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GIGANTOGRAFIAS de la 5TA EDICIÓN CSECT (CONCURSO SEMESTRAL DE EMPRENDIMIENTO, CIENCIA Y TECNOLOGÍA), VIDEO DOCUMENTARY, CPQG I, ICQA, ESPOL, 2009.09.10

viernes, septiembre 10th, 2010

DIFUSIÓN 2009.09.10

ESPOLICQA

CONCURSO SEMESTRAL DE EMPRENDIMIENTO, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

(CSECT)

VIDEO DOCUMENTARY

COMPONENTE PRÁCTICO DE QUÍMICA GENERAL I (CPQG I)

En la ESPOL, el Instituto de Ciencias Química y Ambientales (ICQA), implementó, desde el 23 al 27 de agosto, la realización de la 5era edición del Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia, Tecnología (CSECT) durante el primer término académico 2010 – 2011.

El CSECT está dedicado a la elaboración de productos y servicios con vienen acompañados de sus respectivas muestras, todo esto tomando en cuenta las medidas pertinentes para servir a la sociedad, preservar la salud en general y el medio ambiente.

¿Quiénes participan en el CSECT?

Obligatoriamente deben participar todos los estudiantes novatos que cursan la materia de Química General I en su componente práctico.

¿Con qué participan los alumnos en el CSECT?

El evento permite a los novatos elaborar productos y servicios en base a sus bases educativas y culturales, esto bajo la premisa de la autogestión y servicio a la sociedad bajo el plano de sus cimientos culturales, conocimientos y  habilidades ganados en sus cursos de Química, Física, Matemáticas, Biología y Colaboración Digital y su formación profesional.

¿Qué brinda el CSECT a los alumnos?

El CSECT permite a los novatos descubrir sus talentos, acercarse creativamente a las llamas del emprendimiento, a trabajar en equipos para dar pasos a la innovación con productos y servicios al alcance productivo de sus recursos tecnológicos. Los estudiantes son libres de acceder a asesores, guías y lógicamente a todos quienes hacemos el ICQA.

¿Qué han hecho los novatos en los novatos en la 5ta edición del CSECT?

Se presentaron alrededor de 160 proyectos con sus respectivas GIGANTOGRAFÍAS e informes técnicos en un evento de 5 cinco días. Los productos, servicios y muestras se expusieron ante una audiencia de cerca de un millar de estudiantes visitantes (diversos colegios de la localidad), especialistas y lógicamente. Esto sin contar a la comunidad politécnica.

¿A qué se dedicada esta entrada sobre el CSECT?

Aquí deseamos resaltar ante la comunidad digital la documentación gráfica de las GIGANTOGRAFÍAS que acompañaron las exposiciones de los novatos.

¿Qué nos dan las GIGANTOGRAFÍAS? ¿Cuántos vídeos?

Las GIGANTOGRAFÍAS permiten a los interesados tomar la información relevante sobre los proyectos, a saber: titulo del proyecto, asesor, procedimientos, asesores, grado de apertura de los participantes, preguntas por contestar, el grado de creatividad en los diseños gráficos y saborear el nivel de innovación presentado por los participantes (novatos politécnicos).

Son 5 vídeos con la riqueza gráfica acumulada en el CSECT en la 5ta edición se los pueden acceder más adelante.

¿Quiénes son los ganadores de la 5ta edición?

Nos encontramos en la fase final, próximos a tomar la decisión. En una próxima entrada se dará a conocer a los ganadores. Sin embargo, entre las Gigantografías  a que tienen acceso en los 5 vídeos que acompañamos se puede hacer barra digital sobre las mejores Gigantografías (no es este el parámetro único).

A continuación se presentan 5 vídeos con las Gigantografías que se exhibieron en la 5ta edición. Una vez más: GRACIAS  a los novatos por todo la labor emprendida en el CSECT, estamos al tanto de ellos y estamos seguros que con sus manos, conocimientos, habilidades y talentos sabrán trabajar técnicamente por el bienestar del País y por qué no: POR LA HUMANIDAD.

