Archive for the ‘FOMENTO A LA INVESTIGACIÓN’ Category

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS SOBRE PROYECTOS E INVESTIGACIÓN A FAVOR NOVATOS CON FINES MOTIVACIONALES, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.02.15

martes, febrero 15th, 2011

ESPOL – ICQA

Difusión 2011.02.15

Respuestas a las preguntas sobre proyectos e investigación a favor novatos con fines motivacionales presentadas por José Sacarelo Meléndez (profesor ICF).

ANTECEDENTES

En la primera quincena de febrero del 2011 se hizo extensivo a los profesores de la ESPOL un documento con preguntas sobre manera de llevar a cabo proyectos e investigación, todo esto buscando respuestas motivacionales a favor de los novatos.

Las preguntas referidas se adjuntan en un documento PDF que puede ser bajado de nuestros servidores del dominio blog.espol.edu.ec, ver:

2011.02.08 preguntas a expertos sobre proyectos e investigación a favor novatos ESPOL

Creemos que a los novatos hay que bañarlos y empaparlos con el sabor y gusto por hacer proyectos y aprender a investigar. Una muestra de esto es nuestro Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT) que se lleva bajos los auspicios del ICQA.

Ahora se nos presenta el tiempo para cosecha. Al día lunes en curso recibimos las respuestas de nuestro colega José Sacarelo Meléndez, las mismas que detallamos a continuación, ver:

Preguntas a favor de los novatos de la ESPOL y las respuestas presentadas por José Sacarelo Meléndez.

INTRODUCCIÓN

Las siguientes preguntas se levantan con el ánimo de establecer un dialogo entre la nueva generación (generación digital) y aquellos que no pertenecemos a ella.

Entre las finalidades de esta entrevista en texto se cuenta  el anhelo de que los novatos de la ESPOL se formen mediante las rutas de aprender haciendo y bajo las guías de quienes ya han pasado por el tramo de hacer realidad su vida profesional, todo bajo las normativas de ganar y hacer proyectos, paralelamente: emprender caminos por los trechos de la investigación en nuestro medio.

Las interrogantes fueron plasmadas (en su meollo) por el Sr. Sebastián de los Ríos Fontevilla, enriquecida por los aportes de los siguientes alumnos novatos de la ESPOL, a saber: Fernanda Chacha, Amanda Onofre A., Luis Vaca Salazar, Daniella Andrade, Mayra Cépeda López, Christopher Varela Barreno, Grace Franco Jiménez, Marlon Calderón Barrera.

El trabajo de complementación fue realizado por el biólogo Javier Marriott Castañeda y Mercedes Terán Morales, colaboradores del ICQA.  Todo esto la coordinación del responsable del Blog RED DENTRO Y FUERA ESPOL (Sin fronteras).

Respuestas a las preguntas presentadas por JOSÉ GERARDO  SACARELO MELENDEZ

(jsacarel@spam@espol.edu.ec)

PE: En primer lugar, deseamos  agradecerle por la oportunidad de concedernos su tiempo para dar respuestas a esta entrevista. El evento a materializar es de mucha importancia para los estudiantes politécnicos, en especial para nuestros novatos.

Las preguntas elaboradas por el equipo se encabezan con las letras PE y las respuestas de José Sacarelo con las letras JS, y van en negrillas.

PE: ¿Tiene usted alguna mascota?,  ¿Por qué eligió esta mascota?

JS: Sí. Una perrita.

Porque cuando éramos pequeños ya habíamos tenido una y los niños se divierten con una.

PE: ¿Qué tanto conoce usted el Ecuador?

JS: Poco en comparación con los lugares turísticos que escuchamos de Ecuador.

PE: ¿En qué Escuela estudió su formación primaria? ¿Pública, Privada?

JS: Escuela Fiscal #36 General Eloy Alfaro.

PE: ¿En qué Colegio estudió su formación secundaria? ¿Público, Privado?

JS: Colegio Nacional Aguirre Abad.

PE: ¿En qué Universidad estudió su formación  profesional  de tercer nivel?

JS: ESPOL.

PE: ¿Qué es lo más valioso que ha aprendido en su trayectoria como estudiante?

JS: A respetar los pensamientos de los demás.

PE: ¿Cuál fue su mejor experiencia durante su vida académica?

JS: Cuando hicimos el proyecto de Controles Electrónicos y trabajábamos hasta el día sábado, pero lo logramos.

PE: ¿Cuál fue la experiencia más gratificante durante su vida estudiantil?

JS: Terminar el tercer nivel.

PE: ¿En qué Universidad estudió su formación profesional  de cuarto nivel?

