El viernes 19 de marzo del 2010 al finalizar el primer día de trabajo en el Congreso de la salud intercultural en el Ecuador, la Dra. Rayen Cariman, quien es actualmente la Agregada Cultural de la Embajada de Chile en el ECUADOR, nos entrego algunas maravillosas palabras sobre los valores de la cultura Mapuche, el respeto que debemos mantener a nuestros mayores y la convivencia productiva entre culturas y géneros.
En el vídeo se puede apreciar las sabias palabras de esta simplemente maravillosa mujer, a saber:
Finalmente, para llegar al mundo de juicio críticos y valores en otras culturas, invitamos a tomar ideas de primera mano en:
La fundación Taitas y Mamas Yachacs del Ecuador mediante la celebración del «CASAMA NINA PACTA 2010» que se llevo a cabo el 19 y 20 de marzo del presente año con el «Congreso de la salud intercultural en el Ecuador» en la (Universidad Andina), ver vídeo:
El «Congreso de la salud intercultural en el Ecuador» continuo difundiendo la cultura y riqueza ancestral, esto con la siguiente agenda, a saber:
VIERNES 19 DE MARZO
De 8:00 a 9:00, Inscripción de participantes, por FUTMYE.
De 9:00 a 9:30, Ritual y Apertura de los Círculos y Propósitos, por Priostes Ramiro Noriega Ministro de Cultura y Gloria Sabanda Superintendente de Bancos y Seguros, con la metodología de Compadrazgo y hermandad, ritualidad andina, ver video:
De 9:30 a 10:00, Inauguración del Congreso de la salud Intercultural en el Ecuador «COSAIE», por la Dra. Carolina Chang Ministra de la Salud Pública, con la metodología discurso inaugural.
De 10:00 a 10:45, Políticas y desarrollo de la interculturalidad y los sabores ancestrales en la SENPLADES, por Rosa María Vacansela Delegada de la SENPLADES con la metodología Exposición magistral y conversatorio.
De 10:45 a 11:30, KUKAYO*.
De 11:30 a 12:00, el rol del MCPNC en la formulación y ejecución de Políticas Interculturales, por Marcelo Córdoba asesor en interculturalidad del Ministerio Coordinador de Patrimonio Natural y Cultural, con la metodología Exposición magistral y conversatorio.
De 12:00 a 13:15, el mestizaje en la música Andina, por el Máster Raúl Moncada de la Dirección de Cultura de la Universidad Central del Ecuador, con la metodología intercambio de prácticas y saberes en círculos.
13:15 a 14:00, Almuerzo
14:00 a 14:45 Los solsticios y equinoccios en el campo de la salud de los pueblos originarios, por el investigador Cristóbal Cobo del Proyecto Quitza-to, con la metodología Exposición magistral y conversatorio.
14:45 a 15:15 El rol del Seguro Social Campesino y sus Políticas Actuales, por Fausto Dutan Director Nacional del Seguro Social Campesino, con la metodología Exposición magistral y conversatorio.
15:15 a 16:00 La reflexión de la salud intercultural dentro del pueblo Kitu Kara, por Manuel Gómez Presidente pueblo Kitu Kara, con la metodología Exposición magistral y conversatorio.
16:00 a 16:30 Salud intercultural, por Dra. Miriam Cornejo UNICEM – UNFA, con la metodología Exposición magistral y conversatorio.
16:30 a 17:00 La interculturalidad en la constitución, por el Dr. Enrique Ayala Rector Universidad Andina, con la metodología Exposición magistral y conversatorio.
17:00 a 18:00 Acuerdos y Compromisos, por el público presente.
* Refrigerio
SÁBADO 20 DE MARZO
De 9:00 a 9:30, la lucha política hacia una salud intercultural, por José Agualsaca Presidente de la FEI, con la metodología exposición magistral y conversatorio demostración y lectura simbólica.
De 9:30 a 10:15, el CASAMA NINA PACTA dentro de los pueblos originarios de América del sur, por Dra. Marcela Costales Vice-prefecta de Pichincha, con la metodología exposición magistral y conversatorio.
De 10:15 a 10:45, los saberes ancestrales en la educación, Sistema de Sanación y Curación de los Pueblos Originarios en los Cánones de formación universitaria, por Lic. Alberto Guapisaca Director Nacional de la DINEIB, con la metodología exposición magistral y conversatorio.
