Archive for the ‘1 entretenimiento’ Category

3er. Aniversario Museo Música Popular Julio Jaramillo y Escuela del Pasillo Nicasio Safadi, 2011.03.01.

miércoles, marzo 2nd, 2011

ESPOL – ICQA

Difusión 2011.03.02

En una atmósfera de Júbilo, Graduación y Rendición de cuentas se desarrollo de Programa del Museo de la Música Popular Julio Jaramillo y la Escuela del Pasillo Nicasio Safadi de la M.I. Municipalidad de Guayaquil al Celebrar su Tercer Aniversario (2011.03.01).

Desarrollo del Programa del Tercer Aniversario del MMJJ.

1. Informe de labores por su Directora y Fundadora, Sra. Jenny Estrada Ruíz.

Recital Homenaje de los alumnos pertenecientes a la II Promoción  de Becarios:

2. Julio Morán, Carolina Gómez, Joan Álvarez, Carlos Garay y Walter Garay, alumnos del maestro Naldo Campos ejecutan “Chica Linda”, cantado por Marcelo Reyes.

3. Joan Álvarez canta el pasillo “La Oración del Olvido”, de Carlos Solís y letra de Vicente Amador.

4. Carlos y Walter Garay interpretan “Cantares del Alma” de Carlos Bonilla Chávez cantado por Pilar Garay.

5.  Ivanna Freire interpreta “Anhelos” con música de Francisco Paredes Herrera.

6. Jorge Iglesias canta “Jilguerito Tráeme Besos”, de Nicasio Safadi con letra de Lauro Dávila.

7. Paola Facó interpreta el pasillo “Lejos de Ti” de Víctor Valencia.

8. Adela López Rada interpreta el pasillo “Romance de La Tejedora Manabita” de Paco Castillo.

9. El pasillo “El Aguacate” y “Poncho Verde” Grupo es interpretado al acordeón por Karina Atiencia, Armando Merchán, Kevin Arreaga y Gilda Yánez.

10. Ruy Paolo Facó con  piano interpreta “Alas Rotas”.

11. Paola Facó y Álvaro  Rodríguez con  pianos interpretan  el pasillo “El Espantapájaros”

12. Rossana Pazmiño y Marco Antonio Aguirre un Dúo en pianos  interpretan “Rosario de Besos” y “Guayaquil de Mis Amores”.

13. Gabriela Minchala interpreta el pasillo “Endechas”.

14.  Elizabeth Villacís interpreta “Gotas De lluvia”.

15. Dúo Paola Facó y Joan Álvarez cantan “Me gustas cuando Callas”.

16. Dúo  Carolina Gómez y Daniel González cantan el pasillo “Amor Sublime”.

17. Marcelo Reyes interpreta el Bolero “Rodando tu Esquina”, acompañado de guitarristas del museo.

18. Coro de los guitarristas y de alumnos interpretan el pasillo “Guayaquil Pórtico de Oro”.

19. Entrega de diplomas  a los estudiantes que egresan de la Escuela del Pasillo Nicasio Safadi, II promoción.

20. Palabras de clausura a cargo del Director de  Cultura y Promoción Cívica de M.I. Municipalidad de Guayaquil, Arquitecto Melvin Hoyos.

21. Entrega de los discos  de obsequios a la audiencia.

Todo el contenido del programa referido se encuentran en dos vídeos, que realmente valen la pena regístralos en nuestra memoria y ganar confianza en que tendremos más frutos de las semillas plantadas por todos quienes hacen el Museo de la Musica Julio Jaramillo, ver en dos producciones completas:

3er Aniversario Museo Música Popular Julio Jaramillo y EPNS, 2011.03.01, 1/2.

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=8ZocSSqQjCM

3er Aniversario Museo Música Popular Julio Jaramillo y EPNS, 2011.03.01, 2/2.

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=WI-xjvoZi8Q

La despedida fue emocionante y tuvo lugar la toma de fotos de rigor -PARA LA HISTORIA. Una de las fotos que queda en nuestra memoria y los archivos de Facebook fue la registrada con el investigador historiador Hugo Delgado Cepeda, ver:

http://www.facebook.com/album.php?aid=367454&id=502772003&l=dce187a2e6

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Por arte y ciencia, ver:

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Hoy se resuelve el enigma, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=wyfnASxAIXo

¿Nos escribe?

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Feliz Día de la Amistad, 2011.02.14.

lunes, febrero 14th, 2011

ESPOL – ICQA

Difusión 2011.02.10

Everyone should believe in something. Nosotros creemos en el AMOR.

