Proyecto YACHAY y ESPOL en un encuentro de mutuo conocimiento para asentar los pilares de crecimiento sostenido a favor del desarrollo país.
ESPOL conoció de “primera fuente” el proyecto YACHAY y expuso a través de su RECTOR los pilares de crecimiento sostenido en la institución a favor del desarrollo país.
¿QuéesYACHAY?
YACHAY es una estrategia del Gobierno para pasar de una economía de recursos materiales a la economía del recurso infinita: EL CONOCIMIENTO.
El expositor principal fue Héctor Rodríguez Gerente General de la YACHAY E.P. Expusieron Sergio Flores (2do) y Alberto Acosta Burneo (1ero)
Todo en auditorio de la Facultad de Ingeniería de Electricidad y Computación Campus Gustavo Galindo el jueves 16 de mayo 2013 desde las 16HO0 a las I9H 00 la ESPOL fue la anfitriona del Foro “YACHAY La Ciudad del Conocimiento”.
Se espera de la academia ESPOL demostrar y ejercer un rol trascendente en esto proceso de cambio dentro del País.
Todos los vídeos son accesibles del siguiente enlace en YOUTUBE:
No me diga que me he quedado con algo, todo los contenidos del Seminario ¿Cómo publicar artículos x revistas? x Mario Alfredo Rodríguez León 2013.05.14 con apoyo ELSEVIER se encuentran en la lista presentada más adelante, ver detalles.
En el auditorio principal de la Biblioteca Central ESPOL en el Campus Gustavo Galindo Velasco se llevo a cabo el Seminario para AUTORES sobre Publicaciones en Revistas Internacionales: ¿Cómo publicar artículos para Revistas Internacionales? Expositor: Mario Alfredo Rodríguez León (Ph. D.) UNAM México.
Toda la vivencia se desarrollo de acuerdo al temario y sobrepaso las expectativas. Muchas preguntas y un fino enriquecedor diálogo.
El día jueves 18 de octubre de 2012 mantuvimos dos entrevistas de “trabajo” con las autoridades electas a máximas autoridades de la ESPOL (2013-2017) con la finalidad que nuestros estudiantes o no conozcan el perfil humano de Cecilia y Sergio.
Tanto Sergio como Cecilia se mostraron francos, directos, sinceros y deseosos de ayudar a que la ESPOL se enrumbe en nuevo periodo de cambio y superación.
A la par de las entrevistas se recogen momentos de trabajo de nuestros entrevistados, previos y antes de las entrevistas respectivas, ver:
Visita de Cecilia Alexandra Paredes Verduga a stand CISE, ESPOL, ICQA, CSECT 2012.10.18.
“Hay en el mundo un lenguaje que todos comprenden: es el lenguaje del entusiasmo, de las cosas hechas con amor y con voluntad, en busca de aquello que se desea o en lo que se cree”.
- Paulo Coelho
“Los límites de mi lenguaje son los límites de mi mente”.
- Ludwig Wittgenstein
“El mecanismo es la forma exterior de las cosas. El dinamismo es su fondo”.
El día 9 de Agosto del 2012 en una de las aulas del ICQA tuvimos el honor de entrevistar a Emma Jane Pedley.
Nuestra entrevistada originaria de Minster, Inglaterra celebra su cumpleaños el 25 de octubre desde el año 1977.
Sus estudios primarios los realizó en Holywell County Primary School.Sus estudios secundarios los realizó en Rainham Mark Grammar School y en Highsted School for Girls en Inglaterra.
Para el año 2001 obtuvo un BA en lenguas Modernas y Medievales, y ciencias sociales y políticas. Para el año 2008 Emma obtuvo una maestría en Artes en la Universidad de Cambridge.
La Universidad de Cambridge le otorgó un Certificado en Enseñanza de Lengua Extrajera para Adultos (CELTA – Certificate in English Language Teaching to Adults), aprobado con A.
Para el 2012, nuestra entrevistada es Directora del Centro de Lenguas Extranjeras (CELEX -ESPOL).
La entrevista fue muy amena y Emma nos deja valiosas lecciones entre ellas:
- Hay que perder el miedo a aprender una nueva lengua y al hacerlo aprender con amor y honestidad.
El componente de la entrevista se encuentra en el siguiente enlace:
Entrevista a Emma Jane Pedley (CELEX – ESPOL) a favor de los novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2012.08.09.
El día 28 de Junio del 2012 en una de las aulas del ICQA tuvimos el honor de entrevistar a Julia Delmira Bravo González.
