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CRISIS ENERGÉTICA, EN ESPOL UNA PARTE ES ENERGÍA EÓLICO – SOLAR, TOMADO DEL DIARIO EXPRESO, ARTÍCULO PREPARADO POR NELSON TUBAY BERMÚDEZ, 2009.11.11

miércoles, noviembre 11th, 2009

LEARN BY DOING

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CRISIS ENERGÉTICA

EN ESPOL UNA PARTE ES ENERGÍA EÓLICO - SOLAR

NELSON TUBAY BERMÚDEZ (DIARIO EXPRESO)

CRISIS ENERGÉTICA POR NELSON TURBAY, DIARIO ESPRESO

CRISIS ENERGÉTICA POR NELSON TURBAY, DIARIO EXPRESO

2009.11.11

Tal como aparece en:

http://www.diario-expreso.com/ediciones/2009/11/11/actualidad/en-espol-una-parte-es-energia-eolico-solar/Default.asp

"En las dependencias del rectorado de la ESPOL, los directivos, empleados y estudiantes "no se han enterado" de los racionamientos de energía eléctrica. Desde el 12 de octubre pasado, casi un mes antes de que empezaran los apagones y los cortes de luz en el país, toda esa área utiliza ya la energía que produce un sistema híbrido eólico-solar.

Este sistema es parte de un megaproyecto de la ESPOL que en tres años prevé aportar un megavatio de energía, esto es, el doble de lo que requiere todo el campus Prosperina, según indicó el director del programa y catedrático de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Ciencias de la Tierra, Marco Pazmiño.

Ese proyecto estará a cargo del Centro de Energías Renovables y Alternativas (CERA), que a la vez será parte del Parque del Conocimiento que construye la ESPOL en sus predios.

En tanto, la fase inicial que ya está funcionando tiene una capacidad instalada de más de 4 kilovatios/hora, lo que hasta el momento ha sido suficiente para cubrir el promedio de 12 kilovatios que el área del rectorado consume al día.

El sistema cuenta con un molino de viento y cuatro paneles solares instalados sobre el edificio, además de un tablero de control para regular y transformar la energía; grandes baterías para almacenarla y un equipo para distribuirla y enviarla al sistema eléctrico del rectorado. (Ver gráfico)

INFOGRAFÍA DEL LA ALIMENTACIÓN CON ENERGÍA ALTERNATIVA

INFOGRAFÍA DE LA ALIMENTACIÓN AL RECTORADO DE LA ESPOL CON ENERGÍA ALTERNATIVA

Pazmiño explica que no se requiere de fuertes vientos ni días soleados, pues incluso en momentos de cielo nublado y ambiente poco ventoso como el de la mañana de ayer, los paneles y el molino captan energía.

El catedrático reitera que el sistema fue anterior a los cortes, aunque su objetivo final a largo plazo sí es suplir la energía eléctrica en el campus. E incluso, aportar también al Sistema Nacional Interconectado.

Pero aclara que si bien la eólica y solar son reconocidas actualmente en el mundo como las más limpias, baratas y no contaminantes fuentes de energía renovables, su instalación no es rápida ni sencilla.

"Tampoco es que por los apagones alguien puede venir y decir aquí tengo 10.000 dólares para un sistema así. No es que usted va a una tienda y allí están los generadores, no es así, esto requiere planificación. No es que se puede hacer de la noche a la mañana", acota.

RUBÉN HIDALGO Y MARCO PAZMIÑO

RUBÉN HIDALGO Y MARCO PAZMIÑO

Uno de los inconvenientes es que parte de los componentes, como los molinos y paneles solares, no se construyen en el país. La ESPOL importó los dos respectivos equipos de España y Alemania, en su orden.

Y otra causa es que debido a la tendencia mundial de buscar fuentes de energía renovable, los fabricantes y proveedores tardan en entregarlos.

Como ejemplo, citó que el megaproyecto de la ESPOL incluye un molino gigante de 80 metros de alto -similar a un edificio de 20 pisos- que ya ha sido pedido pero cuya fabricación y entrega tomará dos años.

