Posts Tagged ‘ENSEÑANDO A APRENDER’

CURSO INTERNACIONAL HIDROLOGÍA SUBTERRANEA EN ZONAS COSTERAS, 2009.10.26 al 2009.11.07, ESPOL, PROVINCIA DE SANTA ELENA, ECUADOR, DIFUSIÓN a 2009.10.05

lunes, octubre 5th, 2009

CURSO INTERNACIONAL HIDROLOGÍA SUBTERRÁNEA EN ZONAS COSTERAS

ECUADOR

ESPOL - ICQA

Sda. DIFUSIÓN

2009.10.26 AL 2009.11.07

HIDROLOGÍA SUBTERRÁNEA

HIDROLOGÍA SUBTERRÁNEA

El plazo máximo de inscripción al evento, vence el 8 de Octubre, cupo limitado, para mayor información contactarse vía mail a:

Dra. Paola Romero: plromero@spam@espol.edu.ec

Sra. Sonia Castro: secastro@spam@espol.edu.ec

¿DONDE ME INSCRIBO?

¿DONDE ME INSCRIBO?

Vídeos informativos acerca del comportamiento del agua en los distintos ciclos hidrológicos se aprecia en los siguientes enlaces:

http://www.youtube.com/watch?v=Wpx3irEJbWM

http://www.youtube.com/watch?v=3DfUO5sdmHI&NR=1&feature=fvwp

Sobre la provincia de Santa Elena y la Ciudad de Guayaquil existe infinidad de videos en You Tube nos complace recomendar dos:

http://www.youtube.com/watch?v=_7wubzzTbdI

http://www.youtube.com/watch?v=GmW_wu574Bs

Un video sobre el evento ESPOL world Cheerleading Competitions 2008, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=h6wMhQH-H9A

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HIPOTERAPIA EN GUAYAQUIL, CURSOS, KINDERZENTRUM, ECUADOR, 2009.10.05

lunes, octubre 5th, 2009

HIPOTERAPIA EN GUAYAQUIL, KINDERZENTRUM, ECUADOR, 2009.10.05

ESPOL - ICQA

"A todos los niños y  niñas se les debe dar medios para su desarrollo normal, material y espiritual." Casualmente bajo estos principios trabaja el KINDERZENTRUM en Guayaquil. Ver imagen:

¿Cómo acceder al KINDERZENTRUM?

¿Cómo acceder al KINDERZENTRUM?

Nos complace hacer extensivo, la invitación a un tratamiento de rehabilitación para niños pacientes con distintos transtornos, especificamente a un curso sobre HIPOTERAPÍA,ver imagen:

HIPOTERAPIA EN GUAYAQUIL

HIPOTERAPIA EN GUAYAQUIL

¿Qué es la equitación terapéutica?

"La equitación terapéutica es un conjunto de técnicas en las que el paciente interactúa con el caballo, montando sobre él y adaptándose a sus movimientos para mejorar la capacidad motriz, entre otras cosas. Especialmente indicada para personas con discapacidades tanto físicas como psíquicas."

¿Dónde y cuando sera el curso sobre HIPOTERAPIA? Ver detalles en la imagen:

A QUIEN CONTACTAR Y DONDE

A QUIEN CONTACTAR Y DONDE

El curso tiene la cobertura que se detalla en la imagen:

CONTENIDO DEL CURSO

CONTENIDO DEL CURSO

Los detalles del curso de hipoterapia pueden ser tomados (bajados) de la imagen:

DETALLES SOBRE EL CURSO DE HIPOTERAPIA

DETALLES SOBRE EL CURSO DE HIPOTERAPIA

Como llegar al kinderzentrum, ver detalles:

¿COMO LLEGO AL KINDERZENTRUM?

¿COMO LLEGO AL KINDERZENTRUM?

El kinderzentrum cuenta con la siguiente dirección electronica:

info@spam@kinserzentrumguayaquil.org

Los detalles sobre como llegar y dirección ver en las imágenes presentadas.

Las imágenes pueden ser bajadas (download) y ser difundidas por toda nuestra comunidad. Por favor difundir.

