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EL ODIO, PASIÓN INÚTIL, extractos tomados del diario EL UNIVERSO (2009 03 15) de la columna de opinión de Bernard Fougéres

domingo, marzo 15th, 2009

Extractos tomados de la columna de opinión de Bernard Fougéres (bernardf@telconet.net) del 2009 03 15 del diario EL UNIVERSO: EL ODIO, PASIÓN INÚTIL

EL ODIO, PASIÓN INÚTIL

EL ODIO, PASIÓN INÚTIL

“Me resulta difícil tratar este tema, pues jamás  llegué a odiar. Los años me enseñaron a tomar con indiferencia  calumnias, golpes bajos, traiciones. Fue parte de un aprendizaje laborioso pero valió la pena.

¿Por qué contestar un insulto si es reacción negativa de otro ser humano? El odio, como el amor, sufre de ceguera: en su guarida oscura empolla rencor, incuba resentimientos, cría rabia, inventa cuentos, mientras el amor se hace de la vista gorda, nos vuelve de pronto capaces de delirar hasta el éxtasis.

Es necesario que yo sepa quién soy: para eso sirve la introspección, ayuda el examen de conciencia. Lo que los demás puedan pensar o decir de mí es algo que no me incumbe. La peor estrategia consiste en devolver ojo por ojo, traer leña a la hoguera del desprecio. Por ello se nos dijo una vez que debíamos amar a nuestros enemigos. Pienso que aquel amor hacia quien nos aborrece es como una mirada de indulgencia. No amerita más.

Quien odia no se da el tiempo de conocernos, nos juzga sin averiguar, saca conclusiones apresuradas, definitivas. Hay acrimonia, amargura, agrura, aspereza. Supongo que debe sufrir mucho quien detesta sin medidas. Odiar desgasta, resta energía, debilita, corrompe.” - Bernard Fougéres

… sigue…

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Informe sobre la 4ta reunión del Club de Cultural Digital (club de bloggers) de la ESPOL 20090312

jueves, marzo 12th, 2009
PARTICIPANTES DE LA 4ta REUNIÓN DEL CLUB DE CULTURA DIGITAL

PARTICIPANTES DE LA 4ta REUNIÓN DEL CLUB DE CULTURA DIGITAL

Informe sobre la 4ta reunión del Club de Cultural Digital (club de bloggers) de la ESPOL 20090312

En la sala de sesiones del ICQA el 20090312 a las 10H 30, según programación se dio la 4ta reunión para la creación en la ESPOL del Club de Cultural Digital (bloggers) de la ESPOL.

Asistentes a la sesión:

Erika Perugachi Benalcazar (erikaperucgachi@hotmail.com)

Jonathan Moreira Gómez (jonjomor@espol.edu.ec)

José A. López Álvarez (jalopez@espol.edu.ec)

Leonardo Gavidia (leogavidia@gmail.com)

Vicente Riofrío (vriofrio@espol.edu.ec)

Se informo a los asistentes que borrador final se encuentra en manos de Jenny Sánchez (bsanchez@espol.edu.ec) para los trabajos de edición global, de tal manera que para el miércoles 20090318 se proceda a la discusión concluyente de los contenidos actualizado. Leo reportó que se modificado el nombre de Club de Bloggers por Club de Cultura Digital o ENLACES GLOBALES ESPOL CLUB.

Se recordó, una vez más, la contribución de YUNIE y se expreso las ansias de volver a verla en las rondas del Club.

Paralelamente se motivo a los asistentes a participar en el evento BarCamp QUITO 200903221.

La quinta reunión conducente a la aprobación de los estatutos del Club de Bloggers (CLUB DE CULTURA DIGITAL o ENLACES GLOBALES ESPOL CLUB) queda para el MIÉRCOLES 20090318, con otra taza de café.

elaborado con wordl net

elaborado con wordl net

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CSECT: CARTA DEL COORDINADOR DE QUÍMICA GENERAL I (QG I) a los nuevos participantes en el CONCURSO SEMESTRAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA (CSECT) 2009 02 25

domingo, marzo 8th, 2009

CARTA DEL COORDINADOR DE QUÍMICA GENERAL I (QG I) a los nuevos participantes en el CONCURSO SEMESTRAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA (CSECT) 2009 02 25

El miércoles 25 de febrero de 2009 me fue muy placentero acumular las recomendaciones verbales de alumnos y pares en referencia a la optimización del CSECT para su tercera edición (mayo - septiembre 2009).

CSECT 2DA EDICIÓN 02 2009

CSECT 2DA EDICIÓN 02 2009

Ahora hago llegar a la comunidad en forma de una carta personal los extractos de las consejitos entregados, esto a nombre de los referidos y del mío propio.

