Posts Tagged ‘CIENCIA CENTRAL’
viernes, mayo 29th, 2009
QUÍMICA GENERAL I P001 viernes 29 de mayo de 2009
Temas tratados:
Presión de vapor para tres líquidos
Fuerzas Intermoleculares
Moléculas o Iones Intermolecualares
Atración Electroestática
Comparación Molecular
Responsables de la próxima clase
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Descriptores de la clase:
Fuera de lo común, Creativa, Agradable, Amena, Explicativa, Didáctica, Interesante
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«The one that doesn’t exercise it’s creativity returns enslaved from use obvious thing.»
– Jorge Montes
«Life doesn’t require that we be the best, only that we try our best»
– Linda Brakeall
«When the world says «Give up» Hope whispers, «Try it one more time»»
-Unknown
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jueves, mayo 28th, 2009
QUÍMICA GENERAL I P008 jueves 28 de mayo de 2009
Temas cubierto en clase del 2009.05.28:
Presión de Vapor
Linealización de curvas experimentales
Ecuación de Clausius Clapeiron
Temas a cubrir 2009.05.29:
Fuerzas intermoleculares (Traer carteles para exposiciones sobre el tema a cubrir)
Todos a cumplir con la libra de CHOCOLATES para mantenernos despiertos
RESPONSABLES PARA TRAER CHOCOLATES:
#1 Henry Burgos; #2 Cesar Coppiano; #3 Manuel Mendieta; #4 Cristhian Analuisa; #5 Luís Albán; #6 Alvaro Sandoya; #7 Marcos Loayza; #8 Arturo Almeida; #9 Carolina Indacochea; #10 Cesar Yallico; #11 Alberto León
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DATOS DEL AYUDANTE ACADÉMICO PARA P008:
Ricardo Romero V. / +59399281389 / rimarome@espol.edu.ec /
Lugar: Bloque C, AUlas de FIMCP
Horarios: MARTES: 13:30 – 15:30 / JUEVES: 12:00 – 14:00
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DESCRIPTORES DE LA CLASE:
Innovadora; Activa; Armoniosa; Práctica; Interesante; Divertida; Didáctica
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«Do a little more each day than you think you possibly.»
– Lowell Thomas
«Life is trying things to see if they work.»
– Ray Bradbury
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lunes, mayo 25th, 2009
QUÍMICA GENERAL I P001 lunes 25 de mayo de 2009
RESPALDO CICYT al CSET 2009.05.25
Temas cubierto en clase del 2009.05.25:
Presión de Vapor
Linealización de curvas experimentales
Ecuación de Clausius Clapeiron
Temas a cubrir 2009.05.29:
Fuerzas intermoleculares
RESPONSABLES POR CHOCOLATES PARA 2009.05.29
RESPONSABLES PARA TRAER CHOCOLATES: #1 ERICKA CAMPAÑA, #2 PABLO DEL HIERRO, #3 VICTOR BASTIDAS, #4 ISMAEL MARTÍNEZ, #5 JORGE CABEZA, #6 ALEJANDRO SALINAS, #7 STEFANIA FLORES, #8 CRISTHIAN BAO, #9FERNANDO PARRALES, #10 CAMILO ALLAUCA
CHOCOLATESn 2
DATOS DEL AYUDANTE ACADÉMICO PARA P001:
Ricardo Romero V. / +59399281389 / rimarome@espol.edu.ec /
Lugar: Bloque C, Aula 15 (FIMCP)
Horarios Disponibles a escoger (comunicar a Ricardo):
LUNES: 12:30 – 14:00 / MARTES: 13:30 – en Adelante /
MIÉRCOLES: 09:30 – 17:00 / JUEVES: 09:30 – 14:00
AYUDANTE RICARDO ROMERO / BUSCAR EN LA FIMCP
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DESCRIPTORES DE LA CLASE 2009.05.25:
DINÁMICA, INTERACTIVA, VARIADA, INTERESANTE, PROVECHOSA, ENTRETENIDA, DIDÁCTICA
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«We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act, but a habit.»
@ Elbert (Green) Hubbard
«The recipe for perpetual ignorance is: be satisfied with your opinions and content with your knowledge.»
-@ Elbert (Green) Hubbard
«You’re not obligated to win. You’re obligated to keep trying to do the best you can every day.»