JS: ESPOL.

PE: ¿Cuál es su campo de trabajo?

JS: Ingeniería Electrónica.

PE: ¿Cuáles son las estrategias que usted más utiliza para ser creativo?

JS: Estudiar todas las posibilidades positivas y negativas involucradas en el proyecto.

PE: ¿Qué función desempeña dentro y  fuera de ESPOL?

JS: Actualmente soy profesor contratado en la ESPOL.

¿Cuáles son las cualidades que debe de tener un(a) investigador(a) científico(a)?

PE: ¿Cuál es el denominador común para convertirse, poco a poco, gota a gota en un(a) investigador(a)?

JS: La curiosidad.

PE: ¿Cómo incentivar el espíritu investigador de los actuales estudiantes ecuatorianos?

JS: Tratar de que realicen experimentos fuera de las aulas de clases.

PE: ¿Qué podemos hacer en nuestro país para desarrollar en mayores magnitudes la investigación científica?

JS: Primero, conseguir financiamiento.

PE: ¿Cuáles son las cualidades primordiales que debe tener un investigador científico en nuestro medio?

JS: La principal es la paciencia.

PE: ¿En su vida profesional o personal, cual ha sido el proyecto que más le ha apasionado o le sigue apasionando? Y ¿Cómo llevó a cabo ese proyecto apasionado?

Sírvase puntualizar, para nuestros novatos, los pasos más elementales para ejecutar un proyecto.

JS: Elegir un tema, estudio de mercado, investigar si se ha realizado anteriormente, presupuesto, implementación.

PE: En general, ¿cuáles son los puntos clave para poder llevar a cabo un proyecto?

JS: Tener un buen financiamiento y un equipo de colaboradores que tengan la misma meta, realizar un buen producto.

PE: El Ecuador es un país lleno de personas con muchas iniciativas e ideas innovadoras que aún no han sido explotadas, ¿Qué podemos hacer en conjunto para encender las llamas del emprendimiento?

JS: Orientarlos para que ellos puedan vender sus ideas apropiadamente.

PE: ¿Cuales es su recomendación para los estudiantes de la ESPOL que desarrollan  proyectos o mini proyectos?

JS: Que siempre lo terminen.

PE: ¿Cuál podrían ser los aportes formativos de las instituciones académica para que nuestros estudiantes, novatos o no, se formen haciendo proyectos?

JS: Los profesores deben tener las ganas y el entusiasmo para desarrollar proyectos.

PE: ¿Cómo incentivar el espíritu investigador, productivo o emprendedor de los actuales politécnicos?

JS: Realizar el seguimiento de los proyectos y mejorarlos posteriormente.

PE: ¿A nivel de mandatario que políticas implementaría usted para impulsar la investigación científica que se practica en nuestro país?

JS: Dar más recursos para investigación, que nos ayude a desarrollarnos todo con responsabilidad.

PE: ¿Qué experiencia positiva nos puede comentar  sobre alguna vivencia suya en particular?

JS: Cuando ingresé a una empresa que no tenía quien le resuelva los problemas en fuentes de poder electrónicas y  me tocó revisarlas y aplicar la teoría aprendida.

PE: ¿Ha viajado últimamente fuera del país? ¿Ha registrado algunos cambios?

JS: Sí.

PE: ¿A qué lugar le gustaría irse de vacaciones? ¿Cuándo?

JS: Al Oriente, cuando haya oportunidad de ir en familia.

PE: ¿Qué ha hecho usted para actualizar su conocimiento en el último año?

JS: El año anterior terminé la maestría.

PE: ¿Qué cree usted que es necesario para  “vivir bien”, con dignidad? ¿Por qué?

JS: Trabajar honradamente, progresar sin dañar a nadie; porque lo que comienza mal, termina mal.

PE: ¿Preferiría ser un pez pequeño en un gran estanque o un gran pez en un estanque pequeño?

JS: Un pez pequeño, tendría más oportunidad de desarrollarme.

PE: En momentos difíciles ¿Cuál ha sido su motivación para seguir adelante?

JS: La familia.

Gracias José por sus respuestas. De seguro permitirán tomar los elementos motivadores y conocernos más en  los vínculos con la comunidad.

2011.02.15.

Las respuestas de José Gerardo pueden ser bajadas (PDF) con un click en el siguiente enlace, ver:

2011.02.14 respuestas de José Sacarelo M sobre investigación y proyecto a favor novatos ESPOL

Estimados expertos, os invitamos a tomar el conjunto de preguntas de la referencia para contar con sus valiosos aportes para la formación integral de nuestros novatos, ver PDF a continuación:

2011.02.08 preguntas a expertos sobre proyectos e investigación a favor novatos ESPOL

Sus respuestas las esperamos en tesis1.vicente@spam@gmail.com

Los jóvenes que lean sus respuestas recibirán de usted una tutoría virtual, con la misma enriquecemos nuestro quehacer universitario y formativo a favor del País.