Aquí los vídeos con las Gigantografías de la 5ta edición CSECT, ánimo para ver todos los trabajos, a saber:

no1/5

http://www.youtube.com/watch?v=Vm036XEgcOk

no2/5

http://www.youtube.com/watch?v=fVhqAe89oq0

no3/5

http://www.youtube.com/watch?v=S4G4qFdfKUo

no4/5

http://www.youtube.com/watch?v=Eg52gnGyj4U

no5/5

http://www.youtube.com/watch?v=beyXhoXeOIg

En este blog se encuentra información sobre las cuatro anteriores ediciones del CSECT. Para fácil acceso, en su buscador GOOGLE proceda a copiar (copy) lo indicado después de los dos puntos, pegarlo y con un click en la sección búsqueda (search) del buscador obtendrá lo buscado:

CSECT site:http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio

Además, en canal del profesor se pueden apreciar distintos momentos de las presentaciones estudiantiles:

http://www.youtube.com/user/vart12345

Una visión general del evento CSECT al 2009.08.25:

http://www.youtube.com/watch?v=DiUAb6uighI

Presentamos un enlace en el que se explica las REGLAS PARA QUE UN EMPRENDIMIENTO SEA EXITOSO, de Miguel Carrillo:

http://palulo.ec/blog/video-reglas-para-que-un-emprendimiento-sea-exitoso/

Este enlace anterior proviene del foro “De Líderes a Líderes”, organizado por la Revista Líderes (Grupo El Comercio) y la UTPL.

Para conocer a nuestros novatos y nuestras actividades, sírvase acceder a:

http://www.facebook.com/vriofrio

OS ESPERAMOS

PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS  LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.

COMPONENTE PRÁCTICO DE QUÍMICA GENERAL I, CPQG I, P071, P021, ESPOL, ICQA, 2010.05.24-25

viernes, mayo 28th, 2010

COMPONENTE PRÁCTICO DE QUÍMICA GENERAL I (CPQG I)

P071, P021

2010.05.24 – 25

ESPOLICQA

APRENDER HACIENDO - LEARN BY DOING

TEMAS TRATADOS:

Semana del 24 al 29 de Mayo: Técnicas elementales de Laboratorio y Políticas del curso, Análisis dimensional, Propiedades intensivas y extensivas, Determinación de densidad de un líquido y un sólido más denso que el agua.

TAREA PARA LA CLASE DEL 2010.05.31 (P071) y 2010.06.01 (P021):

Investigar como varia la densidad de un líquido con la temperatura.

RESPONSABLE DE LA REPRESENTACIÓN TEATRAL DE ANTOINE LAVOISER (P021):

Sr. Samir Javier Farra Otero.

POLÍTICA DE EVALUACIÓN POR EL DESARROLLO DEL CPQG I:

Por el desarrollo de las prácticas y presentación de reportes de Laboratorio: 10 puntos.

Por compilación o presentación de producto o servicio dentro del CSECT: 40 puntos.

Evaluación final: 50 puntos.

POLÍTICA DE EVALUACIÓN DE LOS REPORTES (INFORMES) DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO DEL CPQG I:

Los reportes deberán constar de:

  • Grupo, Paralelo, nombres completos del profesor y del asistente
  • Título de la práctica
  • Objetivo en base a lo que vivido en sesión de prácticas
  • Contenido de la teoría (pequeño y significativo);
  • Propiedades intensiva / extensiva, relación masa/volumen, unidades
  • Introducción
  • Presentación de datos
  • Recomendaciones
  • Conclusión
  • Detalle de procedimientos y sus respectivas conexiones,
  • Gráficos y Tablas tienen que estar con pie.
  • Cálculos detallados.
  • Tabla de resultados.

Bibliografía: 3 citas de: libro de química, manuales, folleto, recursos de internet

DESGLOSE POR LA COMPILACIÓN O PRESENTACIÓN DE PRODUCTO O SERVICIO DENTRO DEL CSECT:

PARA GRUPOS INVESTIGADORES (TOTAL 50 PUNTOS):

Exposición Técnica sobre reactivo (ficha):  5  puntos.

Reporte final del CSECT:  10 puntos (5 puntos preparación y 5 puntos exposición).

Poster o Gigantografías:  10 puntos (50% x pre presentación; 50%  x presentación en feria).

Video (Tarea individual de video de 30 segundos para YOUTUBE):  10 puntos.

Elaboración de encuestas y su toma: 5 puntos.

Exposición Final: 10 puntos.