En el proyecto, el molino estará situado junto al futuro edificio del CERA, un centro de investigación que dentro del Parque del Conocimiento comprenderá 2,5 hectáreas y un área de implantación de aproximadamente 1.000 metros.

El edificio, de cinco pisos, se construirá en la parte más alta del terreno para aprovechar el sol y los vientos. En la terraza se instalarán los equipos, colectores térmicos y fotovoltaicos. El costo estimado del proyecto es de 3 millones de dólares.

Sin embargo, pese a los citados factores que impiden un proceso rápido de instalación, Pazmiño insiste en que el país también debe apuntar a la búsqueda e implantación de fuentes de energía alternativas.

Y en estos días, las personas que laboran en el rectorado sin duda corroboran su opinión."

APRENDER HACIENDO

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13 COSAS QUE ME GUSTARIA HABER APRENDIDO EN LA UNIVERSIDAD, 2009.11.10, ESPOL, ICQA

miércoles, noviembre 11th, 2009

13 COSAS QUE ME GUSTARÍA APRENDER EN LA UNIVERSIDAD

13 COSAS QUE ME GUSTARÍA APRENDER EN LA UNIVERSIDAD

2009.11.11

ICQA - ESPOL

Consideramos valido entregar a la comunidad politécnica el ensayo publicado en la página NEXTPATH, publicado el 19 de enero del 2007,  en relación a lo que deberíamos  enseñar en las universidades para preparar a nuestros estudiantes para el mundo real,  esto fuera del confort de las aulas o del campus universitario.

Se incluyen 13 puntos claves mediante los cuales se busca superar en manto de debilidades con que esta vestido un graduado universitario, donde se describen puntos a ser superados para enfrentarse a su meta real de pertenecer al mundo laboral productivo.

El ensayo fue tomado del sitio:

http://www.nextstudent.com/nextpath/nextpath-online/blogs/students/archive/2007/01/19/13-things-i-wish-i-learned-in-college.aspx

13 COSAS QUE ME GUSTARIA HABER APRENDIDO EN LA UNIVERSIDAD

Destacamos que la traducción y adaptación a nuestra realidad lingüística ha sido realizada por Sra. Adriana Jiménez (estudiante de la FIEC) y Dr. Vicente Riofrío (ICQA):

"La universidad es una gran experiencia para millones de estudiantes que cada año están mirando hacia el futuro. Yo he estado en la universidad por un total de 6 años y he obtenido una licenciatura (BA) en comunicaciones, así como un Magister en Administración de Negocios  (MBA).

Después de culminar la universidad, empecé a trabajar y caí en cuenta que en la universidad no nos preparan para el mundo real.

A continuación las cosas que debí haber aprendido en la universidad, de tal manera hubiese estado más preparado para mi trabajo después de la misma.

1. Ir al punto (Ir al meollo) - La mayoría de los trabajos escritos que preparé en la universidad fueron largos y de pocos requisitos. La última cosa que mi jefe quisiera leer, es un informe de 10 páginas que puede ser solo un largo párrafo. Los profesores universitarios deberían enseñar a sus estudiantes a llegar al punto (meollo) y no presionar (insistir) por largos ensayos.

2. Elaborar adecuadas presentaciones - Yo he hecho un montón de presentaciones en la universidad, pero los profesores no me enseñaron cómo comunicar con éxito mis ideas. Hacer diapositivas con diseños sabrosos y cursis funciona bien en la universidad, pero en el mundo empresarial son preferidos los diseños simples y eficaces. Ahora he aprendido significativamente que las diapositivas con menos texto y letras más grandes son mucho más eficaces que las diapositivas con mucho texto y letras más pequeños.

3. Trabajar en equipo - La mayor parte de mi carrera universitaria se componía en leer, estudiar, tomar exámenes y escribir. La mayor parte de lo que hice, lo hice solo... Estaba calificado sobre cómo hacerlo bien (pero solo), no en cómo hacerlo bien en equipo. Ahora, mi jefe quiere ver lo bien que puedo colaborar con mis compañeros de trabajo y que tan bien podemos completar los proyectos de negocios.