De 10:45 a 11:15, la interculturalidad desde el enfoque de los derechos humanos, por Antropóloga María Virginia Herdoiza CONESUP, con la metodología exposición magistral y conversatorio.
De 11:15 a 11:45, Salud intercultural de Chile, por Dra. Rayen Cariman Agregada cultural de la Embajada de Chile, con la metodología exposición magistral y conversatorio.
De11:45 a 12:15, La utilización de plantas medicinales en las practicas sanitarias de los pueblos originarios, por el Instituto Juri Juri Causay de la Universidad Central Dra. Ximena Chiriboga, con la metodología intercambio de prácticas y saberes en círculos.
De 12:15 a 13:00, Estrategias del ministerio de Agricultura, ganadería, Acuacultura y Pesca para fortalece los Saberes Ancestrales, por la Dra. María Isabel Jiménez Subsecretaria de Fomento Agrícola del MAGAP, con la metodología exposición magistral y conversatorio.
De 13:00 a 14:30, Almuerzo.
De 14:30 a 15:15, La salud Intercultural en los pueblos originarios de Venezuela, por la Directora Nacional de la Salud Intercultural de la Republica de Venezuela, con la metodología exposición magistral y conversatorio.
De 15:15 a 16:00, Sistemas Médicos Precolombinos, por el Dr. Antonio Crespo Burgos de la Universidad Católica, con la metodología exposición magistral y conversatorio.
De 16:00 a 16:30, Salud Intercultural, componente de la formación de médicos e investigadores ecuatorianos, por Ph.D. María Elena Cazar Universidad del Azuay, con la metodología exposición magistral y conversatorio.
De 16:30 a 17:15, La política del Municipio de Quito sobre la salud intercultural, por Dra. Cecilia Tamayo Secretaria Metropolitana de la Salud de Quito, con la metodología exposición magistral y conversatorio.
De 17:15 a 18:00, Los sabios médicos ancestrales y su visión de la salud y la enfermedad en el mundo originario, por Dr. Manuel Jácome Vicepresidente de FUTMYE, con la metodología exposición magistral y conversatorio.
De 18:00 Acuerdos y Compromisos, por el público presente.
MULTICULTURAL
Personalmente tengo que reconocer que en Congreso de Salud Intercultural en el Ecuador me encontré con algunas palabras nuevas para mí. Una de ellas fue interculturalidad.
Si bien los prefijos ayudan a comprender las palabras en el caso de la palabra cultura los prefijos aplicables matizan acciones semejantes y distintas. Entonces para enfatizar la diferencia de los términos, inter-, multi- y pluriculturalidad he recorrido a revisar y poner a su disposición un resumen elaborado en base a un trabajo de WALSH CATHERINE, que se encuentra en el siguiente enlace:
A manera de introducción comentamos que luego del resumen van a encontrar una definición operativa de cultura tomada de la fuente Wikipedia y otra dada por UNESCO, en 1982. Finalmente de la fuente Wikipedia remontamos al concepto de interculturalidad.
CONTENIDO
Como términos, la inter-, multi– y pluriculturalidad muchas veces son usados como sinónimos.
Como concepto y práctica, la INTERCULTURALIDAD significa «entre culturas», pero no simplemente un contacto entre culturas, sino un intercambio que se establece en términos equitativos, en condiciones de igualdad.
La multi-, pluri- e interculturalidad se refieren a la diversidad cultural; sin embargo, apuntan a distintas maneras de conceptualizar esa diversidad y a desarrollar prácticas relacionadas con la diversidad en la sociedad y sus institucionessociales, incluyendo la educación.
La MULTICULTURALIDAD es un término descriptivo. Se refiere a la multiplicidad de culturas que existen dentro de un determinado espacio, sea local, regional, nacional o internacional, sin que necesariamente tengan una relación entre ellas.
MULTICULTURAL
La PLURICULTURALIDAD es la particularidad de la región donde pueblos indígenas y pueblos negros han convivido por siglos con blancos-mestizos y donde el mestizaje ha sido parte de la realidad, como también la resistencia cultural y, recientemente, la revitalización de las diferencias. A diferencia de la multiculturalidad, la pluriculturalidad sugiere una pluralidad histórica y actual, en la cual varias culturas conviven en un espacio territorial y, juntas, hacen una totalidad nacional.
