“Viajar es una buena forma de aprender y superar miedos”.
– Luis Rojas Marcos
“Cuando los hombres viajan, buscan la diversidad“.
– Wenceslao Fernández Flórez
“La calidad de la tela, ya una hilacha la revela”.
– Anónimo
Difusión 2011.07.21.
El 15 de julio de 2011 en el ICQA se dio una entrevista con Julio Enrique Gavilanes Valley Vanessa Cecilia León León sobre las bondades Escuela de Licenciatura en Turismo de la FIMCBOR.
Los docentes invitados matizaron los alcances del concepto ESCUELA en la profesión referida, invitaron a los novatos del País a subiré en el carro del desarrollo mediante la formación en la ESPOL.
Julio y Vanessa resaltaron ante la comunidad las matices formativas, las oportunidades de crecimiento, de hacer investigación, de servir al País con el inmenso placer del sacro oficio de hacer turismo sustentable.
Paralelamente, se destacó como prepararse para las examinaciones de admisión, las oportunidades y desafíos de combinar todos los conocimientos formativos para ser eternamente curiosos y tener contacto diario con el desarrollo, presente e historia del País.
Los jóvenes colegiales quedaron cordialmente invitados a cursar su carrera de tercer nivel dentro de la Escuela de Licenciatura en Turismo en la ESPOL.
Para apreciar toda la entrevista acceder a los siguientes enlaces, ver:
Julio Gavilanes y Vanessa León sobre Escuela de Licenciatura en Turismo, ESPOL, 2011.07.15.
Quienes deseen más información sobre la titulo a otorgarse, proceso de admisión, descripción, perfil ocupacional, perfil profesional, duración de la carrera, numero de créditos requeridos, malla curricular, requisitos de titulación de la carrera y demás sobre la licenciatura en turismo en la ESPOL sírvanse acceder a:
“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”.
– Albert Einstein
“Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender”.
– Arturo Graf
“Quisiera vivir para estudiar, no estudiar para vivir”.
– Sir Francis Bacon
Difusión 2011.06.30.
El 5de julio de 2011 en el ICQA se llevó a cabo una entrevista con Mario Fernando Luces Noboa (Rector de Colegio Experimental Politécnico – COPOL -).
Mario Fernando inició sus estudios primarios en la Unidad Educativa Experimental José Domingo de Santistevan de la Junta de Beneficencia de Guayaquil y los finalizo en la Escuela San Agustín, su formación secundaría la realizo en la Unidad Educativa Colegio Simón Bolívar.
Ingreso a la ESPOL en el año 1970 y se graduó en el año 1989.
Para el año 1981 termino un programa conducente a Maestría en Educación Industrial en los Estados Unidos de Norteamérica.
Su maestría Docencia Superior e investigación educativa la terminó en la ESPOL al año 2002.
Nuestro entrevistado recordó varias experiencias y vivencias formativas en sus años en la ESPOL (41 años), entre estas su trabajo como ayudante académico, miembro del Consejo Politécnico, su trabajos con el maestro de ingenieros, Don Modesto Paredes, entre otros. A la par recordó con cariño la mística embriagadora de Walter Valdano Raffo, Luis Parodi Valverde, Gustavo Galindo Velasco (ex rectores ESPOL).
Nuestro entrevistado en la actualidad es Rector del Colegio Experimental Politécnico, y nos recordó las nuevas metas de esta institución al servicio del País.
Su mensaje al novato pasa de las líneas de esta breve descripción y debe ser tomado de los contenidos de esta producción educativa al 2011.07.05, la que se aprecia en 35 minutos, en los siguientes enlaces, ver:
Entrevista con Mario Fernando Luces Noboa a favor novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.07.05:
“Filosofar es esto: examinar y afinar los criterios”.
– Epíteto de Frigia
“No busques trabajo, escribe”.
– Saramago
“Escribir bien es poseer al mismo tiempo inteligencia, alma y gusto”.
– Buffon
Difusión 2011.06.30.
El 30 de julio 2011 en el ICQA (ESPOL) se llevó a cabo una entrevista con Leonardo Mario Estrada Aguilar (Economista, Ph. D).
Nuestro entrevistado realizó sus estudios primarios en el Colegio Americano de Guayaquil, sus estudios secundarios fueron en el Colegio Luz y Vida y se graduó de Economista Especialización Finanzas en la Escuela Superior Politécnica Del Litoral (ingreso 1994 – graduación 1998).