De antemano: Muchas Gracias.

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http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio

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Por la relación entre Ciencia y Arte, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=sWFKAcimUtE

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José Luis Saquinaula Brito en entrevista sobre Cómo Estudiar FÍSICA dentro y fuera ESPOL, ICQA, 2011.02.10.

viernes, febrero 11th, 2011

ESPOLICQA

Difusión 2011.02.10

José Luis Saquinaula Brito

En la sala de profesores del ICQA se llevo a cabo una entrevista con José Luis Saquinaula Brito, quien es Ingeniero de la FIEC / ESPOL (2008 año de graduación).

José Luis estudio en la Escuela República del Ecuador y su secundaría en los Colegios Otto Arosemena Gómez Y Provincia de Galápagos.

Al 2000 ingreso a la ESPOL y salió graduado como Ingeniero en Electrónica y Telecomunicaciones.

José Luis resalta ante los novatos la pasión por la Física sus herramientas y recomienda la opción de ser ayudante en el Ciclo Básico, como punto de partida para convertirse en ingeniero en cualesquiera de las carreras de la ESPOL, conservando la opción para ser investigador, ingeniero empresario o tomador de decisiones a nivel gerencial.

En la producción se destaca las competencias profesionales tales como trabajo en equipo, trabajo bajo presión, iniciativa, compromiso, planificación, organización, dinamismo, orientación al servicio y el desarrollar redes entre compañeros y convertirse en un amigo productivo con los maestros de la ESPOL

Paralelamente se matizo, para los novatos, la importancia de las actitudes de superación y confianza mutua, esto a la par de dar lo mejor de sí en búsqueda de un desempeño profesional en un futuro.

La entrevista cuenta con un gran número de guías y pistas para que los estudiantes se interesen y puedan llenar una carrera profesional dentro y fuera ESPOL.
Finalmente a los novatos se los invito a buscar y conocer más de sus profesores, hacerse amigo de quienes lo van a ayudar a crecer tanto dentro como fuera de la ESPOL, a ser responsable en el desarrollo de sus actividades en cualquier lugar y no dejar de cuidar por amor a la Física, y remata con las siguientes palabras: “Me gusta la Física porque siempre he sido curioso y trato constantemente de investigar por qué sucede tal o cual cosa. La Física estudia desde lo más pequeño como el mundo cuántico hasta lo más grande: El Universo” – José Luis Saquinaula Brito.

Las vivencias de la entrevista se pueden apreciar en el siguiente vídeo, ver:

José Luis Saquinaula Brito, Cómo Estudiar FÍSICA dentro y fuera ESPOL, ICQA, 2011.02.10, ver:

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=7p6MrB8E7w4

El relato escrito de por qué y cómo estudiar física puede ser bajado del siguiente enlace en PDF, hace click:

Material de trabajo preparado por JOSÉ LUIS SAQUINAULA BRITO para novatos y blog red dentro y fuera ESPOL

Para quienes les interese la relación entre ciencia y arte, acceder a:

http://www.youtube.com/watch?v=sWFKAcimUtE

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¿NOS ESCRIBEN?

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Eva María Mera Intriago, amor x Estadísticas x novatos, FIRMES PASOS FEMENINOS HACIA LA MATEMÁTICAS EN LA ESPOL, 2011.02.04

viernes, febrero 4th, 2011

ESPOLICQA

Difusión 2011.01.14

Eva María Mera Intriago

En la sala de profesores  del  ICQA, el martes 04 de febrero de 2011, se llevó a cabo una  entrevista a Eva María Mera Intriago Nadia, actual docente e investigadora en la ESPOL.

Nuestros lectores cuentan con una interrogante, a saber: ¿Quién es Eva María?

Estudios primarios: Escuela Fiscal Magdalena Cabezas de Durán

Estudios secundarios: Colegio Fiscal Dolores Sucre / Guayaquil.

Estudios pregrado: Ingeniería en Estadística Informática en ICM / ESPOL

Estudios postgrado: Magister en Gestión de la Productividad y la Calidad en ICM / ESPOL

Ya ha sido admitida en dos universidades de Europa para realizar su Ph. D.

