Nos complace hacer llegar a la comunidad politécnica, y de manera especial a los novatos 2010, una entrevista con el Ingeniero Juan Moreno realizada el jueves 03 de junio en la sala de sesiones del ICQA. En la sesión referida se presenta respuestas para novatos y se detalla pautas para navegar en la ESPOL, esto desde los primeros años en la Facultad, pequeños anécdotas y virtudes que los alumnos beberían tener para culminar con éxito su formación en la ESPOL, ser productivos y emprendedores.
Fue placentera la entrevista de Juan, un colega siempre alegre y presto para compartir sus experiencias y conocimientos con la comunidad Politécnica. En Juan los novatos pueden encontrar a un buen amigo. Os animo a pasar por su oficina y visitarlo.
En espera de recibir sus aportes, os recomendamos tomar papel y lápiz y seguir las intervenciones aquí detalladas, ver:
Los días martes 1 y miércoles 2 de junio del presente año tuvo lugar (en la sala de sesiones del ICQA, ESPOL, Campus La Prosperina) una charla sobre CORROSIÖN dictada por Francisco Javier Santana (Ph. D.) quien es un profesor visitante de la Universidad de las Palmas de la Gran Canaria (ULPGC) e investigador en el grupo CAFMA. El evento nos permitió aprovechar la estadía del experto para, mediante una entrevista, obtener sus respuestas a las siguientes preguntas:
¿Qué elementos debemos considerar para seleccionar un tema de investigación conducente a un trabajo doctoral?
¿Algunos consejos para los estudiantes que recién llegan a la ESPOL?
En el siguiente vídeo se aprecia los puntos de vista de Fco. Javier para llegar, en la formación académica en la ESPOL, hasta las etapas de investigador y alcanzar una formación doctoral (Ph. D.).
Los planteamientos realizados por el experto también matizan los trabajos a realizarse por los novatos en su participación en el Concurso Semestral de Emprendimiento Ciencia y Tecnología (CSECT).
En espera de recibir sus aportes, os recomendamos tomar papel y lápiz y seguir las intervenciones aquí detalladas, ver:
Nos sentimos comprometidos en difundir la entrevista realizada a Nolan Bushnell por Carlos Barros del Diario El Universo y publicada el jueves 27 de Mayo del 2010 en la Sección Vida y Estilo. El referido trabajo contiene significativa información sobre los inicios del entrevistado, su comienzo y sus planes a futuros, a saber:
CONTENIDO
“Nolan Bushnell inició con 500 dólares la empresa Atari y luego la vendió con un precio de alrededor de 28’000.000 de dólares.
Con su iPhone en la mano y mostrando el último juego que descubrió en la web se presentó Nolan Bushnell, creador del Atari, a la entrevista con este Diario, el martes. Hace casi 30 años, un joven universitario sorprendió al mundo al crear el Atari, una consola de videojuegos que revolucionó la industria de entretenimiento digital. Ahora, este ingeniero informático y empresario tiene más de 20 compañías, entre las que destaca la cadena de restaurantes interactivos Chuck E. Chesse. Esta noche, Bushnell, que forma parte del Salón de la Fama del Videojuego, dicta una charla gratuita en el Centro de Convenciones de Guayaquil, invitado por la ESPOL, donde detallará sus invenciones y claves para optimizar el tiempo y lograr el éxito.
¿Cómo nació la idea de crear videojuegos?
Cuando era joven solía trabajar en vacaciones en un parque de diversiones. Ahí me di cuenta lo interesante que podía ser la parte recreativa.
Ustedes adaptaron el juego de Pac-Man a la consola de Atari, ¿por qué no se modernizó este juego?
A veces es bueno dejar las cosas como están. A veces no hay que mejorar algo que ya está bien y que gusta tanto.
¿Cree que la piratería acabó con el imperio Atari?
No, lamentablemente luego de que yo vendí Atari, la compañía dejó de seguir innovando. En estos negocios, cuando se deja de innovar, el producto va decayendo.
¿Ha pensado adaptar los antiguos juegos del Atari con la actual tecnología?
Justamente estamos trabajando en eso. Estoy nuevamente dentro del directorio de Atari y entre las estrategias que tenemos están retomar los juegos clásicos y modernizarlos. Estamos trabajando en ser compatibles los juegos iniciales del Atari a las nuevas consolas y será fácil para quienes ya lo jugaron.
¿Entre sus planes tiene previsto crear un juego que revolucione el mercado como lo hizo Atari en su época?
Estoy pensando en juegos donde se necesiten destrezas como subir, bajar o mover la mano, que involucren por completo al jugador. Estoy trabajando en eso.
¿Ha jugado con las nuevas consolas de video?
Sí, realmente tengo que estar en todo. Ayer en la noche (lunes) encontré en INTERNET un juego interesante para el iPhone, donde círculos de colores deben ir a un sitio sin toparse. Es un juego de habilidad y paciencia. Siempre tengo la curiosidad de saber qué es lo nuevo que sale al mercado.
¿Sería fácil y atractivo para un niño de esta época jugar con la consola del Atari?
Sería muy simple aprenderlo, sería fácil jugarlo pero no lo encontrarían muy entretenido porque están acostumbrados a otro tipo de efectos.
¿Cuál es el factor para que el Atari siga vigente entre quienes lo jugaron?
Existen juegos como el Atari que tienen una esencia y existe también gente que en lugar de buscar un juego complejo quiere la esencia de relajarse con uno, sencillo que no requiera mucha técnica.
Dentro de lo que tiene que ver con la educación, ¿cuál es la destreza básica que desarrolla el juego en los usuarios?
Hay estudios científicos que ya demuestran que niños que juegan un moderado tiempo son mucho más prácticos en resolver problemas.
Pero en los niños que pasan más de dos horas en los videojuegos sucede todo lo contrario, pierden esa capacidad.
¿Cree que el Nintendo Wii podrá ser mejor que el Atari en cuanto a comercialización, juegos y tecnología?
Es muy bueno, pero incluso empresas como Microsoft están sacando juegos que ya no requieren los controles, sino que serán táctiles.
¿Cuál va a ser el nuevo enfoque del mundo de los videojuegos para captar la atención de los consumidores?
Yo creo que los videojuegos podrán ofrecer un mundo alternativo al usuario, donde una persona puede estar sentada en un sitio usando su aparato de video y crear un mundo aparte del que se vive.
¿Cómo descubrió el algoritmo de posicionamiento global GPS que sirve de base para el Google Maps? ¿Cómo logró visualizar esta idea?