Leonardo Mario empezó a trabajar, luego de su graduación en NIRSA (Atún Real) en el Departamento de Compras. Paralelamente, empezó su trabajo como docente en el ICHE (FEN) desde el año 1999 y recordó en el evento sus vivencias formativas con Hugo Arias, Néstor Alejandro, Omar Maluk, Gaudencio Zurita, Jorge Medina Sancho, entre otros.
Para el 2004, nuestro entrevistado se encontraba en un avión, con destino a Luisiana (USA), para realizar un Doctorado (tipo sanduche) financiado por la ESPOL. Durante ese proceso tendría que viajar frecuentemente entre (ida y vuelta) entre Guayaquil y Tulane, particular que le permitió nunca desembarazarse de las clases en la ESPOL.
En su mensaje, nuestro entrevistado recomienda a los estudiantes novatos (incluyendo a los de nivel cero) a conocer el estilo de trabajo en la ESPOL (factor importante), poner mística de trabajo (en todas las tareas y lecciones), seguir por convencimiento y esfuerzo constate los consejos orientadores de padres y maestros.
Se matizó en la entrevista la importancia del diálogo constructivo, especialmente cuando se comparten jornadas de esparcimiento con pares, maestros y autoridades, por cuanto todo esto favorece el contacto de talentos y seres de buen nivel y espíritu.
Se incito por ejercer el amor por escribir, aprender del trabajo en el entorno, practicar el amor a la docencia, buscar caminos para dar clases, ser un ser activo del proceso de enseñanza aprendizaje, estudiar los diseños curriculares y sobre todo recurrir a clases bien preparado, clases y aprender de primera mano de los coordinadores académicos de las carreras.
Leonardo Mario insistió por el amor por la lectura, por conocer el entorno, aprender de los modelos y sus limitaciones y planteo recomendaciones generales para que los novatos se conviertan en líderes para la transformación, líderes comunitarios, todo eso al conocer los instrumentos de liderazgo.
Puntualizo que es muy importante aprender a motivarse a sí mismo, establecerse metas propias y objetivos globales y específicos y como factor de motivación planteo la necesidad de ¿dibujar su línea base sobre lo ¿qué quiero ahora?, ¿qué quiero ser?, ¿qué quiero alcanzar?
Se recalcó que el novato no puede vivir aislado, que debe saber venderse, ubicarse en el mercado laboral, que se debe investigar por un futuro promisorio, saber tomar la mejor decisión, buscar oportunidades y “que no hay nada gratis”, que todo requiere mucho esfuerzo. Machaco que hay que viajar, salir, buscar como estudiar fuera, ganar experiencias formativas de vida.
Para novatos o no, se recalcó la importancia de saber decodificar la información, esto con los métodos de investigación, con las herramientas para investigar.
Para los estudiantes de las ingenierías duras, se presentó la invitación a tomar en la FEN los cursos de Administración, Macroeconomía, Microeconomía, Finanzas, paralelamente aprender a revisar balances, conocer sobre la Inversión extranjera directa.
En su mensaje, nuestro entrevistado insistió y recomendó a los estudiantes novatos (incluyendo a los de nivel cero) a prepararse con la mística de estudios, esfuerzo constante y perseverancia y dar prioridad a sus materias en trámite y adquirir su formación bajo las rutas de la voluntad tenaz, disciplina responsable y concentración, todo esto con una visión amplia en los alrededores.
Matizo que el estudiante, sin importar el nivel, debe siempre preguntar en clase y ser protagonista de su proceso formativo dentro de un dialogo enriquecedor con sus maestros.
Por otro lado, resalto la riqueza formativa del docente que siempre lanza preguntas al estudiante, ahí la herramienta de superación, puesto que a nadie le gusta no saber la respuesta sensata.
Se destacó sobre la importancia de brindar prioridad a los estudios formativos y de desarrollo integral, incluyendo las visitas de observación y estudio al entorno (dentro y fuera ESPOL) e invito a los novatos a no acumular trabajo por realizar, tensiones innecesarias y convocó a conseguir el hábito de esforzarse reflexivamente sus años formativos.
El entrevistador resalto que el Campus Gustavo Galindo es bello y que al llegar a estudiar en él no hay que contaminarlos con las frustraciones del sub desarrollo.
Esta entrevista debe ser seguida con lápiz y papel y una dosis de reflexión para acumular con sentido los aportes formativos en la ESPOL.
