“Muchos estudiantes toman al estudio como un líquido que hay que tragar, y no como un sólido que debe masticarse. Luego se preguntan por qué proporciona tan poco nutrimento real”.
-S. Harris
“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”.
-Albert Einstein
«Todo está perdido cuando los malos sirven de ejemplo y los buenos de mofa».
¡Despertad! es una publicación de la Watchtower Bible and Tract Society of New York, distribuida por medio de la organización de los Testigos de Jehová.
La revista ¡Despertad! trata asuntos diversos incluyendo cultura, cuestiones ambientales, salud, relaciones humanas, temas bíblicos y biografías diversas.
La revista DESPERTAD (Octubre 2012) destaca cinco componentes para el propósito social de que usted obtenga el máximo provecho de la ESCUELA (cualquiera que sea), a saber:
Motivación / Organización / Buscar Ayuda / Cuidar la salud / Tener una meta.
Las producciones audiovisuales se encuentran en los siguientes enlaces:
PEDIR AYUDA: sacar provecho a la ESCUELA, DESPERTAD octubre 2012, CSECT (talentos).
“Para la mayoría de los hombres, la experiencia es como las luces de popa de un barco: Iluminan sólo el camino que queda a sus espaldas “.
– Samuel Johnson
“El que está acostumbrado a viajar, sabe que siempre es necesario partir algún día“.
– Paulo Coelho
“Todo nuestro conocimiento tiene su principio en los sentimientos”.
– Leonardo Da Vinci
“Un viaje de mil millas comienza con el primer paso”.
– Lao-tsé
«A barco nuevo, capitán viejo».
– Proverbio español
Difusión: 2012.05.04.
El 03 de mayo de 2012 se dio una entrevista con Jean-David Caprace (Ph. D) a favor de los novatos de la ESPOL.
Jean-David Caprace nació el 20 de enero de 1980 en Bélgica, al 2001 obtiene su Maestría en Ingeniería Industrial en 2002 y al 2010, la Universidad de Lieja (ULG) le otorga su doctorado en diseño y producción de buques (Ph. D).
Las producciones educativas con la entrevista se presentan en 4 segmentos de alrededor de 15 minutos. Los vídeos muestran a un cooperante Prometeo que domina de los temas de sus intereses y los pone en forma amena para los novatos dentro y fuera de la ESPOL.
Actualmente, Jean-David Caprace ocupa ahora el cargo de ingeniero de investigación de Prometeo en la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL).
Nuestro entrevistado cuenta con un año de entrenamiento post-doctoral en la simulación de la producción y la eficiencia del transporte marítimo en la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ) en 2011.
Jean David es co-creador de un software para la optimización de superficies en artilleros navales. Para detalles sobre OPTIView (registrado) ver siguiente enlace para un PDF sobre las bondades del mismo:
Jean-David Caprace es crítico de Diseño Asistido por Ordenador revista (Elsevier) y Diario de Ciencia y Tecnología Marina (Springer). Miembro de la internacionalmente reconocida CICS Congreso desde 2006.
Jean-David tiene como contraparte en la ESPOL a Marco Velarde Toscano.
Los intereses del Dr. Caprace se anclan en la investigación de diseño de barcos, la producción y el funcionamiento, la producción y simulación de transporte; la optimización del diseño y el transporte.
Nuestro entrevistado ha publicado cerca de 50 ponencias en congresos y revistas internacionales en revistas científicas internacionales.
Lista de las publicaciones del Dr. Caprace están disponibles en:
Nos encontramos ansiosos de difundir entre los novatos o no, la sabiduria, experiencia, vivencias de otros participantes PROMETEO que se encuentren o no en el Ecuador. Los esperamos. Escribir a:
“Agua, sol y basura, y menos libros de agricultura”.
– Anónimo
“No es mas limpio aquel que mas limpia sino aquel que menos ensucia”.
– William Jota
“No es la contaminación la que esta dañando el ambiente. Son las impurezas que hay en nuestro aire y en nuestra agua las que lo están haciendo”.
– Pamela Anderson
Difusión: 2012.04.26
El proceso de vivir y consumir nos ha convertido en productores de desperdicios y basura.
¿Qué es la basura?
Los especializados opinan que basura es todo material considerado como desecho y que se necesita eliminarse.
¿Cuenta usted con otra definición de basura, por favor hacerla llegar?
Nuestra basura es mantenida en diversos depósitos, unos temporales y otros permanentes.
Entre los depósitos temporales están nuestros intestinos, nuestros bolsillos, carteras, tachos, contenedores de basura, alcantarillas, etc.
Toda nuestra basura se acumula tarde o temprano en grandes depósitos, para dejar al “tiempo”, su proceso de transformación y ojala eliminación.