Algunos vídeos sobre la hipoterapía se pueden apreciar en los siguientes enlaces:

http://www.youtube.com/watch?v=g-Xrpvv3Mpk

http://www.youtube.com/watch?v=vaMmMTGAt60

http://www.youtube.com/watch?v=X1xulEntyjY&feature=related

Aquí, un sitio adicional para conocer sobre la HIPOTERAPIA:

http://www.fundacion-amen.org/hipoterapia.php

Para conocer más sobre las actividades del kinderzentrum sirvase acceder a:

http://www.kinderzentrumguayaquil.org/

Un documento pdf de la FUNDACION AM-EN puede ser tomado:

amen_hipoterapia_2004

Mediante esta entrada, el ICQA (ESPOL) se hace solidario con todos los sectores que requieren educación y capacitación en general.

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YOU LOOK NICE TODAY, PUBLIO, 2009.10.04, #17, ¿DÓNDE ESTÁ MI OPORTUNIDAD?

domingo, octubre 4th, 2009

2009.10.04

ESPOL - ICQA

learn by doing, aprender haciendo

learn by doing, aprender haciendo

ALGUNAS FRASES SOBRE LAS OPORTUNIDADES:

"Las oportunidades son como los amaneceres: si uno espera demasiado, se los pierde."

- William George Ward

"Aprovecha la oportunidad en todas las cosas; no hay mérito mayor."

- Píndaro

"Cada cosa en su tiempo, y los nabos en adviento."

Refrán

"Quien da primero, da dos veces."

Refrán

"Quien da pronto, da dos veces."

- Lucio Anneo Séneca

YOU LOOK NICE TODAY, PUBLIO

YOU LOOK NICE TODAY, PUBLIO

Para apreciar un vídeo con la colección a la fecha, acceder a:

http://photopeach.com/album/x9io8h

Un resumen del evento organizado por Idealistas.org: "Ideas para aprovechar oportunidades: las empresas y el Sector Social" y donde se exponen ejemplos de acciones de colaboración con varios sectores se puede apreciar en el siguiente enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=0xxczBRx1yA

Adicionalmente, un documento PPS sobre cómo tratar a los adultos puede ser bajado (DOWNLOAD) y meditado:

como-amar-al-adulto-mayor

LEARN BY DOING, APRENDER HACIENDO

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Entrega de lienzo con firmas de los familiares y amigos de las víctimas de la inseguridad al Fiscal Provincial del Guayas Antonio Gagliardo el 2009.10.01 en Guayaquil

viernes, octubre 2nd, 2009

En su despacho, una delegación de ocho personas entregó ayer al Fiscal Provincial, Antonio Gagliardo, el lienzo con las firmas de las víctimas de la inseguridad, que rubricaron el 2009.09.24 en la Plaza de San Francisco (Plaza Rocafuerte) durante el plantón por más respeto y menos violencia en general.

En las imágenes y los vídeos presentados se recogen vivencias únicas en honor a las víctimas de la violencia en el País, en particular en la ciudad de Guayaquil.

El Fiscal del Guayas mantuvo con los amigos de las víctimas un compromiso y apertura histórica en la lucha contra la VIOLENCIA en nuestro medio.

A  la hora señalada subieron al 10 piso a dialogar con el Fiscal Antonio Gagliardo:

REUNIÓN PREVIA A LA ENTREGA DEL LIENZO EN FISCALÍA DEL GUAYAS

REUNIÓN PREVIA A LA ENTREGA DEL LIENZO EN FISCALÍA DEL GUAYAS

Ocho personas son suficientes para reclamar más respeto y un NO a la violencia:

ENTREGA DE LIENZO AL FISCAL DEL GUAYAS

ENTREGA DE LIENZO AL FISCAL DEL GUAYAS

Misión cumplida: El Fiscal del Guayas nos dio las garantías del caso. Seguiremos un nuestra lucha por una sociedad con más respeto.

Resaltamos, la prensa y los medios televisivos han sido de gran respaldo a lo que clama el País: RESPETO.