Feliz Día de la Amistad.

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Por la relación entre Ciencia y Arte, ver:

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ESTIMULACIÓN PERCEPCIÓN CREATIVA x Ma. Alejandra Marín, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.01.23.

domingo, enero 23rd, 2011

ESPOL ICQA

Difusión 2011.01.21

En la ciudad de Guayaquil, en la parte alta de la ciudadela Ceibos Norte, específicamente en las calles Pinos # 218 y Avenida 2da, tuvimos la oportunidad de invitar a la experta referida a participar en el CSECT, en calidad de invitada especial.

María Alejandra aprovecho la ocasión para narrarnos la producción y desarrollo de los contenidos el curso sobre  ESTIMULACIÓN PERCEPCIÓN CREATIVA dirigido en primer lugar a niños, desde los 4 a los 12 años.

El curso se enfoca en estimular la percepción creativa y su desarrollo pasará por los ejes de influenciar creativamente sobre el fenómeno de observar significativamente, descubrir los componentes interiores del talento (infantil), dar formar a los contenidos captados e influenciados por la imaginación personal, todo para adentrarse en el proceso creativo.

La entrevistada nos relata que sin las pretensiones de producir un objeto, los participantes a partir del juego y la experimentación con diversos materiales se inclinaran por la significación personal y apropiación del mundo particulares.

Aprovechamos para destacar la METODOLOGÍA del curso, a saber: Dibujo a ciegas: Ayuda a enfocar la concentración; Trabajo en serie: Asiste en la expresión de emociones; Dibujo de formas: Estimula el equilibrio de fuerzas internas.

El inicio de las seis sesiones para por la visita al bosque protector Cerro Blanco, como primer encuentro y luego el desarrollo de las jornadas (seis) desde las 09H 00 a 12H 00.

Los contenidos de la entrevista se aprecian haciendo un click según instrucciones puntualizadas en la imagen, adelante:

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=UaThZhlnSNw

Muchos más detalles se aprecian en la siguiente página de Ma. Alejandra:

http://www.diekinder.info/

Para los fines de inscripción sírvase contactarse al +593481008527, si llama desde Guayaquil, contactarse al Tel: 2852358, Móvil: 081008527 y para consultas por correo electrónico a:

arteterapia.ec@gmail.com

Para apreciar a María Alejandra en su trabajo creativo, acceder a:

http://www.youtube.com/watch?v=cmB2EIfM_-U

Para apreciar formas, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=bWqk-hE60wo

En nuestro blog existe una entrada sobre Arterapía y el trabajo de nuestra entrevistada, ver:

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/2010/09/12/conozca-el-arterapia-con-ma-alejandra-marin-kinderzentrum-guayaquil-sabado-11-de-septiembre-de-2010-guayaquil/

Por más,  sobre nuestro trabajo personal, ver:

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FERIA MINI NEGOCIOS 2010 – II, 20, 21 y 22 de DICIEMBRE de 2010, Vivencias como transeúnte, ESPOL, CEEMP, CSECT, ICQA, 2010.12.24.

sábado, diciembre 25th, 2010

ESPOL ICQA

Difusión 2010.12.24


¿A quiénes va dedicada esa entrada?

A todos los estudiantes que expusieron sus productos o servicios en la modalidad de negocios durante la FERIA MINI NEGOCIOS 2010 – II, 20, 21 y 22 de DICIEMBRE de 2010 dentro del curso de Emprendimiento e Innovación Tecnológica  (EIT).

Y de manera especial se la dedicamos a nuestros novatos, quienes tendrán que competir en un medio más exigente, la idea es ir preparándose para el cruce de la esquina.

¿Cómo se hace la FERIA MINI NEGOCIOS?

Los estudiantes que cursan la materia EIT (a la mitad de sus carreras) ingresan vía WEB sus Planes de mini Negocios, de acuerdo a unas bases, con su formulario e identifican a las FUNDACIONES autorizadas para recibir el fruto (ganancias) de sus esfuerzos.

Los planes de mini negocios están bajo una estructuración rigurosa que se refleja de los siguientes documentos PDF que se detallan a continuación: BASES, Formulario de Compromiso y FUNDACIONES autorizadas para recibir donaciones, ver:

Bases CEEMP MINI NEGOCIOS

bases competición de mininegocios CATEDRA de emprendimiento e INNOVACIÓN TECNOLOGÍCA

Formulario de compromiso CEEMP MINI NEGOCIOS

Formulario Miniplan 2010 II competición de mininegocios CATEDRA de emprendimiento e INNOVACIÓN TECNOLOGÍCA

Fundaciones autorizadas para recibir donaciones CEEMP MINI NEGOCIOS

FUNDACIONES AUTORIZADAS MININEGOCIOS2010(2)

¿Algunas Características del CEEMP?