PLURICULTURAL
Aunque la distinción entre lo multi– y lo pluri- es sutil y mínima, lo importante es que el primero apunta a una colección de culturas singulares con formas de organización social muchas veces yuxtapuestas (asociadas), mientras que el segundo señala la pluralidad entre y dentro de las culturas mismas. Es decir, la multiculturalidad normalmente se refiere, en forma descriptiva, a la existencia de distintos grupos culturales que, en la práctica social y política, permanecen separados, divididos y opuestos, mientras que la pluriculturalidad indica una convivencia de culturas en el mismo espacio territorial, aunque sin una profunda interrelación equitativa.
INTERCULTURAL
La INTERCULTURALIDAD es distinta, en cuanto se refiere a complejas relaciones, negociaciones e intercambios culturales, y busca desarrollar una interacción entre personas, conocimientos y prácticas culturalmente diferentes; una interacción que reconoce y que parte de las asimetrías sociales, económicas, políticas y de poder y de las condiciones institucionales que limitan la posibilidad que el «otro» pueda ser considerado como sujeto con identidad, diferencia y agencia la capacidad de actuar.
C no se trata simplemente de reconocer, descubrir o tolerar al otro, o la diferencia en sí. Más bien, se trata de impulsar activamente procesos de intercambio que, por medio de mediaciones sociales, políticas y comunicativas, permitan construir espacios de encuentro, diálogo y asociación entre seres y saberes, sentidos y prácticas distintas. A diferencia de la pluriculturalidad, que es un hecho constatable, la interculturalidad aún no existe, se trata de un proceso por alcanzar por medio de prácticas y acciones sociales concretas y conscientes.
Para aterrizar los conceptos anteriores necesitamos definiciones operativas de cultura, a saber:
«CULTURA: Es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano.» – Wikipedia
CULTURA
Paralelamente, de la UNESCO, en 1982, presentamos la siguiente declaración:
…que la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo. Es ella la que hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales, críticos y éticamente comprometidos. A través de ella discernimos los valores y efectuamos opciones. A través de ella el hombre se expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias realizaciones, busca incansablemente nuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden. – (UNESCO, 1982: Declaración de México)
Finalmente, en términos de Wikipedia presentamos lo siguiente:
«INTERCULTURALIDAD: Se refiere a la interacción entre culturas, de una forma respetuosa, donde se concibe que ningún grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. En las relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo; sin embargo no es un proceso exento de conflictos, estos se resuelven mediante el respeto, el diálogo, la escucha mutua, la concertación y la sinergia. Es importante aclarar que la interculturalidad no se ocupa tan solo de la interacción que ocurre, por ejemplo, entre un chino y un boliviano, sino además la que sucede entre un hombre y una mujer, un niño y un anciano, un rico y un pobre, un marxista y un liberal, etc.»
A mi criterio, la dinámica que emana el concepto de interculturalidad están presenten en todas mis aulas de clase y los docentes debemos dar raíces vivas al mismo al beneficio de la educación en la ESPOL y en el país en general.
En esta entrada se presentan 3 vídeos con la intervención del Dr. Enrique Ayala quien hace aportes a la audiencia del congreso en términos de facilitar la compresión de lo que debemos entender por interculturalidad bajo el gran manto de riqueza de nuestra diversidad.
Finalmente para llegar al mundo de juicio críticos invitamos a tomar ideas de primera mano en:
Eloy Alfaro Delgado, brevísima biografía (tomado de wikipedia) y algunas de sus frases y pensamientos (Diario de la Localidad)
¿Cuándo nació y cómo murió?
Eloy Alfaro Delgado nació en Montecristi, Ecuador, 25 de junio de 1842 y murió en Quito, asesinado, 28 de enero de 1912.
General Eloy Alfaro Delgado y familia
¿Quién fue?
Un reconocido militar y político ecuatoriano.
¿Qué cargos públicos ocupo?
Presidente del Ecuador en 1897-1901 y 1906-1911.
¿Cuál es su legado?
En su gobierno fue terminado el Ferrocarril Transandino que une Guayaquil con Quito, llevó a cabo la modernización del ejército ecuatoriano, y además fue el precursor de la Revolución Liberal Ecuatoriana, en cuyos principales logros estuvo la separación entre iglesia y Estado.
¿Qué más?
Legalizó el divorcio, construyó numerosas escuelas públicas, instauró la libertad de expresión, instituyó el derecho a la educación laica y gratuita así como el matrimonio civil.
¿Cómo pensaba? Ver la imagen con algunos pensamientos:
Pensamientos del General Eloy Alfaro Delgado
La vida del viejo luchador es una tarea a conocer por la generación de nuevos líderes. En la WWW se encuentra abundante material, un click más y veremos la historia de un eterno luchador por los intereses nacionales.