GRAN ACOGIDA AL CLAMOR A LA NO VIOLENCIA Y MÁS RESPETO

GRAN ACOGIDA AL CLAMOR "NO VIOLENCIA Y MÁS RESPETO"

El conjunto de videos en el canal vart12345 de YOUTUBE denotan la acogida al clamor ciudadano y de los estudiantes de la ESPOL: No a la Violencia, un SÍ al respeto, ver:

Gran Apertura en la Fiscalía  del Guayas:

http://www.youtube.com/watch?v=rCFsWTETOWc

Aliciente el esfuerzo de los jóvenes amigos de Claudia Poppe

http://www.youtube.com/watch?v=goPqSsjTgYY

Entrega del lienzo al Fiscal del Guayas 2009.10.01

http://www.youtube.com/watch?v=CCZH3UzDUPk

El lienzo en un lugar muy visible en la Fiscalía del Guayas:

http://www.youtube.com/watch?v=lXiYNxG7vV4

Mensaje a los estudiantes de la ESPOL por parte de Antonio Gagliardo, Fiscal del Guayas:

http://www.youtube.com/watch?v=JipyKQCzqVE

Testimonio sobre Claudia Poppe:

http://www.youtube.com/watch?v=Ie0XO6nZX84

Las imagen y los video pueden ser bajados (download)  desde este sitio y desde you tube respectivamente

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CURSO INTERNACIONAL HIDROLOGÍA SUBTERRANEA EN ZONAS COSTERAS, 2009.10.26 AL 2009.11.07, ESPOL, PROVINCIA DE SANTA ELENA, ECUADOR, DIFUSIÓN.

jueves, octubre 1st, 2009

CURSO INTERNACIONAL HIDROLOGÍA SUBTERRANEA EN ZONAS COSTERAS

ECUADOR

2009.10.26 AL 2009.11.07

DIFUSIÓN

El curso va dirigido a miembros de comunas, juntas de agua y demás organismos de la Provincia de Santa Elena. Además de funcionarios, profesionales, estudiantes y público en general, interesados en actualizar sus conocimientos y habilidades en las temáticas del manejo del agua desde una perspectiva multidisciplinaria.

Sobre la importancia del agua ya se expreso uno de los genios de la humanidad:

El agua es el vehículo de la naturaleza

El agua es el vehículo de la naturaleza

El curso se divide esta constituido en tres modulos a saber:

Modulo I:            Hidráulica e Hidrogeología clásica.

Modulo II:          Taller con los involucrados y excursión.

Modulo III:         Hidroquímica.

HIDROLOGÍA SUBTERRANEA EN ZONAS COSTERAS

HIDROLOGÍA SUBTERRANEA EN ZONAS COSTERAS

Para fines de inscripción del curso contactarse en concordancia a los detalles que indica la figura:

INFORMACIÓN PARA INSCRIPCIONES

INFORMACIÓN PARA INSCRIPCIONES

Sobre Los expertos internacionales del curso ver imagen:

INSTRUCTORES INTERNACIONALES

INSTRUCTORES INTERNACIONALES

El curso tendra lugar tanto en la Ciudad de Guayaquil como el la Provincia de Santa Elena, ver figuras:

CIUDAD DE GUAYAQUIL

CIUDAD DE GUAYAQUIL

En la Ciudad de Guayaquil el curso se dictara el Campus Gustavo Galindo ver ubicación:

UBICACIÓN DEL CAMPUS GUSTAVO GALINDO

UBICACIÓN DEL CAMPUS GUSTAVO GALINDO

La provincia de Santa Elena es un lugar inmensamente rico en recursos naturales y culturales, ver figura:

PROVINCIA DE SANTA ELENA

PROVINCIA DE SANTA ELENA

En el campus Gustavo Galindo las sesiones del curso tendran lugar en el auditorio del edificio del Rectorado, ver imagen:

UBICACIÓN AUDITORIO DE RECTORADO

UBICACIÓN AUDITORIO DE RECTORADO

El plazo máximo de inscripción al evento, vence el 8 de Octubre, cupo limitado, para mayor información contactarse vía mail a:

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Sra. Sonia Castro: secastro@spam@espol.edu.ec

Sobre la provincia de Santa Elena y la Ciudad de Guayaquil existe infinidad de videos en You Tube nos complace recomendar dos:

http://www.youtube.com/watch?v=_7wubzzTbdI

http://www.youtube.com/watch?v=GmW_wu574Bs

Un video sobre el evento ESPOL world Cheerleading Competitions 2008, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=h6wMhQH-H9A

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THINK ASPERGER, THINK CURE. PIENSE EN ASPERGER, PIENSE EN LA CURA. 2009.09.30

miércoles, septiembre 30th, 2009

THINK ASPERGER, THINK CURE.

PIENSE EN ASPERGER, PIENSE EN LA CURA.