En EIT, los estudiantes de todas las carreras de la ESPOL experimentan las habilidades y características necesarias para emprender explorando las oportunidades que nos brinda el entorno local y mundial (De allí podrán tomar otros cursos opcionales para desarrollar aún más sus ideas de proyectos o negocios).

Durante el curso los estudiantes revisan casos y realizan actividades y juegos de rol que les ayudan a reflexionar sobre el emprendimiento como una forma de vida y a desarrollar sus propias competencias emprendedoras.

Una de esas actividades es el concurso de mini negocios en el que los estudiantes tienen que poner a prueba su espíritu emprendedor y su capacidad de trabajar en equipo y resolver problemas durante tres días.

Gran parte del curso también gira alrededor del desarrollo de un proyecto de curso donde el estudiante debe proponer y analizar una idea de negocio que sea innovadora usando herramientas que le permitan obtener información del entorno.

¿Cuál es la misión del CEEMP?

Su Misión es contribuir con la misión de la ESPOL en lo relacionado a la formación de líderes emprendedores fomentando la innovación y el desarrollo de habilidades empresariales para la concepción e inicio de nuevos negocios y el crecimiento de los ya existentes.

¿Cuándo toman el curso nuestros estudiantes?

Este curso es tomado por los estudiantes de la ESPOL cuando están a la mitad de sus carreras.

¿Quiénes son los ganadores de eventos pasados?

¿Y el grupo ganador del semestre pasado?

¿Y los ganadores de este año?

A los ganadores podemos elegirlos (a modo de sugerencia y en base a emociones) de los siguiente vídeos, Todos los stands estuvieron bien mantenidos y se dio magnifica atención. No encontramos el stand de los masajes (también buen mini negocio), ver:

MININEGOCIOS 2010 --ii, 20, 21 Y 22 DE DICIEMBRE DEL 2010, CEEMP, 1/2.

Su enlace directo

http://www.youtube.com/watch?v=z8GFDUiAm10

MININEGOCIOS 2010 -- ii, 20, 21 Y 22 DE DICIEMBRE DEL 2010, CEEMP, 2/2.

Su enlace directo

http://www.youtube.com/watch?v=oW2MGQSEg9k

Todo el dinero para Fundación, FEN (ICHE), ICQA, CEEMP, 2010.12.22.

Su enlace directo

http://www.youtube.com/watch?v=-GDGdiGKVN0

Nuestros novatos tienen que auto preparase (vía auto gestión del aprendizaje) en el Concurso Semestral de Emprendimiento Ciencia y Tecnología (CSECT) que corre a cuenta del ICQA a partir de 24 de enero de 2011. Para los noveles alumnos la siguiente producción educativa:

Liderazgo de una hormiga (idioma español)

Su enlace directo

http://www.youtube.com/watch?v=UXjss2jJysQ&feature=related

Para nuestros ex novatos queda la siguiente producción, hay más en la infinita red de las posibilidades, ver:

Video de Motivación para Emprendedores (Como ser Emprendedor)

Su enlace directo

http://www.youtube.com/watch?v=Ql768pTteY4

A manera de sumario me permito resaltar que la paz social es un excelente MACRO NEGOCIO para todos. Elaboremos nuestras bases educativas, nuestros formularios y propongo que la Fundación que reciba todas nuestras ganancias sea la “Fundación” NUESTRO PAÍS, este lindo ECUADOR.

Finalmente, para todos quienes nos encontramos en la batalla educativa, recordemos que la esperanza de vencer a los aliados de violencia y carencia de educación pasa por nuestro constante esfuerzo, ver una reflexión de Lu Xun:

“La esperanza no es ni realidad ni quimera. Es como los caminos de la Tierra: sobre la Tierra no había caminos; han sido hechos por el gran número de transeúntes.”

Cada año tenemos nuestra FERIA MINI NEGOCIOS, lo esperamos para que nos llene de orgullo con vuestra foto, ver:


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Tratamos vincularnos sentidamente con la colectividad,  siéntase libre de tomar (free) los documentos a su disposición en esta entrada.

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¿A quién más entrevistar dentro y fuera de la ESPOL?

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“Believe me, read a good book” x Mario Vargas Llosa, 2010.12.09

domingo, diciembre 12th, 2010

ESPOL ICQA

Difusión: 2010.12.13.