PARA GRUPO COMPILADOR (TOTAL 50 PUNTOS):

Apoyo logístico: 10 puntos.

Apoyo y Soporte al profesor y al asistente:  10  puntos.

Actividades dentro del CSECT : 10 puntos.

Procesamiento de encuestas:  10 puntos.

Reporte Final: 10  puntos.

RESPONSABLES DE TRAER CHOCOLATES:

Srs. Néstor Monroy, Samir Farra, Leonardo Muñoz, Eduardo Moreno y Srta. Rosa Erazo.

MÁS ENERGÍA PARA APRENDER

MÁS ENERGÍA PARA APRENDER

FRASES CÉLEBRES LEÍDAS EN CLASE:

“It took them only an instant to cut off that head, but it is unlikely that a hundred years will suffice to reproduce a singular one.”

– Antoine Lavoisier

“A man must make his opportunity, as often as find it.”

– Francis Bacon

“I have never met a man so ignorant that I couldn’t learn something from him.”

– Galileo Galilei

“Let me tell you the secret that has led me to my goal. My strength lies solely in my tenacity.”

– Louis Pasteur

LEARN BY DOING

En el canal de vídeos del profesor se encuentras algunas grabaciones (vídeos) de los momentos vivenciales durante la clase del componente práctico de química general I, Paralelo N° 021. Para mayo 25 de 2010 ver:

Específicamente, a través del siguiente  enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=-O2RcL6puYs

LAS IMÁGENES Y LOS CONTENIDOS PUEDEN SER BAJADOS (DOWNLOAD) EN SUS SITIOS DE FORMA GRATUITA (FREE).

Por más vídeos del blog (asuntos educativos), acceder:

En los buscadores como GOOGLE, buscar: PHOTOPEACH +vriofrio, y escoger entrada.

En los buscadores como GOOGLE, buscar: ANIMOTO +Vicente, y escoger entrada.

En vart12345 más de 1300 vídeos sobre asuntos educativos y formación de valores.

http://www.youtube.com/user/vart12345

Os recomendamos visitar:

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Invitación al CONCURSO SEMESTRAL DE EMPRENDIMIENTO, CIENCIA Y TECNOLOGÍA en su cuarta edición, 25 – 29 de enero de 2010, Campus G. Galindo, ESPOL, ICQA, Guayaquil, Ecuador

lunes, enero 25th, 2010

ESPOLICQACSECT

INVITACIÓN

Invitamos a todos, de manera especial, a los profesores y estudiantes de la ESPOL a participar en calidad de evaluadores de los productos y servicios que expondrán a la comunidad los novatos de Química General I (componente práctico) en el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología. Esto desde el 25 (lunes) al 29 (viernes) de enero de 2010 en la inmediaciones del ICQA, en el campus Gustavo Galindo V, en la ciudad de Guayaquil.

Sus registros como evaluador nos ayudarán a seleccionar a la pareja de estudiantes ganadores del concurso CSECT. Paralelamente, por cada uno de los cincos días del programa, se procederá a elegir a la Miss CSECT, al estudiante con mejor presencia y al Rey Feo.

Usted en su calidad de visitante podrá observar, gustar, degustar y comprobar la calidad de las muestras ahí expuestas por los jóvenes expositores. Así mismo, de faltar alguna información en los afiches y gigantografías, lo invitamos a requerir a los estudiantes: «deme información, para llevar.»

Resaltamos que uno de los objetivos del concurso es promover la conjunción de los elementos  emprendimiento, ciencia y tecnología. Nuestro buque insignia dice: Primero la persona, el emprendedor, luego la profesión.

Agradecemos de antemano por su honrosa presencia y esperamos que usted realice diálogos participativos con nuestros estudiantes en términos de los esfuerzos por ellos realizados y la manera como han superado obstáculos, hasta llegar a las muestras puestas en su consideración.