2009.09.30

En la comunidad politécnica, no es aventurado decir que contamos con miembros que padecen un trastorno denominado  Síndrome de Asperger, ¿Lo conoce usted?

¿Cómo podemos ayudar a quienes padecen del síndrome referido?

En nuestros círculos familiares, al no reconocer a un niño con el Síndrome de Asperger, por falta de conocimiento  solemos maltrata a quien sufre esta carga.

¿Tiene cura este trastorno? Esperemos que Sí.

A continuación presentamos a la comunidad detalles de ayuda sobre el Síndrome de Asperger y los lugares donde conseguir ayuda.

THINK ASPERGER - THINK CURE

THINK ASPERGER - THINK CURE

El término "Síndrome de Asperger (SA)" fue utilizado por primera vez por Lorna Wing en 1981 en un periódico médico, bautizándolo en honor a Hans Asperger, un psiquiatra y pediatra austríaco cuyo trabajo no fue  reconocido internacionalmente hasta la década de 1990.

LORNA WING Y HANS ASPERGER

LORNA WING Y HANS ASPERGER

El SA afecta de 3 a 7 por cada 1.000 personas, y se manifiesta con mayor frecuencia en los niños que en las niñas. La problemática adquiere mayor significación durante la niñez y la adolescencia por cuanto, con las diferentes estrategias de tratamiento, los adultos pueden encarar estudios superiores, formar una familia, e insertarse en el mundo laboral.

RESPETO

RESPETO

Según la información proporcionada por Wikipedia el "Síndrome o trastorno de Asperger se encuadra dentro de los trastornos generalizados del desarrollo. El referido trastorno es bien conocido por ser una parte del espectro de trastornos autísticos.

El año 2006 fue declarado el «Año Internacional del Síndrome de Asperger», por cumplirse en ese año el centenario del nacimiento de Hans Asperger y el vigesimoquinto aniversario de que Wing diera a conocer internacionalmente el trastorno.

A partir del año 2007 el día 18 de febrero ha sido declarado Día Internacional Asperger.

Ahora, para conocer en buenas letras qué es el Síndrome de Asperger nos complacemos en citar del diario EL UNIVERSO (2009.09.28) el articulo ¿Nerd? No, Asperger escrito por José Sábat el mismo que reseña el trastorno de Asperger en términos de fácil comprensión:

"Le ofrezco un premio a quien me diga qué tienen en común todas estas personas: Woody Allen, Bill Gates, Steven Spielberg, Al Gore, Keanu Reeves,

Woody Allen, Bill Gates, Steven Spielberg, Al Gore, Keanu Reeves

Woody Allen, Bill Gates, Steven Spielberg, Al Gore, Keanu Reeves

Ludwig van Beethoven, Albert Einstein, Wolfgang Amadeus Mozart, Isaac Newton, Vincent Van Gogh."

Ludwig van Beethoven, Albert Einstein, Wolfgang Amadeus Mozart, Isaac Newton, Vincent Van Gogh

Ludwig van Beethoven, Albert Einstein, Wolfgang Amadeus Mozart, Isaac Newton, Vincent Van Gogh

¿Se rinden? Todos fueron diagnosticados o se sospecha que eran Asperger.

El lector seguramente conoce a alguno. Son más bien callados, descuidados en su forma de vestir, algo torpes en sus gestos, demasiado francos. Le pueden decir a una persona que acaban de conocer que huele mal y ni siquiera se darán cuenta de que la han ofendido.

Su nivel de inteligencia suele estar por encima del promedio. Nos aburren siempre con su tema de conversación favorito, que no son el fútbol, ni la moda, ni los famosos, sino dinosaurios, filosofía o historia de la música.

Los chicos los llaman "nerds", un poco por envidia y un poco porque no los entienden.

Los científicos no se ponen de acuerdo en qué consiste ser Asperger. Algunos creen que es simplemente una forma distinta de ver el mundo, un tipo especial de personalidad. Otros consideran que es un trastorno del desarrollo. Y no falta quien los compare con los autistas. Pero casi todos los que conocen del tema coinciden en que su aporte a la sociedad será incalculable, como lo demuestra la lista que transcribí al inicio.

Pero existe un problema. La sociedad los discrimina. No por odio sino por desconocimiento.