Eva María Mera Intriago ha realizado decenas de publicaciones científicas y ha participado en calidad de investigadora en diversos proyectos efectuados en el Centro de Estudios e Investigaciones Estadísticas del ICM – ESPOL

Cuando cursó sus estudios en la ESPOL se desenvolvió como ayudante académica de los Laboratorios de Computación del ICM y actualmente se encuentra dictando las materias de Estadística para Ingenierías y Colaboración Digital para Ingeniería en Auditoría y Control de Gestión.

Ha recibido varios reconocimientos por sus méritos académicos y profesionales, entre los cuales se destaca el haber ganado el Concurso de Posters de Investigación Científica (Espol Ciencia 2003)

Desde el año 2000 hasta el 2010 ha realizado diversos trabajos científicos que abarcan temas internos de la ESPOL como las estadísticas de ingreso de los estudiantes del pre politécnico, hasta temas mucho más amplios relacionados a la educación, política y medio ambiente.

Eva María invita apasionadamente a los estudiantes del mundo entero a seguir la carrera de Ingeniería en Estadística Informática en el Ecuador, en nuestro caso: ICM / ESPOL.

Jóvenes novatos de todo el mundo, se incluye a la ESPOL, si ustedes aman las Matemáticas, se los invita apasionadamente a la carrera de Ingeniería en Estadística Informática; el Ecuador necesita de estos profesionales para su desarrollo y progreso. Salen capacitados a saber tomar las mejores decisiones, entre los racimos de ellas.

Eva María nos narró, a favor de los novatos, sus vivencias en la ESPOL, experiencias y anécdotas con respecto a su vida estudiantil en diferentes etapas, incluyendo la profesional.

Eva María recomienda a los novatos venir con ánimo y entusiasmo a estudiar a la ESPOL. Para quienes deseen desafíos “casi extremos”, les recomendamos la carrera de Ingeniería en Estadística e Informática del ICM (Instituto de Ciencias Matemáticas), ahí se llega a puerto seguro.

Como otro tópico motivacional, queremos destacar – al igual que en todas nuestras producciones – que  nos complacemos en destacar la belleza e inteligencia que envuelven y presentan nuestras estudiantes politécnicas.

El vídeo con las vivencias referidas se puede apreciar y registrar, mejor con papel y lápiz, en el siguiente enlace directo:

Eva María Mera, amor x Estadísticas x novatos ESPOL, 2011.02.04, 1/1.

http://www.youtube.com/watch?v=b0xM3syNQp4

Quienes deseen iniciar contactos profesionales sobre las bondades de las herramientas estadísticas en todas las disciplinas, incluyendo las educacionales, acceder a:

emera@spam@espol.edu.ec

http://www.twitter.com/evamariamera

evimera@spam@hotmail.com

Por la relación entre Ciencia y Arte, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=sWFKAcimUtE

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Quinto día CSECT ICQA ESPOL, recorrido por stands y elección de Reina del CSECT 2010 ii, 2011.01.28

sábado, enero 29th, 2011

ESPOL ICQA

Difusión 2011.01.28

Novato, un saludo desde el balcón de la satisfacción por el deber cumplido.

Matizaremos una vez más: miren para arriba, claro y con pasión, listos para volar y aterrizar para servir al País. Esta posición se la hacemos conocer a todo el planeta. Aquí trabajamos en equipo y los protagonistas son nuestros queridos novatos. Viva la juventud estudiosa, creativa, productiva y emprendedora.

Una vez que culmino vuestras participaciones en el Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología, una vez elegida la Reina CSECT 2010 ii, ya tenemos muchas historias personales que narrar.

Sus historias pasan por los pasillos de crear, vencer dificultades caminando con los ojos, oídos y corazón abiertos, tomando todo para producir o coordinar, reaccionado a las vivencias, pero sobre todo: aprendiendo para la vida.

Rolf Jensen afirma: “Las personas mejor pagadas en la primera mitad del siglo XXI serán los narradores de historias. El valor de los productos dependerá de las historias que cuenten”.

Lo vivido en el CSECT es solamente las primeras páginas de la información para escribir las Historias con que sanaremos al Planeta.

Ya estamos llenos de la información dejada, vuestras historias nos mueven.

Sus gigantografías son hechos, sus historias son acciones.

Su tríptico cita mientras que las buenas historias narradas ahí realmente excitan.

Sus informes son páginas y más páginas, las historias (sus productos y servicios) son sueños y más sueños.

Sus presentaciones se enmarcaron dentro del lenguaje promocional, las historias de sus resultados caen dentro del puro lenguaje emocional.

La imagen en facebook es estática, sus buenas historias son dinámicas y dramáticas y el tiempo les irá dando mejor forma.

Las vivencias ahora son recopilaciones, las historias vividas son pasiones para el futuro. Y eso cuenta.