@ Marian Wright
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viernes, mayo 22nd, 2009
QUÍMICA GENERAL I P008 viernes 22 de mayo de 2009
RESPONSABLES DE CLASE Y EXPOSITORES
RESPONSABLES POR FRASES CÉLEBRES: Cesar Madrid, Alberto León, Kristell Aguilar
RESPONSABLES POR LA CLASE: Carolina Indacochea; Jorge Mendoza; Kristell Aguilar; Cesar Yallico; Cesar Madrid; Alberto León; Cinthia Calero; Henry Zambrano; Gabriela Vélez; Gustavo Molina
DESCRIPTORES DE LA CLASE:
Explicativa; Entretenida; Divertida; Interesante; Novedosa; Participativa; Dinámica
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«When you live for a strong purpose, the hard work isn’t an option. It’s a necessity.»
– Steve Parlina
«The best way to get a good idea is to get a lot of ideas.»
– Limus Pauling
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viernes, mayo 22nd, 2009
QUÍMICA GENERAL I P001 viernes 22 de mayo de 2009
RESPONSABLES POR LA CLASE Y EXPOSITORES
RESPONSABLES POR FRASES CÉLEBRES: Diana Flor, Fernando Parrales, Ericka Campaña
RESPONSABLES POR LA CLASE: Leopoldo Medina, Ericka Campaña, Christian Silva, Christian Bao, Camilo Allauca, Stefania Flores, Fernando Parrales, José Espinel
DESCRIPTORES DE LA CLASE:
DINÁMICA
IMAGINATIVA
EXPLICATIVA
CONSTRUCTIVA
ENTRETENIDA
AMENA
DIDÁCTICA
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«All labor that uplifts humanity has dignity and should be undertaken with excellence.»
– Martin Luther K.
«A champion is someone who gets up, even when he can’t.»
– Jack Dempsey
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jueves, mayo 21st, 2009
Establecimiento de Responsabilidades
QUÍMICA GENERAL I P008 jueves 21 de mayo de 2009 (primera clase)
RESPONSABLES POR FRASES CÉLEBRES: Cesar Madrid; Alberto León; Kristell Aguilar
Nuestra primera clase sirvió para definir responsabilidades y asentar bases para nuestro espacio de aprendizaje por el sistema de autogestión.
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«Contra el optimismo no hay vacuna»
– Mario Benedetti
«Podrán cortar todas las flores, pero no podrán detener la primavera.»
– Pablo Neruda
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martes, mayo 19th, 2009
QUÍMICA GENERAL I P001 lunes 18 de mayo de 2009 (primera clase)
Establecimiento de Responsabilidades
RESPONSABLES POR FRASES CÉLEBRES: Diana Flor L., Ericka Campaña B., Fernando Parrales G.
Nuestra primera clase sirvió para definir responsabilidades y asentar bases para nuestro espacio de aprendizaje por el sistema de autogestión.
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«Contra el optimismo no hay vacuna»
– Mario Benedetti
«Podrán cortar todas las flores, pero no podrán detener la primavera.»
– Pablo Neruda
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domingo, marzo 8th, 2009
CARTA DEL COORDINADOR DE QUÍMICA GENERAL I (QG I) a los nuevos participantes en el CONCURSO SEMESTRAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA (CSECT) 2009 02 25
El miércoles 25 de febrero de 2009 me fue muy placentero acumular las recomendaciones verbales de alumnos y pares en referencia a la optimización del CSECT para su tercera edición (mayo – septiembre 2009).
CSECT 2DA EDICIÓN 02 2009
Ahora hago llegar a la comunidad en forma de una carta personal los extractos de las consejitos entregados, esto a nombre de los referidos y del mío propio.
Señores alumnos novatos:
Por encargo de sus compañeros (que ya han aprobado el curso de Química General I) y a nombre de sus futuros profesores hago llegar a ustedes un conjunto de postulaciones y sugerencias respecto al proceso, productos, muestras o servicios (proyecto) para la tercera edición del CSECT, donde ustedes serán los protagonistas, dignos de salir a luz pública por la prensa local:
CSECT 2DA EDICIÓN 02 2009
Encarecemos a todos:
- Brindar su máximo desempeño y entrega a los proyectos (VIVIR, ACTUAR, PENSAR Y ESCRIBIR MOTIVADOS)
- Monitorear semanalmente lo realizado en sus proyectos
- Durante todo el proceso mejorar el proyecto, productos, servicios y muestras, esto con la tecnología «Paso a Paso» y «Mejora Continua»
- Desarrollar el proyecto en todos sus componentes (ítems).
- Mantener en mente que lo más importante del CSECT es el proceso mismo de participar
- Promover la innovación en los productos o servicios.
- Procurar realizar trabajos interdisciplinarios
- Fomentar la diversidad en los productos o servicios, suprimir temas triviales y repetitivos.