Para acceder a los 23 minutos de la entrevista acceder a los siguientes enlaces, ver:
Entrevista con Leonardo Mario Estrada Aguilar a favor novatos, ESPOL, ICQA, FEN, 2011.07.30.
«Filosofar es esto: examinar y afinar los criterios».
– Epíteto de Frigia
Difusión 2011.06.29.
El 28 de junio de 2011 en el ICQA se llevó a cabo una entrevista con el Jorge Augusto Vanegas Serrano (Ingeniero Mecánico).
Nuestro entrevistado realizó sus estudios secundarios en el Colegio Santo Tomas de Aquino en Bogotá y se graduó de Ingeniero Mecánico en la Universidad de América en Bogotá (Colombia).
Don Jorge Augusto cuenta con una experiencia de más 40 años en el área de Petroquímica y Oleo Química (Lubricación).
En su mensaje, nuestro entrevistado recomienda a los estudiantes novatos (incluyendo a los de nivel cero) a dar prioridad a sus materias en trámite y adquirir su formación bajo las rutas de la voluntad, disciplina y concentración.
Se destacó y matizó la importancia de brindar prioridad a sus estudios formativos y tareas, puesto que, muchas veces, los distractores nos invitan a postergar nuestras prioridades, ayudándonos a acumular trabajo, tensión y a conseguir el hábito de no esforzarnos en nuestros deberess formativos.
En las siguientes dos producciones educativas, nuestro invitado nos hace explorar -en forma sencilla- la importancia de la Oleo Química, la lubricación, la re refinación, sus aspectos ambientales y los pasos formativos importantes que hay que por cuenta personal para convertirse en profesional, al servicio de sus País, ver:
Entrevista con Jorge Augusto Vanegas Serrano a favor novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.28, no1/2.
Quienes deseen contactar a Jorge Augusto por asesoramiento en sus áreas de especialización y experiencia en Petroquímica y Oleo Química pueden acceder a:
“Sólo dos legados duraderos podemos dejar a nuestros hijos:
uno, raíces; otro, alas.
– Hodding Carter
– No busques trabajo: escribe.
– José Saramago
“Hay tiempo para todo”.
– Thomas Edison
Difusión 2011.06.19.
El primer día del padre tuvo lugar en Washington el 19 de junio de 1910. La voz “a pie” se había corrido y la gente se unió gustosa a las celebraciones. Se celebraron misas como homenaje a los padres en otras ciudades de Estados Unidos.
Oficialmente se celebra el Día del Padre en todos los Estados Unidos desde 1924.
En 1966, el presidente Lyndon B. Johnson firmó una proclamación que declaraba el 3er. domingo de junio como fecha para la celebración del Día del Padre.
Al 2011, en Brasa Brasil, en Guayaquil – Ecuador -, el 20110616 tuvimos un agasajo por el Día del Padre (Felices PadresAbuelos) por parte de nuestra APESPOL, esto con dos días de anticipación.
Nuestro agasajo fue 101 años después del primer día del Padre en USA.
En nuestro evento, con su voz nos deleitó Miriam Pinto.
La parte de mover los huesos estuvo a cargo de las Diosas del Reggaetón.
En las producciones se aprecian a sus profesores (Padres) quienes se deleitaron del excelente menú y la camarería propia de los Padres-Abuelos, de la voz de Miriam y las ocurrencias de las Diosas.
La primera producción:
Recorrido fotográfico del agasajo por el Día del Padre por APESPOL, 2011.06.16.
En pocas palabras, así somos en la ESPOL, profesores jóvenes y experimentados, recién ingresados y jubilados, todos compartimos con la mirada sonriente y un silencioso decir: QUE se ENCUENTRE BIEN, que disfrute de los suyos, de sus cónyuges, de sus hijos. Y esto nos hizo recordar a Battista quien afirmo:
“El mejor legado de un padre a sus hijos es un poco de su tiempo cada día”.
A decir verdad, en cada uno de los novatos YO veo la responsabilidad de maestro (padre) a quienes y pretendo en todo minuto darles mi mejor tiempo y experiencia para su formación.
El 13 de junio de 2011 en el ICQA se llevó a cabo una entrevista con Fernando Enrique Morante Carballo, actual Sub Director del ICQA (desde 2010).
Fernando Enrique realizó sus estudios primarios en la escuela pública Republica Dominicana y sus secundarios los cursó en el colegio Vicente Rocafuerte (1976 – 1982).