A mí me gusta mucho la competición de botes. Pensé que navegar sería mucho más sencillo y seguro si había un dispositivo que permitiera saber dónde se encuentra ubicada la persona. Eso fue lo que me motivó hasta llegar a materializarlo. Me llevó seis semanas terminar este trabajo.
¿Cuál es la enseñanza que le queda luego de cada invento que realiza?
Soy un creador con muchas ideas. Podría retirarme, ya estoy en edad, pero no puedo hacerlo porque soy un creador compulsivo. Una vez que tengo la idea, trato de ver cómo la adapto a la realidad. Justo ahora tengo muchas ideas relacionadas con la educación del mundo.
Yo creo que se puede mejorar mucho la forma cómo se lleva la educación hoy en día. Entonces con esa inquietud y esa idea que tengo, yo ya no puedo renunciar a hacer algo en el sentido de cómo la tecnología puede aportar para una mejor educación.” – Diario El Universo Carlos Barrios
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Nos complace hacer llegar a la comunidad politécnica, y de manera especial a los novatos 2010, una entrevista al Asesor Comercial de REPRASER Ingeniero Carlos Ballerino Balbotin donde da respuesta a preguntas críticas en la formación de los estudiantes en general. Donde nos brinda respuestas variadas y pertinentes a un conjunto de preguntas de interés a nuestra comunidad universitaria.
¿A quién más entrevistar?
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Esta entrevista tuvo lugar, en la sala de sesiones del ICQA, ESPOL, Campus La Prosperina, el día 20 de mayo de 2010 y su contenido esta publicado como documento de Youtube.
Contenido
«E: Muy buenos días.
Estamos a 20 de mayo del 2010 y presentamos nuestra más calidad bienvenida a Don Carlos Ballerino Balbotin.
Don Carlos, entiendo que usted contrajo nupcias con una dama ecuatoriana en el año 1955 y se radicó en el País en 1959 y ha hecho una vida profesional, empresarial, amplia. Quisiera que nos de sus comentarios sobre la ética profesional. ¿Dónde formarse? ¿Cómo adquirirla? ¿Cuándo demostrarla? En pocas palabras para nuestros estudiantes: ¿Es necesario ser ético?
I: Definitivamente. Yo agradezco en primer lugar las palabras suyas y agradezco la oportunidad de dirigirme a estudiantes por que la palabra ética, en mi parte, ha sido el fundamento en el cual he tratado que mi vida sea lo más transparente y honesta tanto en lo personal como en las actividades que he desarrollado en el País.
El principio de ética es la conducta del ser humano. Si uno se esmera en mejorar y tener una calidad humana con equidad, con interés en compartir los resultados que se obtengan en la vida y divulgar, ser creativo y no egoísta ni codicioso. En función de todo eso, yo estimo que la ética personal y profesional conjuga una finalidad que lleva al éxito.
E: Y en su vida dentro de su empresa, ¿Algunas vivencias que nos quisiera comentar?
I: Si, la vivencia (inicial) cuando yo llegue al Ecuador, trabaje con mi cuñado (Moeller Martínez) y de ahí recibí, diría yo, una excelente escuela sobre lo que era Ecuador, para mí un mercado y un país relativamente nuevo, porque fui viajero antes en una firma norteamericana por toda la América y me permitió enfocarme hacia un objetivo: Yo siempre quería, en mi familia, ser el primero en tener algo independiente y como canta Frank Sinatra en su famosa canción “HACERLO A MI MANERA.” De mis cuñados y de los tíos de mis cuñados, etc. obtuve lecciones excelentes en cuanto a la administración de una empresa y logre iniciar la mía en el año 1973, aquí en el Ecuador.
E: ¿A qué se dedica su empresa?
I: Mi empresa está principalmente dirigida hacia las representaciones internacionales técnicas, en las áreas de procesos de elaborados de alimentos, en las áreas de higiene ambiental y agronomía, en las áreas de defensa contra incendio y seguridad industrial y también en una forma nueva: en todo lo que tenga que ver con el aspecto de protección de nuestro ambiente y de nuestra naturaleza está enfocada con equipos, sistemas y asesorías en todas esas áreas.
Entiendo que, actualmente usted ya está fuera del mando de la fábrica.
E: ¿Quién maneja la empresa?
I: Bueno, Yo he tenido la suerte en que un ingeniero químico ecuatoriano, el Ingeniero Alfonso Bloom Guerra, me acompañara desde casi el comienzo, al segundo año de haberme iniciado en mis actividades y como él es un hombre con la técnica en ingeniería química ha sido un excelente medio para llegar a las empresas que se dedican a la elaboración de alimentos y todo lo que tenga que ver con el desarrollo de nuestra excelente materia prima en el Ecuador donde muchas de ellas se dispersan y no se aprovechan para alimentar a nuestra gente en forma sana y efectiva.
E: ¿El Ingeniero Bloom sigue activo en la empresa?
I: Si, definitivamente es mi socio, yo tengo como política y por eso que inicie la firma a mi manera, porque yo conseguí hacer socio mío a él y a Doña Ana Armas S. quien lleva toda la parte administrativa contable, y los hice accionistas de mi empresa porque yo creo que compartir debe ser un verbo que todos debemos practicar.
E: Díganos ¿el papel de su hijo Andrés?
I: Andrés lo tuve al comienzo en el área de Higiene Ambiental y Sanidad, en la parte sanitaria, lavadoras, etc. Pero después entró a otra firma que se dedica a bombas petroleras y a aditivos de lubricantes con un gran amigo mí un boliviano que vive en Chile y que me pidió “cedérselo” y Andrés llegó a ser y actualmente es gerente y socio de ese amigo y así nació la firma “HIDROMECANICA ANDINA” de la cual yo también soy uno de los primeros fundadores.
E: Entiendo que todos los días visita a la empresa, ¿qué se siente el regresar a casa?
I: Bueno, yo siempre me siento más activo y quizás vivo, ya tengo por cumplir 84 años el próximo mes, esa actividad mía me mantiene vivo, con energía, con entusiasmo, con interés y sobre todo por tratar de contribuir modestamente al progreso de este querido Ecuador donde Dios les ha dado una naturaleza ejemplar, donde todo el año podemos comer cosas frescas y sanas en todo el país.
E: También tengo en mis registros que usted se desempeñó en la vida consular. ¿Algunas muy gratas oportunidades que impresionen de esa vida?
