes:
No se puede asignar un paciente a una habitación que está ocupada.
No se puede liberar una habitación que no esté ocupada.

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2Eva_IIT2001_T3 Flujo de ahorro para n años

Final II Término 2001 – 2003. Febrero 5, 2002 /ICM00794

Tema 3.

El flujo de efectivo F_k se evalúa recursivamente considerando el flujo neto anterior F_k-1 y las tasas i₁, i₂ tal como se indican en la fórmula.

F_k = \begin{cases} (1 + i_1)F_{k-1}+C_k, && F_{k-1} \ge 0, k>0 \\(1 + i_2)F_{k-1}+C_k,&& F_{k-1} \lt 0, k \gt 0 \\ 0 ,&& k=0 \end{cases}

En la fórmula, C representa un arreglo de los valores del flujo para n años que operan en un determinado negocio (los valores negativos indican desembolsos)

Ejemplo:
C₀	C₁	C₂	C₃	C₄	…	…	C_n
-500	300	600	-200	300	-200	-300	350

a) Escriba una función recursiva para poder utilizar F_K.

b) Escriba un programa principal que lea i₁, i₂, y el arreglo C_k, de n elementos y llame a la función anterior para calcular F_K.

c) Posteriormente, en el mismo programa asigne a i₁, el valor de 0.1 y pida por teclado dos valores para i₂. Evalúe F_K para los casos e identifique si hubo un cambio de signo.

Nota: Considere las variables float C[20], i₁, i₂como globales.

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2Eva_IIT2001_T2 Contar puntos aleatorios en un triángulo

Final II Término 2001 – 2003. Febrero 5, 2002 /ICM00794

Tema 2. Escriba un programa en C/C++ que genere aleatoriamente valores enteros para 100 pares ordenados (x, y) tales que:

0≤x≤10
0≤y≤10

El programa deberá escribir CUANTOS puntos se encuentren dentro del área sombreada mostrada en la figura.

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2Eva_IIT2001_T1 Calcular composición (f o g) (x)

Final II Término 2001 – 2003. Febrero 5, 2002 /ICM00794

Tema 1. Considere las funciones de variable real:

f(x) = x e^x+ 1
g(x) = x Sen(x)

Escriba dos funciones en C/C++ que definen las reglas de correspondencia para f y g respectivamente.
Elabore un programa principal en C/C++ que permita encontrar el menor y el mayor valor de la función (f o g)(x) con valores de
x= 0.1, 0.2, 0.3, … ,2.9, 3.0

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1Eva_IT2001_T7 Interseccion de vectores

Parcial II Término 2001 – 2002. Diciembre 11, 2001 /ICM00794

Tema 7. (20 puntos) Se leen dos arreglos A y B de n y m elementos enteros, respectivamente.

Escriba un algoritmo que encuentre un tercer arreglo que constituya la intersección de los arreglos A y B

Nota: Considere que tanto el arreglo A como el arreglo B no tienen elementos repetidos en el mismo arreglo.

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1Eva_IT2001_T6 Piloto y copiloto para nave

Parcial II Término 2001 – 2002. Diciembre 11, 2001 /ICM00794

Tema 6. (20 puntos) Una nave extraterrestre tiene una capacidad disponible de K Kg (K es una constante real de 150 Kg) y disponen de una lista del peso en Kg de n seres humanos diferentes.

Escriba un algoritmo en pseudo código que haga lo siguiente:

Ingresar en un arreglo los pesos de n personas.
Presentar todas las parejas tal que la suma de sus pesos sea menor que una constante K=150.
Presente también la suma mas grande encontrada.

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1Eva_IT2001_T5 Verificar divisibilidad para 9

Parcial II Término 2001 – 2002. Diciembre 11, 2001 /ICM00794

Tema 5. (20 puntos) «Un entero es divisible para 9 si lo es la suma de sus cifras.»

Escriba un diagrama de flujo que lea un numero N y sume sus cifras, si el resultado es mayor que 9 nuevamente sume sus cifras hasta obtener un número de un solo dígito.

Si este es el número 9 muestre el mensaje » EL NUMERO N ES DIVISIBLE PARA 9″.

Ejemplo:
N = 15478
    1+5+4+7+8 = 25
    2+5 = 7 
En este ejemplo el numero N no es divisible para 9

propuesta: m_pdf, py_pdf, sol_py