Por lo anterior, ser diplomático y abierto a las ideas de los demás miembros del equipo se ha convertido en el segundo aprendizaje práctico. Es importante comprender a cabalidad que cada miembro de un equipo puede aportar sus propias habilidades y la perspectiva personal dentro de  un proyecto.

4. Escribir una hoja de vida (currículum vitae) - Parecería ser que una de las mayores cosas inapropiadas de la Universidad y la post Universidad tiene que ver con la escritura de la "hoja de vida". Los seminarios universitarios para ayudar a los alumnos a prepararse para la gran  "cacería de trabajo" deben enseñar cómo elaborar una plantilla de currículum vitae personalizado y significativa, de tal manera que se ajuste a los requisitos de un trabajo específico.

Yo he encontrado que las hojas de vida que abordan las habilidades específicas relacionadas con un empleo o trabajo en una compañía son los que mejor resultados dan.

Usted debe Investigar a la compañía en la que está interesado en colaborar. Trate de encontrar la forma en que sus intereses, habilidades o conocimientos se aplican directamente a la empresa que aplica y a la posición que pretende. Entonces venda lo anterior en una página. No veo ninguna razón para que usted no pueda disponer  tener más que un currículum vitae.

5. La Entrevista - Pasé mucho tiempo en la universidad hablando con mis profesores en un intento de poner en relieve mi valor dentro de la clase, pero el dejar mis  conocimientos al profesor con el fin de aumentar mis notas y el hecho de demostrar que soy el mejor candidato para un puesto de trabajo son dos cosas muy diferentes.

Ante todo, esté preparado para ser juzgado por cómo se viste, lo bien que responde a las preguntas y por mantener la calma durante una "entrevista estresante" (donde hay varias personas entrevistadas a la vez).

Una vez más, investigue la compañía antes de ir a la entrevista, navegue en Google buscando quien es la persona que lo va a entrevistar. Mientras más averigüe tanto mejor, todo esto antes de pasar a la habitación del encuentro.

Encontré muy útil, tomar una hora de reflexión antes de la entrevista y ahí imaginarme qué preguntas me van a plantear y cómo yo podría responder a las mismas. Esta pauta conduce al cerebro en la dirección correcta.

6. Redes - La vida social en la universidad parece girar en torno a las fiestas. Yo buscaba las oportunidades para conocer gente nueva, pero no necesariamente la gente que encontraba, tenían mis intereses y compartía los objetivos de mi carrera. Ahora entiendo que la amistad es el primer paso para la creación de redes.

Disponer de una base de amigos con intereses similares, no sólo conducen a  conversaciones interesantes, las mismas que puede sorprendentemente dar lugar a oportunidades de empleo.

A un crecimiento profesional se puede llegar por la construcción de una red social en línea, a través de grupos de alumnos o asociaciones de la industria.

No está demás mencionar que ser amable y socialmente proactivo es una gran manera de comunicarse con otros, incluyendo a sus compañeros en el trabajo. Este particular ha sido directamente relacionado al factor relativo a llegar a la posición  codiciada "Ejecutivo de Elite".

7. Rendición de cuentas - Si yo no tenía ganas de levantarme de la cama para ir a clases, simplemente "faltaba". Yo no tenía necesidad de informar a nadie por qué no asistí a mis clases. En mi trabajo, si yo me sintiera mal y no apareciera, sería despedido rápidamente.

Además, es muy importante comunicarse con su supervisor sobre la situación de los proyectos asignados. Dado que otros dependen de usted, ya no puedo hacer todo a última hora, como en la universidad.

8. Manejo del dinero - En la universidad mis padres pagaron la cuenta, así que realmente nunca me preocupe por ahorrar dinero ni del balance de mi talonario de cheques o de extender demasiado mi tarjeta de crédito. Si me metía en un apuro, yo siempre tenía el plan de llamar a casa.

Desde que estoy por mi cuenta, los gastos diarios como comer almuerzos en la calle se suman. Así que he encontrado que presupuestar y ahorrar son cosas fundamentales. Paralelamente el invertir sabiamente es crucial para mi futuro financiero.