De niños, los maestros se desesperan porque no actúan como ellos quisieran, piden muchas explicaciones, no atienden cuando la clase es aburrida y hasta pueden corregir al profesor cuando se equivoca.

De adolescentes, pueden ser objeto de burlas de sus compañeros porque no acatan las reglas del grupo ni entienden los códigos de los jóvenes.

De adultos, chocan con sus colegas porque son demasiado francos y sin inmutarse le dirán a usted en la cara que lo que ha dicho es una tontería (y muy posiblemente tendrán la razón).

Lo terrible es que la discriminación social puede transformar lo que no es sino  una forma distinta de ser en fuente de verdaderas enfermedades: depresión, ansiedad, agresividad exagerada, introspección.

De allí que sea muy importante que padres y maestros sepan descubrir los primeros síntomas en el niño Asperger, para que su proceso educativo se adapte a su particular forma de ser. Cuando eso ocurre, el niño Asperger se transforma en un adulto exitoso. Por eso en Europa y Estados Unidos las escuelas ya han comenzado a reconocer la importancia de aprender todo lo que se relacione con ellos.

En días pasados, pude leer en este Diario varias cartas de madres de familia que reclaman que el Estado y las instituciones educativas del país, mayoritariamente, revelan una absoluta ignorancia sobre la condición Asperger. Eso implica que seguramente hay decenas de Einstein, Bill Gates y Steven Spielberg ecuatorianos a los que nunca descubriremos. Son niños que sufrirán mucho. Sus padres también. Pero sobre todo perderá el país porque no aprovechará sus talentos."

LEARN BY DOING

LEARN BY DOING

Un detalle bastante pormenorizado de las características de quienes padecen los efectos del Trastorno de Asperger lo pueden apreciar en el enlace que plantea la interrogante ¿QUÉ ES EL SINDROME DE ASPERGER?:

http://fundacionintegrar.blogspot.com/2009/01/qu-es-el-sndrome-de-asperger.html

Pueden apreciar unos videos informativos sobre el Síndrome de Asperger  y autismo en los siguientes enlaces

Un enlace a un vídeo sobre Síndrome de Asperger:

http://www.youtube.com/watch?v=TM6PIWxDLc4

Tres enlaces a vídeos sobre el Autismo:

http://www.youtube.com/watch?v=WPji7WxdwJQ

http://www.youtube.com/watch?v=J-idXpWyR30

http://www.youtube.com/watch?v=EzS9TTFJ8BQ

Bien, el lector que nos ha visitado puede preguntarse donde recibir ayuda las personas que padecen el  Síndrome de Asperger.

El Kinderzentrum ayuda a los niños con Síndrome de Down, retraso motor leve, hidrocefalia con retraso psicomotor grave y retraso de lenguaje, SINDROME DE ASPERBERG.

La ayuda para niños y adolescentes menores puede ser recibida en el centro de pediatría social y rehabilitación, KINDERZENTRUM, regentado por la fundación Herta Seebass y que está ubicado en la ciudad de Guayaquil el Albocentro 5 B bloque D-2.

El teléfono del KINDERZENTRUM para atención, de lunes a viernes de 9H 00 - 13H 30 y 15H 00 - 18H 00 es: 593 4 2278229.

Correo electrónico: kinderzentrum_fuhese@span@yahoo.com

En la imagen se indica cómo llegar al Kinderzentrum ubicado en la ciudadela Alborada de la ciudad de Guayaquil.

UBICACIÓN DEL KINDERZENTRUM

UBICACIÓN DEL KINDERZENTRUM

Otro centro que brinda ayudas a personas con el SINDROME DE ASPERBERG es:

FUNDACIÓN COMUNICAR; Dirección: Álamos 4to callejón 11 a N-E y 3er pasaje 1 NE atrás del BOLOCENTRO; Guayaquil; Teléfono: 593 4 2692420.