Esta entrada es alimento energético para el cerebro, sus buenas historias son movimiento para el corazón.

Ya podemos pasar de la información estructurada en tablas, gráficos, etiquetas a historias que dan paso a fábulas. Era una vez un novato que elaboro un producto … .

Su muestras expiraran, lo escuchado a ustedes nos inspira para toda la vida

Presentamos tres producciones educativas, la primera relacionada con las exposiciones de los novatos en sus stands y respectivas carpas. Dos más, en marco de oro, relacionadas a la elección de Reina CSECT 2010 ii.

Cada vídeo contiene un detalle preciso de las vivencias del evento, ver:

Exposiciones novatos CSECT, ICQA, 2011.01.28, no1/4.

http://www.youtube.com/watch?v=jRtz83dBIAk

Quinto día CSECT ESPOL, Elección de la Reina del CSECT 2010 ii, 2011.01.28. 3/4.

http://www.youtube.com/watch?v=g-XUccdJ7eo

Imposición a Elii Barzola la cinta de Reina del CSECT 2010 ii, 2011.01.28. 4/4.

http://www.youtube.com/watch?v=XY4jOyTXCDQ

Un colegial pregunta en la red ¿Quienes suelen soñar despiertos?

Le contesta Morticia:

“A mi es algo que me pasa muy a menudo porque estoy en un lugar y mi mente es como si volara hacia el más allá y se dispusiera a inventarse otros mundos, a hacer historias, a dialogar conmigo misma y con otras personas conocidas o no conocidas, y me emociono, puedo llorar, reírme, etc.

Es como que mi mente se dibuje una realidad paralela obviamente que inexistente y juega con eso… Es muy raro, hay veces que me encanta porque puedo ir cambiando y recreando cosas que quisiera para mí, pero otras veces me puedo ir volviendo hacia mi realidad interna, en mi imaginación y no en mi realidad no virtual. ¿OK?

Misael agrega:

“Usted posee un magnifico don que solo los genios de la humanidad han logrado tener, el don de soñar despiertos.

Para mi es un don que dios nos regalo y que gracias a este es que el hombre a logrado tantas cosas en la tierra.

Gracias a ese magnífico don es que Julio Verne predico en sus obras los adelantos científicos de siglo por venir, con ese don es que Da Vinci inmortalizo La Mona Lisa.

Ese soñar despierto favoreció a Don Cristóbal Colon para descubrir América

A los emprendedores anteriores tenemos que contabilizar a Albert Einstein.

Te ruego nunca desistir de tus ideas, no importa que tenga 10 años o 100, lo que todos necesitamos es no dejar de soñar despiertos y escribir, sobre todo escribir, lo que en tus viajes imaginarios “observas”.

En pocas palabras escribe con tus fantasías el  diario de “tu” futuro, dibuja con palabras lo que sientes y dale personalidades a las cosas que no viven,  inventa lo que jamás creerías que sea posible y llegaras a servir con responsabilidad como jamás podrás creerlo.

En paralelo, procede a leer todo lo que puedas y avecínate a estudiar lo que jamás piensas que aprenderás y dale con tu educación forma y vida. Así mejoras tus funciones en la tierra.

No desperdicies ese don de soñar despierto, por favor no lo desperdicies.

No olvidar ver hacia atrás, esto por si acaso te acosa el mortal golpe de la violencia, cuídate y guarda todas tus historias, quizá mañana podrás publicarlas. ¿Quién sabe?”

Yo agrego, novato ya hiciste de un sueño una realidad, continua así.

Viva el CSECT (Aquí se fomentan las conductas S: sabor, sabiduría, sensatez, serenidad, sonrisa, soñar despierto, singularidad).

Nos permitimos recordamos a los novatos sobre la existencia de los siguientes valores: trabajo tenaz, honestidad, creatividad y responsabilidad social.

Agradecemos a quienes hacen el ICQA, a todos, por apoyo brindado a la 6ta. Edición del CSECT.

Por más,  sobre nuestro trabajo educacional, ver:

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http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio

(x +) en:

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PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS  LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.

Francisco Cabanilla Urrea, entrevista a favor novatos ESPOL, en dos producciones, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.01.26.

miércoles, enero 26th, 2011

ESPOLICQA

Difusión 2011.01.26

Aprovechamos la visita de Pancho a los stands del tercer día del CSECT para solicitarle una entrevista a favor de los novatos. A nuestro invitado le agradaron, sobre manera, los stands sobre café (alternativos) y el stand de las vela ecológicas en base de Higuerilla.