- Fomentar la investigación mediante indagaciones sobre su producto o servicio (estado del arte), sus consecuencias y multifuncionalidad
- Buscar asesores para sus proyectos
- Narrar sus vivencias, dificultades, motivos por el cual escogieron realizar ese producto o servicio, este particular presentarlo dentro de los componentes de la cultura digital*.
- Presentar los reportes según los estándares establecidos, indicando detalladamente el número de grupo, profesor, asesor, día, hora, y el nombre completo del proyecto
- Suscribirse en el servicio FACEBOOK, hacerse amigo de sus profesores y de su red (en FACEBOOK encontrará el más variado recurso humano)
- Suscribirse en el servicio TWITTER para acelerar la convivencia entre los grupos de estudiantes.
- Recopilar y archivar toda información relacionada a su proyecto.
- Publicar para sus proyectos el correspondiente resumen (español) y abstract (inglés).
- Participar con sus proyectos en competiciones de compartir, servir y emprender por ejemplo: MARKETPLACE.
- Propagar y difundir los logros, fracasos dentro de su proyecto en el blog que pone a su disposición el CSI (contactarse con: http://blog.espol.edu.ec/)
- Ser organizados y ordenados en sus proyectos, productos y muestras.
- Mejorar la organización para y durante las exposiciones en clase y en la feria.
CSECT 2DA EDICIÓN 02 2009
- Trabajar en equipo para así producir conocimientos los cuales serán útiles para su proyecto, productos y muestras.
- Formar equipos para trabajos en próximas ocasiones con estudiantes de diferentes carreras.
- Mejorar la logística en el momento de exponer su producto o servicio.
- Buscar que ustedes como expositores sean escuchados en la FERIA del CSECT.
- Vender la marca del CSECT (que se parte distinta en su hoja de vida (CV)
- Invitar a la Feria de presentación del CSECT a sus ex compañeros del colegio y a sus ex y actuales profesores»
- Dar un reconocimiento a su profesor del componente práctico de QG I (en su reporte) y a su grupo de asesores
Tener muy en cuenta que los estudiantes ganadores de anteriores concursos CSECT, serán parte del Jurado para la tercera edición del evento referido.
CSECT 2DA EDICIÓN 02 2009
Una Novedad: ustedes como participantes en el concurso de la Feria del Producto o Servicio dentro del CSECT deberán presentar el informe de su proyecto acompañado de un par de muestras en la fecha pertinente de la Exposición de Proyectos y Muestras en el salón del ICQA que se habilitará para el efecto (luchar por una buena imagen de todo lo que hacen).
En nuestra experiencia el conjunto de proposiciones arriba descritas sirven como matrices para sus actividades como estudiantes de la ESPOL, que queremos llamarlos: estudiantes del tercer milenio tecnológico, hijos de una cultura digital cambiante.
Agradezco la concentración prestada a este registro digital, y espero que sus próximas participaciones realmente sean ejemplares.
Atentamente,
Ph. D. VICENTE RIOFRIO T.
COORDINADOR DE QG I
O-O-O-O-O-O-O-O-
«Un experto es alguien temeroso de aprender algo nuevo, pues dejaría entonces de ser un experto.»
-Harry S. Truman
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viernes, febrero 6th, 2009
RESPONSABLES POR CLASE FINAL 06 02 09
QUÍMICA GENERAL I COMPAÑERAS RESPONSABLES POO1
Viernes, 06 de Febrero de 2009
MOYA VARGAS VANNI ANGELINA
VELASQUEZ FIGUEROA VERONICA PATRICIA
DESCRIPTORES DE LA CLASE (06 de Febrero de 2009):
Precisa, Entretenida, Objetiva, Relativa, Relacionante, Sustentativa, Selectiva
TEMAS TRATADOS (CIMIENTOS APUNTALADOS):
REPASO GENERAL
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS
APORTES, PREGUNTAS, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS TANTO A LOS RESPONSABLES COMO AL PROFESOR HACERLOS LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.
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viernes, febrero 6th, 2009
COMPAÑERAS RESPONSABLE POO6
QUÍMICA GENERAL I COMPAÑERAS RESPONSABLE POO6
Viernes, 06 de Febrero de 2009
AVALOS SANCHEZ DILIA CORINA
REMACHE REMACHE AMELIA ELIZABETH
TAPIA TAMAYO NATALI ALEXANDRA
DESCRIPTORES DE LA CLASE (06 de Febrero de 2009):
Precisa, Entretenida, Objetiva, Relativa, Relacionante, Sustentativa, Selectiva
TEMAS TRATADOS (CIMIENTOS APUNTALADOS):
REPASO GENERAL
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS
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