Correo electrónico Fundación Comunicar:

fundacioncomunicar_autismo@span@hotmail.com

UBICACIÓN DE LA FUNDACIÓN COMUNICAR

UBICACIÓN DE LA FUNDACIÓN COMUNICAR

En la página web de "El Autismo...entrando en mi propio mundo"  actualizada a 2009.04.01 se encuentra abundante información para personas con impedimentos, ver:

http://bibliotecapersonasconimpedimentos.wordpress.com/2009/04/01/el-autismoentrando-en-mi-propio-mundo/

APRENDER HACIENDO - LEARN BY DOING

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Visita a la Fiscalía del Guayas: Amigos de Claudia Poppe y Julia Jaramillo irán el 2009.10.01 a Fiscalía a entregar el lienzo firmado por las víctimas de la violencia en el Plantón del 2009.09.24F

martes, septiembre 29th, 2009

Visite la Fiscalía 2009.10.01

Como llegar a la fiscalia del guayas el 2009.10.01 a las 14:00

Como llegar a la Fiscalía del Guayas el 2009.10.01 a las 14:00

Tras el plantón contra la Inseguridad y por el Respeto que se realizo el jueves 24 de septiembre de 2009 en la Plaza de San Francisco (Rocafuerte) en la ciudad de Guayaquil, los  amigos de Sonia Jaramillo y Claudia Poppe (liderados por Rebecca Loaiza y Patricia Sánchez) entregarán el jueves 1 de Octubre a las 14H 00 en la FISCALIA del GUAYAS (esquina de calles Pedro Carbo y Aguirre) el lienzo en el que se escribieron las historias de otros crímenes, las mismas que están rubricadas por las personas que asistieron al Plantón del 2009.09.24, esto por sentirse identificadas con el tema y reclamando un NO a la VIOLENCIA y un SI al RESPETO a nivel Nacional.

La entrega del telón a la Fiscalía del Guayas es un acto simbólico. Se invita a quienes deseen acompañar a llevar los mismos carteles.

Resumiendo, la entrega del lienzo referido será según detalles:

EN LOS LIENZOS VAN NUESTROS CLAMORES: NO MÁS VIOLENCIA + RESPETO

EN LOS LIENZOS VAN NUESTROS CLAMORES: NO MÁS VIOLENCIA + RESPETO

Fecha:              Jueves 1 de Octubre de 2009

Hora:                14H 00

Lugar:              Fiscalía del Guayas

Dirección:       Esquina entre las calles Pedro Carbo y Aguirre

Se invita a todos quienes reclamamos No Violencia y un SI al RESPETO a planificar actividades paralelas donde se expresen, por iniciativa propia, actos de solidaridad con los allegados de las víctimas de la violencia en la ciudad de Guayaquil  y en el País en general.

En los siguientes enlaces se puede apreciar la cobertura de la prensa sobre el Plantón del 2009.09.24 y sus líderes:

Marcha por la vida y la seguridad en Guayaquil

http://www.youtube.com/watch?v=Z-maeZp40M8

Rebeca Loaiza mentalizadora de la marcha por la seguridad en Guayaquil

http://www.youtube.com/watch?v=P2xdthRx0ho

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Desiderata en voz de Jorge Lavat, su Lirica, autor, conceptos involucrados y enlace a reproducción del contenido, 2009.09.25

domingo, septiembre 27th, 2009

ESPOL - ICQA

Desiderata en voz de Jorge Lavat, su Lirica, autor, conceptos involucrados y enlace a reproducción del contenido, 2009.09.25

aprender haciendo, LEARN BY DOING, change the world

aprender haciendo, LEARN BY DOING, change the world

Sobre el Poema La Desiderata, más adelante leído por Jorge Lavat, recordaremos basándonos en WIKIPEDIA que "Desiderata (del latín desiderata "cosas deseadas", plural de desiderátum) es un poema muy conocido sobre la búsqueda de la felicidad en la vida.

MAX EHRMANN

MAX EHRMANN

El autor oficial y reconocido es Max Ehrmann, un abogado y poeta de Indiana, Estados Unidos, quien vivió entre 1872 y 1945.

Se ha sido dicho que la Desiderata fue inspirada por un impulso que Ehrmann describe en su diario: "Debería dejar un humilde regalo - un trozo de prosa que ha alcanzado nobles humores.

Una corte, sin embargo, decidió entregar los derechos relativos al Poema al dominio público, ya que Max Ehrmann no fijó nada al respecto."

Algunos de los conceptos del poema se ilustran en la imagen, donde se destaca como el eje central al lector, como criatura del Universo, que tiene derecho a manifestar su unicidad, incluyendo aquí su felicidad. Paralelamente, en el contenido se incluye el concepto de red social, sin fronteras y bordes, hasta el confín de Universo. Hay el clamor de huir del ruidoso, de no compararse, de disfrutar de nuestros planes y carrera, eso sí exigiendo respeto.