9. Tomar la iniciativa - Recuerdo que lo único que tenía que hacer para salir adelante en la universidad era cumplir con lo que me pedían mis profesores, de tal manera que nunca aprendí como estudiante a pensar por mí mismo.

Mi jefe espera ahora que llegue con ideas y soluciones únicas a los problemas de la empresa. No me aguarda solamente  para "satisfacer las normas mínimas".

10. Planificación Estratégica - Aunque he aprendido las técnicas de estudio en la universidad, nunca he tenido un plan o una estrategia clara de lo que estaba haciendo ni de dónde iba, que no sea completar mis clases.

En el mundo empresarial, se mide cada resultado, todos los resultados son analizados. En el mundo real he aprendido a formular planes estratégicos para lograr mis objetivos de modo que estoy más centrado y productivo.

11. Vestirse para el Éxito - Rodar de la cama y caer en algo cómodo no es parte del mundo del trabajo. Como dice el refrán, "Mira la partitura". Como un graduado de MBA es importante mí aspecto profesional, debo llevar camisa almidonada y corbata, mi zapatos están lejos de ser deportivos.

La mayoría de las empresas tienen un código de vestir y muchas han implementado los llamados viernes informales. Trate de sacar el máximo de provecho de las directrices de la compañía, pero trate siempre de ir más allá. No hay motivo para no estar bien equipado como un carro último modelo.

12. La negociación de un aumento - En el mundo real, mis ingresos están ligados a mi productividad. Si mis esfuerzos están continuamente reflejados en la generación de beneficios tangibles para la empresa donde laboro, mi jefe me recompensara en consecuencia. En todas las clases de la Escuela de Negocios que tomé, este tema nunca fue tratado.

Si hubiese aprendido a negociar un aumento de sueldo me hubiera ahorrado un montón de vergüenzas.  Además, esta habilidad se hubiese traducido en aumentos más saludables y en un valor más altamente percibido de la empresa donde trabajo.

13. Escribir la carta de renuncia - Casi todos los años en la universidad tuve un trabajo a tiempo parcial. Si no me gustaba, solo lo dejaba y me cambiaba a otro.

En el mundo real, si yo tuviera que hacer eso, mi currículum vitae y mis referencias se arruinarían.

Una carta de renuncia no es una excusa para criticar a una empresa, no importa lo malo que sea esta. En cambio, una carta elaborada profesionalmente debe conservar las buenas referencias o abrir puertas para nuevas perspectivas.

Uno de los propósitos principales de la universidad es prepararlo para el mundo real. Mi experiencia personal es que lo que se aprende en la universidad, no necesariamente lo preparara a usted para el futuro.

Espero que la lista arriba tratada le ofrezca a usted algunas ideas tanto si está comenzando su aventura universitaria o si está a punto de salir al mundo real."

Agradecemos hacer llegar puntos complementarios a los arribas citados que beneficien a lo que pretendemos mejorar la educación universitaria en nuestro país.

LEARN BY DOING - APRENDER HACIENDO

LEARN BY DOING - APRENDER HACIENDO

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QUÍMICA GENERAL I, P003, 2009.11.11, ICQA, ESPOL

miércoles, noviembre 11th, 2009

QUÍMICA GENERAL I

P003

2009.11.11

ICQA - ESPOL

APRENDER HACIENDO

APRENDER HACIENDO

TEMAS TRATADOS

Fuerzas Intermoleculares, Fuerzas de dispersión de London, Puentes de Hidrógeno, Fuerzas ion - dipolo, Fuerzas dipolo - dipolo, Tipos de disolución, Conceptos de solubilidad, Efecto de la temperatura en la Solubilidad, Fracción Molar.

TAREA PARA LA CLASE DEL 2009.11.13

Resolver los ejercicios del sidweb y estudiar para la lección.

Investigar acerca de los accidentes por estallido de caldera, concepto de normalidad.

TAREA PARA LA CLASE DEL 2009.11.18

Resolver los ejercicios de la hoja entregada en la clase del 2009.11.11.