Luego de los stands visitados (CSECT), nuestro entrevistado nos concedió una charla magistral sobre valores y su relación sobre el Bienestar del País.

El 2010.01.26 en el salón general de profesores del ICQA ante maestros y alumnos se llevo a cabo una entrevista con Francisco Cabanilla Urrea  -en dos producciones- a favor de los novatos de la ESPOL.

En entrevistador (vart12345) enfatizo las bondades del CSECT, sus elaborados y la formación de líderes para las nuevas décadas por venir.

Se formularon varias preguntas por parte del estudiante Jalmar Lombeida Tufiño y de Javier Marriott Castañeda.

Las producciones con las vivencias de la entrevista se recogen en las siguientes dos producciones, ver:

Pancho Cabanilla Urrea, Entrevista a favor novato -en dos partes-, 2011.01.26, 1/2.

http://www.youtube.com/watch?v=sToZxX_HTl0

Pancho Cabanilla Urrea, Entrevista a favor novato -en dos partes-, 2011.01.26, 2/2.

http://www.youtube.com/watch?v=t-nECVWcOTQ

Pancho nos ofreció visitarnos en mayo, agosto y cada vez que nuestros talentos salgan a decir estamos prestos a servir al Planeta con productos y servicios.

Nuestro invitado cuenta con una maestría en Comunicación Organizacional de la prestigiosa Universidad Católica de Guayaquil (UCSG), además con estudios avanzados en la Escuela de Comunicación Organizacional, en Buenos Aires, Argentina. Está por demás insistir que un destacado capacitador en los procesos de optimización de la comunicación organizacional y su experticia se reconoce dentro y fuera del País.

Gracias Pancho por su tiempo, esperamos que las cuentas que rendimos ante usted nos permitan pasar con 12/20, casi raspando. Nos esforzaremos más para mejorar la calificación y ser más eficientes y ecológicos.

Agradecemos a quienes hacen el ICQA, a todos, por apoyo brindado a la 6ta. Edición del CSECT.

Por más,  sobre nuestro trabajo educacional, ver:

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Segundo día CSECT ICQA ESPOL, recorrido por stands y Reinas del martes, 2011.01.25

martes, enero 25th, 2011

ESPOL ICQA

Difusión 2011.01.21

Repetimos al mundo: Viva la juventud estudiosa y productiva, vivan los novatos ESPOL.

Insistimos preparamos a los novatos para servir al País. Aquí trabajamos en equipo y los protagonistas son nuestros queridos novatos.

Investigar es el alimento de cada nuevo proyecto, abrir las puertas del conocimiento para consolidar habilidades en cada etapa de una nueva idea es tan fundamental como el dormir, mejor vivir soñando y hacer nuestro sueño con productos y servicios a favor de las necesidades del País, que tanto amamos.

Exposiciones de los novatos en el CSECT, ESPOL, ICQA, 2011.01.25, no1/3.

http://www.youtube.com/watch?v=6QqVl91sy7o

Entrevista de Diario Expreso a productos de el CSECT, ESPOL, ICQA, 2011.01.25, no2/3.

http://www.youtube.com/watch?v=6f4JQU4Fxyg

Mayra Cepeda López, Reina Martes CSECT, P071, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.01.25, 3a/3.

http://www.youtube.com/watch?v=7b9ckrEX-fE

María Gracia Constante, Reina Martes CSECT, P071, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.01.25, 3b/3.

http://www.youtube.com/watch?v=CNlPeXSdiI4

Katherine Elizabeth Flores, Reina Martes CSECT, P071, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.01.25, 3c/3.

http://www.youtube.com/watch?v=6A4vjpzB7bU

Nos complació la visita a los stands por parte del Vicerrector de Asuntos Estudiantiles y Bienestar, Ing. Miguel Fierro Samaniego. Ante el nuestro novatos presentaron su lección y cantaron silenciosamente el himno de la ESPOL, repitiendo:

“Libertad con destreza y sapiencia,

se genera en tus aulas docentes;

abundante prolíficas fuentes

de civismo, eminencia y virtud.

Tu misión ya no tiene fronteras:

en el Norte, en el Sur y el Poniente,

en el Centro, en la Costa y Oriente,

vas sembrando retazos de Sol.

Los valores que das a la Patria,

garantizan el vuelo seguro,

a la cima inmortal del futuro

de un libérimo, altivo Ecuador”.

Agradecemos a quienes hacen el ICQA, a todos, por apoyo brindado a la 6ta. Edición del CSECT.