APRENDER HACIENDO - CSECT - LEARN BY DOING

APRENDER HACIENDO - CSECT - LEARN BY DOING

Abundante información sobre el CSECT se puede apreciar en la entrada:

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/category/1-csect-2009/

En el canal de vídeos del profesor se encuentras algunas grabaciones (vídeos) del Curso de Química General I P001, P003, P005, novatos 2009 – 2010:

http://www.youtube.com/user/vart12345

Por motivación para estudiar acceder a:

http://photopeach.com/album/duh1vy

http://photopeach.com/album/x9io8h

http://animoto.com/play/r5OxKwSj55jxRJ0BXRRsIQ

Las imágenes y vídeos pueden ser descargadas (download) totalmente gratis (free) por este medio para su difusión:

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INVITACIÓN a la FERIA ESPOLCIENCIA 2010, evento científico cultural fuente de elementos para plasmar ideas en afiches y gigantografías, difusión 2010.01.17

domingo, enero 17th, 2010

Se invita de manera especial a todos los estudiantes de la ESPOL.

invitacion-a-espolciencia-2010-y-afiches-para-el-csect

El evento ESPOLCIENCIA 2010 se realizará en la Escuela Superior Politécnica del Litoral en Guayaquil – Ecuador, los días 19-21 de enero del 2010 en el EDIFICIO DE LA FIEC Campus «Gustavo Galindo Velasco» Km 30.5 Vía Perimetral.

La ESPOLCIENCIA coincidirá con las actividades de cierre del Programa de Investigación ejecutado por el Consejo de Universidades Flamencas (VLIR) y la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL).

Los objetivos de la FERIA son presentar los resultados de las investigaciones en el área Científico Tecnológica que se realizan a nivel nacional, estrechar las relaciones entre universidades, instituciones involucradas con la investigación y la industria al hacer conocer sus necesidades, intercambiar ideas sobre tendencias de la investigación en el mundo y por último, difundir los avances tecnológicos o ideas innovadoras desarrolladas en nuestro país.

El día sábado 16 de enero de 2010 estudiantes de Química General i de la ESPOL  resaltaron ante sus compañeros los afiches de 7 centros de investigación de la ESPOL, a saber: PARCOMESPOL, CADS, CIDNA, CIDIS, CERA, CIBE, CSI. Ver imagen:

estudiantes-qgi-exponen-los-carteles-de-los-centros-de-investigacion-de-la-espol

Los afiches referidos están colocados para los interesados en el interior del edificio FIEC, para llegar ver vídeo:

Convocamos a todos los estudiantes que cursan la materia Química General I a visitar los stands de la feria y tomar de los elementos expuestos en sus afiches algunas ideas para sus posters y gigantografías a ser preparados en relación al Concurso Semestral de Ciencia y Tecnología de la ESPOL. Paralelamente, empaparse de los caudales de investigación que conduce la ESPOL al servicio del País. Ver video con los afiches del  PARCOMESPOL, CADS, CIDNA, CIDIS, CERA, CIBE, CSI:

Para INFORMES E INSCRIPCIONES sobre ESPOLCIENCIA 2010 sírvase acceder a:

Teléfonos: 5934-2269768 / 5934-2269769

espolciencia@spam@espol.edu.ec

http://www.espolciencia.espol.edu.ec

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aprender-haciendo-enero-17-de-2010

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CAPACITACIÓN PARA PROFESORES Y ALUMNOS DEL ICQA EN LA ESPOL ¿CÓMO ELABORAR UN POSTER CIENTÍFICO? POR DAVID MATAMOROS DIFUSIÓN DE CONTENIDOS 2010.01.02

sábado, enero 2nd, 2010

ESPOLICQA

¿CÓMO ELABORAR UN POSTER CIENTÍFICO?

CAPACITACIÓN PARA PROFESORES Y ALUMNOS DEL ICQA EN LA ESPOL

Instructor: David Matamoros (Ph. D)

David Matamoros (Instructor)

David Matamoros (Instructor)

Facilitadores:

Javier Marriot (Blgo)

Vicente Riofrío (Ph. D)

Javier Marriot (facilitador)

Javier Marriot (facilitador)

PRÓXIMO EVENTO: 2010.01.04

Sala de Sesiones del ICQA

Hora: 16H 00

Se hace llegar el contenido de la capacitación sobre ¿CÓMO ELABORAR UN POSTER CIENTÍFICO?, con sus enlaces y sustentos en el siguiente enlace:

capacitacion-para-profesores-y-estudiantes-como-elaborar-un-afiche-cientifico-20091228-dmata

Vivencias  de la capacitación del 2009.12.28 se pueden apreciar en vídeos en el canal del facilitador:

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aprender-haciendo-csect-20091101-no59

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