Señores alumnos novatos:

Por encargo de sus compañeros (que ya han aprobado el curso de Química General I)  y a nombre de sus futuros profesores hago llegar a ustedes un conjunto de postulaciones y sugerencias respecto al proceso, productos, muestras o servicios (proyecto) para la tercera edición del CSECT, donde ustedes serán los protagonistas, dignos de salir a luz pública por la prensa local:

CSECT 2DA EDICIÓN 02 2009

CSECT 2DA EDICIÓN 02 2009

Encarecemos a todos:

  • Brindar su máximo desempeño y entrega a los proyectos (VIVIR, ACTUAR, PENSAR Y ESCRIBIR MOTIVADOS)
  • Monitorear semanalmente lo realizado en sus proyectos
  • Durante todo el proceso mejorar el proyecto, productos, servicios y muestras, esto con la tecnología "Paso a Paso" y "Mejora Continua"
  • Desarrollar el proyecto en todos sus componentes (ítems).
  • Mantener en mente que lo más importante del CSECT es el proceso mismo de participar
  • Promover la innovación en los productos o servicios.
  • Procurar realizar trabajos interdisciplinarios
  • Fomentar la diversidad en los productos o servicios, suprimir temas triviales y repetitivos.
  • Fomentar la investigación mediante indagaciones sobre su producto o servicio (estado del arte), sus consecuencias y multifuncionalidad
  • Buscar asesores para sus proyectos
  • Narrar sus vivencias, dificultades, motivos por el cual escogieron realizar ese producto o servicio, este particular presentarlo dentro de los componentes de la cultura digital*.
  • Presentar los reportes según los estándares establecidos, indicando detalladamente el número de grupo, profesor, asesor, día, hora, y el nombre completo del proyecto
  • Suscribirse en el servicio FACEBOOK, hacerse amigo de sus profesores y de su red (en FACEBOOK encontrará el más variado recurso humano)
  • Suscribirse en el servicio TWITTER para acelerar la convivencia entre los grupos de estudiantes.
  • Recopilar y archivar toda información relacionada a su proyecto.
  • Publicar para sus proyectos el correspondiente resumen (español) y abstract (inglés).
  • Participar con sus proyectos en competiciones de compartir, servir y emprender por ejemplo: MARKETPLACE.
  • Propagar y difundir los logros, fracasos dentro de su proyecto en el blog que pone a su disposición el CSI (contactarse con: http://blog.espol.edu.ec/)
  • Ser organizados y ordenados en sus proyectos, productos y muestras.
  • Mejorar la organización para y durante las exposiciones en clase y en la feria.
CSECT 2DA EDICIÓN 02 2009

CSECT 2DA EDICIÓN 02 2009

  • Trabajar en equipo para así producir conocimientos los cuales serán útiles para su proyecto, productos y muestras.
  • Formar equipos para trabajos en próximas ocasiones con estudiantes de diferentes carreras.
  • Mejorar la logística en el momento de exponer su producto o servicio.
  • Buscar que ustedes como expositores sean escuchados en la FERIA del CSECT.
  • Vender la marca del CSECT (que se parte distinta en su hoja de vida (CV)
  • Invitar a la Feria de presentación del CSECT  a sus ex compañeros del colegio y a sus ex y actuales profesores"
  • Dar un reconocimiento a su profesor del componente práctico de QG I (en su reporte) y a su grupo de asesores

Tener muy en cuenta que los estudiantes ganadores de anteriores concursos CSECT, serán parte del Jurado para la tercera edición del evento referido.

CSECT 2DA EDICIÓN 02 2009

CSECT 2DA EDICIÓN 02 2009

Una Novedad: ustedes como participantes en el concurso de la Feria del Producto o Servicio dentro del CSECT deberán presentar el informe de su proyecto acompañado de un par de muestras en la fecha pertinente de la Exposición de Proyectos y Muestras en el salón del ICQA que se habilitará para el efecto (luchar por una buena imagen de todo lo que hacen).

En nuestra experiencia el conjunto de proposiciones arriba descritas sirven como matrices para sus actividades como estudiantes de la ESPOL, que queremos llamarlos: estudiantes del tercer milenio tecnológico, hijos de una cultura digital cambiante.

Agradezco la concentración prestada a este registro digital, y espero que sus próximas participaciones realmente sean ejemplares.

Atentamente,

Ph. D. VICENTE RIOFRIO T.

COORDINADOR DE QG I

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"Un experto es alguien temeroso de aprender algo nuevo, pues dejaría entonces de ser un experto."