QUÍMICA GENERAL I, P003, 2009.11.11

QUÍMICA GENERAL I, P003, 2009.11.11

DESCRIPTORES DE LA CLASE:

AMENA, DIVERTIDA, ESPLÉNDIDA, SIGNIFICATIVA, INTERESANTE, DIFERENTE, INTERACTIVA

RESPONSABLES DE TRAER CHOCOLATES

Srs. José Saltos Pacheco, Carlos Molina Quimi, Allan Calle Cóndor, Jaime Camacho Gavilanes, César Yimbo Yépez.

+ ENERGÍA PARA APRENDER

+ ENERGÍA PARA APRENDER

FRASES  CÉLEBRES LEÍDAS EN CLASE:

"Persistence with intelligence is the basis for success."

- Lusnoc

"Creativity can solve almost any problem."

-  George Lois

LEARN BY DOING

LEARN BY DOING

En el canal de vídeos del profesor se encuentras algunas grabaciones (vídeos) del Curso de Química General I P003

http://www.youtube.com/user/vart12345

Específicamente a través de los siguientes enlaces.

Lectura de la frase Celebre del autor Lusnoc por el Sr. Omar Andrade Bravo.

http://www.youtube.com/watch?v=JCJxCDH6p3I

Lectura de la frase Celebre del autor George Lois por el Sr. Livington Miranda Delgado.

http://www.youtube.com/watch?v=6xX2QUYtcvs

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UN AÑO ATRÁS, 2009.11.10

lunes, noviembre 9th, 2009

ICQAESPOL

DIFUSIÓN: 2009.11.09

UN AÑO ATRÁS

UN AÑO ATRÁS

Un Día como hoy 10 de Noviembre hace un año atrás publicamos las siguientes entradas:

QUEREMOS CONOCER A NUESTROS ESTIMADOS VISITANTES

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/11/10/queremos-conocer-a-nuestros-estimados-visitantes/

VÍNCULOS CON LA COLECTIVIDAD Y LA CIENCIA EN LOS 50AÑOS DE LA ESPOL

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/11/10/vinculos-con-la-colectividad-y-la-ciencia-en-los-50anos-de-la-espol/

Los invitamos a ser parte de nuestro blog y sacar el mayor provecho a la información proporcionada un año atrás la misma que aun tiene validez.

Las entradas del mes de octubre 2008, mes en el que iniciamos en esta aventura educativa, podrán ser accedidas mediante los siguientes links:

FECHA: 2008.10.21

ALGUNAS IMÁGENES DE ENCUENTRO ESPOL 2008                         http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/10/21/algunas-imagenes-de-encuentro-espol-2008/

EVENTOS: ENCUENTRO POLITÉCNICO 18 / 10 / 08                           http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/10/21/eventos-encuentro-politecnico-18-10-08/

FECHA: 2008.10.23

CSECT -1era EDICIÓN- I TERMINO 2008 - 2009

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/10/23/

FECHA: 2008.10.24

NUESTRA SOBERANA 2007 -2008

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/10/24/nuestra-soberana-2007-2008/

FECHA: 2008.10.26

TOP 10 QUALITIES EMPLOYERS SEEK (USA)

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/10/26/

FECHA: 2008.10.27

NUESTRA SOBERANA 2006 - 2007

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/10/27/

FECHA: 2008.10.29

IWOZ CONFERENCIA MAGISTRAL STEPHEN WOZNIAK EN ESPOL 28 / 10 / 08

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/10/29/iwoz-conferencia-magistral-stephen-wozniak-en-espol-28-10-08/

31MA ERA MESA DE DIÁLOGO -GENERACIÓN C-

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/10/29/31ma-era-mesa-de-dialogo-generacion-c/

FECHA: 2008.10.30

SESIÓN SOLEMNE 50mo ANIVERSARIO DE CREACIÓN ESPOL

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/10/30/sesion-solemne-50mo-aniversario-de-creacion-espol/

FECHA: 2008.10.30

¿QUE ES EL CSECT?