I: Tuve el honor de ser nombrado Cónsul Honorario de Chile a comienzos de los años 60, cuando el presidente de Chile, que ahora en paz descansa, era el Ingeniero Jorge Alexander Rodríguez hijo de un ex presidente de Chile que fue como nuestro Velasco Ibarra en el Ecuador que se llamaba Arturo Alexander quien fue presidente de Chile al igual que su papá. Este caballero (Jorge Alexander) me nombro cónsul honorario a través de un cónsul que tuvo conexión con mi familia chilena y sabiendo que yo vivía acá, sugirió al Ministerio de Relaciones de Chile que me nombrara como cónsul honorario, siempre en Guayaquil se ha tenido un Cónsul General de Chile.
A mí me correspondió trabajar cuando hubo esos problemas de transferencia política o cambios en el país de Chile, ahí recibía paisanos de la derecha y de la izquierda, los de la derecha han hecho grandes inversiones aquí en el Ecuador, entre estos la firma “IPAC”, “ECUACTIVA” y otras, estas son inversiones chilenas importantes para el Ecuador.
E: ¿Cuándo llegaron, en qué año?
I: Estamos hablando de los años cuando se iniciaba el proceso del presidente Salvatore Allende, en los años 70 y luego después cuando Pinochet asumió el poder político. Después del golpe de estado, me llegaron compatriotas de izquierda Yo siempre fui un hombre en ese aspecto muy ecuánime y creo que a todos mis compatriotas, cualquiera que sea el poder político que tenían, les manifestamos respeto, los ayudé, los apoyé en lo posible por establecer los nexos que ya tenía acá con amigos ecuatorianos, los ayude a ubicarlos o a resolver problemas que se producen en toda sociedad.
E: ¿Tienen ustedes algún núcleo ecuatoriano chileno o algún centro cultural?
I: Sí, me dio gusto ver en el periódico de hoy una foto donde aparece el joven Ángel Tusset (hijo de un señor Tusset que estuvo aquí con los circos y otros elementos de diversión) entregando un cheque de 10.000 dólares al Ministro de Defensa de Chile. En la foto se encuentra el Embajador de Chile y toda la colonia chilena, esto a través del Centro Ecuatoriano Chileno con un cheque por 10.000 dólares para la reconstrucción de Chile.
E: Don Carlos muy interesante, a estas alturas algún mensaje al joven de 17, 18 años, a nuestro joven politécnico que no ha visto lo que hemos visto nosotros y que deberían ver.
¿Algún mensaje para ellos?
I: Yo diría al joven en general (yo tengo mis hijos y ahora tengo hasta un bisnieto que voy a verlo mañana a Salinas) es tener fe, Confianza, Esperanza de poder sacar lo mejor que Dios nos ha dado, demostrar su potencial, preparación, tener esfuerzo, espíritu de trabajo y sobre todo confianza en este querido Ecuador.
E: Bien hemos completado el lapso que tenemos para el video, esto es lo que nos permite YOUTUBE.
Don Carlos le agradecemos y haremos con usted una próxima entrevista.
I: Muy amable, muchas gracias Dr. Riofrío.»
El contenido referido puede ser bajado del siguiente enlace:
PRESIDENT BOARD OF DIRECTORS DE SWISSTEC S. A. CONSULTING GROUP
QUIEN PRESENTA RESPUESTAS A PREGUNTAS DIRIGIDAS
a formar integralmente a los novatos de la ESPOL
Difusión 2010.04.22
President Board of Directors de SWISSTEC S. A. Consulting Group
El día miércoles 2010.04.21 fuimos recibidos por Bruno Boderman, para recibir respuestas dentro de una entrevista con 12 preguntas que detallamos a continuación:
#1 ¿Cómo favorecer a los novatos universitarios en su formación integral dentro de la Universidad?
#2 ¿Deben los novatos ser activos participantes de su formación física?
#3 ¿Cómo los novatos deben reforzar su formación espiritual?
#4 ¿Qué componentes adicionar a la formación mental de los novatos?
#5 ¿Y sobre su formación psíquica?
#6 ¿Desde los tempranos 18 años, cómo prepararse para servir al País?
#7 ¿Puede un novato pensar en convertirse en emprendedor o micro empresario?
#8 ¿Qué herramientas se requieren para ser emprendedor?
#9 ¿Qué pueden, a su criterio, comenzar a ser micro empresarios?
¿Hay oportunidades?
#10 ¿Qué herramientas de la planificación estratégica pueden poner en su mochila los novatos?
#11 ¿Relátenos el papel del faro en el libro la formula de Carlos Ballarino Moeller?
#12 En mayo próximo inicio un nuevo ciclo lectivo, ¿Unas palabras a los novatos politécnicos en general?
Las preguntas antes mencionadas tuvieron una excelente respuesta por parte de Bruno, a continuación se hace llegar las respuestas en texto:
*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*
Estimado BRUNO deseamos plantear ante usted un conjunto de preguntas que nos agradaría sean contestadas bajo la óptica de su experiencia y teniendo en cuenta a nuestra principal audiencia: estudiantes que recién ingresan a la ESPOL, a quienes cariñosamente llamados novatos.
«Muchísimas gracias por darme el privilegio de poder expresar ciertos criterios que son indispensables tratar con y en frente de nuestro alumnado. De estas ideologías y doctrinas se nutre el estudiante y lo forjamos para ser eficaz en la sociedad ecuatoriana.
Formar y forjar a nuestros jóvenes es una privilegiada labor, loable, que sobrepasa los límites del ser humano, quien debe ser visto como un todo con sus fortalezas y debilidades.
Está en nuestras manos la formación de profesionales que tengan clara la visión de su vida y la apliquen en su familia y en el entorno de la sociedad.
Nuestra meta es generar un liderazgo proactivo donde se mira el vaso medio lleno y no medio vacío.
Hablamos de las tres condiciones más importantes para ser exitosos en la vida.
LA ACTITUD
EL CONOCIMIENTO
LAS HERRAMIENTAS
Si cualquiera de estas tres condiciones falla, fracasamos como individuos o como miembros de un equipo.
#1 ¿Cómo favorecer a los novatos universitarios en su formación integral dentro de la Universidad?
Formando y forjando bases firmes correlacionadas con la visión de la vida, la misión que tenemos que cumplir como ciudadanos ecuatorianos.
Tenemos que tener claro que somos un compendio de actitudes, conocimientos y herramientas.
#2 ¿Deben los novatos ser activos participantes de su formación física?
MENS SANA IN CORPORE SANO (Mente sana en cuerpo sano) significa que activamos las neuronas ocupando nuestro cuerpo físicamente a cumplir con desafíos más allá de los limites aeróbicos.
