CONCURSO SEMESTRAL DE EMPRENDIMIENTO, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
(CSECT)
COMPONENTE PRÁCTICO DE QUÍMICA GENERAL I (CPQG I)
2009.08.27
El Instituto de Ciencias Química y Ambientales (ICQA), implementa a la fecha la realización de la 3era edición del Concurso Semestral de emprendimiento, ciencias, tecnología (CSECT) durante el primer término académico 2009 – 2010, dedicado a la elaboración de productos y servicios con sus respectivas muestras, tomando en cuenta las medidas pertinentes para servir a la sociedad, preservar la salud en general y el medio ambiente, por parte de todos los estudiantes que cursan la materia de química general I en su componente práctico.
En la composición apreciamos a los estudiantes exhibiendo, ante sus profesores, los productos y servicios preparados para la Feria del 2009.08.27. También ustedes pueden apreciar a la Reina del Día, Señorita Erika Campaña:
En la siguiente imagen, para el 2009.08.27, apreciamos a nuestros estudiantes exhibiendo sus reportes y productos:
Adicionalmente, podemos apreciar la variedad los sentimientos de orgullo y satisfacción de los nuestros alumnos por los productos presentados en CSECT al 2009.08.27:
En el siguiente enlace se puede considerar, en photopeach.com, un video sobre todas las exposiciones del día de hoy (2009.08.27):
http://photopeach.com/album/mtxb9c
En canal del profesor se pueden apreciar distintos momentos de las presentaciones estudiantiles a lo largo de la semana:
http://www.youtube.com/user/vart12345
En forma específica se puede acceder a los siguientes enlaces para 2009.08.27:
http://www.youtube.com/user/vart12345
http://www.youtube.com/watch?v=5_DydzfMie4
http://www.youtube.com/watch?v=XuX0o6f3ifE
http://www.youtube.com/watch?v=7Xu-5EyaY70
http://www.youtube.com/watch?v=G9iBqn-q1ks
http://www.youtube.com/watch?v=MNsZ3yNAo2c
http://www.youtube.com/watch?v=QEqdrPH95D8
http://www.youtube.com/watch?v=etkfxzPkAas
http://www.youtube.com/watch?v=jYPw6a-__7w
http://www.youtube.com/watch?v=HEniPIFOVIE
El evento CSECT es un acontecimiento donde podemos apreciar el proceso de aprender haciendo que se esquematiza en la siguiente composición:
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