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QUIMICA GENERAL I, ESPOL – ICQA, CONTENIDOS DE LA SEGUNDA EVALUACION, 2009.09.02

miércoles, septiembre 2nd, 2009

QUÍMICA GENERAL I, ESPOL – ICQA, CONTENIDOS DE LA SEGUNDA EVALUACION, 2009.09.02

Nos complacemos en recordar a ustedes que nuestra vivencia educativa se fundamento en la premisa de aprender haciendo, una muestra de esto consiste sus proyectos en el CSECT:

aprender haciendo learn by doing

aprender haciendo learn by doing

Ver contenidos, en la tabla, los contendidos en pdf, por temas y listos para ser bajado:

qg-i-pregunta-no-1-2da-evalucion-090902

qg-i-pregunta-no-2-2da-evalucion-090902

qg-i-pregunta-no-3-2da-evalucion-090902

qg-i-pregunta-no-4-2da-evalucion-090902

qg-i-pregunta-no-5-2da-evalucion-090902

qg-i-pregunta-no-6-2da-evalucion-090902

qg-i-pregunta-no-7-2da-evalucion-090902

qg-i-pregunta-no-8-2da-evalucion-090902

qg-i-pregunta-no-9-evaluacion-090902

qg-i-pregunta-no-10-evaluacion-090902

Ahora el listado de RESPONSABLES para TRAER SUS LIBRAS DE CHOCOLATES

P001: José Guerrero, José Vargas, Julio Cartagena, Pablo Martillo;

P008 Carlos Freire, Arturo Almeida, ver imagen para ambos paralelos:

los chocolates son eficientes catalizadores para aprender

los chocolates son eficientes catalizadores para aprender

De una manera muy apasionada me permito recomendarles a ustedes adentrarse en la vida, aciertos, éxitos, errores y fracasos de Napoleón Bonaparte. Sobre Napoleón Bonaparte existe abundante información, solo se necesita buscarla y asimilarla, especialmente aquella parte que tiene que ver con Planificación y Estrategia.

You look nice today Napoleón Bonaparte

You look nice today Napoleón Bonaparte

Aquí unas frases de NAPOLEÓN BONAPARTE:

«La actitud ociosa de un ejército es su más seguro camino hacia la derrota.»

«La victoria tiene cien padres y la derrota es huérfana.»

«Una cabeza sin memoria es como una fortaleza sin guarnición.»

«Una mujer hermosa agrada a los ojos; una mujer buena agrada al corazón; la primera es un dije; la segunda es un tesoro.»

La siguiente imagen permite apreciar y fundamentar la relación entre aprender haciendo y CSECT y tiene el objetivo de ayudarnos a compenetrarnos con la filosofía y política del curso de Química General I:

APRENDER HACIENDO SUSTENTO LEARN BY DOING JUSTIFICATION CSECT

APRENDER HACIENDO SUSTENTO LEARN BY DOING JUSTIFICATION CSECT

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Para conocer las actividades de nuestros amigos y las mías propias sírvase acceder al sitio:

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OS ESPERAMOS

DOCUMENTOS RELACIONADOS A LA 2DA EVALUACIÓN QUÍMICA GENERAL I 11 DE FEBRERO DE 2009

miércoles, febrero 11th, 2009

ESPOL ICQA

DOCUMENTOS RELATIVOS A LA 2DA EVALUACIÓN QUÍMICA GENERAL I

11 de FEBRERO de 2009

2da evaluación 11 de febrero de 2009

2da-evalucian-11-de-febrero-de-2009

tema no 1 :

tema-1-diagrama-de-fases-o2-febrero-11-de-2009_resuelto

tema no 2 :

tema-2-calor-de-vaporizacian-peso-molecular-febreo-11-de-2009_resuelto1

tema no 3 :

tema-3-curva-de-enfriamiento-freon-febrero-11-de-2009_resuelto1

tema no 4 :

tema-4-rapidez-de-cambio-instantaneo-febrero-11-de-2009_resuelto

tema no 5 :

tema-5-restablecimiento-de-equilibrio-11-de-febrero-de-2009_resuelto

tema no 6 :

tema-6-restablecimiento-de-equilibrio-11-de-febrero-de-2009_resuelto

tema no 7 :

tema-7-relacian-q-con-el-desplazamiento-del-equilibrio-11-de-febrero-de-2009_resuelto

tema no 8 :

tema-8-ph-y-disolucian-11-de-febrero-de-2009_resuelto

tema no 9 :

tema-9-determinacian-puntos-de-congelacian-y-ebullician-11-de-febrero-de-2009_resuelto

tema no 10 :

tema-10-11-de-febrero-de-2009_resuelto-1

Se recomienda revisar el examen del 11 de febrero de 2009, los temas resueltos. En el proceso busque GAZAPOS ¿QUÉ ES UN GAZAPO?

ESPERAMOS QUE LA REVISIÓN DE LOS DOCUMENTOS RELATIVOS A LA SDA EVALUACIÓN SEAN ÚTILES EN SUS ESTUDIOS DENTRO Y FUERA DE LA ESPOL

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PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS SOBRE LOS GAZAPOS, POR FAVOR: HACERLOS LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.

CIENCIA E INVESTIGACIÓN P001 / RESPONSABLES POR 03/12/08

viernes, diciembre 5th, 2008

CIENCIA E INVESTIGACIÓN

COMPAÑERA RESPONSABLES POR CLASE 03-12-08:

Srta.KERLY JAZZIE TAGLE JIMÉNEZ

kerly10@hotmail.com
kerjalag@espol.edu.ec

+59385053457


CUMPLEAÑOS: 7 DE ABRIL

Srta. KERLY J. TAGLE J.
COMPAÑERA RESPONSABLES CLASE 03-12-08: Srta. KERLY J. TAGLE J.