Las artes marciales son uno de esos deportes que comienzan en lo anaeróbico, es decir mucho más allá de los límites de la resistencia física.
#3 ¿Cómo los novatos deben reforzar su formación espiritual?
Este es el tema más importante dentro de la formación holística del ser humano. He aquí algunas interrogantes para ser contestadas en forma personal:
¿Cuáles son nuestras creencias más profundas? ¿En qué cree usted?
¿Cómo se correlaciona con los demás integrantes de la sociedad?
¿Cómo administra su tiempo de vida?
¿Con qué valores manejas su vida?
¿Con qué bases ha construido su edificio para relacionarse con otras personas?
#4 ¿Qué componentes adicionar a la formación mental de los novatos?
Las competencias medibles exigidas en el mundo globalizado son claramente dirigidas a ser un elemento altamente motivado, que ejerza un buen liderazgo proactivo, que genere trabajo en equipo, ejerza una administración estratégica eficaz (de alto impacto), que mejore en forma continúa su modus vivendi y que administre su tiempo de manera eficiente.
#5 ¿Y sobre su formación psíquica?
Requerimos de profesionales fuertes por fuera y concisos en sus valores y principios, pero que a la vez sean flexibles por dentro y con un corazón de madre.
Si somos solamente duros y tratamos inadecuadamente a nuestro equipo, lo rompemos y los integrantes nos verán y temerán como a un líder duro y cortante. Si somos demasiado suaves y ñañeros, el equipo nos hace el baile en la cabeza y no nos respetarán como líderes.
Tenemos que ser como una espada Catana que es forjada en primera línea, es martillada, calentada al rojo vivo, vuelta a doblar, calentada al rojo vivo y martillada de nuevo. Este proceso se repite hasta haberla foldeado mas de 1000 veces.
Después se abre el acero y se le introduce un núcleo de acero suave y flexible.
Solo cuando la espada es dura y afilada por fuera y suave y flexible por dentro se convierte en el arma ideal para el Samurái, resistente al choque y flexible ante la presión de la batalla.
#6 ¿Desde los tempranos 18 años, cómo prepararse para servir al País?
Todos los integrantes de la sociedad debemos ver el vaso siempre medio lleno y no medio vacío.
Debemos ser proactivos y no reactivos. Peor aun si solo criticamos y no aportamos con ideas que signifiquen un aporte positivo.
También debemos saber dar alternativas inteligentes que aporten al beneficio de nuestra comunidad.
#7 ¿Puede un novato pensar en convertirse en emprendedor o micro empresario?
Claro que si, debe tener claro como desea ser visto por la sociedad de aquí a unos diez años o más y eso se convertirá en su visión.
Debe tener claro cómo va a hacer para que en ese tiempo pueda generar una imagen como la que quería tener en su visión.
Tiene que tener claras las áreas estratégicas en las cuales desea ser competitivo.
Debe conocer los factores críticos de éxito o sea lo que va a ser lo más crítico del negocio.
#8 ¿Qué herramientas se requieren para ser emprendedor?
Una voluntad férrea de hacer algo y no quedarse pasivo ante la vida. El espiral para arriba lo comienza el emprendedor y la termina el emprendedor.
#9 ¿Qué pueden, a su criterio, comenzar a ser micro empresarios?
¿Hay oportunidades?
Cada uno debe realizar un FODA personal para conocer sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas desde afuera.
Una vez que conozca sus debilidades, entonces definitivamente debe generar estrategias para convertirlas en fortalezas.
Cuando haya generado fortalezas, usted debe analizar en cual nicho de mercado se pueden aplicar y donde hay una oportunidad para aportar a la sociedad.
Debe realizar un estudio para ver si lo que desea hacer va a tener un mercado de venta y un nicho que va a consumir su producto.
El tema es NO GENERAR ALGO QUE NO SE VA A PODER COMERCIALIZAR.
#10 ¿Qué herramientas de la planificación estratégica pueden poner en su mochila los novatos?
La mochila debe contener los siguientes elementos:
Estipulación de la visión.
Estipulación de la misión.
Estipulación de los valores.
Estipulación de las áreas estratégicas en las cuales vamos a ser competitivos.
Impacto Social.
Liderazgo de Mercado.
Crecimiento sostenido.
Fortaleza organizacional.
Rendimiento Financiero Superior.
Responsabilidad Ambiental.
Seleccionar y desechar lo que no se necesita.
Suprimir la suciedad que significa no ensuciar envés de tener que limpiar. Esto se refiere también a los procesos bien hechos desde el inicio con un fin en mente.
Ordenar. Mantener orden en sus labores, en su casa, en sus pensamientos.
Estandarizar. Mantener estándares sencillos con los cuales podemos medir cuando nos desviamos y podemos corregir nuestro rumbo.
Mejorar continuamente con disciplina.
Estipulación de los factores críticos de éxito.
Identificación de los KPI´s (Indicadores Claves de Gestión)
Análisis FODA.
Elaboración de las estrategias por área.
Designación de las acciones claves de gestión y quien las va a realizar y cuando debe haber cumplido la gestión.
Monitoreo del cumplimiento y acciones correctivas.
Manejo efectivo de la mejora continua.
#11 ¿Relátenos el papel del faro en el libro la formula de Carlos Ballarino Moeller?
Esto es bien sencillo de explicar:
A veces pensamos que todos los demás están equivocados y que solo nosotros somos los que tenemos la verdad en manos y nos movemos en nuestra propia realidad que puede ser absolutamente diferente a la realidad de los demás.
Mayormente se dan estas situaciones por falta de conocimiento de información que permite que nos hagamos una foto imaginario de la realidad de nuestro entorno.
Esta falta de información nos puede llevar a tener creencias limitantes o en su fin a generar decisiones mal tomadas o de tratar de convencer a los demás que ellos tienen que moverse y no nosotros.
Para mí en lo personal, el faro es lo que me motiva, o sea, mi visión y la visión con la cual debo generar el cómo hacer las cosas.
#12 En mayo próximo inicio un nuevo ciclo lectivo, ¿Unas palabras a los novatos politécnicos en general?
Sean claros en su visión, sean objetivos en la estipulación de su misión, fundamenten la base con valores y cúmplanlos, tengan claras su aéreas estratégicas de acción, midan los factores críticos de éxito con KPI´s, sepan delegar las acciones claves y sepan medir el cumplimiento de los objetivos suyos y de las personas que les va a reportar.
Sean fuertes por fuera, concisos en sus valores y principios y sean suaves y amorosos por dentro, en cortas palabras UN ADMINISTRADOR SAMURAI que sirve a los demás.