Por más,  sobre nuestro trabajo educacional, ver:

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Nadia Lorena Cárdenas Escobar, Entrevista sobre pasos femeninos hacia la Estadística, ESPOL, ICQA, ICM, 2011.01.20.

jueves, enero 20th, 2011

ESPOL ICQA

Difusión 2011.01.14

Entrevista con Nadia Lorena Cárdenas Escobar.

En la sala de profesores  del  ICQA, el jueves 20 de enero de 2011, se llevó a cabo una  entrevista a Nadia Lorena Cárdenas Escobar, actual Jefe de Investigación de Mercado (Editorial Vistazo)

Nuestra entrevistada nos recordó que sus estudios primarios los realizo en la Escuela # 29 Gran Colombia, continuó su formación secundaría en el Instituto  Técnico Superior Guayaquil  y se graduó en la carrera de Ingeniería en Estadística Informática en el ICM en la ESPOL. Además, ya obtuvo una Maestría en Operaciones y Gestión Logística en el mismo instituto.

Con respecto a su perfil profesional apreciamos que Nadia Lorena Cárdenas Escobar se desempeño como Ayudante de la Coordinación de Estadística (ICM – ESPOL), Coordinadora de Proyectos en el Parque de la Ciencia  AJA – ESPOL,  Ejecutiva de Atención al cliente (KMR – Chile), Consultora para reducir tiempos de atención al cliente para almacenes La Ganga. Y en todas sus labores realizo tareas investigativas con empleo de las herramientas estadísticas.

Nos narró, a favor de los novatos, sus vivencias en la ESPOL, experiencias y anécdotas con respecto a su vida estudiantil en diferentes etapas, incluyendo la profesional.

Nadia Lorena recomienda a los novatos venir con ánimo y entusiasmo a estudiar a la ESPOL. Para quienes deseen desafíos, les recomienda la carrera de Ingeniería en Estadística e Informática del ICM (Instituto de Ciencias Matemáticas).

El vídeo con las vivencias referidas se puede apreciar, mejor con papel y lápiz, en el siguiente enlace directo:

Nadia Lorena Cárdenas Escobar, Entrevista a favor novatos, 2011.01.20. 1/1.

http://www.youtube.com/watch?v=bknijSmKOsY

Para mirar la relación arte y ciencia, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=vyOf884IEtU

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Entrevista a Nervo Xavier Verdezoto, (candidato a Ph. D.), Aarhus University, ESPOL, FIEC, CTI, ICQA, CSECT, 2011.01.06.

jueves, enero 6th, 2011

ESPOL ICQA

Difusión 2011.01.06

En el ICQA tuvo lugar un recuerdo vivencial de algunos de los componentes de la formación dentro y fuera de la ESPOL de Nervo Xavier Verdezoto (Ph.D. Fellow Student). Etapas: 2001, 2009, 2010 y una breve evaluación sumarial y sumativa al inicio del 2011 con proyección tanto al 2013 como al 2015.

Para todos los novatos quienes deseen pasar por las mejores universidades del mundo  y ganarse dentro del país una beca en pos de una pasantía internacional, maestría o una formación a  Ph. D.,  la siguiente producción es otro MUST be WATCHED y tomada en cuenta.


Un recuento sucinto de las investigaciones de Nervo dentro y fuera de la ESPOL:

Investigación en FIEC: Sistemas de Administración de Contenidos orientado a la Usabilidad de Administradores.

Investigación en CTI: Sistema de administración Geográfica; Sistema de automatizado de voto electrónico.

Investigación en Trenton (Italia): Metodología para detección de errores en Wordnet.

Investigación en Aarhus University (Denmark): Human Computer Interacción; Computation Ubicuita; Ambient Intelligence.

Comentarios de Nervo que se quedaron en teclado:

“Existen muchas becas  por ganar y generalmente los estudiantes no aplican por desconocimiento o por miedo al proceso de aplicación”.

La entrevista grabada en vídeo se puede apreciar a continuación, ver:

Entrevista a Nervo Xavier Verdezoto (candidato a Ph. D.):

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=SJ2-yHZofsc

Tendremos otra visita de Nervo y nos encontraremos atentos otra vez a entrevistarlo.

La sociabilidad es un punto fuerte de los ex novatos al hacer un Doctorado en cualquier lugar del mundo (nunca nos faltarán ideas ni dejaremos de mirar, sentir y pensar), ver:

Una producción sobre algunos elementos del Arte en la formación de ingenieros y científicos y hallar interrelaciones entre Arte, Ingeniería  y Ciencia, ver en:

http://www.youtube.com/watch?v=sWFKAcimUtE

2010.12.28, 1/1.