La semana que termina ha sido un intenso trajinar por Suecia para el premio Nobel de Literatura 2010, Don Mario Vargas Llosa.

Estimo que Don Mario se preparo por más de 70 años para que sus quehaceres suecos sean inolvidables para ricos y pobres, tanto en lo material como lo espiritual.

Para el segmento infantil pobre (ricos en espíritu) tuvo momentos muy particulares.

Un momento especial tuvo lugar el jueves 09 de diciembre de 2010 cuando visito el Colegio de Rinkeby, ubicado en un populoso barrio ubicado a las afueras (15 kilómetros al norte) de la capital sueca (Estocolmo), y donde estudian niños y adolescentes que hablan noventa lenguas diferentes.

Los suecos llaman a Rinkeby "pequeño pueblo del mundo" y lo presentan como un paradigma de convivencia en paz.

En primer lugar, los estudiantes le dieron la bienvenida en diversos idiomas, entre ellos el español, el turco, el griego, el polaco y el somalí, y tras el desfile de un coro de niñas que, con velas encendidas, entonaban canciones navideñas en honor de Santa Lucía, un grupo de alumnos leyó un cuento en el que uno de los protagonistas se llamaba Mario.

Cuando Mario Vargas Llosa tomó el micrófono los fotógrafos se reunieron a su alrededor. Pero el laureado Premio Nobel se centró en los alumnos.

Hablo muy convincente cuando afirmo los alumnos anfitriones conviven  en la diversidad y que esto debe servir de modelo para el resto del mundo. Paralelamente los motivo a estar orgullosos de sí mismos.

Tras recordar a los jóvenes la necesidad de crear un orden nuevo dentro  de este "caótico mundo", Vargas Llosa  resaltó el papel de la literatura como "puente" entre las distintas comunidades para que los pueblos se puedan conocer y comunicar.

El mensaje que el Premio Nobel subrayo fue "leed un buen libro". Les explico que este particular,  además de un buen entretenimiento es la mejor forma de progresar y alcanzar los sueños.

Los alumnos escucharon en un magullado idioma inglés la siguiente frase: "Believe me. Read a good book." Deseo repetir la traducción: "Creedme, leed un buen libro".

Paralelamente, los alumnos fueron invitados a "luchar contra la ignorancia" y a valorar la diversidad como algo fundamental que "enriquece nuestras vidas".

En otros momentos de su visita a Estocolmo, Don Mario expreso que: "Hay un precio que pagar por las experiencias agradables de la vida."

Para leer un buen libro hay que pagar el precio de hallarlo, abrirlo y leerlo. Las primeras dos etapas actualmente se pueden hacer con las monedas llamadas CLICKS. La última etapa se paga con la moneda actitud, eso sí llevando en sueltos las moneditas del juicio crítico y el emprendimiento.

Insisto en emprendimiento para abrir todos los pasajes de la ficción y de allí rescatar los tesoros que encontremos para acoplarlos dentro de un nuevo orden (estructura) que al hacerlos realidad nos cree sólidos puentes para el entendimiento mutuo.

Me pregunto dentro de mis laberintos de la ficción personal. ¿Sí Don Mario Vargas Llosa visitará la ESPOL, qué les preguntaría a los novatos?  Puede ser interrogantes sobre el mensaje arriba detallado y me atrevo a pensar que los convocaría actuar con urgencia para resolver la pobreza, miseria y violencia en que se halla inmerso “todo” el mundo.  La convocatoria también sería dirigida a los docentes.

Con la finalidad de que nuestros novatos se preparen para hacer preguntas al premio Nobel Literatura 2010 insertamos un vídeo con extractos de su Discurso de Recepción del Premio Nobel de Literatura de 2010, ante la Academia Sueca, en Estocolmo al  7 de diciembre de 2010, ver:

Extractos del Discurso 2010 Mario Vargas Llosa, PNL, 2010.12.10

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=_piyX1ggJz8

Para todos insertamos a continuación el documento PDF que contiene el Discurso de Recepción del Premio Nobel de Literatura de 2010 ante la Academia Sueca en Estocolmo al  7 de diciembre de 2010, ver:

Discurso de Recepción del Premio Nobel de Literatura de 2010 ante la Academia Sueca en Estocolmo PDF

Ahora, rematamos cariñosamente la entrada al recordar a Ida P. Rolf cuando afirma:

“Un ser humano eficaz es un todo más grande que la suma de sus partes”.

Paralelamente, debemos tener “Cuidado con el exceso de confianza, especialmente en materia de estructura”. - Cass Gilbert (defensor de los rascacielos).

Como siempre esperamos sus comentarios.

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Extractos del articulo “LAS PAREJAS EN EL AMOR” tomados del Diario El Universo del sábado 14 de febrero de 2009, sección VIDA Y ESTILO.

martes, febrero 17th, 2009

"LAS PAREJAS EN EL AMOR"

EXTRACTOS

Tomados del Diario El Universo del sábado 14 de febrero de 2009, sección VIDA Y ESTILO.

LAS PAREJAS EN EL AMOR
LAS PAREJAS EN EL AMOR

"HAY DESDE LOS AMANTES HASTA LOS DE A PRUEBA, Y TIENEN EN COMÚN LOS VÍNCULOS AFECTIVOS Y LA VIDA SEXUAL"

"UN INDIVIDUO  NO MANTIENE EL MISMO COMPORTAMIENTO CON TODAS SUS RELACIONES AMOROSAS, ELLO DEPENDE DE LA SITUACIÓN QUE SE PRESENTE."

"En el mundo de las relaciones amorosas hay varios tipos de parejas: las unidas sin compromiso, solo para matrimonio, amigos con derecho, a prueba a ver cómo les va, cuando se ven se juntan, siempre novios.

Se llaman matrimonio, noviazgos, amigovios, amantes, ocasionales, en convivencia, a prueba. Nombres que se les da por la forma cómo se acercan a los hechos psicosociales y tienen en común los vínculos afectivos y la vida sexual, que les permiten libertades o fantasías cuando están a solas." De acuerdo al psicólogo ecuatoriano Samuel Merlano.

... / ...

"Todo depende de los valores y forma de ver la vida que tengan las personas, de lo que esperen de su compañero sentimental.

Los llamados amigovios son aquellos que sobrepasan la confianza que se tenían con alguno de sus amigos y buscan solo un momento de diversión, de placer, que no les llevará a nada más.

En tanto las del grupo de los noviazgos siempre se quedan en ello, diluyen tanto la relación que luego de muchos años de estar junto a esa persona terminan con ella. Se esmeran mucho en tratar de conocerla que pasa mucho tiempo para que se den cuenta de que no eran el uno para el otro.

Los amantes, mantienen una relación con mentiras, porque saben que no tienen las intenciones de dejar a su pareja. Viven en un juego que no les permite ser felices a ninguno de los dos.

Para tener una buena relación que no cause daño, ni haga perder el tiempo es importante tener como prioridad al compañero, que no le afecten las malas emociones del otro, que haya mucho diálogo y respeto, conocer la escala de valores de ambos, luchar juntos por los intereses mutuos, ser amigos y amantes apasionados a la vez". Según el psicólogo y sexólogo Germánico Zambrano.

En base a los extractos planteamos la siguiente pregunta: ¿Con relación a su pareja en que categoría cae usted?. A SU CONSIDERACIÓN, una nueva categoría: {NADA}

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Aritmética de los personajes a alcanzar, ¿Quién es vuestro modelo a seguir y superar?

martes, enero 13th, 2009

Aritmética de los personajes a alcanzar, ¿Quién es vuestro modelo a seguir y superar?


ARITMÉTICA DE LOS PERSONAJES

PASOS A SEGUIR:

Por favor, inténtelo sin ver las respuestas, pero primero un poquito de Aritmética.
1)  Selecciones su número favorito entre el 1 y el  9. (Ya)

2)  Multiplíquelo por 3.  (Resultado #2 =  )

3)  Súmele 3, y luego de nuevo multiplíquelo por 3.  (Resultado #3 =  )

4)  Obtendrás un número de 2 o 3 dígitos. (Resultado #4 =  )

5)  Suma los dígitos entre sí y ANÓTELO. (Resultado #5 =  )

Ahora, busque ese número (el obtenido en el paso #5) en la lista de abajo y descubre quién es su modelo a seguir y superar:

1. Albert Einstein

2. Nelson Mandela

3. Galileo Galilei

4. Barack Obama

5. Julio Jaramillo L.

6. Mahatma Gandhi

7. Ruddy  Rodríguez

8. Marian Sabate

9. Por razones de confiabilidad hacer click en esta opción.

Gracias de antemano por su colaboración en la identificación del modelo a seguir y superar.

Lo presentado en esta entrada es una adaptación de un trabajo que circula en la WEB, gracias a Marthita Astudillo por haberlo hecho llegar vía e-mail.

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