Preparen una escalera personal de logros y pónganse metas alcanzables, seleccionen su actitud, fortalezcan su conocimiento y utilicen las herramientas adecuadas.
No procedan a realizar acción alguna si es que no tienen claro como lo van a hacer para no tener que rehacer los procesos. Esto equivale a no tener que limpiar sino que no van a ensuciar.
Mantengan siempre todo en orden, lo cual permite una visión clara e impide un desenfoque de la misma.
Mantengan estándares altos en su vida para que puedan controlar sus logros y compararlos con la escalera personal de logros que se han trazado.
Mantengan la disciplina en todas las cosas que hagan y que siempre estén alineados con su visión, su misión, sus valores, con las áreas estratégicas y con los objetivos medibles».
Gracias Bruno por brindar su valioso tiempo para la realización de esta entrevista y lo esperamos en la ESPOL para una mesa de diálogo en el ICQA.
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Momentos de la entrevista pueden ser visualizadas por el canal del profesor la misma que cuenta con más de 1220 vídeos sobre asuntos educativos y formación de valores:
AUTOR DE «LA FÓRMULA» EL PODER INFINITO DEL CAMBIO
«BRINDANDO RESPUESTAS A LOS JÓVENES»
Difusión 2010.03.31
ING. CARLOS BALLERINO MOELLER
El día martes 2010.03.30 fuimos recibidos en el hogar de Carlos Ballerino Moeller, para realizarle una entrevista que consistieron en 7 preguntas las cuales mostramos a continuación:
1. ¿Cuáles son sus sentimientos después de haber publicado y haber realizado el lanzamiento de «LA FÓRMULA»?
2. ¿Cuál es el papel que han jugado sus amigos en la publicación de su obra?
3. ¿Tiene en mente otra publicación?
4. ¿Cuáles son sus planes futuros inmediatos en el campo de ayudar a los demás?
5. ¿Podría detallarnos algunos puntos a ser considerados por los jóvenes novatos a su camino al emprendimiento?
6. ¿Cuál son los legados que han dejado en usted (las viejas generaciones)?
7. ¿Un breve mensaje a los estudiantes novatos politécnicos (17 – 18 años) considerando ambos géneros?
Las preguntas antes mencionadas tuvieron una excelente respuesta por parte de Carlos, a continuación por escrito la entrevista:
*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*
Saludos queremos presentar ante ustedes al Ing. Carlos Ballerino Moeller, autor de libro «LA FÓRMULA».
Estimado Carlos deseamos plantear ante usted un conjunto de preguntas con el fin de orientar y poner alternativas ante mis estudiantes novatos en la ESPOL.
1. ¿Cuáles son sus sentimientos después de haber publicado y haber realizado el lanzamiento de «LA FÓRMULA»?
Siento mucha alegría de ver que se hiciera realidad uno de mis sueños, el poder generar una obra que pueda tocar muchas almas de diferentes formas para incrementar sus habilidades de crecimiento personal y profesional me hace sentir muy bien.
2. ¿Cuál es el papel que han jugado sus amigos en la publicación de su obra?
Tanto mi familia como mis amigos han sido de suma importancia en el camino hacia la conclusión de este objetivo, tanto como han sido parte de esta historia que narro y que nos proporciona mucho aprendizaje, de hecho algunos personajes del mismo hacen referencia a ellos, he usado en algunos casos sus nombres y en otros alguna situación que ocurrió en algún momento con ellos y que logre encajar en la parte del libro que lo requería.
3. ¿Tiene en mente otra publicación?
He empezado ya una novela con trasfondo de autorrealización basada en la metodología y técnica del Coaching Ejecutivo y de Vida. Esta obra la estoy haciendo con un amigo mío.
4. ¿Cuáles son sus planes futuros inmediatos en el campo de ayudar a los demás?
Me he propuesto que esta obra llegue a colegios y Universidades en nuestro País, al mismo tiempo que llegue a otros países.
Tengo en mente un proyecto para realizar un Taller con micro empresarias de escasos recursos con la metodología del libro también.
5. ¿Podría detallarnos algunos puntos a ser considerados por los jóvenes novatos a su camino al emprendimiento?
Que trabajen siempre con una planificación en el emprendimiento que hayan decidido hacer, que se llenen de información y de recursos para que esa planificación sea exitosa, y lo mas importantes que dividan el proceso de éxito en peldaños lo suficientemente pequeños que les puedan escalón por escalón llegar a ese sueño que se formaron y que deben tenerlo como una visión durante todo el trayecto.
6. ¿Cuál son los legados que han dejado en usted (las viejas generaciones)?
Mi madre amor por todos los seres humanos, viendo un Jesús en cada uno de ellos.
Mi padre disciplina, orden, generosidad y sabiduría de vida.
Mi abuelo materno, cariño y superación de la adversidad.
Mi abuela materna, tesón y empuje por sacar adelante su familia.
Mi abuela paterna, alegría constante.
Mi abuelo paterno, Inteligencia y estrategia.
7. ¿Un breve mensaje a los estudiantes novatos politécnicos (17 – 18 años) considerando ambos géneros?
Novatas y Novatos Politécnicos, con mucho aprecio dirijo estas palabras a los futuros hombres y mujeres que harán que nuestro querido país cambie realmente para mejor.
Usen todos sus recursos para aprender, aliéntense siempre con los buenos ejemplos a modelar en su vida, fomenten siempre el compañerismo y la acción social efectiva, basada en lo autosustentable, pero sin descuidar la bondad hacia los más débiles, su responsabilidad siempre será social, ya que vivimos en una sociedad y somos responsables de hacer que esta se nutra de nuevos conocimientos para su crecimiento. Busquen creencias que les permitan ampliar su manera de ver el mundo, así podrán tener más opciones y tomar mejores decisiones.
Vivan la vida con pasión, recordando que esta es prestada por nuestro Creador para hacer que el bien triunfe sobre el mal y que generación tras generación su plan maestro se vaya cumpliendo a través de nosotros, simples facilitadores de su Gloria.
Gracias por obsequiar un poco de su tiempo para la realización de esta entrevista.
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Momentos de la entrevista pueden ser visualizadas por el canal del profesor la misma que cuenta con más de 1170 vídeos sobre asuntos educativos y formación de valores:
El día Lunes 2010.03.29 en la oficina de Andrés Ballerino, realizamos una entrevista que consistieron en 7 preguntas las cuales mostramos a continuación:
1. ¿A su criterio cuales son los valores y principios con que deben formarse un joven empresario?
