“El acabado siempre completa la hermosura de la obra”.
“Los tornillos también cuentan en la construcción de un puente. A cuidar los pequeños detalles para culminar su obra”.
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¿Qué es el AUTISMO?
¿Afectaciones de los autistas?
¿Cómo se vulneran los derechos de los niños autistas?
…
¿Comprpomisos?
¿Qué es el Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia de Guayaquil (CCNAG)?
El CCNAG es la entidad encargada de velar y proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes del cantón.
El 16 de abril de 2013 resolvió promover la creación de una Mesa Técnica Especializada, esto con afán de estructurar una línea de acción a favor de los niños, niñas y adolescentes que padecen de AUTISMO.
El objetivo de la mesa técnica es constituirse como un espacio técnico de encuentro y un mecanismo de coordinación e implementación de los diferentes actores y agentes relacionados con el tema «Autismo», a fin de contar con herramientas, metodologías y estrategias de trabajo orientadas a potenciar el desarrollo de la niñez y adolescencia con autismo en el cantón.
En la mesa de autismo se discutirán y promoverán ideas y estrategias presentadas y puestas en consideración por los actores de la sociedad dentro del espacio técnico creado a favor del paliar los efectos del autismo.
La mesa de autismo trabajara en la inclusión social y la no vulneración de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el cantón que padecen de esté trastorno.
En la segunda reunión de trabajos (2013.04.26), como punto de encuentro, se trataron tres preguntas generales, a las que se dio respuesta con los criterios de los participantes, Quedo por definir los Compromisos. En las producciones se recogen los criterios vertidos por los invitados. Más acciones a seguir.
En los videos de la segunda reunión (5) se evidencian que se busca institucionalizar las acciones de coordinar y consensuar las intervenciones y estrategias de los diferentes actores (evitar duplicidad de esfuerzos y potenciar así los recursos disponibles entre los actores involucrados).
Las producciones de la 1era y 2da reunión de trabajo se encuentran en la siguiente lista de YOUTUBE, ver:
http://www.youtube.com/watch?v=FAtjusaVnAI&feature=share&list=PLOKExMK5Px4mmZ0ff1mow58IODAV8KQUR
La 2da reunión se dio en la sede del CCNAG (AUDITORIO) ubicado en Ciudadela Las Orquídeas pasaje 9 NO y pasaje 8SO, entre las manzanas 54 y 55.
La conducción de la mesa estuvo a cargo de José Manuel Portugal Suárez, Secretario Ejecutivo Local Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia de Guayaquil.
Para contactos:
ccnaguayaquil@gmail.com
Teléfono: 04 2890021
Las evidencias gráficas se aprecian en los siguientes enlaces:
1era reunión:
http://www.facebook.com/media/set/?set=a.10151843228882004.1073741860.502772003&type=3
2da reunión:
http://www.facebook.com/media/set/?set=a.10151862601492004.1073741870.502772003&type=3
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¿Por qué estudiar en la ESPOL? Testimonios de protagonistas de diversas épocas institucionales, al 2013.02.27.
miércoles, febrero 27th, 2013ESPOL
“En el estudio no existe la saciedad”.
– Erasmo de Rotterdam
“El acabado siempre completa la hermosura de la obra”.
“Los tornillos también cuentan en la construcción de un puente. A cuidar los pequeños detalles para culminar su obra”.
Difusión: 2013.02.27
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En la presente lista de vídeos se presentan los testimonios sobre tres inquietudes generales, a saber:
¿Por qué estudiar en la ESPOL?;
¿Beneficios de estudiar en ESPOL?, y;
¿Cómo se siente el protagonista luego de haber estudiado en ESPOL?
La lista puesta a consideración se mantendrá viva con más testimonios y vivencias, particularidades que vienen de estudiantes, padres de familia, profesores, profesionales y empresarios politécnicos.
Será para nosotros un regocijo seguir complementando con más relatos y con respuestas auténticas a las preguntas arriba destacadas. Con un clic en la figura de abajo puede acceder a lo referido, ver:
#1 ¿Por qué estudiar en la ESPOL? Criterios de Protagonistas, full CSECT al 2013.01.11.
http://www.youtube.com/watch?v=fABogooURyI&feature=share&list=PLOKExMK5Px4lGe9bJSs0N6-3Cp5HU3fsR
Las fotos de los momentos de grabación se pueden apreciar en la siguiente lista de FACEBOOK, ver:
http://www.facebook.com/media/set/?set=a.10151741260347004.611434.502772003&type=3
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¿Nos escribe?
Tags:Comment, construcción, Criterios de Protagonistas, CSECT, culminar su obra, épocas institucionales, Erasmo de Rotterdam, ESPOL, ESTUDIANTES, full CSECT, hermosura, ICQA, inquietudes generales, Like, nos escriben, obra, PADRES DE FAMILIA, particularidades, pequeños detalles, por qué estudiar en la ESPOL, profesionales y empresarios politécnicos, PROFESORES, protagonistas, puente, relatos, respuestas auténticas, Share, Subscribe, Testimonios, tornillos, videos, vivencias, ¿Beneficios de estudiar en ESPOL?, ¿Cómo se siente el protagonista luego de haber estudiado en ESPOL?, ¿Por qué estudiar en la ESPOL? Testimonios, “En el estudio no existe la saciedad”
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