El proceso de transformación de la basura no se da al 100%, especialmente cuando tratamos desechos plásticos. Algunos plásticos toman de 500 a 1000 años para su descomposición total.
El problema de basura se complica por sus diferentes tipos: plásticos, tóxicos, radioactivos, tecnológicos, hospitalarios. También se menciona que existe basura emocional, pero es un hecho que existe la basura digital.
Para dar un paisaje al problema de la basura y su manejo ecológico deseamos destacar que al año 2012 contamos con 7000 billones de habitantes en el planeta Tierra y todos generamos basura y desperdicios.
Cuando la basura no es recolectada y almacenada de forma sostenible se acumula en drenajes, zanjas, esteros, riachuelos, lagos, mares y océanos.
Cuando la basura es transformada por las manos del hombre en busca de su eliminación se elimina un tipo de basura y genera otro tipo de impureza, en la mayoría de las veces, todo lo anterior nos pide que seamos amigables con la señora naturaleza, que es la única experta en eliminar basura siempre y cuando no la sobrecarguemos.
Los “estudiosos” han descubierto un gran reservorio de basura que han detectado y denominado séptimo continente.
Ponemos a vuestra consideración información visual sobre el “7mo Continente”, ver:
Continente de Basura
Mancha del océano pacífico
LOS 10 LUGARES MAS CONTAMINADOS DEL PLANETA (Chernóbil queda en Ucrania)
El «séptimo continente»: un basurero flotante en el Pacífico. Este «continente de plástico» acumula todos los desperdicios imaginables.
Sinónimos al «séptimo continente» son «Gran parche de basura del Pacífico»; la «gran isla de basura»; la «gran sopa de plástico».
¿Podemos afirmar que la soberbia y la indiferencia humanas permitirán que el planeta Tierra se convierta algo parecido a una gran cloaca?
Nos queda invitar a los lectores a investigar y hacer conciencia sobre el problema de la basura en cada espacio donde se desenvuelva.
El Consorcio Puerto Limpio espera contar con un Guayaquil en términos del siguiente vídeo, ¿Le damos una mano? Ver:
Puerto Limpio Guayaquil
Esperamos que al sumar con Puerto Limpio tengamos la ciudad que soñamos. Un puerto limpio.
¿Cómo quiero mi ciudad?
Un puerto limpio
Al investigar brevemente la problemática de la basura hemos detectado lo que todos ustedes conocen: estamos frente a un problema, razón por la cual nos apuramos a difundir a la comunidad la magnitud del asunto tratado y dejamos registros que no somos expertos en el paisaje de basura descrito. Nos hemos limitado a ser humildes, pero con voz altiva invitar a cada uno de los lectores a que cuestionen si están haciendo lo adecuado para paliar lo reseñado.
MUSEO DEL BOMBERO ECUATORIANO CRNL. FÉLIX LUQUE PLATA
MUSEO DEL BOMBERO ECUATORIANO CRNL. FÉLIX LUQUE PLATA
Invitamos a los Estudiantes de la ESPOL y de manera especial a mis alumnos del curso Química General I a visitar el Museo del Bombero Ecuatoriano CRNL. Félix Luque Plata en Guayaquil.
Todos los estudiantes de mis paralelos de Química General I (teoría y práctica) están cortésmente invitados a visitar al museo el Domingo 20 de junio del presente año a las 11:00.
Les recomendamos llevar herramientas necesarias (lápiz, papel, mente abierta, oídos atentos, inquietudes, etc.) para captar las experiencias y momentos que viviremos dentro del museo, quedando como tarea hacer preguntas a las guías y presentar un informe de la visita para posteriormente compartir con todos, sus vivencias.
Vuestras visitas fortalecerán vuestras redes sociales al publicar sus imágenes en facebook y sus similares.
El Museo del Bombero Ecuatoriano “CRNL. Félix Luque Plata” se encuentra ubicado cerca de las inmediaciones del campus ESPOL PEÑAS, es un ambicioso proyecto del Benemérito Cuerpo de Bomberos de Guayaquil y pretende mostrar a sus visitantes la historia de la Institución destacando el talento humano de los miembros de la casaca roja, así como también, el esfuerzo en la adquisición de mejores equipos contra incendios a través de su historia.
Destacamos que algunos politécnicos son voluntarios de la casaca roja.
¿DÓNDE QUEDA EL MUSEO DEL BOMBERO ECUATORIANO?
MUSEO DEL BOMBERO ECUATORIANO CRNL. FÉLIX LUQUE PLATA
El MUSEO DEL BOMBERO ECUATORIANO CRNL. FÉLIX LUQUE PLATA queda en la antigua Planta Proveedora de Agua, antigua Plaza Colon junto a las Peñas (parte norte).
Los invitamos a ver el trabajo de los bomberos en acción mediante este enlace:
Todos los 7 profesores de la Materia QG I y docentes de QGCP I tuvieron su última sesión cara a cara con sus respectivos cursos (10 en total) durante la 3era EVALUACIÓN QUÍMICA GENERAL I. En esta despedida nos permitió expresar a los estudiantes los siguientes considerandos:
Quedan informados por parte de las autoridades de la ESPOL que pueden si lo desean participar en el CONCURSO NACIONAL DE CIENCIAS convocado por la Universidad Estatal de Milagro. Se encárese a los aún alumnos a empaparse del asunto en:
Nuestros alumnos pueden afinar sus proyectos presentados en las ediciones de CSECT (Concurso semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología) y con ellos competir.
Se remarco que sus productos CSECT, nuestros alumnos pueden participar en otros eventos estudiantiles, tal como el Bayer Encuentro Juvenil Ambiental, ver:
Realmente, los ex novatos cuentan con un excelente juego de cartas para competir en diversos eventos juveniles relacionados al Emprendimiento, Ciencia y Tecnología, especialmente aquellos relacionados al medio ambiente y biodiversidad.
Se matizo a los estudiantes que todo el personal docente y de soporte del ICQA está dispuesto a colaborar en la refinación de sus propuestas de productos y servicios. Todo esto en busca de hacer propuestas que mejoren a nuestra sociedad.
Paralelamente. se invito a los estudiantes que traten de rendir al máximo en la evaluación, de tal manera que puedan optar por ser ayudantes de Química General I.
Por otra parte, se matizo la importancia formativa de cursar la materia de Química General II.
Se informo, en las aulas, que el GANADOR del CSECT 5ta edición es el Sr. Sebastián de los Ríos, con el producto SINTAB (SPRAY BUCAL para DEJAR de FUMAR). El profesor del CPQG I fue la Ing. Mariana Navarro Almeida y el asesor el Biol. Javier Marriott. El ganador recibió sonoros aplausos por parte de sus compañeros de los P001 y P003 a cargo del Coordinador de Química General I.
Finalizamos nuestra locución rememorando que si bien la Jornada de la 3era evaluación es una especie de despedida, en realidad no es tal. Puesto que el ICQA es realmente la casa de sus amigos, quienes estamos dispuestos a ayudarlos en su formación profesional en todos los ejes de la misión de la ESPOL y por qué NO decirlo estamos prestos a recibir vuestra ayuda especialmente en los ejes de tecnología digital. Los invitamos a mantener los contactos y ser considerados vuestros amigos.
Se dejo constancia que a sus profesores los puede encontrar en las páginas de FACEBOOK y TWITER. Todo es cuestión de seguirlos y consultarlos.
En nuestro blog se detallan con detalles las labores de quienes hacemos el ICQA. Realmente el ICQA es puesto respigado (esculpido) para que aprecien nuestras fortalezas, carencias y deseos de servir a toda la colectividad. Ver:
Nos queda espacio para un pedazo de cultura Turca, mediante este proverbio:
«El que busca un amigo sin defectos se queda sin amigos.»
En el mismo plano recordamos a Alberto Moravia cuando afirma:
«La amistad es más difícil y más rara que el amor. Por eso, hay que salvarla como sea.»
Los jóvenes guardan sus inquietudes para la vejez. Mucho tiempo para vivir con cosas guardadas. Os invitamos a que no se queden con sus inquietudes. Escríbanos o visítenos, ustedes nos acompañaran por algunos años en la ESPOL.
Ahora, a reflexionar sobre lo arriba escrito, luego de ver los vídeos:
Recordamos a nuestros alumnos que las vivencia educativas dentro del curso de QG I se fundamento en la premisa de aprender haciendo. Una muestra de lo anterior se reflejo al final del curso con sus proyectos en la 5ta edición del Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT). Ver vídeos en el canal:
Aprovechamos para recordar a nuestros alumnos que las vivencias educativas dentro del curso de QG I se fundamentaron en la premisa de aprender haciendo y rendir cuenta de lo aprendido, ante cualquier auditorio.
Una muestra de lo anterior se reflejo al final del curso con sus proyectos en la 5ta edición del Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT). Ver vídeos en el canal:
Aquí presentamos un conjunto de 11 breves vídeos con los estudiantes y docentes en los 10 paralelos de Química General I en los momentos de la recepción de la 2da evaluación del componente teórico de QG I (2010.09.01).
Todos nos sumamos en agradecer a los pronto no-novatos por sus productos y servicios durante la 5ta Edición del CSECT. A todos ellos los animamos a seguir investigando con fines de mejorar sus trabajos y presentarlos en eventos competitivos de nivel internacional.