2. ¿Cómo se formo usted como empresario?, algunos anécdotas de su formación como empresario.
3. ¿Cuál es la esencia de la responsabilidad social empresarial?
4. ¿Existe un espacio para los jóvenes politécnicos en la Asociación Cristiana de Empresarios?
5. ¿Qué características busca usted en los jóvenes cuando contrata personal profesional en su empresa?, rogamos que considere ambos géneros.
6. ¿Cuenta usted en Hidromecánica Andina con profesionales politécnicos? ¿cuáles son sus puntos fuertes?
7. Hablando para las futuras generaciones ¿Cómo deben formarse profesionalmente los estudiantes politécnicos para enfrentar los desafíos del sector empresarial?
Las preguntas antes mencionadas tuvieron una excelente respuesta por parte de Andrés, a continuación por escrito la entrevista:
*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*
Saludos queremos presentar ante ustedes al Ing. Andrés Ballerino Moeller, actual gerente de Hidromecánica Andina y Past-Presidente de la Asociación Cristiana de Empresarios.
Estimado Andrés deseamos plantear ante usted un conjunto de preguntas con el fin de orientar y poner alternativas ante mis estudiantes novatos en la ESPOL.
1.¿A su criterio cuales son los valores y principios con que deben formarse un joven empresario?
2. ¿Cómo se formo usted como empresario?, algunos anécdotas de su formación como empresario.
En primer término con a formación y ejemplo de mis padres que me inculcaron los valores y principios que luego me ayudaron enormemente a cumplir mis responsabilidades. Mi Colegio que fue de gran apoyo en la formación social, la Universidad en conceptos de administración y de saber cómo razonar. Fundamental los accionistas de la empresa en la que ya me encuentro en la actualidad y donde ya tengo más de 15 años gerenciando, el apoyo incondicional y sincero, la confianza por ellos depositada, su liderazgo, bondad, ejemplo de humanidad y profesionalismo, unas extraordinarias personas con alto nivel de cultura en Responsabilidad Social y positivismo. De una de las empresas que representamos y somos proveedores, su apoyo constante, comprensión, humildad y profesionalismo. Mi anécdota es justamente acerca de esto último que comento, cuando me entrevistaron para el trabajo en el que me desempeño, surgió una duda inmensa dentro de mi ya que no me creía capaz de manejar este negocio en el cual se necesitaba saber muy bien el idioma inglés y conocer mucho de Química, de hecho no acepte inicialmente, pero la confianza que me dieron y que se había labrado gracias a mis padres y mi relación con ellos de amistad, hizo que ellos me inyectaran fe y confianza en lo que iba a desarrollar, en ese tiempo muy joven(24) para administrar una empresa que tenía muy importantes negocios, y acepte y le puse ganas y sacrificio. Una anécdota un poco jocosa es que cuando empecé y como me tocaba tener reuniones de trabajo con Gerentes de grandes multinacionales, me deje crecer la «chivita» para aparentar más edad, pienso la imagen que se proyecta es importante no solo cuando hablas sino de primer impacto visual, puede valer para que tu negociación sea efectiva, contribuye de cierta forma en el inicio, claro que lo más importante esta dado por otros aspectos como la preparación, profesionalismo y servicio excelente.
3. ¿Cuál es la esencia de la responsabilidad social empresarial?
Como hombres y mujeres de empresa, nutridos por una ética social integral constantemente enriquecida, consideramos que la economía, construida en base a las relaciones con otros, debe fundarse en el respeto de la persona humana. Su foco en la producción y el intercambio de bienes está directamente asociado con el servicio del hombre. Éste es el autor, centro y fin de toda la vida socio económico constituye una característica distintiva de la visión de UNIAPAC con respecto a la RSE: colocar a la persona humana en el centro de la economía.
4. ¿Existe un espacio para los jóvenes politécnicos en la Asociación Cristiana de Empresarios?
Para todos los que forman y quieren formar empresas, los que quieran y lideran organizaciones, grupos, áreas, departamentos, en definitiva empresario es ser emprendedor, y en el ESPOL sabemos que se forman emprendedores, son todos bienvenidos a ir formando parte del semillero de ACE. Como en otros países que existen las UNIAPAC de jóvenes, acá pueden ser los que lideren y generen la primera camada en el Ecuador.
5. ¿Qué características busca usted en los jóvenes cuando contrata personal profesional en su empresa?, rogamos que considere ambos géneros.
En primer lugar no existe un discrimen, eso sería atentatorio a lo que tratamos de practicar y predicar. Lo que busca la empresa en primer lugar es que sean personas honestas, que tengan deseos de superación personal y profesional, proactivos, responsables, estables. El idioma es importante en nuestra empresa por el tipo de negocio, así como el conocimiento de las bases en manejar los programas de computación.
6. ¿Cuenta usted en Hidromecánica Andina con profesionales politécnicos? ¿Cuáles son sus puntos fuertes?
Contamos con dos profesionales politécnicos. Puntos fuertes: técnicamente muy bien preparados, buenas relaciones humanas, trabajadores incansables. Me gustaría aportar con un punto débil que tal vez pueda servir, es el orden y la comunicación en sus tareas, en esto hemos estado trabajando con ellos.
7. Hablando para las futuras generaciones ¿Cómo deben formarse profesionalmente los estudiantes politécnicos para enfrentar los desafíos del sector empresarial?
Primordialmente que sean siempre positivos, que crean en ellos mismos, que si se pueden lograr las cosas que se propongan si le ponen fe en sí mismos y en Dios (si creen en Dios), como indicara la parte comunicacional es fundamental para que todo el equipo de trabajo pueda desarrollarse armónicamente y remar hacia el mismo lado, la responsabilidad social (centrada en la persona) hoy en día y hacia futuro les asegurara el éxito en todo sentido y algo que lo he visto y me han inculcado y que realmente funciona, la «perseverancia».
Gracias por obsequiar un poco de su tiempo para la realización de esta entrevista.
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Momentos de la entrevista pueden ser visualizadas por el canal del profesor la misma que cuenta con más de 1170 vídeos sobre asuntos educativos y formación de valores:
AGRADEZCO A GOTTFRIED (GS) POR EL TIEMPO DEDICADO A ESTA ENTREVISTA:
E: Enero 29 del 2010, tenemos en nuestras oficinas en el ICQA a Gottfried, de Alemania, experto en medio ambiente quien nos visita por una semana. Gottfried es profesor Honorario de la ESPOL y quería preguntarle después de una semana de trabajo cuáles son sus impresiones finales en nuestro instituto ICQA y en la ESPOL.