Nuestra entrevistada celebra su cumpleaños el 6 de octubre.
Sus estudios primarios los realizó en la Escuela Particular Walter Layana y en la Escuela Fiscal Catalina Cadena. Su secundaria la culminó en el Colegio Nacional Guayaquil.
Ingreso a la ESPOL en año 1992 y se graduó en Análisis de Sistemas (EDCOM) en el año 1996. Para el año 1998 Julia obtuvo su Licenciatura en Sistemas (FIEC).
Los estudios de Julia continuaron con una maestría en Administración de Empresas en la ESPAE. Debido a un convenio de la ESPAE con la Universidad de Montreal, Julia obtuvo un Post MBA.
Para el 2012, nuestra entrevistada es Directora del Centro de Educación Continua (CEC-ESPOL).
Julia ha demostrado con su trabajo institucional que sabe lo que quiere – a fin de servir – y aplica sistemáticamente sus habilidades, conocimientos gerenciales para fortalecer constantemente los servicios del Centro de Educación Continua (CEC – ESPOL), siempre manteniendo una visión de gran alcance, continuidad y superación.
Los tres componentes de la entrevista se encuentran en los siguientes enlaces:
#1/3 Entrevista a Julia Bravo González a favor de los novatos ESPOL, ICQA, CSECT, 2012.06.28.
“La naturaleza nos ha dado las semillas del conocimiento, no el conocimiento mismo”.
- Lucio Anneo Séneca
“Sólo hay un bien: el conocimiento. Sólo hay un mal: la ignorancia”.
- Sócrates
“Vacía tu bolsillo en tu mente, y tu mente llenará tu bolsillo”.
- Benjamin Franklin
“El conocimiento nos hace responsables”.
- Ernesto ‘Che’ Guevara
Difusión: 2012.05.03.
El 3 de mayo 2012, en las instalaciones del ICQA, se mantuvo una entrevista con Christian Mauricio Miranda Moreira a favor de los novatos, en general.
Christian Mauricio nació el 2 de julio de 1983 en Milagro. Su formación primaria y secundaria la recibió en la ciudad de Guayaquil en la escuela “Academia Naval de Guayaquil” y en el Colegio “Cayetano Tarruel” donde cursó primer y segundo curso, culmina la secundaria en el colegio “Cristóbal Colón, respectivamente.
Nuestro invitado ingreso a la ESPOL en el año 2001 y se graduó como Licenciado en Sistemas de Información, paso sucesivo ingresa a la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación (FIEC), carrera elegida ingeniería en computación con especialización sistemas de información.
La entrevista a Christian Mauricio conlleva 45 min, en tres producciones, a saber:
#1/3 Entrevista a Christian Mauricio Miranda Moreira a favor de los novatos, ESPOL, CSECT, ICQA, 2012.05.03.
http://youtu.be/l-OCWsTNOLc
#2/3 Entrevista a Christian Mauricio Miranda Moreira a favor novatos, ESPOL, CSECT, 2012.05.03.
http://youtu.be/hcGwbj8tGKE
#3/3 Entrevista a Christian Mauricio Miranda Moreira a favor novatos, ESPOL, CSECT, 2012.05.03.
El 15 de marzo de 2012 en una de las oficinas del ICQA se llevó a cabo una entrevista con Guillermo Alejandro Baquerizo Palma, actual Coordinador de la Carrera de Logística en el Instituto de Ciencias matemáticas (ICM) de l ESPOL.
Guillermo nació en la ciudad de Guayaquil el 27 de mayo de 1971 y sus estudios primarios los realizó en el Instituto Particular Abdón Calderón (IPAC) y los secundaros en el Colegio San Agustín, ambos en la ciudad de Guayaquil.
Nuestro entrevistado Ingresó a la ESPOL en el año 1989, a la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación (FIEC), culmina su carrera universitaria como estudiante en el año de 1995 obteniendo el título de Ingeniero en Computación.
Al 2010 obtuvo su magister en Control de Operaciones y Gestión Logística.
Profesionalmente Baquerizo Palma ha trabajado en la Clínica Kennedy, Pimaca, Integra y en el Banco del Pacifico.
Actualmente, es profesor del ICM y además tiene a su cargo la coordinación de la Carrera de Ingeniería en Logística y Transporte (2012).
Paralelamente destacamos que Guillermo Baquerizo Palma en el 2011 recibió el diploma de Honor al Mérito Docente en la ESPOL. Esta distinción la recibe en base a sus merecimientos, trabajo académico y por los promedios obtenidos en su evaluación docente realizada por sus alumnos, quienes han reconocido su trabajo y mística educativa.
Guillermo Baquerizo es un activo colaborador en la elaboración de la Prueba de Aptitud Académica (Parte Matemática) del Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE) de contribuir al prestigio institucional.
Guillermo Alejandro trabaja en el CISE desde el año de 2005, inicialmente en calidad de Coordinador del Área de Investigación Educativa.
Y es justamente en esta entrevista, Guillermo Baquerizo nos confesó que su mayor motivación es que sus alumnos logren sus objetivos, superando las expectativas del maestro. Y matizó un proverbio chino que reza: “Si el alumno no supera a su maestro, entonces el alumno no ha sido bueno ni su profesor tampoco lo ha sido”.
Los interesados pueden acceder a más detalles y consultas directamente con del profesor Baquerizo, a:
“La estrategia es la herramienta que permite intervenir en el futuro para amoldarlo a nuestras necesidades y aspiraciones”.
- Jorge González Moore
“Dime que no y me tendrás pensando todo el día en ti, planeando la estrategia para un sí”.
- Ricardo Arjona
“En estrategia, es indispensable tener la sensibilidad para la oportunidad”.
- Jorge González Moore
“En logística, el espacio es un sustituto de la inteligencia”.
- Anónimo
“Quien no tiene alas no debe tenderse sobre abismos”.
- Friedrich Nietzsche
Difusión: 2011.11.19.
En el ICQA de la ESPOL (2011.11.17) tuvo lugar una entrevista Neil Alfredo Núñez Montiel, a favor de los novatos de la ESPOL.
Neil Alfredo celebra su cumpleaños cada 17 de septiembre.
Nuestro entrevistado estudio su primaria en la Escuela Abdón Calderón de la ciudad de Guayaquil. Su secundaria curso en el colegio Cristóbal Colón.
Ingresó a la ESPOL en el año 1991 y egreso en el año 1997. Se graduó en el año 2005.
Neil se desempeña en el Centro de Servicios Informáticos de la ESPOL. Su ocupación actual tiene que ver con la infraestructura y montaje de servicios informáticos.
La entrevista con Ney con claros matices para ayudar a los novatos se debe escuchar con lápiz, papel y grabadora. Novato, aprendemos para toda la vida. Ver:
Entrevista a Neil Alfredo Núñez Montiel para novatos ESPOL, 2011.11.17.
“Lo que usted ha hecho bien se queda con usted por toda la vida”.
¿Nos ESCRIBEN?
PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.
Clip de audio: Es necesario tener Adobe Flash Player (versión 9 o superior) para reproducir este clip de audio. Descargue la versión más reciente aquí. También necesita tener activado Javascript en su navegador.
“Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo”.
- Albert Einstein
“En logística, el espacio es un sustituto de la inteligencia”.
- Anónimo
“Quien no tiene alas no debe tenderse sobre abismos”.
- Friedrich Nietzsche
Difusión: 2011.11.17.
En el ICQA de la ESPOL (Tierra y Semillero de Innovadores) semestralmente tiene lugar el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT), donde se pone a los novatos la tarea (PROYECTO) de crear un producto o servicio, en beneficio del medio ambiente y la sociedad. Actualmente nos encontramos el 8ava Edición.
Para llevar a cabo este emprendimiento, el CSECT cuenta con un equipo de impulsadores de proyectos, sus compiladores, con quienes mantuvimos una reunión de trabajo bajo la dirección de David Matamoros (Director ICQA), la asesoría de Javier Marriott (Asistente de Proyectos) y el Coordinador del CSECT.
Las vivencias de la reunión se presentan en dos videos, luego del vídeo motivacional de Ralph Burns para novatos.
En el CSECT buscamos que nuestro proceso educativo no sea aburrido, que el estudiante realice cosas que tienen sentido, esto de acorde a la vida de los adultos donde están inmersos en proyectos que van desde lo trivial a lo vital.
Deseamos que nuestros estudiante se enfrenten a desafíos (proyectos) donde se vean reflejados costos, tiempos, beneficios y formación de por vida.
A los novatos le solicitamos que trabajen en equipo, que exploren, investiguen y den paso a un producto o servicio en beneficio del País.
Los proyectos pasan por un sendero que pasa por la colaboración, pensamiento crítico y comunicación (incluso rendir cuentas a la comunidad).
Al trabajar en los proyectos CSECT los novatos profundizan conocimientos, pulen habilidades, practican el pensamiento crítico y presentan cuentas presupuestadas.
Una de las cosas que ganan los novatos es hacer preguntas, buscar ayuda, resolver problemas y dar cuenta a todos, sin descuidar los procesos de alegría y trabajo duro.
En resumidas cuentas buscamos que el novato profundice sus conocimientos, los amplié, busque aplicación de por vida de forma inmediata y sirva a los demás.
Con los momentos de vida invertidos en el CSECT, lo ganado por los novatos no se pierde después de la velada del sábado, queda para toda la vida.
Para los compiladores y demás destacamos la entrevista con Estéfano Palacio Topic, donde se aprecia el valor de servir con pasión (cuarta producción).
Invitamos a todos a apreciar las producciones educativas arriba referidas, ver:
Para triunfar x Ralph Burns, Tierra del CSECT, Semillas de Innovación, ESPOL, ICQA, 2011.11.11.
“La dicha de la vida consiste en tener siempre algo que hacer, alguien a quien amar y alguna cosa que esperar.”
- Thomas Chalmers
“Una persona no puede directamente escoger sus circunstancias, pero si puede escoger sus pensamientos e indirectamente -y con seguridad- darle forma a sus circunstancias”.
– James Allen
Difusión: 2011.08.28
El 25 de agosto de 2011 mantuvimos una entrevista con Don José Rafael Sánchez Ramírezy descubrimos como en Las Palmas (España) se han aprovechado todas las posibilidades de trabajar mancomunadamente en equipo, esto en aras de satisfacer las necesidades básicas de su población.
Nuestro entrevistado nació en la municipalidad de Las Palmas de Gran Canaria, en las Islas Canarias y es el actual Gerente de la Mancomunidad del Sureste de la Gran Canaria y se formó como ingeniero industrial en la Escuela de Ingeniería de Las Palmas.
Ante la inquietud de como conjugar el concepto de mancomunidad nos expresó que no es otra cosa que una asociación de municipalidades creada para cumplir objetivos comunes bajo las sabanas de trabajar mancomunadamente juntos.
En el caso de la Mancomunidad del Sureste de La Gran Canaria, nuestro invitado tuvo la oportunidad de ver su desarrollo desde los sus primeros pasos y observar cómo los municipios se han aglutinado y apoyado de manera exitosa en la solución de los temas de tratamiento de aguas, luminarias, tratamiento, control de residuos y otros servicios para beneficio de todos los lugareños o no.
Todo esto parte de unos Estatutos que se han conformado de manera muy inteligente, donde todos los acuerdo son tomados por unanimidad y dando a los líderes de ciudades vecinas el beneplácito de obtener soluciones a sus problemas comunes.
Se insistió que la MANCOMUNIDAD apoya el modelo de la igualdad, dando las mismas oportunidades a hombres y mujeres como servidores públicos, lo que ha derivado en que la gran mayoría de cargos sean ocupados por mujeres.
Registro, nuestro entrevistado, su trabajo en la mancomunidad como muy interesante, lo que ha sido tomado como una oportunidad para servir y ayudar.
Resalto que en forma global, una de las mayores preocupaciones y responsabilidades que recae sobre la Mancomunidad tiene que ver con el ciclo del agua.
Se recordó que en la Isla de Gran Canaria se habían agotado los acuíferos de la zona, lo que impulsó la creación de la Mancomunidad actual. Al arreglar el problema de potabilización del agua, se permitió arreglar problemas sociales: educación, formación cultural, infraestructura, etc.
Sumado los beneficios del agua, se destacó que otro es la potenciación de la agricultura, usando sistemas de riego por goteo en varios cultivos y superando a la industria como principal aportador al Producto Interno Bruto. Lo anterior significa el mayor éxito de la Mancomunidad: la unión por el bien común, un ideal que permite trabajar a representantes de ideales políticos distintos en harmonía por el pueblo y para el pueblo.
En el dialogo recibimos la retroalimentación pertinente sobre el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología que se lleva a cabo semestralmente en la ESPOL.
Finalmente, José Rafael apeló a los novatos para mantener la llama de la curiosidad y emprendimiento que naturalmente se da en los estudiantes, ya que el porvenir se basa en lo que la innovación en el presente y ese es el legado colectivo para el futuro.
En los casi minutos de la producción educativa se aprecia un mensaje a nuestros jóvenes en términos de venir de menos a más y saber trabajar en equipo, ver:
Entrevista a José Rafael Sánchez Ramírez en GYE, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.08.25.