A invetigar y discutir el legado del General Don Eloy Alfaro Delgado.
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«La hora más oscura es la más próxima a la aurora.«
– General Eloy Alfaro Delgado
«La libertad no se implora de rodillas, se conquista en los campos de batalla.«
– General Eloy Alfaro Delgado
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PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.
Si pudimos ganar, con planificación, a la selección Argentina de balompié, 2009.06.10
PLANIFICACIÓN MÁS CONFIANZA
Walter Ayoví a los 72 minutos con un zurdazo desde fuera del área que se clavó en el ángulo izquierdo de Mariano Andújar (A RQUERO SELECCIÓN ARGENTINA) y Pablo Palacios (al mismo guardameta) a los 84 anotaron los tantos del once ecuatoriano en Quito.
Gracias a usted señor estratega Sixto Vizuete, muchas gracias todos ustedes en selección tricolor.
La victoria de la selección, de menos a más, es un ejemplo para toda nuestra juventud, en especial para los novatos de la ESPOL.
PLANIFICACIÓN MÁS CONFIANZA: SIXTO VIZUETE
A GANAR LOS DEMÁS ENCUENTROS, CONFIAMOS EN SU PLANIFICACIÓN Y EN LA CONFIANZA DE NUESTROS DEPORTISTAS.
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«Cuando la meta es importante los obstáculos se vuelven pequeños.»
– autor desconocido
«Cuando el trabajo no constituye una diversión, hay que trabajar lo indecible para divertirse.»
– Enrique Jardiel Poncela
«Dadme una tarea en la que pueda poner algo de mí mismo y ya no será una tarea; será gozo; es arte.»
– Bliss Carman
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Nuestros expositores supieron satisfacer las expectativas de los participantes. Destacamos la asistencia de José Francisco Rodríguez (CSI / ESPOL) y un numeroso grupo de estudiantes de la FIEC / ESPOL.
Nos complace narrar que Leo y Vicente Riofrío llegaron a la capital pasando -vía terrestre por la Sultana de los Andes-. En la ciudad de Riobamba se hospedaron con la Familia Tapia Granizo en la urbanización Gruta de Lourdes muy cerca de la Hostería Bambú.
Resaltamos que nuestro viaje (20 21 22 de marzo de 2009) coincidió con el solsticio de invierno, esto es cuando el Sol logra su máxima posición meridional y en la ciudad de la serranía ecuatoriana este acontecimiento es homenajeado de acuerdo a sus costumbres étnicas.
En las imágenes se ilustran las vivencias en las ciudades de Riobamba y Quito.
Este viaje nos sirvió para conocer gente muy valiosa tanto en Riobamba como en la ciudad Capital, para conocer sus trabajos y alcances acceder al listado de participantes en la entrada de participantes BarCampQuito2009.
Riobamba en familia
En la parte superior de la imagen vemos la descendencia de la familia Tapia Granizo, desde la izquierda apreciamos a Luisa Sierra Guerra (8 años), Diana Sierra Guerra (14 años), Jazmín Sierra Guerra (16 años), Judith Sierra Guerra (16 años), Jessenia Sierra Guerra (9 años), Lourdes Alejandro Guerra (9 años), Joodye Alejandro Guerra (11 años), Yolanda Guerra Tapia y en la parte inferior derecha al héroe de la familia Leonardo Gavidia Guerra junto a su abuela Leonor Tapia Granizo en la Sultana de los Andes (Riobamba).
Riobamba y Quito en familias
En la parte inferior de la imagen tenemos a Leo, Vicente y Marcos al pie del edificio Diez Cordovez en la ciudad Capital.
Destacamos la abnegada participación de Marcos Hernández Triana, estudiante de la FIEC/ESPOL, en el éxito de nuestra misión.
Grupo Folklorico Pawkar Raymi en Riobamba 2009 03 22
En la imagen se presenta al Grupo folclórico «PAWKAR RAYMI» en algunos de sus actos dancísticos por el solsticio de ese día en la ciudad de Riobamba.
Recomendamos a la comunidad visitar los sitios web y blogs de los participantes, en especial las entradas relacionadas a BarCampQuito2009.
Quedamos impresionados por la gran labor de la UTL y la PUCE en la entrega de sus trabajos, además queremos felicitar por la organización y logística del evento que a nuestra percepción fue precedida por jóvenes talentosos.