PARA CADA CLASE, TRAER EL TEXTO: “METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA DE CESAR A. BERNAL

-cualquier edición-

LECTURA RECOMENDADA:

HARD FACTS, DANGEROUS HALF-TRUTHS, AND TOTAL MONSENSE
HOW TO UNLOCK YOUR VAST

UNTAPPED POTENCIAL FOR LEADERSHIP and LIFE

TITULO EN CASTELLANO: HECHOS INNEGABLES, VERDADES A MEDIAS Y COMPLETOS DISPARATES
AUTORES: JEFFREY PFEFFER AND ROBERT I. SUTTON

Harvard Business School Press, 2006

CIENCIA E INVESTIGACIÓN P001 / RESPONSABLES POR 01/12/08

martes, diciembre 2nd, 2008

CIENCIA E INVESTIGACIÓN

COMPAÑERAS RESPONSABLES POR CLASE 01-12-08


Srta. GRACE JAZMÍN LÓPEZ AGUIRRE

grajalop@espol.edu.ec
+59392623020
CUMPLEAÑOS: 14 DE ABRIL

Srta. LUCIA MARITZA MENDIETA CALDERÓN
lumamend@espol.edu.ec
+59390054036
CUMPLEAÑOS: 13 DE OCTUBRE

RESPONSABLES 01/12/08 Srtas. GRACE JAZMÍN LÓPEZ AGUIRRE y LUCIA MARITZA MENDIETA CALDERÓN

RESPONSABLES 01/12/08 Srtas. GRACE JAZMÍN LÓPEZ AGUIRRE y LUCIA MARITZA MENDIETA CALDERÓN

PARA CADA CLASE, TRAER EL TEXTO: “METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA de CESAR A. BERNAL

-cualquier edición-

LECTURA RECOMENDADA:

THE OTHER 90%

HOW TO UNLOCK YOUR VAST

UNTAPPED POTENCIAL FOR LEADERSHIP and LIFE

TITULO EN CASTELLANO: APRENDA A UTILIZAR EL OTRO 90%

AUTOR:ROBERT K. COOPER

EDITORIAL: GRUPO EDITORIAL NORMA

AÑO DE PUBLICACIÓN: 2001

CONTRIBUIR CON FRASES CÉLEBRE SOBRE ETHICS AND ATTITUDE.

NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE LAS CLASES ANTERIORES.

CIENCIA E INVESTIGACIÓN P001 / RESPONSABLE 19/11/08

jueves, noviembre 20th, 2008

CIENCIA E INVESTIGACIÓN


COMPAÑERO RESPONSABLE POR CLASE 19-11-08

RESPONSABLE 19/11/08 Sr. Franklin Sánchez V.

RESPONSABLE 19/11/08 Sr. Franklin Sánchez V.

PARA CADA CLASE, TRAER EL TEXTO: “METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA de CESAR A. BERNAL

-cualquier edición-

LECTURA RECOMENDADA:

THE OTHER 90%

HOW TO UNLOCK YOUR VAST

UNTAPPED POTENCIAL FOR LEADERSHIP and LIFE

TITULO EN CASTELLANO: APRENDA A UTILIZAR EL OTRO 90%

AUTOR:ROBERT K. COOPER

EDITORIAL: GRUPO EDITORIAL NORMA

AÑO DE PUBLICACIÓN: 2001

CONTRIBUIR CON FRASES CÉLEBRE SOBRE ETHICS AND ATTITUDE.

NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE LAS CLASES ANTERIORES.

CIENCIA E INVESTIGACIÓN P001 / RESPONSABLE 17/11/08

martes, noviembre 18th, 2008

CIENCIA E INVESTIGACIÓN


COMPAÑERA RESPONSABLE POR CLASE 17-11-08

Srta. AdrianA E. Amores A.

RESPONSABLE CLASE 17/11/08: Srta. AdrianA E. Amores A.

PARA CADA CLASE, TRAER EL TEXTO: “METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA de CESAR A. BERNAL

-cualquier edición-

CONTRIBUIR CON FRASES CÉLEBRE SOBRE ETHICS AND ATTITUDE.

NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE LAS CLASES ANTERIORES.

CIENCIA E INVESTIGACIÓN P001 / RESPONSABLE 12/11/08

jueves, noviembre 13th, 2008

CIENCIA E INVESTIGACIÓN


COMPAÑERA RESPONSABLE POR CLASE 12-11-08

COMPAÑERA RESPONSABLE POR CLASE 12-11-08

COMPAÑERA RESPONSABLE POR CLASE 12-11-08

TEMAS TRATADOS
(CIMIENTOS APUNTALADOS):

CONCEPTUALIZACIÓN DE LA REVISIÓN
DEFINICIÓN DE UN PROBLEMA CIENTÍFICO
CONDUCCIÓN DE SESIONES
IMPLEMENTACIÓN DE DECISIONES SOPESADAS
TAREA: VISITAS A LAS EMPRESAS Y PUBLICACIÓN EN EL BLOG PERSONAL.

PARA CADA CLASE, TRAER EL TEXTO: «METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA de
CESAR A. BERNAL -cualquier edición-

CONTRIBUIR CON FRASES CÉLEBRE SOBRE ETHICS AND ATTITUDE.
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE LAS CLASES ANTERIORES.

TAREA ADICIONAL: DESCRIBIR EN 7 PALABRAS -LO MÁS PRONTO POSIBLE- LA MUESTRA INTERACTIVA DEL TRABAJO DE LA ESPOL (50 AÑOS) Y ENVIAR CONTENIDO VÍA COMMENTS EN LA ENTRADA PERTINENTE.