Gottfried ¿Serias tan amable de detallarnos tus pensamientos?.
GS: Voy a tratar de ordenar un poco mis pensamientos y empezando por el ICQA, a parte de las muchas conversaciones que he tomado y que hice con varias personas esta semana no fue posible olvidarse de la importancia de ese encuentro en que cada día los alumnos hicieron sus stands con los trabajos que ellos han presentado en esa semana (CSECT), que han elaborado el semestre pasado y que en general me impresiono mucho.
En el nivel de la universidad he visto desarrollos bien interesantes incluso esos pack de conocimiento, en eso veo unas líneas que para mí significa que la ESPOL es dentro del mundo académico de este país algo como un faro, algo muy importante y sobre todo para un nivel mas adelante me impresiono mucho de lo que paso ahora en este país y que tiene mucho que ver con desarrollo, adelanto, crecimiento, en el área de la vida social, de la sociedad, de nuevas carreras, casa paras las personas, muchos de eso desarrollos me hace casi orgulloso de tener la posibilidad de compartir con ustedes en Ecuador.
E: Algunas impresiones sobre nuestro Concurso Semestral de Emprendimiento Ciencia y Tecnología (CSECT).
GS: Si, ese concurso me parece importantísimo de una manera que los alumnos tienes la posibilidad de ver la importancia de la ciencia, de una formación científica, para buscar su camino profesional en su vida, una ocupación, una vocación y me parece que muchos de esos stand y de los trabajos que han presentado allá, fueron en un nivel muy alto en el lado de emprendimiento, que es muy lindo de ver como ellos se identifican con una tarea, que de una manera parecida podría ocurrir en su vida profesional y también que es una preparación buena para buscar su profesión.
E: Para nosotros ha sido un orgullo vuestra visita a los stand del CSECT y los estudiantes los han sentido y ellos se sienten motivados que el profesor Alemán ha dialogado con ellos, quisiéramos que todos los años nos visite Gottfried y todo los años puedan palpar lo que son capaces de hacer nuestros jóvenes talentos te agradecemos mucho Gottfried por tu visita.
GS: Igualmente yo he sacado tantas fotos de lo que me impresiono acá y yo voy a compartir en Alemania con mis colegas para impulsar allá también, una manera de vincular de una forma más seria nuestro trabajo en teoría con la práctica que he aprendido acá.
E: Es un gusto Gottfried y lo esperamos cada semestre, cada año en la medida de las posibilidades, bienvenido.
GS: Bienvenido y muchas gracias me gustaría hacer eso.
E: Gracias
APRENDER HACIENDO - CSECT - LEARN BY DOING
Más vídeos con vivencias educativas sírvase encontrar en el canal del profesor:
Y de manera muy especial y de manera específica recomendamos a todos los novatos ver al profesor Randy Pausch con la charla a dos meses antes de morir; Really achieving your childhood dreams:
Consideramos indispensables realizar la siguiente difusión al mundo entero especialmente a nuestro estudiantes novatos:
NO FUI RICO, PERO SÍ UN HOMBRE RESPONSABLE, ENTREVISTA A JAIME VELIZ
«Laboró 37 años como secretario general de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL), sin pedir ni un día de vacaciones y con el único objetivo de contribuir «en poco o en mucho» al crecimiento de la institución que vio nacer.
Él es Jaime Véliz, «abogado de titulación, pero no de vocación», reconoce, pues al graduarse y ejercer la profesión constató que su ideal «no era el de negociar con los jueces».
Otra de sus carreras fue la del periodismo, de la cual se graduó en 1975 y dedicó 30 años en un diario de la ciudad.
Véliz disfruta tanto del periodismo, la historia y la investigación que además de elaborar reportajes, también publicó cinco libros y aún le faltan cuatro por pulir y editar.
Sin embargo, el trabajo simultáneo que desempeñaba en la ESPOL lo hizo tomar la decisión de retirarse del periodismo y dedicarse a tiempo completo a la institución.
«Me fascinó el periodismo, lo dejé por razones de tiempo y espacio. Sentía que podía fallar en ambos. El tiempo ya no era suficiente, entonces decidí escoger uno», acota Véliz.
Fue entonces cuando dejó la aventura diaria de salir a las calles a «cazar» hechos trascendentes, por el escritorio que ofrecía la estabilidad laboral que necesitaba.
«Yo estaba buscando seguridad y en esa época los puestos en el periodismo dependían de muchas condiciones», agrega.
La primera vez que ingresó a la ESPOL lo hizo por dos años. Luego regresó por el pedido de un ex rector que le solicitó ayuda por el lapso de seis meses, tiempo que se convirtió en aproximadamente 38 años.
La inteligencia y cordialidad, que lo han caracterizado en sus lugares de trabajo, a sus 77 años, siguen innatas.
«Que gusto verlo todavía por aquí, cuídese mucho», le dijo con alegría una ex trabajadora de la entidad mientras atendía la entrevista de este Diario, a lo que Véliz respondió: «gracias mi amor, igualmente».
Cordialidad, por la que es recordado y por la que puso de pie a más de 700 personas que aplaudieron su designación como «Mejor trabajador», en la ceremonia solemne realizada la noche del 29 de octubre, por los 51 años de la ESPOL.
Actualmente está desalojando su oficina, que desde hace pocos años dejó de ser la de secretario general por la de secretario administrativo.
El 21 de octubre sin saber su designación, presentó su carta de renuncia. ¿El motivo?: «la vanidad de retirarme completamente lúcido», afirma.
No es la primera vez que lo hace. Añade que siempre presentó su renuncia a cada nuevo rector que llegaba, pero que estos terminaban ratificándolo.
«Nunca sugerí vacaciones porque sentía que mi presencia podía contribuir al crecimiento de la ESPOL», asegura.
Lo que hoy gratifica a Véliz del cargo que ocupó es ver crecer profesionalmente a muchos de los docentes que iniciaron siendo alumnos e incluso ver pasar a sus hijos y nietos por la Escuela Politécnica.
«Me llevo conmigo el gusto de ver crecer a la institución que tanto quiero y el ser testigo, desde la primera fila, del éxito nacional e internacional que ha escalado», expresa.
Las largas horas de sueño no están entre sus objetivos. Al jubilarse pretende continuar con sus libros y disfrutar de su familia y nietos «que han sido la motivación de mi vida».»