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/10/30/%C2%BFque-es-el-csect/

FECHA: 2008.10.31

"GENERACIÓN C: VENGA A PONER CONTENIDOS A SU BLOG"

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2008/10/31/

La Conferencia Magistral de Stephen Wozniak en la ESPOL puede ser accedida y bajada en partes desde el sitio:

http://www.youtube.com/view_play_list?p=576EE648EE0BD452&search_query=stephen+wozniak+ESPOL

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QUÍMICA GENERAL I, P001, 2009.11.09, ICQA, ESPOL

lunes, noviembre 9th, 2009

QUÍMICA GENERAL I

P001

2009.11.09

ICQAESPOL

APRENDER HACIENDO

APRENDER HACIENDO

TEMAS TRATADOS

Fuerzas Intermoleculares, Fuerzas dipolo - dipolo, Fuerzas ion - dipolo,  Fuerzas de dispersión de London, Enlace por  puentes de hidrógeno, Comparación de fuerzas intermoleculares.

TAREA PARA LA PRÓXIMA CLASE

Traer los carteles para la exposición.

RESPONSABLES DE REALIZAR OBRA TEATRAL:

Benjamín Franklin: Sr. Geovanny Jiménez Vargas.

Gayo Salustio Crispo: Sr. Guillermo Coello Beltrán.

QG I, P001, 2009.11.09

QG I, P001, 2009.11.09

DESCRIPTORES DE LA CLASE:

INTERESANTE, ATRACTIVA, AMENA, DINÁMICA, ENTUSIASTA, ENTRETENIDA, PARTICIPATIVA.

RESPONSABLES DE TRAER CHOCOLATES

Michael Fajardo Campaña, Adrián Valencia Coello, Jorge López Flores, María Jose Molina Miranda, Luis Rodríguez García.

RESPONSABLES DE TRAER CHOCOLATES

RESPONSABLES DE TRAER CHOCOLATES

FRASES  CÉLEBRES LEÍDAS EN CLASE:

"Many of life's failures are people who did not realize how close they were to success when they give up."

- Thomas Alva Edison

"Creativity is the sudden cessation of stupidity."

- Edwin Herbert Land

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LEARN BY DOING

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¿Cuál es su Portafolio?

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YOU LOOK NICE TODAY, Ms. Darkness, 2009.11.08, #23, ¿Dónde reina la oscuridad?

domingo, noviembre 8th, 2009

YOU LOOK NICE TODAY, Ms. Darkness, 2009.11.08, #23, ¿Dónde reina la oscuridad?

ESPOL - ICQA

LEARN BY DOING, APRENDER HACIENDO

1-aprender-haciendo-20091108-no1

APRENDER HACIENDO, LEARN BY DOING

Son 3 ilustraciones aprender haciendo

YOU LOOK NICE TODAY, Ms. Darkness

you-look-nice-ms-darkness

Ms. Darness, YOU LOOK NICE TODAY

Algunas frases célebres y refranes relacionados:

"Después de toda oscuridad hay luz."

- Proverbio Afgano

"La oscuridad reina a los pies del faro."

- Proverbio Japonés

"A veces de noche, enciendo la luz para no ver mi propia oscuridad."

- Antonio Porchia

"La oscuridad no existe, lo que llamamos oscuridad es la luz que no vemos."

- Henri Barbusse

"Cuando el pasado ya no ilumina el futuro, el espíritu camina en la oscuridad."

- Alexis Tocqueville

"Para quienes no ansían sino ver, hay luz bastante; más para quienes tienen opuesta disposición, siempre hay bastante oscuridad."

- Blas Pascal

"El tiempo nos ha vaciado de fulgor. Pero la oscuridad sigue poblada de luciérnagas."

- Gioconda Belli

"La amistad repugna la pobreza y el dolor, como la planta la oscuridad y el aire enrarecido. Si deseas conservar amigos, ocúltales tus penurias y pesadumbres."

- Santiago Ramón y Cajal

"No importa lo rápido que viaje la luz, siempre se encuentra con que la oscuridad ha llegado antes y la está esperando."