El poema escrito vale la pena leerlo y analizarlo, esto especialmente por parte de la juventud estudiosa de la ESPOL. Escucharlo requiere una paz interior y el deseo de asimilar las enseñanzas vertidas, que al dejar de ser cosas deseadas se convierten en herramientas del buen vivir.

ALGUNOS CONCEPTOS DEL POEMA DESIDERATA

ALGUNOS CONCEPTOS DEL POEMA DESIDERATA

A continuación el contenido del Poema Desiderata:

"Camina plácido entre el ruido y la prisa...

...y piensa en la paz que se puede encontrar en el silencio.

En cuanto sea posible y sin rendirte,

...mantén buenas relaciones con todas las personas.

Enuncia tu verdad de una manera serena y clara

...escucha a los demás, incluso al torpe o el ignorante: también ellos tienen su historia.

Evita las personas ruidosas y agresivas,

...ya que son un fastidio para el espíritu.

Si te comparas con los demás, te volverás vano y amargado,

...porque siempre habrá personas más grandes y más pequeñas que tú.

You are a child of the universe.

No less than the trees and the stars, you have a right to be here.

And whether or not it is clear to you,

No doubt the universe is unfolding as it should.

Disfruta de tus éxitos, lo mismo que de tus planes

Mantén el interés en tu propia carrera, por humilde que sea:

Ella es un verdadero tesoro en el fortuito cambiar de los tiempos...

Sé cauto en tus negocios, porque el mundo está lleno de engaños...

... mas no dejes que esto te vuelva ciego para la virtud que existe.

Hay muchas personas que se esfuerzan por alcanzar nobles ideales, la vida está llena de heroísmo.

Sé sincero contigo mismo. En especial no finjas el afecto y no seas cínico en el amor...

...pues en medio de todas las arideces y desengaños es perenne como la hierba.

Acata dócilmente el consejo de los años, abandonando con donaire las cosas de la juventud.

Cultiva la firmeza del espíritu, para que te proteja en las adversidades repentinas.

Muchos temores nacen de la fatiga y la soledad.

Sobre una sana disciplina, sé benigno contigo mismo.

You are a child of the universe.

No less than the trees and the stars, you have a right to be here.

And whether or not it is clear to you,

No doubt the universe is unfolding as it should.

Tú eres una criatura del universo, no menos que las plantas y las estrellas, tienes derecho a existir.

Y sea que te resulte claro o no, indudablemente el universo marcha como debiera.

Por eso debes estar en paz con Dios, cualquiera que sea tu idea de él, y sean cualesquiera tus trabajos y aspiraciones.

Conserva la paz con tu alma en la bulliciosa confusión de la vida.

Aun con toda su farsa, penalidades y sueños fallidos, el mundo es todavía hermoso.

Se cauto, ESFUERZATE POR SER FELIZ

You are a child of the universe.
No less than the trees and the stars, you have a right to be here.
And whether or not it is clear to you,
No doubt the universe is unfolding as it should."

JORGE LAVAT

JORGE LAVAT

La canción Desiderata en voz de Jorge Lavat y con imágenes de Barranco, Lima - Perú, se aprecia en el enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=ZTI7v0YYJ8s

Os convoco a una reflexión sobre el contenido referido, ahora especialmente en esta etapa de violencia delictiva en nuestro medio. Reclamemos y demos respeto.

LEARN BY DOING, APRENDER HACIENDO

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YOU LOOK NICE TODAY, DIEGO LUIS, 2009.09.25, #16, ¿A DÓNDE ME CONDUCE LA EDUCACIÓN?

sábado, septiembre 26th, 2009

YOU LOOK NICE TODAY, DIEGO LUIS,

¿A DÓNDE ME CONDUCE LA EDUCACIÓN?

2009.09.25

educar haciendo, learn by doing, aprender haciendo

educar haciendo, learn by doing, aprender haciendo

ALGUNAS FRASES SOBRE EDUCACIÓN

"Los años enseñan muchas cosas que los días jamás llegan a conocer."

- Ralph Waldo Emerson

"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo."

- Benjamin Franklin

"Hay alguien tan inteligente que aprende de la experiencia de los demás."

