A continuación presentamos tres vídeos que nos EXPONEN a 15 proverbios CUBANOS para estudiantes, a fin que nuestros estudiantes puedan meditarlos y retenerlos, según el caso.
Todos los elementos anteriores deben ser parte de nuestra mochila de responsabilidades y puestos en consideración al desenvolvernos como estudiantes, profesionales o como simple ciudadanos. Las combinaciones son de su compartimiento de síntesis.
LAS IMÁGENES y los vídeos PUEDEN SER BAJADOS (DOWNLOAD) EN SUS SITIOS DE FORMA GRATUITA (FREE).
Por más vídeos del blog (asuntos educativos), acceder:
En los buscadores como GOOGLE, buscar: PHOTOPEACH +vriofrio, escoger entrada.
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En vart12345 más de 1300 vídeos sobre asuntos educativos y formación de valores:
Los proverbios son una síntesis de la sabiduría popular.
La tradición oral de los pueblos muestra nexos existentes en las estructuras sociales y refleja formas de pensar y existir. A este discurso oral pertenecen los refranes, considerados un tesoro lingüístico del habla, que usan y transforman los sujetos de la comunidad.
La cultura CUBANA
Como un preámbulo y tomado de la WWW, exteriorizamos lo siguiente:
La cultura cubana es un crisol donde se funden las manifestaciones culturales de 3 continentes: Europa, África y Asia. Esta particularidad es lo que le ha dado esa dimensión de universalidad de la que goza. Existe una gran diversidad que surgió de la unidad de muchas culturas, generando una cultura propia que se gestó a lo largo de los siglos y que es producto del mayor de los mestizajes.
La cultura cubana ha sido pródiga en personalidades en todos los géneros culturales y ha dado al mundo tanto manifestaciones musicales, aquí mencionaremos a la tan popular salsa y el chachachá. La cultura cubana ha sido cuna de muchos ilustres literatos y poetas.
Al definir la esencia de la cultura cubana hay que considerar la valoración de dos elementos fundamentales: su orientación integradora y su vocación universal, no existe una sin la otra. Esto abarca ahora a sus científicas y tecnológicas.
PROVERBIOS CUBANOS
En Cuba coexisten proverbios de distintas regiones que forman parte de dicha cultura. Esta diversidad tiene sus raíces en el desarrollo de la población cubana desde sus orígenes hasta el presente.
Hay muchos más proverbios Cubanos, los presentados tienen el componente casualidad, el mismo que siempre nos trae sorpresas de todo género. Ahora, los 15 proverbios Cubanos tomados con la mano del azar.
15 PROVERBIOS al AZAR:
# 1. Más vale precaver que tener que lamentar.
#1
# 2. Más sabe el diablo por viejo que por diablo.
#2
# 3. No hay mal que dure cien años ni cuerpo que lo resista.
#3
# 4. Al buen entendedor, pocas palabras.
#4
# 5. Aguja sabe lo que cose y dedal lo que empuja.
#5
# 6. A río revuelto ganancia de pescadores.
#6
# 7. A palabras necias, oídos sordos.
#7
# 8. A caballo «regalao» no se le mira el colmillo.
#8
# 9. Aunque la mona se vista de seda, mona se queda.
#9
# 10. A Dios rogando y con el mazo dando.
#10
# 11. A otro perro con ese hueso.
#11
# 12. No es oro todo lo que brilla.
#12
# 13. Cada loco con su tema.
#13
# 14. No dejes camino por vereda.
#14
# 15. Más vale un buen amigo que un peso en el bolsillo.
#15
Todos los elementos anteriores deben ser parte de nuestra mochila de responsabilidades y puestos en consideración al desenvolvernos como estudiantes, como profesionales o como simples ciudadanos. Las combinaciones que se generen son de responsabilidades de vuestro compartimiento de síntesis.
En caso de contar con proverbios Cubanos que nos ayuden en la formación de valores, le pedimos nos los haga llegar vía comments a esta entrada. De antemano, GRACIAS.
LAS IMÁGENES y los vídeos PUEDEN SER BAJADOS (DOWNLOAD) EN SUS SITIOS DE FORMA GRATUITA (FREE).
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Semana del 24 al 29 de Mayo: Técnicas elementales de Laboratorio y Políticas del curso, Análisis dimensional, Propiedades intensivas y extensivas, Determinación de densidad de un líquido y un sólido más denso que el agua.
TAREA PARA LA CLASE DEL 2010.05.31 (P071) y 2010.06.01 (P021):
Investigar como varia la densidad de un líquido con la temperatura.
RESPONSABLE DE LA REPRESENTACIÓN TEATRAL DE ANTOINE LAVOISER (P021):
Sr. Samir Javier Farra Otero.
POLÍTICA DE EVALUACIÓN POR EL DESARROLLO DEL CPQG I:
Por el desarrollo de las prácticas y presentación de reportes de Laboratorio: 10 puntos.
Por compilación o presentación de producto o servicio dentro del CSECT: 40 puntos.
Evaluación final: 50 puntos.
POLÍTICA DE EVALUACIÓN DE LOS REPORTES (INFORMES) DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO DEL CPQG I:
Los reportes deberán constar de:
Grupo, Paralelo, nombres completos del profesor y del asistente
Título de la práctica
Objetivo en base a lo que vivido en sesión de prácticas
Contenido de la teoría (pequeño y significativo);
Propiedades intensiva / extensiva, relación masa/volumen, unidades
Introducción
Presentación de datos
Recomendaciones
Conclusión
Detalle de procedimientos y sus respectivas conexiones,
Gráficos y Tablas tienen que estar con pie.
Cálculos detallados.
Tabla de resultados.
Bibliografía: 3 citas de: libro de química, manuales, folleto, recursos de internet
DESGLOSE POR LA COMPILACIÓN O PRESENTACIÓN DE PRODUCTO O SERVICIO DENTRO DEL CSECT:
PARA GRUPOS INVESTIGADORES (TOTAL 50 PUNTOS):
Exposición Técnica sobre reactivo (ficha): 5 puntos.
Reporte final del CSECT: 10 puntos (5 puntos preparación y 5 puntos exposición).
Poster o Gigantografías: 10 puntos (50% x pre presentación; 50% x presentación en feria).
Video (Tarea individual de video de 30 segundos para YOUTUBE): 10 puntos.
Elaboración de encuestas y su toma: 5 puntos.
Exposición Final: 10 puntos.
PARA GRUPO COMPILADOR (TOTAL 50 PUNTOS):
Apoyo logístico: 10 puntos.
Apoyo y Soporte al profesor y al asistente: 10 puntos.
Actividades dentro del CSECT : 10 puntos.
Procesamiento de encuestas: 10 puntos.
Reporte Final: 10 puntos.
RESPONSABLES DE TRAER CHOCOLATES:
Srs. Néstor Monroy, Samir Farra, Leonardo Muñoz, Eduardo Moreno y Srta. Rosa Erazo.
MÁS ENERGÍA PARA APRENDER
FRASES CÉLEBRES LEÍDAS EN CLASE:
“It took them only an instant to cut off that head, but it is unlikely that a hundred years will suffice to reproduce a singular one.”
– Antoine Lavoisier
“A man must make his opportunity, as often as find it.”
– Francis Bacon
“I have never met a man so ignorant that I couldn’t learn something from him.”
– Galileo Galilei
“Let me tell you the secret that has led me to my goal. My strength lies solely in my tenacity.”
– Louis Pasteur
LEARN BY DOING
En el canal de vídeos del profesor se encuentras algunas grabaciones (vídeos) de los momentos vivenciales durante la clase del componente práctico de química general I, Paralelo N° 021. Para mayo 25 de 2010 ver:
Específicamente, a través del siguiente enlace directo:
