«Como líder me reservo el derecho de tomar la última decisión y ser responsable de ello».
– Anna Sídorova
El 14 de febrero de 2014, el auditorio principal del Consejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia de Guayaquil (CCNAG) desde las 9H 00 tuvo lugar la capacitación sobre Trastorno Espectro Autista: Integración Escolar y Vínculos Familiares a cargo de Vanessa Huayamave (Directora Centro Psicoeducativo Integral Isaac).
Todos los vídeos en la lista de Youtube al 2014.02.14. Ver:
Ciudadela La Alborada 13ava Etapa, Manzana 16 Villa 1 Fono: 601 46 54 / Muy cerca del Colegio Albonor.
¿Dónde queda la calle de LO POSIBLE?
Todos quieren llegar ahí. Avance largo por el callejón de lo imposible, hasta el cruce con la calle PERSEVERAR. Desde ese encuentro, se inicia la avenida LO POSIBLE.
Más documentales sobre TEA se encuentran en este canal:
Recomiendo escuchar todos los sábados a las 13H 30 a Radio Santiago 540 AM al programa voces del autismo: algunos eventos se encuentran en la siguiente lista:
Campher Gluten Free con Pan y Repostería Artesanal.
El día de ayer en la ciudad de Guayaquil se mantuvo la presente con Juliana Hernández respecto a las ventajas sobre los programas Gluten Free (comida sin gluten y otros).
La entrevista se encuentra en el siguiente enlace:
Se encuentra programado para el sábado 18 de febrero de 2014 una charla a Padres a cargo de Juliana sobre la dieta GLUTEN FREE en el CCNAG. Por detalles ver CCNAG con:
Dirección: Cdla. Las Orquídeas, 1er Pasaje SO al 2do Pasaje 8-NO entre las Mzs 54 y 55
Linca está por: Liga de Intervención Nutricional contra Autismo e Hiperactividad A.C.
LINCA es una Asociación Civil sin fines de lucro, formada por:
Padres de niños con AUTISMO o con Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad «TDAH»
Profesionales involucrados en el tratamiento de estos trastornos
Sus objetivos (LINCA):
Promover, difundir y orientar sobre las diferentes alternativas biológicas y nutricionales; utilizadas en el tratamiento médico del Espectro Autista y Trastorno por Déficit de Atención / Hiperactividad, TDAH.
Ayudar a los padres de familia a implementar una dieta sin gluten, caseína y soya.
Ser una asociación de enlace entre padres y los profesionales que pueden ayudarles.
La página web referida trata de dar a conocer el tratamiento biomédico del trastorno autista y TDAH utilizado con muy buenos resultados alrededor del mundo. No pretende diagnosticar ni alterar tratamiento médico alguno dado por el especialista.
Se insiste en el sitio que la decisión de seguir alguna de las sugerencias dadas en este sitio queda bajo la responsabilidad del lector y se recomienda que se realicen siempre bajo la supervisión de un médico.
Para pedidos a Campher Gluten Free con Pan y Repostería Artesanal, ver:
La mesa temática especializada en AUTISMO del CCNAG en las sesiones del 2013.09.11-19 busco coordinar, consensuar intervenciones y estrategias de protagonistas en paliar el síndrome, evitando la duplicidad de esfuerzos y tratando potenciar los recursos disponibles.
En las instalaciones de de CCNAG en Guayaquil se llevo a cabo por profesionales del Centro ISSAC el Primer Taller para Padres de Autistas. Gracias al CCNAG x facilidades.
I.- Los autistas tienen el pleno derecho de llevar una vida independiente y de desarrollarse en la medida de sus posibilidades.
II.- Los autistas tienen derecho al acceso a un diagnóstico y una Evaluación precisa y sin prejuicios.
III.- Los autistas, (o sus representantes) tienen el derecho de participar en cada decisión que afecte su futuro.
IV.- Los autistas tienen derecho a un alojamiento accesible y adecuado.
V.- Los autistas tienen derecho a acceder a los equipamientos, asistencia y ser tomados a cargo para permitirles una vida plenamente productiva en la dignidad y la independencia.
VI.- Los autistas tienen derecho a percibir un ingreso o un sueldo que le alcance para alimentarse, vestirse y alojarse adecuadamente como también cualquier otra necesidad vital.
VII.- Es un derecho de los autistas de participar, en la medida de lo posible, al desarrollo y la gestión de los servicios existentes destinados a su bienestar.
VIII.- Los autistas tienen derecho a acceder a consejos y terapias apropiados para su salud mental y física así que para su vida espiritual. Lo que significa que tengan acceso a tratamientos y remedios de calidad.
IX.- Los autistas tienen derecho a una formación que responda a sus deseos y a un empleo adecuado, sin discriminación ni prejuicios. La formación y el empleo deberían tomar en cuenta las capacidades y los intereses del individuo.
X.- Los autistas (o sus representantes) tienen derecho a asistencia jurídica y al mantenimiento total de sus derechos legales.
XI.- Los autistas tienen derecho al acceso a los medios de transporte y a la libertad de desplazamiento.
XII.- Los autistas deben tener pleno derecho al acceso a la cultura, a las distracciones, al tiempo libre, a las actividades deportivas y de poder gozarlos plenamente.
XIII Los autistas tienen derecho a utilizar y aprovechar todos los equipamientos, servicios y actividades puestos a disposición del resto de la comunidad.
XIV.- Los autistas tienen derecho a una vida sexual sin ser forzados, aun en el matrimonio, ni ser explotados.
XV.- Es un derecho de los autistas de no ser sometidos al miedo ni a las amenazas de un internamiento injustificado en un hospital psiquiátrico o cualquiera otra institución cerrada.
XVI.- Los autistas tienen derecho a no estar sometidos a maltratos físicos ni de padecer carencia en materia de cuidado.
XVII.- Los autistas tienen derecho de no recibir terapias farmacológicas inapropiadas o excesivas.
XVIII. Los autistas (o sus representantes), deben tener derecho al acceso a su ficha personal en lo que concierne el área médica, psicología, psiquiátrica y educativa. – (AUTISMO EUROPA MAYO 1996).
El 2013.04.29 en la Sala de Conferencia #1 de la Universidad Casa Grande con un numeroso grupo de estudiante el CCNAG mantuvo su 2do Foro “Mirando-Descubriendo e Incluyendo el Autismo”. Los panelistas trataron el autismo y sus soluciones desde diferentes aristas.
Todas las producciones constituyen una invalorable ayuda para padres y expertos al tratar las facetas de capacitación para paliar las secuelas del autismo en el Ecuador y en el mundo.
Los registros gráficos del 2do FORO se acceden mediante el enlace, ver:
¿Cómo se vulneran los derechos de los niños autistas?
…
¿Comprpomisos?
¿Qué es el Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia de Guayaquil (CCNAG)?
El CCNAG es la entidad encargada de velar y proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes del cantón.
El 16 de abril de 2013 resolvió promover la creación de una Mesa Técnica Especializada, esto con afán de estructurar una línea de acción a favor de los niños, niñas y adolescentes que padecen de AUTISMO.
El objetivo de la mesa técnica es constituirse como un espacio técnico de encuentro y un mecanismo de coordinación e implementación de los diferentes actores y agentes relacionados con el tema «Autismo», a fin de contar con herramientas, metodologías y estrategias de trabajo orientadas a potenciar el desarrollo de la niñez y adolescencia con autismo en el cantón.
En la mesa de autismo se discutirán y promoverán ideas y estrategias presentadas y puestas en consideración por los actores de la sociedad dentro del espacio técnico creado a favor del paliar los efectos del autismo.
La mesa de autismo trabajara en la inclusión social y la no vulneración de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el cantón que padecen de esté trastorno.
En la segunda reunión de trabajos (2013.04.26), como punto de encuentro, se trataron tres preguntas generales, a las que se dio respuesta con los criterios de los participantes, Quedo por definir los Compromisos. En las producciones se recogen los criterios vertidos por los invitados. Más acciones a seguir.
En los videos de la segunda reunión (5) se evidencian que se busca institucionalizar las acciones de coordinar y consensuar las intervenciones y estrategias de los diferentes actores (evitar duplicidad de esfuerzos y potenciar así los recursos disponibles entre los actores involucrados).
Las producciones de la 1era y 2da reunión de trabajo se encuentran en la siguiente lista de YOUTUBE, ver:
La 2da reunión se dio en la sede del CCNAG (AUDITORIO) ubicado en Ciudadela Las Orquídeas pasaje 9 NO y pasaje 8SO, entre las manzanas 54 y 55.
La conducción de la mesa estuvo a cargo de José Manuel Portugal Suárez, Secretario Ejecutivo Local Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia de Guayaquil.
Para contactos:
ccnaguayaquil@gmail.com
Teléfono: 04 2890021
Las evidencias gráficas se aprecian en los siguientes enlaces:
¿Cómo se vulneran los derechos de los niños autistas?
El 16 de abril de 2013 se resolvió promover la creación de una Mesa Técnica Especializada, esto con afán de estructurar una línea de acción a favor de los niños, niñas y adolescentes que padecen de AUTISMO.