- Voltaire

"No deja de ser humillante para una persona de ingenio, saber que no hay tonto que no le pueda enseñar algo."

- Jean Baptiste Say

"La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle."

- Maria Montessori

"El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío."

- Horace Mann

"Con mis maestros he aprendido mucho; con mis colegas, más; con mis alumnos todavía más."

- Proverbio hindú

"Lo más importante que aprendí a hacer después de los cuarenta años fue a decir no cuando es no."

- Gabriel García Márquez

YOU LOOK NICE TODAY, DIEGO LUIS

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Para apreciar un video con la colección a la fecha, acceder a:

http://photopeach.com/album/x9io8h

Un vídeo de EDGAR MORIN sobre LOS 7 SABERES PARA LA EDUCACION DEL FUTURO se puede apreciar en el enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=lOVySRdGyV0

LEARN BY DOING, ENSEÑAR HACIENDO, APRENDER HACIENDO

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GRACIAS POR SU ASISTENCIA, SOLIDARIDAD Y APOYO AL PLANTÓN POR LA SEGURIDAD Y EN MEMORIA DE CLAUDIA POPPE Y DEMÁS VÍCTIMAS DE LA VIOLENCIA, 2009.09.25

viernes, septiembre 25th, 2009

PLANTÓN EN MEMORIA A CLAUDIA Y DEMÁS VÍCTIMAS DE LA VIOLENCIA

PLANTÓN EN MEMORIA A CLAUDIA Y DEMÁS VÍCTIMAS DE LA VIOLENCIA

Con canciones, pitos, velas y pundonor se pidió respeto a sí mismo y a los demás. Un clamor general: más educación y meno violencia. Queremos una sociedad de crecimiento fraterno. El plantón en memoria a Sonia, Claudia y demás victimas tuvo una acogida de acontecimiento. Gracias a todos, los asistentes físicos y los virtuales. Ver imagen:

IMAGENES DE LA PRENSA

IMAGENES DE LA PRENSA

Claudia, un grito del alma y del corazón nos dice: seguiras como nuestra lider. Ver imagen:

SIEMPRE ESTARÁS EN NUESTROS CORAZONES

SIEMPRE ESTARÁS EN NUESTROS CORAZONES

Las vivencias del evento se pueden apreciar en videos por el canal vart12345 en Youtube:

http://www.youtube.com/user/vart12345

Especificamente en:

http://www.youtube.com/watch?v=gkHjmHLIMqA

http://www.youtube.com/watch?v=J8ZXycQmY0I

http://www.youtube.com/watch?v=r6YDzBAJeU4

http://www.youtube.com/watch?v=KN8AuhkGu8k

http://www.youtube.com/watch?v=aPb0UW4BbV8

http://www.youtube.com/watch?v=5jPNeHuWsbc

http://www.youtube.com/watch?v=oeDa87z5bPI

http://www.youtube.com/watch?v=PtEOzqP459U

Un video global con las fotos del plantón se puede apreciar en photopeach:

http://photopeach.com/album/8kcm4n

Mensaje de no Violencia desde Hamburgo:

"La situación de la creciente violencia en el Ecuador, conmovió no solo a los ecuatorianos residentes en el país sino también a quienes viven en el extranjero. Un grupo de jóvenes se reunió ayer frente al consulado ecuatoriano en Hamburgo, Alemania a exigir medidas al respecto. sí a la vida!" ver:

http://www.youtube.com/watch?v=cUGzCZRQaRQ

Algunas frases celebres sobre respeto que nos hacen reflexionar.

"La paz comienza con una sonrisa."

-Madre Teresa de Calcuta

"No hay camino para la paz, la paz es el camino."

-Mahatma Gandhi

"Los hombres construimos demasiados muros y no suficientes puentes."

-Isaac Newton

"No basta con hablar de paz. Uno debe creer en ella y trabajar para conseguirla."

-Eleanor Roosevelt

"Cuando me preguntaron sobre algún arma capaz de contrarrestar el poder de la bomba atómica yo sugerí la mejor de todas: La paz."

-Albert Einstein

"No habrá paz en la tierra mientras perduren las opresiones de los pueblos, las injusticias y los desequilibrios económicos que todavía existen"

- Juan Pablo II

SOLO CON RESPETO ENCONTRAREMOS CAMINOS A LA PAZ: APRENDER HACIENDO

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