- Terry Pratchett

"Sólo entraré para salir de nuevo y volveré a entrar sólo para salir, porque la oscuridad me da miedo como a todos los hombres. Pero ella me dijo: ¡Pues yo he dejado allí la luz encendida!"

- Vladimir Holan

Para apreciar un vídeo con la colección a la fecha, acceder a:

http://photopeach.com/album/x9io8h

Las imágenes y el video pueden ser bajados (download) en sus sitios de forma gratuita (free).

Por más vídeos del blog (asuntos educativos), acceder a:

http://www.youtube.com/user/vart12345

LEARN BY DOING, APRENDER HACIENDO

2-aprender-haciendo-20091108-no2

APRENDER HACIENDO, LEARN BY DOING

Son 3 ilustraciones aprender haciendo

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3-aprender-haciendo-20091108-no3

Son 3 ilustraciones aprender haciendo

MÉTODOS Y ESTRATEGIAS, PROYECTO ABET, SEMINARIO - TALLER, ESPOL, 2009.11.05

jueves, noviembre 5th, 2009

MÉTODOS Y ESTRATEGIAS, PROYECTO ABET, SEMINARIO - TALLER, ESPOL, 2009.11.05

Campus Gustavo Galindo

5-6 de noviembre de 2009

Métodos y estrategias de enseñanza-aprendizaje y de evaluación, y estilos de aprendizaje

metodos-y-estrategias-de-ensenanza-aprendizaje-y-de-evaluacion-y-estilos-de-aprendizaje

Agenda del primer día de trabajo, ver:

agenda

Se destacan los enlaces para descargar gratuitamente los vídeos del evento (download) desde el sitio:

http://www.youtube.com/user/vicenteriofrio

Específicamente sobre los aspectos:

Foto oficial:

http://www.youtube.com/watch?v=sCXJbzQVPng

Inauguración

http://www.youtube.com/watch?v=FxnF_LJXWrI

Conformación de grupos de trabajo:

http://www.youtube.com/watch?v=Abbj6o6d3Q8

Control del proceso:

http://www.youtube.com/watch?v=eBpN75YssqQ

Mónica, Asistente Ideal:

http://www.youtube.com/watch?v=cSDj41V6aOQ

aprender para toda la vida
aprender para toda la vida

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QUÍMICA GENERAL I, P003, 2009.11.04

miércoles, noviembre 4th, 2009

QUÍMICA GENERAL I

P003

2009.11.04

ICQA - ESPOL

APRENDER HACIENDO

APRENDER HACIENDO

TEMAS TRATADOS

Tensión Superficial, Viscosidad, Introducción a Fuerzas Intermoleculares.

P003 ATENTOS A LA EXPLICACIÓN DEL PROFESOR

P003 ATENTOS A LA EXPLICACIÓN DEL PROFESOR

En el canal de vídeos del profesor se encuentras algunas grabaciones (vídeos) del Curso de Química General I P003

http://www.youtube.com/user/vart12345

Específicamente a través de los siguientes enlaces:

Frase Celebre de Aristóteles, leída por Luis Antonio Morocho

http://www.youtube.com/watch?v=wiZkMLaQyhw

Frase Celebre de Gen Weitzman, leída por Jonathan Cujilema Gualacio

http://www.youtube.com/watch?v=KK44DMjQqk8

FRASES CÉLEBRES LEÍDAS EN CLASE:

“The true disciple is one that surpasses the master.”

- Aristóteles

“Sometimes you gotta create what you want to be a part of.”

- Geri Weitzman

DESCRIPTORES DE LA CLASE:

AMENA, INTERESANTE, PRÁCTICA, DIVERTIDA, INSTRUCTIVA, ENTRETENIDA, DINÁMICA


LEARN BY DOING

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YOU LOOK NICE TODAY, Earl Nightingale, 2009.11.03, #22, ¿Qué necesito para triunfar?

martes, noviembre 3rd, 2009

YOU LOOK NICE TODAY, Earl Nightingale, 2009.11.03, #22, ¿Qué necesito para triunfar?

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YOU LOOK NICE TODAY, Earl

You look nice todaym EARL

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Earl, YOU LOOK NICE TODAY

Algunas frases sobre metas y relacionados:

"Todos vivimos bajo un mismo techo, pero no tenemos el mismo horizonte."

