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martes, enero 20th, 2009
QUÍMICA GENERAL I
SRTA. Samantha Prendes RESPONSABLE DE LA CLASE 20 DE ENERO 2009
COMPAÑERA RESPONSABLE
Martes, 20 de enero de 2009
POO6
Samantha Prendes / sprendes@espol.edu.ec / +59395581712 / http://twitter.com/sprendes
DESCRIPTORES DE LA CLASE (20 de enero de 2008):
Comparativa; Bilingüe; Practica; Sencilla; Explicita; Productiva; Original
TEMAS TRATADOS (CIMIENTOS APUNTALADOS):
TIPOS DE CELDAS
SÓLIDOS CRISTALINOS
SÓLIDOS AMORFOS
EQUIVALENTE GRAMO
EQUIVALENTE DE CELDAS
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS
APORTES, PREGUNTAS, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS TANTO AL RESPONSABLE COMO AL PROFESOR HACERLOS LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.
POR FAVOR, SEGUIRME EN: http://twitter.com/vriofriodoc
Tags:BILINGÜE, CHEMISTRY THE CENTRAL SCIENCE, CIENCIA CENTRAL, COMPARATIVA, CONSULTAS, CREAR, ECUADOR, EMPRENDIMIENTO PARA APRENDER, ENSEÑANDO A APRENDER, ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL, ESPOL, EXPLICITA, FORMACIÓN LIDERES, FRASES CELEBRES, GUAYAQUIL, H. EUGENE LEMAY, H.EUGENE LEMAY, ICQA, INSTITUTO DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES, INTERACTUAR, INVESTIGATIVA, LECTURA DE GRÁFICOS Y TABLAS, ORIGINAL, PRÁTICA, PREDICIR, PRODUCIR, PRODUCTIVA, QUÍMICA, QUÍMICA GENERAL, QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL, RESPONSABLES, RESUMIR, SENCILLA, THEODORE L. BROWN QUÍMICA GENERAL
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lunes, enero 19th, 2009
QUÍMICA GENERAL I / Lunes, 19 de enero de 2009
COMPAÑEROS RESPONSABLES P001:
Verónica Velásquez / vepavela@espol.edu.ec /088929284
Alan Flores / alamflor@espol.edu.ec /080700391
Vanny Moya / vamoya@espol.edu.e
DESCRIPTORES DE LA CLASE (19 de enero de 2009):
Comparativa, Basada en Modelos, Participativa, Juiciosa, Responsable, de Calidad, Alegre.
TEMAS TRATADOS (CIMIENTOS APUNTALADOS):
SOLIDOS, CELDA UNITARIA / TIPOS, EQUIVALENCIAS, EQUIVALENTE GRAMO, TIPOS DE SOLIDOS, EMPAQUETAMIENTOS, PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS.
RESPONSABLES POR CLASE LUNES 19 DE ENERO DE 2009
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NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS.
Tags:ALEGRE, BASADA EN MODELOS, CALIDAD, CHEMISTRY THE CENTRAL SCIENCE, CIENCIA CENTRAL, COMPARATIVA, CONSULTAS, Correctiva, CREAR, DIDACTICA, DINÁMICA, ECUADOR, EMPRENDEDORA, EMPRENDIMIENTO PARA APRENDER, ENSEÑANDO A APRENDER, ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL, ESPOL, Expresiva, FORMACIÓN LIDERES, FORMADORA, FRASES CELEBRES, GRÁFICA, GUAYAQUIL, H. EUGENE LEMAY, ICQA, INFORMATIVA, INSTITUTO DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES, INSTRUMENTAL, INTERACTUAR, INTERESANTE, INVESTIGATIVA, JUICIOSA, LECTURA DE GRÁFICOS Y TABLAS, PARTICIPATIVA, PRÁCTICA, PRÁCTICA de Química General I, PRODUCIR, QUÍMICA, QUÍMICA GENERAL, QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL, RESPONSABLE, RESPONSABLES, RESUMIR, SOCIAL, THEODORE L. BROWN QUÍMICA GENERAL
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viernes, enero 16th, 2009
QUÍMICA GENERAL I / COMPAÑERO RESPONSABLE P006 /
Viernes 16 de enero de 2009
Alex Delgado / alefdelg@espol.edu.ec / +59384441385
Cumpleaños: 16 Julio
DESCRIPTORES DE LA CLASE (16 de enero de 2009):
Gráfica; Social; Dinámica; Didáctica; Alegre; Correctiva; Informativa
TEMAS TRATADOS (CIMIENTOS APUNTALADOS):
FUERZA ION – DIPOLO / FUERZA DIPOLO – DIPOLO / FUERZAS DE DISPERSION DE LONDON / PUENTES DE HIDRÓGENO
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS.
QUÍMICA GENERAL I / COMPAÑERO RESPONSABLE P006 / Viernes 16 01 09 / Sr. Alex Delgado
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viernes, enero 16th, 2009
QUÍMICA GENERAL I / Viernes, 16 de enero de 2009
COMPAÑERO RESPONSABLE P001
Daniel Vásquez A. / danavasq@espol.edu.ec /
+59397344294
Cumpleaños: 20 Julio
DESCRIPTORES DE LA CLASE (16 de enero de 2009):
Comparativa; Representativa; Demostrativa; Importante; Breve; Interesante; Sintetizada
TEMAS TRATADOS (CIMIENTOS APUNTALADOS):
FUERZAS ION – DIPOLO / FUERZAS DIPOLO – DIPOLO / FUERZAS DE DISPERSION DE LONDON / PUENTES DE HIDRÓGENO / FUERZAS IÓN – IÓN
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS.
COMPAÑERO RESPONSABLE P001 Daniel Vásquez A.
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martes, enero 13th, 2009
QUÍMICA GENERAL I, P006, RESPONSABLE por Martes, 13 de enero de 2009
COMPAÑERO RESPONSABLE P006 / Lunes, 13 de enero de 2009
Jorge Luis Campuzano Espinoza / jlcampuz@espol.edu.ec / +59390772606
Cumpleaños: averiguar
Responsable por el Grupo: Jorge Luis Campuzano Espinosa
DESCRIPTORES DE LA CLASE (12 de enero de 2009):
Animadora, gráfica, práctica, aplicable, concreta, expresiva, amorosa, Interactiva
TEMAS TRATADOS (CIMIENTOS APUNTALADOS):
TENSIÓN SUPERFICIAL / VISCOSIDAD / CURVA CALENTAMIENTO / CURVA DE ENFRIAMIENTO / P y T críticas
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS.
Tags:Amorosa, Animadora, Aplicable, CHEMISTRY THE CENTRAL SCIENCE, CIENCIA CENTRAL, CONCRETA, CONSULTAS, CREAR, DIDACTICA, DINÁMICA, ECUADOR, EMPRENDEDORA, EMPRENDIMIENTO PARA APRENDER, ENSEÑANDO A APRENDER, ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL, ESPOL, Expresiva, FORMACIÓN LIDERES, FORMADORA, FRASES CELEBRES, GRÁFICA, GUAYAQUIL, H. EUGENE LEMAY, H.EUGENE LEMAY, ICQA, INSTITUTO DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES, INSTRUMENTAL, INTERACTIVA, INTERACTIVA NUTRITIVA, INTERACTUAR, INTERESANTE, INVESTIGATIVA, LECTURA DE GRÁFICOS Y TABLAS, PRÁCTICA, PRÁCTICA de Química General I, PRODUCIR, QUÍMICA, QUÍMICA GENERAL, QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL, RESPONSABLES, RESUMIR, THEODORE L. BROWN QUÍMICA GENERAL
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lunes, enero 12th, 2009
Responsable por clase viernes 16-01-09:Ronald Varela
QUÍMICA GENERAL I
COMPAÑERO RESPONSABLE P006
Lunes, 12 de enero de 2009
Ronald Varela S. / rvarela@espol.edu.ec /+59382541074
Cumpleaños: 06 febrero
DESCRIPTORES DE LA CLASE (12 de enero de 2009):
Interactiva; Instrumental; Gráfica; Práctica; Didáctica; Formadora; Breve
TEMAS TRATADOS (CIMIENTOS APUNTALADOS):
TENSIÓN SUPERFICIAL / VISCOSIDAD / CURVAS de CALENTAMIENTO / CURVAS de ENFRIAMIENTO / introducción a sólidos
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS
Tags:BREVE, CHEMISTRY THE CENTRAL SCIENCE, CIENCIA CENTRAL, CONSULTAS, CREAR, DIDACTICA, DINÁMICA, Divertida, ECUADOR, EMPRENDEDORA, EMPRENDIMIENTO PARA APRENDER, ENSEÑANDO A APRENDER, ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL, ESPOL, FORMACIÓN LIDERES, FORMADORA, FRASES CELEBRES, GRÁFICA, GUAYAQUIL, H. EUGENE LEMAY, H.EUGENE LEMAY, ICQA, INSTITUTO DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES, INSTRUMENTAL, INTERACTIVA, INTERACTIVA NUTRITIVA, INTERACTUAR, INTERESANTE, INVESTIGATIVA, LECTURA DE GRÁFICOS Y TABLAS, PRÁCTICA, PRODUCIR, QUÍMICA, QUÍMICA GENERAL, QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL, RESPONSABLES, RESUMIR, THEODORE L. BROWN QUÍMICA GENERAL
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viernes, enero 9th, 2009
QUÍMICA GENERAL I
COMPAÑERO RESPONSABLE P006
Viernes, 09 de enero de 2009
Jorge Campuzano / jlcamp@espol.edu.ec / +59391696788
Cumpleaños: 27 octubre
P006 RESPONSABLE CLASE 12 de ENERO de 2009 Sr. Jorge Campuzano
DESCRIPTORES DE LA CLASE (09 de enero de 2008):
Entretenida; Alegre; Productiva; Interesante; Concreta; Comparativa; Explicita
TEMAS TRATADOS (CIMIENTOS APUNTALADOS):
ECUACIÓN CLAUSIUS CLAPEIRON / EJERCICIOS
CALOR MOLAR DE VAPORIZACIÓN / NÚMERO DE AVOGADRO / MOL
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS
Tags:ALEGRE, CHEMISTRY THE CENTRAL SCIENCE, CIENCIA CENTRAL, COMPARATIVA, CONCRETA, CONCRETAR, CONSULTAS, CREAR, ECUADOR, EMPRENDIMIENTO PARA APRENDER, ENSEÑANDO A APRENDER, ENTRETENIDA, ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL, ESPOL, EXPLICITA, FORMACIÓN LIDERES, FRASES CELEBRES, GUAYAQUIL, H. EUGENE LEMAY, H.EUGENE LEMAY, ICQA, INSTITUTO DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES, INTERACTUAR, INTERESANTE, INVESTIGATIVA, LECTURA DE GRÁFICOS Y TABLAS, PREDICIR, PRODUCIR, PRODUCTIVA, QUÍMICA, QUÍMICA GENERAL, QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL, RESPONSABLES, RESUMIR, THEODORE L. BROWN QUÍMICA GENERAL
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viernes, enero 9th, 2009
QUÍMICA GENERAL I
COMPAÑERO RESPONSABLE P001
Viernes, 09 de enero de 2009
Marcos Sánchez / marsanch@espol.edu.ec / +59393526261
Cumpleaños: 07 marzo
RESPONSABLE POR CLASE LUNES 12 2009: Sr. Marcos Sánchez
DESCRIPTORES DE LA CLASE (09 de enero de 2008):
Interesante; Dinámica; Interactiva; Nutritiva; Participativa; Emprendedora; Divertida
TEMAS TRATADOS (CIMIENTOS APUNTALADOS):
ECUACIÓN CLAUSIUS CLAPEIRON / EJERCICIOS
CALOR MOLAR DE VAPORIZACIÓN / NÚMERO DE AVOGADRO / MOL
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS
Tags:CHEMISTRY THE CENTRAL SCIENCE, CIENCIA CENTRAL, CONSULTAS, CREAR, DINÁMICA, Divertida, ECUADOR, EMPRENDEDORA, EMPRENDIMIENTO PARA APRENDER, ENSEÑANDO A APRENDER, ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL, ESPOL, FORMACIÓN LIDERES, FRASES CELEBRES, GUAYAQUIL, H. EUGENE LEMAY, H.EUGENE LEMAY, ICQA, INSTITUTO DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES, INTERACTIVA NUTRITIVA, INTERACTUAR, INTERESANTE, INVESTIGATIVA, LECTURA DE GRÁFICOS Y TABLAS, PARTICIPATIVA, PREDICIR, PRODUCIR, QUÍMICA, QUÍMICA GENERAL, QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL, RESPONSABLES, RESUMIR, THEODORE L. BROWN QUÍMICA GENERAL
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martes, enero 6th, 2009
ESPOL
QUÍMICA GENERAL I
COMPAÑERAS RESPONSABLES
Martes, 06 de enero de 2009
P006
Srta. Samantha Prendes M.
+59395581712
sprendes@espol.edu.ec
Srta. Lissette Murillo B.
+59382714420
lisemuri@espol.edu.ec
Responsables por clase del Viernes 09 de Enero de 2009: Srta. Samantha Prendes y Lissette Murillo
TEMAS TRATADOS (CIMIENTOS APUNTALADOS):
DIAGRAMAS DE FASES
FASES VERSUS ESTADO
CASO CO2 VERSUS H2O
HACIA ECUACIÓN DE CLAUSIUS CLAPEIRON
DESCRIPTORES DE LA CLASE (6 de enero de 2008):
Interesante; Analítica; Motivadora; Gráfica; Cómica; Descriptiva; Comparativa
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Tags:ANALÍTICA, CHEMISTRY THE CENTRAL SCIENCE, CIENCIA CENTRAL, CÓMICA, COMPARATIVA, CONCRETAR, CONSULTAS, CREAR, DESCRIPTIVA, ECUADOR, EMPRENDIMIENTO PARA APRENDER, ENSEÑANDO A APRENDER, ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL, ESPOL, FORMACIÓN LIDERES, FRASES CELEBRES, GRÁFICA, GUAYAQUIL, H. EUGENE LEMAY, H.EUGENE LEMAY, ICQA, INSTITUTO DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES, INTERACTUAR, INTERESANTE, INVESTIGATIVA, LECTURA DE GRÁFICOS Y TABLAS, MOTIVADORA, PREDICIR, PRODUCIR, QUÍMICA, QUÍMICA GENERAL, QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL, RESPONSABLES, RESUMIR, THEODORE L. BROWN QUÍMICA GENERAL
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lunes, enero 5th, 2009
QUÍMICA GENERAL I
COMPAÑERA RESPONSABLE POO1
Lunes, 05 de enero de 2009
Srta. Verónica Velázquez Figueroa / vapavela@espol.edu.ec /
+59388929284
COMPAÑERA RESPONSABLE Srta. VANNI ANGELINA MOYA VARGAS (5 de enero de 2009)
DESCRIPTORES DE LA CLASE (5 de enero de 2009):
Experimental; Crítica; Didáctica; Interactiva; Puntual; Locuaz; Divertida
TEMAS TRATADOS (CIMIENTOS APUNTALADOS):
Diagramas de fases; fases versus estado; caso CO2 versus H2o; Hacia ecuación de Clausius Clapeiron
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Tags:APRENDER ENSEÑANDO, ASOCIAR, BRUCE E. BURSTEN, caso CO2 versus H2O, CHEMISTRY THE CENTRAL SCIENCE, CIENCIA CENTRAL, CONCRETAR, CONSULTAS, CREAR, Crítica; Didáctica, Diagramas de fases, Divertida, ECUADOR, EMPRENDIMIENTO PARA APRENDER, ENSEÑANDO A APRENDER, ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL, ESPOL, Experimental, fases versus estado, FORMACIÓN LIDERES, FRASES CELEBRES, GUAYAQUIL, H. EUGENE LEMAY, H.EUGENE LEMAY, Hacia ecuación de Clausius Clapeiron, ICQA, INSTITUTO DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES, INTERACTIVA, INTERACTUAR, INVESTIGATIVA, LECTURA DE GRÁFICOS Y TABLAS, Locuaz, PREDICIR, PRODUCIR, Puntual, QUÍMICA, QUÍMICA GENERAL, QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL, RESPONSABLES, RESUMIR, THEODORE L. BROWN QUÍMICA GENERAL
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