Luego de 2 años de su bachillerato dejo la Universidad de Guayaquil y se preparó para ingresar a la ESPOL, entregando mucho tiempo y energía a la asimilación de Física Básica.
Ingreso a la ESPOL en el año 1984, a la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Tierra, para salir graduado al 1990.
Como estudiante en la ESPOL se desempeñó como ayudante de Mineralogía y Proyectos de investigación a cargo de Sergio Aguayo Escandón y en uno de los proyectos sobre el medio ambiente a cargo de Guillermo Francisco Torres Andrade. Declaro que hasta la actualidad tiene una gran pasión y amor por las materias relacionadas con el mundo físico.
Luego de su graduación, casi por una década trabajo en el sector productivo minero, luego se ganó una beca a España.
Sus estudios de post grado conducentes a su Ph. D. los llevo a cabo en Universidad Politécnica de Madrid (1998 – 2004).
Expreso sus agradecimientos por el trabajo formativo como investigador bajo la tutela de Paúl César Carrión Mero.
Nuestro entrevistado nos recordó sus trabajos con Paola Romero, Javier Montalván y Leonardo Gutiérrez.
A partir del 2006, Fernando ingreso a trabajar como docente e investigador en el ICQA, donde como docente dicto la materia básica de Química General I (teoría y práctica).
Paralelamente, relato los cortes de innovación que conllevan los proyectos inmersos en el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología que se llevan a cabo en el ICQA.
A partir del 2010, el Dr. Morante se desempeña, por elección, como Sub Director del ICQA. Y, actualmente se encuentra trabajando en la publicación de un libro sobre Zeolitas.
Nuestra entrevistada recomienda a los estudiantes novatos (incluyendo a los de nivel cero) a dar prioridad a sus materias en trámite formativo y adquirir su formación de investigador, profesional y humana bajo los senderos de la voluntad, disciplina, concentración y sana diversión. Todo esto sin descuidar el trabajar para servir a los demás, desde la perspectiva que árbol del bien que se siembra devuelve los mejores a base del bien.
Fernando dejó un mensaje claro al novato politécnico, en especial a la mujer novata: todos están invitados a llevar a cabo sus sueños, a costa de todo lo innecesario, no dejar que nadie les impida a ser sí mismos (uno mismo).
Los contenidos de esta entrevista se recomiendan a los novatos dentro y fuera de la ESPOL. Ver la producción de 44 minutos:
Entrevista con Fernando Enrique Morante Carballo a favor novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.13.
El 09 de junio de 2011 en el ICQA se llevó a cabo una entrevista con Vanessa Hinojosa Ramos, actual estudiante de la Carrera de Biología Marina de la Facultad de Ingeniería Marítima y Ciencia del Mar (FIMCM) de la ESPOL.
Vanessa realizó sus estudios primarios en el Instituto Particular Abdón Calderón (IPAC) y sus secundarios los concluyo en la Unidad Educativa Ecomundo en la especialización de Físico Matemáticas.
Ingreso a la ESPOL en el año 2010, a la Carrera de Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones de la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación (FIEC) donde fue la estudiante con el mejor promedio (9.76), luego decidió por su actual carrera: Biología Marina.
Se ha desempeñado como ayudante de Matemáticas en el pre politécnico (2011), Métodos Cuantitativos (2011) y Laboratorio de Física A (2010, 2011).
Nuestra entrevistada recomienda a los estudiantes novatos (incluyendo a los de nivel cero) a dar prioridad a sus materias en trámite formativo y adquirir su formación humana y profesional bajo las rutas de la voluntad, disciplina y concentración.
Vanessa destacó ante todos, la importancia de brindar prioridad a sus estudios y tareas, puesto que “muchas veces” los distractores nos invitan a postergar muestras prioridades, ayudándonos a acumular trabajo, tensión y a conseguir el hábito de no esforzarnos en nuestros estudio, particular que más luego perjudica a su rendimiento.
Nuestra invitada dejó un mensaje al novato politécnico, en especial a la mujer novata: todos están invitados a llevar a cabo sus sueños, a costa de todo lo innecesario, no dejar que nadie les impida a ser sí mismos (uno mismo).
Nuestra joven entrevistada nos recordó la valía de la fuerza de voluntad, del esfuerzo constante y con ellos a lograr lo que se propusieron cumplir en la ESPOL en el plano formativo profesional y humano.