- ADENAUER, KONRAD

"Enseñemos a perdonar; pero enseñemos también a no ofender. Sería más eficiente."

- INGENIEROS, JOSE

"La flauta y el arpa, forman armonioso concierto; pero la lengua amorosa las aventaja."

- LAO-TSE

"Mantén viva en ti la facultad del esfuerzo, sometiéndola cada día a un pequeño ejercicio gratuito."

- JAMES, WILLIAMS

"Una de las cosas más agradables de los problemas, es que muchos de ellos sólo existen en nuestra imaginación."

- ALLEN, STEVE

"En las metas grandes y generosas, la curiosidad es la primera y la última de las pasiones."

- JOHNSON, SAMUEL

Para apreciar un vídeo con la colección a la fecha, acceder a:

http://photopeach.com/album/x9io8h

Las imágenes y el video pueden ser bajados (download) en sus sitios de forma gratuita (free).

Por más vídeos del blog (asuntos educativos), acceder a:

http://www.youtube.com/user/vart12345

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Al CSECT llegar con metas.

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YOU LOOK NICE TODAY, Gary Player, 2009.11.02, #21, ¿Cómo ser un suertudo?

lunes, noviembre 2nd, 2009

YOU LOOK NICE TODAY, Gary Player, 2009.11.02, #21, ¿Cómo ser un suertudo?

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YOU LOOK NICE TODAY, GARY

You look nice today Gary

You look nice today Gary

GARY, YOU LOOK NICE TODAY

Los Diez Mandamientos de Gary Player

Del el sitio de Gary Player (http://garyplayer.com/legend/the_man/commandments/) hemos tomado los Diez Mandamientos que han regido sus actividades. El original se encuentra en cursivas y se presenta su traducción a nuestra realidad lingüística.

Srta. Arianis Riofrío Díaz, Miss COPOL 2009, GYE-EC

Srta. Arianis Riofrío Díaz, Miss COPOL 2009, GYE-EC

La traducción presentada, luego del original (cursivas), es el resultado del trabajo de la Srta. Arianis Riofrío Díaz, estudiante del 5to año del Colegio Experimental Politécnico (COPOL):

"Ten Commandments

Diez Mandamientos

Gary has lived his life based off the following commandments, enabling him success achieved by very few.

Gary ha vivido su vida fundamentado en los siguientes 10 mandamientos, particular que le ha permitido alcanzar el éxito como a muy pocos.

Change is the price of survival.

El cambio es el precio por permanecer vivo.

Everything in business is negotiable, except quality.

Todo es negociable en los negocios, excepto la calidad.

A promise made is a debt incurred.

Una promesa es una deuda adquirida.

For all we take in life we must pay.

Por todo los que tomamos en la vida tenemos que pagar.

Persistence and common sense are more important than intelligence.

La persistencia y el sentido común son más importantes que la inteligencia.

The fox fears not the man who boasts by night but the man who rises early in the morning.

El zorro no teme al hombre que se jacta en la noche, pero si al hombre que se levanta temprano por la mañana.

Accept the advice of the man who loves you, though you like it not at present.

Acepte la opinión del ser que os ama, aunque no le agrade ahora.

Trust instinct to the end, though you cannot render any reason.

Confíe en vuestro Instinto hasta el final, aunque no pueda brindarse razón alguna.

The heights of great men reached and kept were not attained by sudden flight, but that while their companions slept were toiling upward in the night.

Las alturas a las llegaron los grandes hombres no fueron alcanzadas por un vuelo repentino, fueron logradas mientras sus pares dormían y ellos realizaba un arduo trabajo y no placentero.

There is no substitute for personal contact."

No existe sustituto alguno para el contacto personal.

Refranes sobre la suerte:

La buena suerte se pasa, y el saber se queda en casa.

A buen entendedor, pocas palabras bastan.

No busques la suerte y te saldrá al paso.

A quien lucha y suda, la suerte le ayuda.

La dicha de la fea, la hermosa la desea.

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