JAIME VÉLIZ UN EJEMPLO A SEGUIR
Pueden apreciar LA ENTREVISTA por medio de la página del diario expreso:
La ESPOL se convertirá en una universidad de investigación
En el 2008, al cumplir 50 años de creación, la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) presentó un plan quinquenal uno de cuyos puntos es el Parque del Conocimiento, un conjunto de centros de investigación y un plan anual de 62 objetivos. Hoy, en la sesión por los 51 años de la entidad, el rector Moisés Tacle evaluará lo que fue el 2009 y anunciará las metas de 2010.
¿En qué porcentaje cumplieron este año sus objetivos, considerando las dificultades que tuvieron las universidades públicas?
Anticipábamos que este año iba a ser muy difícil en lo económico por la crisis mundial, que también afectó al Ecuador y con ello a los recursos que recibían las universidades públicas. Pero en términos generales diría que hemos logrado capear ese temporal financiero y estamos cerrando el año cumpliendo en lo esencial los objetivos planteados.
NOSOTROS AMAMOS A LA ESPOL
¿Qué dificultades han tenido?
Nos ha demandado un esfuerzo especial en el manejo presupuestario y en señalar prioridades. (…) Se vieron afectados los viajes de profesores a eventos internacionales, ciertos eventos de los estudiantes que habíamos apoyado con fuerza también se restringieron y obviamente todo gasto suntuario. Pero, en términos generales, las actividades académicas y científicas de la ESPOL no han sufrido retraso.
Había objetivos concretos para este año en varios ámbitos. ¿No los ha afectado la falta de recursos?
Por el contrario, la planificación de obras avanza y el gran proyecto de la ESPOL, el Parque del Conocimiento, está en marcha. El primer edificio fue licitado y está en construcción. En estos días hemos adjudicado la construcción de la presa que forma parte del conjunto urbanístico. Asimismo, en esta semana se adjudicará la nueva vía de ingreso desde la Perimetral.
¿Esas eran las fases que estaban previstas para este año?
Incluso más, porque no estaba previsto licitar la construcción de la subestación eléctrica y eso se hará la próxima semana. Además hemos convocado a la licitación de un enorme edificio donde funcionarán dos unidades académicas que por ahora están en Las Peñas: la Escuela de Turismo y la Escuela de Comunicación Visual y Diseño.
¿Y el campus de Las Peñas no era parte de otro proyecto urbanístico?
Precisamente por eso, para que avance el proyecto debíamos primero resolver adónde irían las unidades académicas que ocupan los predios. Y en el primer trimestre de 2010 vamos a licitar otro edificio donde estarán las aulas del Pre-politécnico y con eso tendríamos resuelto el problema. Eso nos permitirá, a partir de 2010 y años subsiguientes, empezar el proyecto urbanístico de Las Peñas. Es decir que lo que habíamos pensado a mediano y largo plazo también avanza.
En lo académico preveían ampliar este año la oferta de carreras y programas. ¿Se cumplió eso?
No necesariamente. Es un tema que debemos discutir con más profundidad, por varias razones. Primero porque la ESPOL se convertirá en una universidad de investigación. (Según su énfasis, las universidades se clasifican en centros de docencia, de investigación y mixtas). Es nuestro gran objetivo estratégico. Por lo tanto, los mayores esfuerzos estarán orientados a nuestra oferta de posgrado y sobre todo a fortalecer nuestro pensum de investigación.
Ese era otro objetivo de este año: ¿Han podido fortalecer la investigación, ampliar sus áreas, equipar a los centros de investigación…?
Claro, eso es el Parque del Conocimiento. Lo explicaremos más en detalle en la sesión solemne.
¿Y la incorporación de Ph. D.?
Eso sigue avanzando. Se siguen incorporando químicos, matemáticos, biólogos… Aquí no incorporamos sino personas que tienen Ph. D. En este momento tenemos 60 y hay otros 50 con sus doctorados en estado avanzado o intermedio. En el 2010 pensamos en un programa mucho más agresivo. Es difícil y es costoso, pero en eso estamos.
A propósito de costos, en lo social también tenían previsto incrementar este año los sueldos…
Los docentes tuvieron un ajuste automático por la inflación; su sueldo está indexado al salario básico unificado del trabajador privado; para los trabajadores sujetos al Código del Trabajo se aplicó el aumento que el Gobierno decretó; y los que están sujetos a la LOSCCA se les hizo la homologación salarial…
Le preguntaba si habían tenido los recursos para ello…
Hemos tenido los recursos pero con mucho esfuerzo. Porque aquí hay que decir algo claramente: se establecen nuevas obligaciones para los empleadores pero no hay quién entregue los recursos. Por ejemplo, se estableció que los profesores y servidores que se jubilan tienen derecho a una bonificación. Eso está muy bonito y estamos de acuerdo, pero el tema es quién da los recursos, porque cuando los solicitamos al Ministerio de Finanzas, no nos dan respuesta.
Además de eso estuvo la polémica por la compensación de la gratuidad. ¿Afectó eso a la ESPOL?
Por supuesto y nos sigue afectando. Debimos haber recibido diez millones de dólares y nos dieron tres. Ahí hay un efecto negativo importante que lo hemos solventado gracias al manejo de los recursos. Pero aspiramos a que en el 2010 se corrija porque es algo que afectará a ESPOL y a todas las universidades.
¿Usted cree que eso va a cambiar?
Tengo la seguridad, porque eso es a lo que el Gobierno se ha comprometido a través de la SENPLADES. El tema de 2009 fue totalmente irregular, fue algo al apuro, no estaba sustentado en ningún estudio técnico de costos. Pero eso tiene que corregirse en el 2010. Si no fuera así, repito, eso sí nos ocasionaría problemas a todo el mundo.
¿Cuáles problemas?
Yo no quiero anticipar nada. Simplemente estoy diciendo que si faltan varios millones para sostener los costos operativos de una universidad, obviamente que eso tiene un efecto negativo.
MOISÉS TACLE, RECTOR ESPOL
Quién es Moisés Tacle?
Ingeniero en Electricidad, magíster en Ingeniería Eléctrica y también en Ciencias; doctor of Philosophy (Ph. D.) por la Universidad de Miami. Rector de la ESPOL por segundo período consecutivo.
Pueden apreciar LA ENTREVISTA por medio de la página del diario expreso:
Se invita al público en general a la sesión solemne, con motivo del quincuagésimo Primer aniversario de creación de la ESPOL se efectuara el 2009.10.29 a las 19H 00 en el Salón de los Presidentes, Centro de Convenciones de Guayaquil Simón Bolívar.
INVITACIÓN
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