Para adquirir más habilidades y conocimientos para optimizar los proyectos CSECT –CUALQUIER EDICIÓN– se alerto a los alumnos sobre la conveniencia institucional de tomar la materia Química General II, a cargo de un investigador con grandes logros docente (Raúl Paz Chávez).
Finalmente, se comunico a los estudiantes que las puertas para ser investigadores y científicos están abiertas en toda la ESPOL, especialmente en el nuevo PARCON ESPOL.
Ahora, les deseamos mucha «suerte» con sus evaluaciones restantes y recuerden que es bueno descansar para que nuestra mente tengan las ganas y el animo para comenzar un nuevo semestre en las materias que hayamos elegido, recuerden no hay suerte sin preparación.
Ver vivencias en once micros documentales, a saber:
Todo lo presentado aquí pretende dejar huellas y legados para recordar la formación vuestra como profesionales de altísima calidad, dedicados a servir por el bien del país y al mundo.
Nos hemos esforzado en preparar en ustedes mentes meticulosas, manos innovadoras y un espíritu humanista que sabrá hacer algo de bien con los adelantos de la ciencia y tecnología, plasmado en productos y servicios en beneficio de todos, en especial para los más necesitados.
PREGUNTAS, APORTES, SUGERENCIAS Y COMENTARIOS, POR FAVOR, HACERLOS LLEGAR VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.
LAS IMÁGENES Y VÍDEOS PUEDEN SER DESCARGADAS (DOWNLOAD) TOTALMENTE GRATIS (FREE) POR ESTE MEDIO PARA SU DIFUSIÓN.
Recordamos a nuestros alumnos que las vivencia educativas dentro del curso de QG I se fundamento en la premisa de aprender haciendo.
Una muestra de lo anterior se reflejo al final del curso con sus proyectos en la 5ta edición del Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (CSECT). Ver vídeos en el canal:
Sanny Florencia, Armando Peñafiel, Israel Orellana, Pablo del Hierro, José Guerrero, José Vargas, Julio Cartagena, Pablo Martillo
RESPONSABLES: TRAER SUS LIBRAS DE CHOCOLATES
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Marco Loayza, Alvaro Sandoya, Carlos Freire, Arturo Almeida
PRESENTACIÓN DE TALENTOS
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Andrew Villón realizó una breve reseña sobre béisbol.
Mariuxi Abarca nos relato sobre como tocar piano.
Andrea Romero realizó una demostración de taquigrafía.
Holger Noriega explico sobre ajedrez.
Erika Campaña expuso su talento en la realización de manualidades.
Luis Gonzaga nos explico acerca de ajedrez.
Adriana Villavicencio realizó una reseña del maquillaje.
Camilo Allauca nos enseño acerca de las cualidades que se deben de tener para cantar bien.
Ricardo Guerrero realizó una reseña sobre karate.
Diana Flor compartió con sus compañeros alfajores.
Pablo Martillo nos explicó de fútbol.
Bruno Rigo entono la guitarra.
Fernando Parrales explicó acerca de ortografía.
Jorge Cabezas habló sobre videojuegos y bailo.
Christopher Baidal es experto en amenizar eventos con su equipo de música.
Marco Hernández armo un cubo.
Claudia Cazañas nos demostró cómo crear en podcast.
Héctor Borbor bailo y demostró videojuegos.
Sanny Florencia compartió con sus compañeros una torta de chocolate.
Cristhian Bao canto una canción con el tema: «Hovers in Japon de Coldplay.»
Algunos talentos del paralelo 001 se ilustran en la imagen:
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Algunos talentos estudiantiles del P001 2009.08.28
PRESENTACION DE TALENTOS
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Gustavo Molina presento unas galletas las cuales las compartió con todos sus compañeros.
Andrés Román conto chistes.
Pablo Layana nos mostró como hacer figuras con aluminio.
Freddy Hidalgo nos expuso como hacer un jabón antibacterial.
Milton Villareal nos enseño un dibujo.
Moisés Murillo nos enseño a dibujar y nos mostro su talento dibujando en la pizarra.
Algunos talentos del paralelo 008 se ilustran en la imagen:
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Algunos talentos estudiantiles del P008 2009.08.28
Felicitaciones a todos, excelentes e inspiradoras presentaciones.
Al culminar la clase, la Srta. Adriana Villavicencio Jara (P001) expreso a sus compañeros una frase célebre de Anna Freud. Apreciar video en el canal del profesor:
El señor Jonathan Morán Pincay presento su talento sobre amorfinos. La señorita Pamela Castelo Barba ha demostrado su talento organizando a sus compañeros en el CSECT y en proceso de aprendizaje dentro del curso.
Al finalizar el curso queremos felicitar a todos por el excelente trabajo emprendido y sostenido en el mismo.
Apreciar en el canal del profesor todos sus vídeos:
