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CONCURSO SEMESTRAL de EMPRENDIMIENTO, CIENCIAS y TECNOLOGÍA para NOVATOS, 8ava EDICIÓN -de GALA-, 2011 ii.

domingo, octubre 16th, 2011

Difusión: 2011.10.16.

ANTECEDENTES

En conmemoración y en honor al Quincuagésimo Aniversario de la ESPOL se implementó en el ICQA el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencias y Tecnología (CSECT), el mismo que ahora se lo realiza por octava vez -ahora Edición de Gala-.

El CSECT está dedicado a la elaboración de productos y servicios con sus respectivas muestras, esto tomando en cuenta las medidas pertinentes para servir a la sociedad, la salud en general, el medio ambiente y es ejecutado por todos los estudiantes que cursan la materia de Química General I en su componente práctico.

Los profesores de los grupos del Componente Práctico de Química General I (CPQG I), en los términos de esta propuesta, seguirán formando a sus educandos en la elaboración de productos y servicios de uso general con sus respectivas muestras (tradicionales o no), que se exhibirán y sustentarán durante el CSECT.

Entre los componentes adicionales del CSECT están: la elaboración por parte de los educandos de informes técnicos sobre sus productos y/o servicios, muestras, suvenires, trípticos, gigantografias, considerando en la elaboración de productos y servicios brindar un impacto social en los ámbitos científicos, tecnológicos, ambientales, emprendimiento e innovación, en busca de servir a los intereses nacionales.

La propuesta del CSECT es el sustento sistematizado de las experiencias acumuladas por todos los colegas que benefician con su labor dentro del CPQG I, y quienes por algunos términos académicos ya han implementado eventos similares en el ICQA, a los que hemos agregado el componente de concursar a fin (también) de fomentar la cultura de escribir, ser creativos, innovadores y emprendedores en la ESPOL. La séptima edición recoge las sugerencias de las anteriores seis ediciones que fueron elevadas por participantes y docentes dentro y fuera de  la ESPOL.

Los registros gráficos de las ediciones anteriores se encuentran en los siguientes sitios:

http://picasaweb.google.es/tesis1.vicente/

http://www.facebook.com/vriofrio/

http://www.flickr.com/photos/quimica1/

http://www.sidweb.espol.edu.ec

http://www.youtube.com/user/vart12345

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/

Para esta edición, el CSECT dispone del soporte del dominio http://blog.espol.edu.ec/ y las capacidades creativas de los estudiantes de la ESPOL a través de sus blogs y muros de sus redes sociales.

El CSECT mancomunará esfuerzos para fomentar la cultura digital y emprendedora en el País y motiva a los estudiantes para que con sus blogs (dominio ESPOL o no) expongan a la comunidad mundial sus logros dentro del presente concurso.

Para catalizar la cultura del emprendimiento e innovación se elabora para los novatos producción alentadoras de despertar de la pasión, creatividad, innovación e educación con visión y misión propía e institucional. Ver siguiente fotos y producción en YOUTUBE:

(Siempre +) en:

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio

Por (x +) en:

http://www.youtube.com/user/vart12345


Hoy se resuelve el enigma para novatos, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=wyfnASxAIXo


7 HABILIDADES PARA FUTURO por T. WAGNER para NOVATOS, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=4qEBSY9pg4c

How to be a leader at ESPOL 2011 i GYE EC, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=SdD_epeezHw

Criterios acreditación ABET para novatos desde A hasta K, ¿Mi papel?, ESPOL, 2011.06.19.

http://www.youtube.com/watch?v=x6mujk6Ildc

Política de Calidad en la ESPOL, para novatos, 2011.06.25.

http://www.youtube.com/watch?v=v8wnW4SP5TE

Reglas para escribir textos (casi 70) para novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.15.

http://www.youtube.com/watch?v=P4xVQ_ZtqFA

¿Nos ESCRIBEN?

PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS  LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.

¿Cómo estudiar Matemáticas? Una adaptación lingüista del trabajo de Lawrence Neff Stout para novatos dentro y fuera de la ESPOL, 2011.08.03.

miércoles, agosto 3rd, 2011

ESPOLICQA

Para todos, novatos o no, dentro y fuera ESPOL.


“Las matemáticas son la música de la razón”.

– Silvester

“No hay enigmas. Si un problema puede plantearse, también puede resolverse”.

– Ludwig Wittgenstein

«Las abejas, en virtud de una cierta intuición geométrica, saben que el hexágono es mayor que el cuadrado y que el triángulo, y que podrá contener más miel con el mismo gasto de material».

– Pappus de Alejandría

¿Cómo estudiar Matemáticas?


Se presenta la adaptación lingüista al idioma español del trabajo Lawrence Neff Stout  que se encuentra en la WWW bajo el título “HOW TO STUDY MATHEMATICS”, la misma que ha sido elaborado en un trabajo en conjunto  por los estudiantes  Omar Orlando Cruz Cabrera, novato de la  carrera de Ingeniería Civil y Jaime José Véliz Ibarra, estudiante de la carrera de Ingeniería en Telemática. Su enlace original, ver en:

http://www.iwu.edu/~lstout/HowToStudy.html

Todo lo anterior bajo la dirección educativa de Vicente Antonio Riofrío Terán, profesor principal de la ESPOL y con la finalidad de disminuir la deserción y perdida de año, por materias de corte matemático, en la ESPOL, Guayaquil – Ecuador.

Esperamos que sirva para todos los interesados que dominen el idioma ESPAÑOL.

¿Cómo estudiar Matemáticas?

Por Lawrence Neff Stout, Departamento de Matemáticas, Universidad Wesleyana de Illinois
Bloomington, IL
61702-2900.

“Este ensayo describe varias estrategias para estudiar matemáticas a nivel universitario. Contiene las siguientes secciones:

¿Qué es lo que hace diferente a la matemática que se estudia en la universidad?

¿Qué se debería de hacer con una definición?

Teoremas, Proposiciones, Corolarios y Lemas (precursor de teoremas)

Juntando la materia

Cómo verle el sentido a un análisis

Desarrollando Técnicas

Unas cuantas sugerencias finales.

El contenido de la traducción completa puede ser bajado (tomado) con el siguiente PDF, ver:

Cómo estudiar matemáticas por Lawrence Neff Stout PARA NOVATOS 2011

PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS  LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.

FERIA MINI NEGOCIOS 2010 – II, 20, 21 y 22 de DICIEMBRE de 2010, Vivencias como transeúnte, ESPOL, CEEMP, CSECT, ICQA, 2010.12.24.

sábado, diciembre 25th, 2010

ESPOL ICQA

Difusión 2010.12.24


¿A quiénes va dedicada esa entrada?

A todos los estudiantes que expusieron sus productos o servicios en la modalidad de negocios durante la FERIA MINI NEGOCIOS 2010 – II, 20, 21 y 22 de DICIEMBRE de 2010 dentro del curso de Emprendimiento e Innovación Tecnológica  (EIT).

Y de manera especial se la dedicamos a nuestros novatos, quienes tendrán que competir en un medio más exigente, la idea es ir preparándose para el cruce de la esquina.

¿Cómo se hace la FERIA MINI NEGOCIOS?

Los estudiantes que cursan la materia EIT (a la mitad de sus carreras) ingresan vía WEB sus Planes de mini Negocios, de acuerdo a unas bases, con su formulario e identifican a las FUNDACIONES autorizadas para recibir el fruto (ganancias) de sus esfuerzos.

Los planes de mini negocios están bajo una estructuración rigurosa que se refleja de los siguientes documentos PDF que se detallan a continuación: BASES, Formulario de Compromiso y FUNDACIONES autorizadas para recibir donaciones, ver:

Bases CEEMP MINI NEGOCIOS

bases competición de mininegocios CATEDRA de emprendimiento e INNOVACIÓN TECNOLOGÍCA

Formulario de compromiso CEEMP MINI NEGOCIOS

Formulario Miniplan 2010 II competición de mininegocios CATEDRA de emprendimiento e INNOVACIÓN TECNOLOGÍCA

Fundaciones autorizadas para recibir donaciones CEEMP MINI NEGOCIOS

FUNDACIONES AUTORIZADAS MININEGOCIOS2010(2)

¿Algunas Características del CEEMP?

En EIT, los estudiantes de todas las carreras de la ESPOL experimentan las habilidades y características necesarias para emprender explorando las oportunidades que nos brinda el entorno local y mundial (De allí podrán tomar otros cursos opcionales para desarrollar aún más sus ideas de proyectos o negocios).

Durante el curso los estudiantes revisan casos y realizan actividades y juegos de rol que les ayudan a reflexionar sobre el emprendimiento como una forma de vida y a desarrollar sus propias competencias emprendedoras.

Una de esas actividades es el concurso de mini negocios en el que los estudiantes tienen que poner a prueba su espíritu emprendedor y su capacidad de trabajar en equipo y resolver problemas durante tres días.

Gran parte del curso también gira alrededor del desarrollo de un proyecto de curso donde el estudiante debe proponer y analizar una idea de negocio que sea innovadora usando herramientas que le permitan obtener información del entorno.

¿Cuál es la misión del CEEMP?

Su Misión es contribuir con la misión de la ESPOL en lo relacionado a la formación de líderes emprendedores fomentando la innovación y el desarrollo de habilidades empresariales para la concepción e inicio de nuevos negocios y el crecimiento de los ya existentes.

¿Cuándo toman el curso nuestros estudiantes?

Este curso es tomado por los estudiantes de la ESPOL cuando están a la mitad de sus carreras.

¿Quiénes son los ganadores de eventos pasados?

¿Y el grupo ganador del semestre pasado?

¿Y los ganadores de este año?

A los ganadores podemos elegirlos (a modo de sugerencia y en base a emociones) de los siguiente vídeos, Todos los stands estuvieron bien mantenidos y se dio magnifica atención. No encontramos el stand de los masajes (también buen mini negocio), ver:

MININEGOCIOS 2010 –ii, 20, 21 Y 22 DE DICIEMBRE DEL 2010, CEEMP, 1/2.

Su enlace directo

http://www.youtube.com/watch?v=z8GFDUiAm10

MININEGOCIOS 2010 — ii, 20, 21 Y 22 DE DICIEMBRE DEL 2010, CEEMP, 2/2.

Su enlace directo

http://www.youtube.com/watch?v=oW2MGQSEg9k

Todo el dinero para Fundación, FEN (ICHE), ICQA, CEEMP, 2010.12.22.

Su enlace directo

http://www.youtube.com/watch?v=-GDGdiGKVN0

Nuestros novatos tienen que auto preparase (vía auto gestión del aprendizaje) en el Concurso Semestral de Emprendimiento Ciencia y Tecnología (CSECT) que corre a cuenta del ICQA a partir de 24 de enero de 2011. Para los noveles alumnos la siguiente producción educativa:

Liderazgo de una hormiga (idioma español)

Su enlace directo

http://www.youtube.com/watch?v=UXjss2jJysQ&feature=related

Para nuestros ex novatos queda la siguiente producción, hay más en la infinita red de las posibilidades, ver:

Video de Motivación para Emprendedores (Como ser Emprendedor)

Su enlace directo

http://www.youtube.com/watch?v=Ql768pTteY4

A manera de sumario me permito resaltar que la paz social es un excelente MACRO NEGOCIO para todos. Elaboremos nuestras bases educativas, nuestros formularios y propongo que la Fundación que reciba todas nuestras ganancias sea la “Fundación” NUESTRO PAÍS, este lindo ECUADOR.

Finalmente, para todos quienes nos encontramos en la batalla educativa, recordemos que la esperanza de vencer a los aliados de violencia y carencia de educación pasa por nuestro constante esfuerzo, ver una reflexión de Lu Xun:

“La esperanza no es ni realidad ni quimera. Es como los caminos de la Tierra: sobre la Tierra no había caminos; han sido hechos por el gran número de transeúntes.”

Cada año tenemos nuestra FERIA MINI NEGOCIOS, lo esperamos para que nos llene de orgullo con vuestra foto, ver:


(Siempre +) en ↓:

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio

(X +) en ↓:

http://www.youtube.com/user/vart12345

(X imágenes ESPOL) Reseña eventos ESPOL ↓:

http://picasaweb.google.com/tesis1.vicente/

¿Quiénes somos? Ver + en ↓:

http://www.facebook.com/vriofrio

Tratamos vincularnos sentidamente con la colectividad,  siéntase libre de tomar (free) los documentos a su disposición en esta entrada.

¿Nos escriben?

¿A quién más entrevistar dentro y fuera de la ESPOL?

PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS  LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.

PORTAFOLIO DIGITAL del DOCENTE: ¿QUÉ? y ¿CÓMO? Por Katherine Chiluiza García (Ph. D), ESPOL, ICQA, FIEC, CTI, 2010.05.21

domingo, mayo 23rd, 2010

PORTAFOLIO DIGITAL: ¿QUÉ? Y ¿CÓMO?

POR Katherine Chiluiza García (Ph. D)

ESPOLICQAFIEC

Difusión 2010.05.24

Nos complace hacer llegar a la comunidad politécnica, una entrevista (21 de mayo del 2010) con Katherine Chiluiza García (Ph. D) investigadora y docente de la ESPOL donde se brindan respuestas a las interrogantes, ¿Qué es un portafolio digital? ¿Cómo iniciar y mantener un portafolio?, todo esto dentro del proceso ABET  ESPOL. La entrevista se plasma en tres vídeos de 10 min cada uno.

¿A quién más entrevistar en la ESPOL?

En espera de recibir sus aportes, os recomendamos tomar papel y lápiz y seguir las intervenciones allí detalladas, ver:

VÍDEO (MOV011.MOD) no1

Enlace Directo:

http://www.youtube.com/watch?v=4P8WExmrAzk

VÍDEO (MOV012.MOD) no2

Enlace Directo:

http://www.youtube.com/watch?v=mhYiHDKm_Mc

VÍDEO (MOV013.MOD) no3

Enlace Directo:

http://www.youtube.com/watch?v=r4AhYSymnaQ

LOS VÍDEOS Y DOCUMENTOS PUEDEN SER BAJADOS (DOWNLOAD) EN SUS SITIOS DE FORMA GRATUITA (FREE).

Por más vídeos del blog (asuntos educativos), acceder:

En los buscadores como GOOGLE, buscar: PHOTOPEACH +vriofrio, y escoger entrada.

En los buscadores como GOOGLE, buscar: ANIMOTO +Vicente, y escoger entrada.

En vart12345 más de 1250 vídeos sobre asuntos educativos y formación de valores.

http://www.youtube.com/user/vart12345

Os recomendamos visitar:

http://www.ted.com

POR FAVOR, SEGUIRnos en:

http://twitter.com/vriofriodoc

http://twitter.com/vriofrio

http://twitter.com/espol

Para conocer las actividades de nuestros amigos y las mías propias sírvase acceder al sitio:

http://www.facebook.com/vriofrio

OS ESPERAMOS

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