(Siempre +) en:
http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio

(x +) en:
http://www.youtube.com/user/vart12345

(POR vivencias en imágenes), ver:

http://picasaweb.google.com/tesis1.vicente/

¿Quiénes somos? + EN:
http://www.facebook.com/vriofrio

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Entrevista a Vicente Ordoñez Román (candidato a Ph. D.), Stony Brook University, ESPOL, FIEC, ICQA, CSECT, 2010.12.21.

miércoles, diciembre 29th, 2010

ESPOL ICQA

Difusión 2010.12.29

Entrevista a Vicente Ordoñez Román (candidato a Ph. D.)

En el ICQA tuvo lugar un recuerdo vivencial de algunos de los componentes de la formación dentro y fuera de la ESPOL de Vicente Ordoñez Román (estudiante en pos de Ph. D.). Etapas: 1990, 2001, 2007, 2008, 2010 y una breve evaluación sumarial y sumativa al cierre del 2010 con proyección tanto al 2011 como al 2014.

Para todos los novatos quienes deseen pasar por el CTI, GOOGLE y ganarse dentro del país una beca en pos de una pasantía internacional, maestría o una formación a Ph. D., la siguiente producción es un MUST be WATCHED y tomada en cuenta en sus registros.

Gracias Vicente por vuestra puntualidad, su generoso tiempo, sinceridad y dialogo a favor de los novatos de la ESPOL.

A los novatos que tomen las rutas de “ser ayudantes académicos” me permito dejar con ellos el siguiente pensamiento de José Martí, a saber:

“Ayudar al que lo necesita no sólo es parte del deber, sino de la felicidad”.

Vicente Ordoñez Román, entrevista 2010.12.28, Stony Brook U., ESPOL, Vivencias. 1/1, ver:

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=cLgGs7wfs8M

Ahora, a manera de cierre de la jornada, nos gustaría resaltar las siguientes citas de Blaise Pascal y Platón, en su orden:

“La felicidad es un articulo maravilloso: cuando más se da, más le queda a uno”.

«Buscando el bien de nuestros semejantes, encontramos el nuestro».

Una producción sobre algunos elementos del Arte en la formación de ingenieros y científicos y hallar interrelaciones entre Arte, Ingeniería y Ciencia, ver en:

http://www.youtube.com/watch?v=sWFKAcimUtE

Siempre +) en:

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio

(x +) en:

http://www.youtube.com/user/vart12345

(POR vivencias en imágenes), ver:

http://picasaweb.google.com/tesis1.vi…

¿Quiénes somos? + EN:

http://www.facebook.com/vriofrio

Tratamos vincularnos sentidamente con la colectividad,  siéntase libre de tomar (free) los documentos a su disposición en esta entrada.

¿Nos escriben?

¿A quién más entrevistar dentro y fuera de la ESPOL?

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Ala Kondratova: Algunos elementos del Arte para formar Ingenieros y Científicos, FEN, CSECT, ICQA, ESPOL, 2010.12.27.

martes, diciembre 28th, 2010

ESPOL ICQA

Difusión 2010.12.26

YOU LOOK NICER TODAY, Ala.

En la sala de sesiones  del  ICQA – ESPOL, el pasado lunes 2010.12.27 tuvimos la grata oportunidad de escuchar una charla de Ala quien nos habló sobre algunos elementos pertinentes a la Importancia del Arte para  la formación de los futuros Ingenieros y Científicos.

La referida charla estuvo dedicada a los para los estudiantes novatos de todo el País.

Para la comunidad resaltamos que Ala Kondratova se desempeña como profesor de Historia de las Ciencias y Teoría del Arte en el ICQA y FEN, respectivamente.

Al entrar en los detalles de la producción deseo poner en acción un “decir” de la expositora: Observa, admire primero y aprenderá después.

Otra producción de Ala para “aprender después”, ver:

http://www.youtube.com/watch?v=qkq0IQNSr3s

El siguiente video contiene un respaldo documento PPT, de quererlo acceder:

Algunos elementos de la importancia del ARTE en la formación de los futuros INGENIEROS y CIENTÍFICOS

A la producción los “Elementos del Arte para formar Ingenieros y Científicos” de Ala Kondratova se accede abajo, ver:

Su enlace directo:

http://www.youtube.com/watch?v=sWFKAcimUtE

¿Nos escriben?

“Aborreced las bocas que predicen desgracias eternas.”

– Rubén Darío

(Siempre +) en ↓:

http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio

(X +) en ↓:

http://www.youtube.com/user/vart12345

(X imágenes ESPOL) Reseña eventos ESPOL ↓:

http://picasaweb.google.com/tesis1.vicente/

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¿A quién más entrevistar dentro y fuera de la ESPOL?

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