El objetivo de la mesa técnica es constituirse como un espacio técnico de encuentro y un mecanismo de coordinación e implementación de los diferentes actores y agentes relacionados con el tema «Autismo», a fin de contar con herramientas, metodologías y estrategias de trabajo orientadas a potenciar el desarrollo de la niñez y adolescencia con autismo en el cantón.
En la mesa de autismo se discutirán y promoverán ideas y estrategias presentadas y puestas en consideración por los actores de la sociedad dentro del espacio técnico creado a favor del paliar los efectos del autismo.
La mesa de autismo trabajara en la inclusión social y la no vulneración de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el cantón que padecen de esté trastorno.
Se trataron como punto de encuentro tres preguntas generales, a las que se dio respuesta con los criterios de los participantes, a saber:
¿Qué es el AUTISMO?
¿Afectaciones de los autistas?
¿Cómo se vulneran los derechos de los niños autistas?
En las producciones de vídeo en una sola lista se recogen los criterios vertidos por los invitados. Más acciones a seguir:
Mesa de trabajo sobre AUTISMO Guayaquil con asistencia del CCNAG, al 2013.04.16.
En los videos se evidencia que se busca institucionalizar las acciones de coordinar y consensuar las intervenciones y estrategias de los diferentes actores (evitar duplicidad de esfuerzos y potenciar así los recursos disponibles entre los actores involucrados).
¿Qué es el Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia de Guayaquil (CCNAG)?
El CCNAG es la entidad encargada de velar y proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes del cantón.
La reunión se dio en la sede del CCNAG (AUDITORIO) ubicado en Ciudadela Las Orquídeas pasaje 9 NO y pasaje 8SO, entre las manzanas 54 y 55.
La conducción de la mesa estuvo a cargo de José Manuel Portugal Suárez, Secretario Ejecutivo Local Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia de Guayaquil.
El autismo está considerado como la causa de discapacidad del desarrollo con mayor crecimiento en el mundo. Su prevalencia en los niños ha aumentado de un caso cada 150, a uno cada 100, según el informe del Centro de Control y Prevención de Enfermedades de los EEUU (CDC) en 2009. Los casos diagnosticados con autismo superan ya la suma de la diabetes, el cáncer y el SIDA.
En el salón de la ciudad del Muy Ilustre Municipio de Guayaquil se realizó el lunes 1ero de abril de 2013 el Lanzamiento Campaña por Día Mundial de Concienciación del Autismo a cargo del Consejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia de Guayaquil (CCNAG).
Luego del lanzamiento, se construyó un símbolo de apoyo a las personas con autismo: palmas de mano azules sobre lienzo, todo esto al pie del municipio de Guayaquil.
Una vez con el lienzo listo, José Manuel Portugal Secretario Ejecutivo CCNAG mantuvo la siguiente entrevista donde se resaltó la importancia de colaborar en equipo para crear una verdadera causa social para ayudar a quienes padecen de autismo. Paralelamente, la belleza del arte de la risa fue expuesta por un voluntario de la Fundación Narices Rojas.
AUTISMO / autistas: todos requieren de nueva CONSTRUCCIÓN MENTAL en PLANETA al 2013.04.01.
Para hoy martes 2 de abril, en que se conmemora el Día Mundial del Autismo, a las 17h00, se realizará un evento con un grupo de niños con autismo, familiares, voluntarios de Narices Rojas y autoridades saldrán desde el Hemiciclo de la Rotonda-Malecón 2000 en un paseo brindado por los buses de Guayaquil Visión.
A las 18h00 del referido martes, estarán de regreso para ser parte de la iluminación de azul índigo del emblemático monumento de Simón Bolívar y San Martín.
Ese mismo día (dos de abril), se iluminarán de azul otros puntos de la ciudad como la pileta de agua del Malecón del Salado y el barco Morgan.
Se le pide a la ciudadanía en general se sumen a la campaña y vistan una prenda azul, como representación de esta condición intelectual que afecta a millones de personas en el mundo.
Mientras, para el miércoles 3 de abril, a las 10h00, se efectuará un foro denominado “Mirando- Descubriendo e Incluyendo el Autismo”, en el auditorio de la Universidad ECOTEC, cuyo objetivo es concienciar y sensibilizar a la comunidad en general sobre las verdaderas vías de intervención y tratamiento del autismo como procesos que favorecen a la inclusión social.
La vivencia completa del 1 de abril de 2013 en el salón de la ciudad se recoge en la siguiente lista de vídeos, ver:
LanzamientoCampaña por DíaMundial de Concienciación del Autismo en Guayaquil al 2013.04.01.