Resaltamos y elogiamos a Gabriela Coronel Salas (coordinadora de la mesa auditorio #1), Edgar Sánchez (coordinador de mesa auditorio #2), Eduardo Palacios, CALÚ, Jacobo Moreno (PATIOTuerca), Paúl Barahona Pilco (PALULO) entre otros por sus emocionantes participaciones y agradecemos también enormemente a los coordinadores de las mesas por su diligente gestión y larga atención a los participantes.
BARCAMP QUITO 2009: imágenes de algunos de los expositores 2009.03.21
¿Qué es BarCamp?
«BarCamp es un evento que se desarrolla en varios países del mundo, donde se reúnen (en un ambiente abierto) personas de diferentes orígenes para compartir e instruirse unos de otros.»
BarCamp solo exige pocas reglas:
Una de ellas: no dejarse intimidar por el presente, sólo pensar en lo que estás apasionado y dar una charla sobre vuestra pasión navegando en la plataforma WEB 2.0 y en cualquier otra que te puedas imaginar.
ESPOSITORES BARCAMPQUITO 2009 03 21
En la imagen anterior se registra momentos de las exposiciones de Nelson Piedra, Jacobo Moreno, Carlos Correa y Manolo Sangoquiza, bajo la tutela de Edgar Sánchez en el auditorio #2.
EXPOSITORES BARCAMPQUITO 2009 03 21
Se aprecia instantes de las exposiciones de Vicente Ordóñez y Vicente Riofrío en el auditorio #2.
La exposición de Vicente Riofrío y la de los demás expositores se las puede ubicar en SlideShare, ejemplo:
Se aprecia en la imagen anterior a Iván Lasso y Leonardo Gavidia Guerra con la pasión que los caracteriza y el seguimiento de los participantes en el auditorio #1
AGRADECEMOS A LOS ORGANIZADORES DE BARCAMPQUITO Y A TODOS QUIENES HICIERON POSIBLE EL EVENTO POR EL LOGRO CULTURAL A SERVICIO DE LOS MEJORES INTERESES DEL PAÍS.
BARCAMPQUITO 2009: estado del arte sobre temas relacionados a la WEB 2.0
RECOMENDACIÓN A LA COMUNIDAD
El listado de participantes en BARCAMPQUITO 2009 y el estado del arte expuesto es un tema de consulta a todos los miembros del club de cultura digital y para quienes estén interesados en dar vida a sus blogs en nuestro medio.
Para contactar a los participantes y conocer los contenidos expuestos, sírvase hacer contacto en los respectivos links (CTRL + CLIK) y entonces todos estaremos en la capacidad de adentrar en el estado del arte en el País sobre temas relacionados a la WEB 2.0 y sus ramificaciones, particular que trascendió sinérgicamente en el evento BarCampQuito 2009 en la PUCE, 2009.03.21.
Participantes BarCampQuito 2009 03 21
Auditorio #1
Edison Jiménez – CMS JOOMLA para principiantes y avanzados
BarCamp es un evento que se desarrolla en varios países del mundo, donde se reúnen (en un ambiente abierto) personas de diferentes orígenes para compartir e instruirse unos de otros.»
Se congregan y organizan personas que conoce de nuevas tendencias web y novedosos medios de comunicación, lenguajes de programación, diseño gráfico, PODCASTS, cultura digital, blogs, como dar vida a un blog, etc. Es un evento intenso lleno de discusiones, demos e interacción de los participantes.
Todos cooperan e instruyen unos a otros, dentro de un sano espacio cultural donde predomina el respeto, el talento e identidad nacional. Se pone de manifiesto en una sinergia única la entrega, el servicio, el apoyo mutuo, la comprensión y el talento nacional.
El primer BarCamp tuvo lugar en Palo Alto, California, entre el 19 y el 21 de Agosto de 2005 en las oficinas de SOCIALTEXT. Fue organizado en una semana y asistieron 200 personas. A partir de aquel momento se fueron repitiendo experiencias similares, hasta alcanzar en breve más de cuarenta ciudades alrededor del mundo.
BarCamp solo exige pocas reglas:
Una de ellas: no dejarse intimidar por el presente, sólo pensar en lo que estás apasionado y dar una charla sobre vuestra pasión navegando en la plataforma WEB 2.0 y en cualquier otra que te puedas imaginar.
CONTENIDO CHARLA VICENTE RIOFRÍO T. (PROFESOR PRINCIPAL DE LA ESPOL)