-Harry S. Truman

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FELIZ DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER 8 de MARZ0 de todos los años

domingo, marzo 8th, 2009

FELIZ DÍA A TODAS LAS MUJERES DEL MUNDO
(Día Internacional de la Mujer)
8 de MARZO*
* )( ¿lo recuerdo? )(

Hillary Clinton (Secretaria de Estado USA 2009)

Hillary Clinton (Secretaria de Estado USA 2009)

AVANZAR ES EMPRENDER, EMPRENDER ES AVANZAR

FELIZ DÍA A TODAS LAS MUJERES DEL MUNDO

FELIZ DÍA A TODAS LAS MUJERES DEL MUNDO

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Informe sobre la 3era reunión del club de bloggers de la ESPOL 20090305

viernes, marzo 6th, 2009

Informe sobre la 3era reunión del club de bloggers de la ESPOL 20090305

En la sala de sesiones del ICQA el 20090305 a las 10H 30, según programación se dio la 3era reunión para la creación en la ESPOL del club de bloggers de la ESPOL.

Asistentes a la sesión:

Grace López Aguirre (grajalop@espol.edu.ec)

Jonathan Moreira Gómez (jonjomor@espol.edu.ec)

José A. López Álvarez (jalopez@espol.edu.ec)

Leonardo Gavidia (leogavidia@gmail.com)

Guido Caicedo Rossi (caicedo@espol.edu.ec)

Hugo Alfredo Álvarez (aalvarez@espol.edu.ec)

Vicente Riofrío (vriofrio@espol.edu.ec)

Se informo a los asistentes el estado en que se encuentra la confección de los estatutos del club de bloggers de la ESPOL, destacándose que el borrador final se encuentra en manos de Jenny Sánchez (bsanchez@espol.edu.ec) para los trabajos de edición global, de tal manera que para el jueves 20090312 se proceda a la discusión concluyente de los contenidos actualizado. Leo reportó que se modificado el nombre de Club de Bloggers por ENLACES GLOBALES ESPOL CLUB.

Paralelamente se trato lo relacionado al logo definitivo.

Se agradeció una vez más la contribución de YUNIE en el borrador que se encuentra en manos de Jenny, se la recordó, se noto el clima sin su presencia y se reclamo por un pronto retorno.

Los profesores del FIEC destacaron las oportunidades que brinda el programa de estudios de la nueva materia HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DIGITAL y en una lluvia de ideas se resumió los puntos de apoyo que podrían y pueden brindar a la comunidad politécnica los miembros del club de bloggers, esto centrado en los aspectos críticos para dar "VIDA A UN BLOG", las mismas que se detallan en forma de recomendaciones:

  • El por qué de un blog
  • El propósito de un blog
  • Beneficios de un blog
  • Cómo Crea Contenidos De Valor Con Un Blog
  • Casos ejemplares de blogs
  • La incidencia de los factores organización y oportunidad en el éxito del blog
  • La orientación académica, profesional y personal en el proceso de dar vida a un blog
  • Los blogs como fuente de oxigenación académica y anímica
  • El blog como pilar de reflexión personal y colectiva
  • Las posibilidades del blog como medio de orientación profesional
  • La posición de brindar ayuda a la comunidad ¿En Qué Puedo Ayudarlo? CUENTE CONMIGO
  • El blog como fuente de sugerencias y tips para resolver problemas de la cultura digital
  • El proceso de tener fieles y asiduos visitantes al blog
  • El fomento de la cultura de escribir en la ESPOL
  • El blog como fuente de fortalecimiento del club

Adicionalmente, se resalto la importancia de dar las facilidades RSS a los blogs, recomendándose el uso de Google READERS, FeedDemon y NetNewsWire (for Mac).

Se motivo a los asistentes a participar en el evento BarCamp QUITO 200903221.

La cuarta reunión para la aprobación de los estatutos del Club de Bloggers (ENLACES GLOBALES ESPOL CLUB) queda para el jueves 20090312, con otra taza de café.

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CON EL AUSPICIO DE APESPOL: AMPLIACIÓN DE LA COBERTURA DE LOS CONTENIDOS VERTIDOS EN LA 39ma na Mesa de Dialogo: “COMO DAR VIDA A UN BLOG” 20090227

miércoles, marzo 4th, 2009

CON EL AUSPICIO DE APESPOL

"COMO DAR VIDA A UN BLOG"

FECHA: 27 DE FEBRERO DE 2009

Evento para los profesores de la ESPOL y sus familiares.

LUGAR: BOPAN

HORA: 16H 00

EXPOSITORES:

YUNIE (Srta. Andrea Rodríguez Ortiz)

MAKUBEX (Sr. GONZALO ANDRADE MOREIRA)

LEONARDO (Leonardo Gavidia Guerra)

VICENTE ORDOÑEZ

FACILITACIÓN:           Fabrico Echeverría (CSI / FIEC) y Vicente A. Riofrío T. (ICQA)

YUNIE, MAKUBEX Y LEO

YUNIE, MAKUBEX Y LEO

LOS EXPOSITORES TRATARON BAJO DIVERSOS ASPECTOS Y ÁNGULOS LA CULTURAL DIGITAL PARA GENERAR CONTENIDOS DE VALOR DENTRO DE LA ESPOL.

LAS PLATICAS FUERON AMENAS Y TRATARON SOBRE COMO LAS OPORTUNIDADES QUE BRINDA LA INSTITUCIÓN PUEDEN SER APROVECHARLAS.

TODOS ATENTOS AL LIDERAZGO JUVENIL

TODOS ATENTOS AL LIDERAZGO JUVENIL

LOS PRESENTADORES EXPUSIERON LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA PERSONA QUE HACE CULTURA DIGITAL CON UN BLOG Y ESQUEMATIZARON CON LOS SIGUIENTES COMPONENTES A LA PERSONA QUE CREA CULTURA DIGITAL:

VICENTE ORDOÑEZ INVITACIÓN A BARCAMP QUITO

VICENTE ORDOÑEZ INVITACIÓN A BarCamp QUITO

#1 Investiga (un investigador)

#2 Busca la solución de problemas

#3 Se somete a la norma de ser ordenado

#4 Disfruta del gusto de escribir

#5 Ayuda a los demás en resolver sus problemas

#6 Incursiona en todos los campos (multidisciplinario)

LOS MANIFESTANTES DIERON A CONOCER SUS DISPONIBILIDADES PARA ENTREGAR LOS "TRUQUITOS PARA LOS BLOGS WORLPRESS y OTROS"

EN LA RONDA DE RESPUESTAS A LAS INTERROGANTES POR PARTES DE PARTICIPANTES, VICENTE ORDOÑEZ DIO A CONOCER LAS OPORTUNIDADES DE BARCAMP CON SU EVENTO EN QUITO PARA FINES DE MARZO.

Todos estuvieron satisfechos y la ronda de las fotos fue un momento para el abrazo fraterno y feliz.

DESPEDIDA FELIZ HASTA LOS TUTORIALES

DESPEDIDA FELIZ HASTA LOS TUTORIALES

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"Quality is the result of a carefully constructed cultural environment. It has to be the fabric of the organization, not part of the fabric."

- Philip Crosby

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ENTREVISTA a Katherine Viteri / Graduada FIEC - ESPOL / 24 de Febrero de 2009

martes, marzo 3rd, 2009

ENTREVISTA a Katherine Viteri (KV)

Ingeniera en Computación graduada en la FIEC ESPOL

Fecha de la entrevista: 10 - 28 de Febrero de 2009

Correo electrónico: kviteri@yahoo.com

Fecha de nacimiento: 04/06/79

Educación Superior: Ingeniera en Computación - Sistemas de Información / ESPOL

Año de ingreso a la ESPOL: 1997-II

Año de graduación en la ESPOL: 2005

Tema de tesis: APS DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS ACADÉMICOS USANDO ALGORITMOS GENÉTICOS

Capacitación: CCNA, IT ESSENTIALS, DAC, Wireless networks, LAN, WAN, servers Linux and Windows, last mile and peer to peer links, voice over IP, wide band, cable modem, etc.

Colegio: Colegio Nacional Dolores Sucre

Año de graduación en el colegio: 1997

Actividades: Visitar Teatros, Opera, Bares, Conciertos/GIGS, cine, compartir tiempo con familiares, amigos e iglesia

Hobbies: Leer, Viajar, Cocinar, Gimnasio, Jogging, Spinning, Cine, Música, Bailar

Frase célebre preferida o refrán:

"Sólo pueden mirar el sol de frente, quienes osan clavar su pupila sin temor a la ceguera. "

- JOSÉ INGENIEROS.

Recomiendo leer libro del mismo autor "El Hombre Mediocre".

ENTREVISTADOR Ph. D. V. A. RIOFRÍO T. (E)

AGRADEZCO A KATHERINE  (KV) POR EL TIEMPO DEDICADO A ESTA ENTREVISTA:

E: KATHERINE  ante usted un conjunto de preguntas sobre las cuales la comunidad politécnica desea respuestas por parte de quienes con su dedicación y fuerte trabajo han sabido dejar bien en alto su formación en la ESPOL.

E: ¿Se ha encontrado Usted en estado de "incompleto" en la ESPOL?

KV: Entiendo que esta es una cuarta opción para quienes van a prueba y me parece inconcebible - simple opinión personal. Creo que los tropiezos son para levantarse y hacernos más conscientes de nuestras debilidades, no para mantenernos en ellas.

E: ¿Se ha encontrado a "prueba"?

KV. No. Pensaba que si me hubiera ido a prueba en una materia llamada Creatividad Avanzada, habría desistido y buscado una mejor opción para realizarme como profesional. Quizá eso indica que el lado derecho de mi cerebro no esta tan desarrollado, sin creación y sin imaginación (no soy muy buena cuando de imágenes y colores se trata).

Es el mismo caso cuando alguien se va a prueba en una materia como Física III o Algebra Lineal no significa que sea poco inteligente o algo de que avergonzarse, solo que quizá hizo una mala elección en su carrera y quizá no amerita el esfuerzo y la tarea de la ESPOL probablemente sea la de encaminar a estos estudiantes no de darles más oportunidades.

Katherine Viteri A. Graduada FIEC

Katherine Viteri A. Graduada FIEC

E: ¿Cómo estudiaba (FORMAS DE ESTUDIO), usted en la FIEC?

KV: Durante el CICLO BÁSICO: práctica, revisión, investigación, y alta concentración en clases fue lo más importante.

En la FIEC se torno más hacia una programación constante, cualquier duda que tuviera se saldaba durante el desarrollo.

E: ¿En qué materias tuvo alguna vez dificultad?

KV: En Algebra Lineal con la profesora Margarita Martínez cuando Claudio Pita Ruiz nos visito en Ecuador, Margarita se emociono mucho con su presencia y permitió que el elaborara nuestros exámenes, fue un desastre para muchos.

E: ¿Qué materias le apasionaron?

KV: Las humanísticas, debe ser porque en el ICHE "fácilmente" se  obtienen buenas calificaciones.

E: ¿Qué recomienda a usted a una señorita de Colegio para venir bien preparada a la ESPOL?

KV: Estudiar en el Colegio Americano

E: ¿Cómo hay que estudiar en el curso de nivel 0 (pre-politécnico) para ingresar a la FIEC?

KV: Lo voy a poner en orden de importancia: Ayudantías, Clases, Ayudantías, Practica, ¿Olvide mencionar ir regularmente a las Ayudantías?

No es que menosprecie la tarea del profesor, pero extrañamente los ejercicios en clases son tan fáciles que nunca se ve cosa similar en los exámenes, pero los buenos Ayudantes generalmente tienen todas las pautas, han vivido la experiencia, conocen las debilidades de los estudiante y la astucia de los examinadores. Desafortunadamente las buenas ayudantías se  escuchar de pie.

E: ¿A quién recuerda de sus profesores y por qué?

KV: Margarita Rodríguez, fue la única profesora que hablo de religión y racismo durante clases. Washington Armas, fue el único profesor valiente, en mi concepto, en decir que nunca íbamos a utilizar calculo II en nuestra vida laboral.

E: ¿Cuán difícil le resultó elaborar su Tesis de Grado?

KV: My situación fue un poco complicada, una vez con mi propuesta de tesis para ser desarrollada en la Universidad de Bielefeld - Alemania, no encontré un director de tesis en dicha universidad,  la misma que tiene un enfoque humanístico y no existió un tutor que pudiera hacerse responsable.

Desistí e hice el Tópico de Graduación, efectiva forma de graduarse cuando el director es Fabricio Echeverría.

E: Durante sus estudios en la ESPOL ¿Cuándo comenzó a trabajar? ¿En qué?

KV: En mi segundo semestre después de haber ingresado, Ayudante de Química en el Pre Politécnico (nivel cero), Soporte Técnico en el entonces ICQ  (ahora ICQA), luego ayudante en los Laboratorios de Computo ICHE, ICM, FICT.

E: Cuándo usted era estudiante de la ESPOL no teníamos los cursos de emprendimiento, sin embargo usted creo un empresa, ¿Cómo sucedió esto?

KV: Creo que nos encontramos cuatro almas osadas en el momento perfecto, nos impulso el hecho de haber tenido éxito desarrollando proyectos juntos,  cada una de nuestras fortalezas era pieza fundamental para el desarrollo de nuestra idea.

Instituyo que en medio de nuestra inexperiencia lo hicimos bien, SOTEIN aun existe pero solo Christian Salazar esta en Ecuador a cargo ella, Sergio Castro está en Francia/Bélgica, Walter Maldonado en Suiza/Bélgica y yo en Londres.

Por otro lado, me alegra saber que la ESPOL este incluyendo este tipo de cursos en el currículo, muchas veces pensé que era intencional que nuestra educación era para ser subordinados de los empresarios de la Universidad Católica y que mal me sentí el día en que me di cuenta que no sabía cómo costear un software.

E: ¿En qué lugares y empresas ha trabajado como egresada y/o profesional?

KV: Trabaje en COMPUMARKET en Guayaquil, ahora en Kollektive Ltda en Londres.

¿Dónde trabaja actualmente y qué hace?

KV: En Kollektive Ltda mi cargo es el de Network Support Engineer.  Las compañías en Londres no se dan el lujo de contratar a un administrador de redes de planta, por ende subcontratan una empresa que ofrezca todos los servicios bajo demanda.

Una buena parte de nuestros clientes reciben servicio técnico remoto, nuestra tarea es implementar y mantener todo el sistema desde servidores, red, VOIP, internet, websites, hosting, CCTV, PDQ machines, CRM, etc.

E: ¿Con quienes trabaja usted actualmente?

KV: Nuestra gama de clientes es variada, SOHO, PYME, bares y restaurantes. Con foco en el lado corporativo.

E: ¿Por qué la seleccionaron a usted a ese puesto?

KV: Cisco fue un punto clave, titulo y experiencia. Mi periodo de prueba fue de dos días, después de lo cual mi jefe tomo 2 semanas de vacaciones. En su regreso todo estaba en marcha y aun mantenía los clientes, creo que después de eso no tuvo dudas de que dejo la empresa en buenas manos.

¿Está siguiendo alguna maestría en el exterior?

KV: Sí, Computer Networking (M. Sc.)

E: ¿Dónde se encuentra estudiando y qué hace?

KV: Metropolitan University, Computer Networking (M. Sc.)

¿Cuándo culmina su Maestría?

KV: En un año

E: ¿Cuál es el tema de graduación para su maestría?

KV: No lo he decidido pero debe ser algo con asistencia remota, open DNS y seguridad.

E: ¿En qué áreas se auto-educaba?

KV: Todo, incluyendo idiomas mis primeros pasos estudiando alemán fueron con clases habladas bajadas de internet y un tutorial en ingles de ese modo estudiaba dos idiomas al mismo tiempo.

Katherine Viteri A. Graduada FIEC

Katherine Viteri A. Graduada FIEC

E: ¿Qué piensa de ser autodidacta?

KV: Que en la ESPOL no aprendí a ser ingeniera, aprendí a ser autodidacta, y ¡como me ha servido!

Llegue a un punto en el que nada me es imposible, todo puedo hacerlo o resolverlo, solo necesito un par de malas noches.

Anecdóticamente una de las primeras tareas en mi actual trabajo fue que me dieron un GPS y me dijeron algo como configúralo, busca los mapas de MIDDLE EAST EUROPE y coloca las voces de Tim y Toni. Nunca había tenido un GPS en mis manos al cabo de una hora la tarea estaba hecha, mi jefe nunca supo que no sabía nada de GPS. Aquel día regrese con una indescriptible sonrisa en mi rostro diciendo Gracias a Dios soy Politécnica.

E: ¿Con qué factores o componentes se puede pavimentar el camino ESPOL, Guayaquil-Londres, Inglaterra, trabajo y estudio?

KV: Personalmente tuve una meta, dominar un segundo idioma, viajar y completar una Maestría e incluso un Ph. D.

E: KATHERINE, expreso mis agradecimientos a usted por sus francas reflexiones y esperamos que en una próxima sesión de Mesas de Diálogo sobre el tema ¿Como aprender a ser un buen profesional en la ESPOL? Y así disponer de más detalles sobre la inmensa tarea de trabajar a gusto y a su vez planificar su navegación por el inmenso universo del trabajo en Ciencias de la Computación. Lo esperamos lo más pronto.

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Imagina y vencerás.

- autor desconocido

El pensar es el portal hacia el espacio, el imaginar es el portal del infinito.

- autor desconocido

Los sueños son la meta y la imaginación el transporte... la realidad, el punto de partida...

- autor desconocido

"Los sueños son el borrador de una meta."

- autor desconocido

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Niebla o Neblina en la ciudad de Guayaquil 20090227

domingo, marzo 1st, 2009

Niebla o Neblina en la ciudad de Guayaquil 20090227

YUNIE plantea un reportaje sobre el fenómeno matutino meteoro  que tuvo lugar en Guayaquil el día jueves 27 de febrero de 2009.  Se acompaña un video comparativo con un antes y con el meteoro.

En la esquina de Makubex se encuentra el post (20090227)  "Neblina en Guayaquil" del cual extraigo su narración:

"Apuesto que tenías frio cuando te levantaste! Por lo menos yo ¡sí! (Estábamos a 20 Grados) y todo gracias a la neblina que invadió Guayaquil esta mañana, medio raro verdad? Al parecer fue por la intensa lluvia de ayer que hizo de nuestra ciudad una Venecia Wannabe.

Que bakan levantarse en la mañana y ¡ver todo blanco! Yo creí que se estaba cumpliendo un sueño apocalíptico que tuve hace algunos meses." - Makubex.

La foto del post que refleja el lado oeste de la Urbanización  Samanes I, ilustra el meteoro con esta leyenda: "Ya parecía Silent Hill!"

Quiero en esta entrada explicar con "extractos tomados de WIKIPEDIA" los dos conceptos vertidos en los diarios y blog del medio, esto con fines de la difusión académica de los mismos.

La neblina y la niebla son fenómenos meteoros (hidrometeoros) de un líquido (en nuestro caso agua) en pequeñísimas gotas flotando en la atmósfera. Ambos conceptos referidos en Química de los Coloides se los denomina aerosoles. Ocurren naturalmente como parte del tiempo o de la actividad volcánica.

En ingeniería ambiental, se denomina aerosol a una mezcla heterogénea de partículas liquidas (nuestro caso) o solidas suspendidas en un gas (aire). El término aerosol se refiere tanto a las partículas como al gas en el que las partículas están suspendidas. El tamaño de las partículas puede ser desde 0,002 µm a más de 100 µm (micrómetro es la unidad de longitud equivalente a una millonésima parte de un metro).

La única diferencia entre neblina y niebla es la intensidad de la pulverización, que se expresa con la visibilidad (la capacidad de ver objetos a una determinada distancia).

Entonces si el fenómeno meteorológico da una visión de 1 km o menos, es niebla. Si permite ver a más de 1 km es neblina. Visto a la distancia, la neblina toma más la tonalidad del aire (azulino), mientras que la niebla es más amorronada o blanquecina.

Estos coloides son comunes en atmósfera fría debajo de aire templado (ejemplos: aire exhalado en día frío, o en un ambiente vaporoso de un baño  sauna). Pueden ser creados artificialmente con un envase de aerosol.

Para fines ilustración de los conceptos referidos hemos "tomados" dos titulares aparecidos en dos diarios de Guayaquil al 28 de febrero de 2009:

Diario El Telégrafo: "Guayaquil despertó con neblina" titular aparecido en la edición impresa del 28 de febrero del 2009 del diario referido.

Se reporta que "la neblina que hubo en Guayaquil, desde la mañana de ayer, se debió a la humedad y la baja temperatura (22.2⁰C) que contrastaron con el aire caliente que emanó el río, produciendo el fenómeno." Se ilustra el reportaje con la imagen que acompaña al trabajo periodístico para vía Daule - Nobol.

foto de José Morán DIARIO EL TELEGRAFO 20090228

foto de José Morán DIARIO EL TELEGRAFO 20090228

Diario El Universo: "Parte del norte de Guayaquil amaneció cubierto de neblina" titular aparecido en la edición impresa del 28 de febrero del 2009 del diario referido.

Se reporta bajo "En otros cantones" que "Una densa neblina también dejó sorprendidos a algunos milagreños que a las 05:00 empezaron a salir de sus casas para dirigirse a sus trabajos y centros de estudios. ... .

La neblina también cubrió los extensos cañaverales del Ingenio Valdez. Los carros lucían sus vidrios empañados y un frío helado acompañó al fenómeno que también se presentó en el cantón Yaguachi y zonas aledañas." Se ilustra el reportaje con la imagen que acompaña al trabajo periodístico para lo acontecido en la URBANIZACIÓN GUAYACANES.

FOTO DE EL UNIVERSO 2009028 URBANIZACIÓN GUAYACANES

FOTO DE EL UNIVERSO 2009028 URBANIZACIÓN GUAYACANES

En base a lo anterior, quizá en algunos sitios de la provincia del Guayas  tuvimos niebla y en otros neblina.

Otros coloides para investigar: Bruma y Calima. Esto en otra entrada.

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EXTRACTOS TOMADOS DEL DIARIO EL UNIVERSO COLUMNA DE OPINIÓN “LO QUE NO SE VENDE” de la COLUMNISTA NILA VELÁZQUEZ

sábado, febrero 28th, 2009

COLUMNA DE OPINIÓN NILA VELÁZQUEZ 20090228 DIARIO EL UNIVERSO

COLUMNA DE OPINIÓN NILA VELÁZQUEZ 20090228 DIARIO EL UNIVERSO

EXTRACTOS TOMADOS DEL DIARIO EL UNIVERSO COLUMNA DE OPINIÓN "LO QUE NO SE VENDE" de la COLUMNISTA NILA VELÁZQUEZ 2009 02 28

"La persona frente a mí, me cuenta que ha decidido cerrar su centro educativo, pequeño pero mantenido durante muchos años.

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La anécdota ilustra uno de los males contemporáneos, creer que todo se puede comprar y vender, que,  al fin y al cabo, estamos en una sociedad de consumo y todo se puede colocar en el mercado.

Nos olvidamos que solamente lo barato se compra con el dinero, como dice la canción de Facundo Cabral.
Podemos comprar un título, pero no conocimiento, ni sabiduría. Podemos comprar relaciones sociales pero no amigos. Podemos comprar ropa cara pero no elegancia. Podemos comprar al árbitro pero no ganar realmente el partido. Podemos comprar las expresiones del amor pero no el amor mismo.

Podemos comprar adulación y temor pero no respeto. Podemos comprar joyas y maquillaje pero no belleza interior. Podemos comprar fallos judiciales pero no justicia. Podemos comprar reconocimientos públicos pero no paz interior. Podemos comprar aplausos pero no aprobación.

Podemos comprar votos pero no reflexión ciudadana. Podemos comprar expresiones litúrgicas pero no la fe. Por supuesto todo lo que se compra puede ser perecedero. En definitiva se puede comprar todo, menos lo que realmente vale.

Así que, si aceptamos que estamos en un mundo en el que todo se puede comprar y vender, como lo importante no se adquiere en el mercado, debemos aceptar que el mundo que construimos ha perdido importancia y validez.

Si queremos un mundo cualitativamente distinto, debemos poner el énfasis en lo realmente importante y duradero, y eso es tarea de todos.

...

Quizás una buena manera de empezar a participar en un mundo distinto sea reconocer que no todo lo podemos comprar e identificar aquello muy nuestro que no podemos vender, por ejemplo, libertad, dignidad, honestidad, lealtad y vivir en consecuencia." - NILA VELÁZQUEZ.

COLUMNISTA DIARIO EL UNIVERSO NILA VELÁZQUEZ

COLUMNISTA DIARIO EL UNIVERSO NILA VELÁZQUEZ

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"Solamente lo barato se compra con el dinero."

- FACUNDO CABRAL

"Buscar a Dios es encontrase con uno; si tienes fe, moverás al mundo."

- FACUNDO CABRAL

"Si amas al dinero a lo sumo llegarás a un banco, pero si amas a la vida, seguramente llegarás a DIOS."

- FACUNDO CABRAL

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Informe sobre 2da reunión del Club de Bloggers ESPOL con CAFÉ 20090226 ICQA

viernes, febrero 27th, 2009

Informe sobre 2da reunión del Club de Bloggers ESPOL con CAFÉ 20090226 ICQA

A LA COMUNIDAD

Se avanzó fructíferamente hacia la confección de los estatutos del CLUB DE BLOGGER.

2da REUNIÓN CLUB de BLOGGER ESPOL

2da REUNIÓN CLUB de BLOGGER ESPOL

La DIRECTIVA (JUNIE, MAKUBEX, LEO, JONATHAN) con el soporte de Ricardo trabajaron hasta 14H 30. Volverán a reunirse hoy, 20090227, 14H 00, en el ICQA.

Estuvieron disfrutando de su café y enriqueciendo la sesión los siguientes miembros de la comunidad:

Junie (FIEC), Angélica Moscoso (CDP), Jenny Sánchez (CDP), Luz Gabriela Rodríguez (CDP), Makubex (FIEC), Leo (FIEC), Jonathan Moreira (FIMCP), José López Álvarez (FIEC), José Franco Rodríguez (CSI), Ricardo Cedeño García (FIEC), Guido Caicedo (CEEMP), Fabricio Echeverría (CSI), Alfredo Álvarez (FIEC), Vicente Riofrío (ICQA).

2da REUNIÓN CLUB de BLOGGER ESPOL DISCUSIÓN Y APORTES

2da REUNIÓN CLUB de BLOGGER ESPOL DISCUSIÓN Y APORTES

Esperamos contar para las próximas reuniones con la presencia del Sr. Roger Granda (FIEC).

Los asistentes a la reunión y especialmente la Directiva del Club están cordialmente invitados a la Charla y Conservatorio sobre  "COMO DAR VIDA A UN BLOG" en la sede social de trabajadores y profesores de la ESPOL 20090227 16H 00 para la comunidad docente de la ESPOL, bajo los auspicios de la APESPOL.

2da REUNIÓN CLUB de BLOGGER ESPOL APORTES Y PLANIFICACIÓN

2da REUNIÓN CLUB de BLOGGER ESPOL APORTES Y PLANIFICACIÓN

TODOS CORDIALMENTE INVITADOS A LAS SIGUIENTE REUNIONES DE AVANCE, ver:

http://blog.espol.edu.ec/bloggers

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