Los vibrantes y bastantes minutos de la entrevista se pueden apreciar en la siguiente producción educativa (PILAS novatos), ver:
Entrevista con Vanessa Hinojosa Ramos a favor novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.09.
El 09 de junio de 2011 en el ICQA se llevó a cabo una entrevista con María Fernanda Morales, actual Profesora de la Facultad de Ingeniería en Mecánica y Ciencias de la Producción (FIMCP) de la ESPOL.
María Fernanda realizó sus estudios primarios en la Escuela Particular Presidente Alfaro y sus secundarios los concluyo en el Colegio Nacional Dolores Sucre, donde se graduó con honores y llego a ser el mejor bachiller de su promoción.
Ingreso a la ESPOL en el año 1983, a la Carrera de Tecnología en Alimentos graduándose en el año 1987.
Obtuvo una beca Fulbright – AID en Food Management and Biochemistry en el periodo 1990 – 1994 en Oregon State University, especializándose en Bioquímica (ciencia en ese entonces en desarrollado en ESPOL / Peñas).
El amor a la Bioquímica lo ganó en su carrera de Tecnología en Alimentos, esto bajo las enseñanzas de una distinguida profesora, DoñaAlba Camba.
En la entrevista nos comentó que siempre fue muy buena alumna y que al enfrentarse a la ESPOL no se permitía sacar malas notas, que es muy bueno aprender a investigar y aceptar sus errores.
Enfatizo su gran responsabilidad de formar jóvenes profesionales con sólidos conocimientos y su mensaje, en especial a la mujer politécnica, es mantenerse motivados para aprender de todo sus esfuerzos cotidianos, incluyendo sus errores.
Culmino desafiando a los novatos a mentalizar las cosas que quieren, aquello que quieren ser.
Recordó que los politécnicos deben acostumbrase a tiene que dar resultados de calidad, puesto con los resultados es que nos elevamos de nivel y nos extendemos en las redes y de ahí que ser politécnico significa tener en el corazón y en el cerebro a obtener calidad.
Esta producción es básica para todos los novatos y los 43 minutos que conllevan su utilidad inmediata a todos, dentro y fuera de la ESPOL, ver:
Entrevista con María Fernanda Morales a favor novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.09.
El 09 de junio de 2011 en uno de los salones del ICQA tuvimos la grata visita de Nattier Gómez Aznar, Gerente de Comunicaciones Corporativas Ecuador Bayer, para invitar a los estudiantes politécnicos al Concurso INNOVAVERDE para estudiantes entre 18 a 24 años quienes pueden participar con un proyecto propio con características y soluciones ambientales, con miras de ayudar a mejorar la Biodiversidad del Planeta.
Así, INNOVAVERDE BAYER te LLEVA a ALEMANIA, EL PLAZO VENCE el 15 de julio de 2011, viajan 10 (esperamos que sea usted).
Hay varias categorías para participar y por cada una hay un categoría, para descargar FORMULARIO accede a:
Novato dentro y fuera de la ESPOL, si trabaja en proyecto innovador relacionado con la protección de los bosques o algún negocio verde, esperamos aquí en Alemania (BAYER) vuestra participación.
El 08 de junio de 2011 en el ICQA se llevó a cabo una entrevista con María Nela Pastuizaca Fernández, actual Profesora de Instituto de Matemáticas de la ESPOL.
Ericka Isabel nació un 2 de agosto de 1975 en la ciudad de Milagro y sus estudios primarios los realizo en la Escuela Fiscal Judith Acuña de Robles de la parroquia Roberto Astudillo y sus secundarios los concluyo en el Colegio Fiscal José María Velazco Ibarra, donde fue alumna del Ilustre Profesor Tomas Dávila Freire.
Ingreso a la ESPOL en el año 1993, a la FIEC, a la Carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones egresando en el año 1999 y finalmente graduándose el 29 de enero de 1999, a seis días se inició como profesora del pre universitario.
Se ha desempeñado desde sus primeros años como ayudante en diferentes materias de ICF, ICM y FIEC.
En la entrevista se matiza con claridad el rol del verdadero maestro, del guía, del tutor y los beneficios de hacer las cosas bien, incluyendo los recursos de bajo costo, incluso los lúdicos. Estos 37 minutos de charla ante los novatos se aprecian en la siguiente producción, ver:
Entrevista con María Nela Pastuizaca Fernández a favor novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.08.
