Posts Tagged ‘DESPLAZAMIENTO DEL EQUILIBRIO’
miércoles, febrero 11th, 2009
Tags:2DA EVALUACION, CALOR DE VAPORIZACION, CORREGIR, CURVA DE ENFRIAMIENTO, DESPLAZAMIENTO DEL EQUILIBRIO, DIAGRAMA DE FASES, DISOLUCION, ESPOL, EVALUACION, EXAMEN RESUELTO, FREON, ICQA, PDF, PESO MOLECULAR, PH, Ph. D. V. A. RIOFRÍO T., PROFESOR, PUNTOS DE CONGELACION, PUNTOS DE EBULLICION, QUÍMICA, QUÍMICA GENERAL I, RELACION Q, RESTABLECIMIENTO DE EQUILIBRIO, REVISAR, REVISIÓN, TEMAS
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martes, diciembre 23rd, 2008
QUÍMICA GENERAL I, P006, RESPONSABLE 23/12/08
MARTES, 23 de Diciembre de 2008
QUÍMICA GENERAL I
COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 23-12-08
POO6
Sr. ALEX FERNANDO DELGADO PARRALES
alefdelg@espol.edu.ec
+59384441385
CUMPLEAÑOS: 16 DE JULIO
RESPONSABLE POR CLASE 23 DICIEMBRE 2008 SR. ALEX F. DELGADO P.
A NOMBRE DE TODO EL CURSO:
feliz navidad y fuerzas para el 2009
TEMAS RELACIONADOS:
(CIMIENTOS APUNTALADOS)
DISCUSIÓN 2 FRASES CELEBRES
FORMACIÓN DE 2 GRUPOS EXPOSITORES
PRINCIPIO DE LE CHATELIER Y DESPLAZAMIENTOS
EFECTOS POR CATALIZADOR
EFECTOS POR CAMBIOS DE PRESIÓN
4 COMENTARIOS A ENTREVISTAS
EXPOSICIONES SOBRE VISITAS DE CAMPOS
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS
Tags:ACTIVAR, ALEGRE, ANALÍTICA, ANIMADA, APRENDER, APRENDER ENSEÑANDO, ASOCIAR, BRUCE E. BURSTEN, CHEMISTRY THE CENTRAL SCIENCE, CIENCIA CENTRAL, COMPARATIVA, COMPRENSIVA, CONCRETAR, CONSULTAS, CONTROVERSIAL, CREAR, DEMOSTRATIVA, DESPLAZAMIENTO DEL EQUILIBRIO, DISCERNIR, ECUADOR, EFECTO CATALIS SOBRE EQUILIBRIO, EFECTOS PRESIÓN SOBRE EQUILIBRIO, EL PRINCIPIO DE LE CHATELIER, EMPRENDIMIENTO PARA APRENDER, ENSEÑANDO A APRENDER, EQUILIBRIO SOCIAL, ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL, ESPOL, ESQUEMATIZADA, EXPLICAR, EXPONER, EXPOSITORA, FORMACIÓN LIDERES, FORMAR, FRASES CELEBRES, GRÁFICA, GUAYAQUIL, H. EUGENE LEMAY, H.EUGENE LEMAY, ICQA, ILUSTRATIVA, INFORMAL, INFORMAR, INFORMATIVA, INSTITUTO DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES, INSTRUCTIVA, INTELECTUAL DINÁMICA, INTERACTUAR, INVESTIGATIVA, LECTURA DE GRÁFICOS Y TABLAS, OPERATIVA, ORIGINAL, PREDICCIÓN DEL SENTIDO DE LA REACCIÓN, PREDICIR, PRODUCIR, PROFUNDA, QUÍMICA, QUÍMICA GENERAL, QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL, REFLEXIVA, RELACIONAR, RESPONSABLES, RESUMIDA, RESUMIR, REVERSIBLE, SATISFACTORIA, SELECTIVA, SER ECUADOR, SIMPLICIDAD, THEODORE L. BROWN QUÍMICA GENERAL, TRATAR, VALIOSA, VERBOS DE ACCIÓN, VÍNCULOS CON LA COMUNIDAD
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lunes, diciembre 22nd, 2008
QUÍMICA GENERAL I, P001, RESPONSABLE 22/12/08
Lunes, 22 de Diciembre de 2008
QUÍMICA GENERAL I
COMPAÑERA RESPONSABLE PARA CLASE 22-12-08
POO1
Srta. VANNI ANGELINA MOYA VARGAS
vamoya@espol.edu.ec
+5939053171 / +59398830870
RESPONSABLE POR CLASE 22 DICIEMBRE 2208 SRTA. VANNI A. MOYA V.
A NOMBRE DE TODO EL CURSO:
feliz navidad y fuerzas para el 2009
TEMAS RELACIONADOS:
(CIMIENTOS APUNTALADOS)
DISCUSIÓN 2 FRASES CELEBRES
FORMACIÓN DE 2 GRUPOS EXPOSITORES
PRINCIPIO DE LE CHATELIER Y DESPLAZAMIENTOS
EFECTOS POR CATALIZADOR
EFECTOS POR CAMBIOS DE PRESIÓN
4 COMENTARIOS A ENTREVISTAS
EXPOSICIONES SOBRE VISITAS DE CAMPOS:
CONAUTO
PINTUCO
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS
Tags:ACTIVAR, ALEGRE, ANIMADA, APRENDER ENSEÑANDO, ASOCIAR, BRUCE E. BURSTEN, CHEMISTRY THE CENTRAL SCIENCE, CIENCIA CENTRAL, COMPARATIVA, COMPRENSIVA, CONCRETAR, CONSULTAS, CONTROVERSIAL, CREAR, DEMOSTRATIVA, DESPLAZAMIENTO DEL EQUILIBRIO, DISCERNIR, ECUADOR, EFECTO CATALIS SOBRE EQUILIBRIO, EFECTOS PRESIÓN SOBRE EQUILIBRIO, EL PRINCIPIO DE LE CHATELIER, EMPRENDIMIENTO PARA APRENDER, ENSEÑANDO A APRENDER, EQUILIBRIO SOCIAL, ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL, ESPOL, ESQUEMATIZADA, EXPONER, EXPOSITORA, FORMACIÓN LIDERES, FRASES CELEBRES, GRÁFICA, GUAYAQUIL, H. EUGENE LEMAY, H.EUGENE LEMAY, ICQA, ILUSTRATIVA, INFORMAR, INFORMATIVA, INSTITUTO DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES, INSTRUCTIVA, INTELECTUAL DINÁMICA, INTERACTUAR, INVESTIGATIVA, LECTURA DE GRÁFICOS Y TABLAS, OPERATIVA, ORIGINAL, PREDICCIÓN DEL SENTIDO DE LA REACCIÓN, PREDICIR, PRODUCIR, PROFUNDA, QUÍMICA, QUÍMICA GENERAL, QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL, RELACIONAR, RESPONSABLES, RESUMIDA, RESUMIR, REVERSIBLE, SATISFACTORIA, SELECTIVA, SER ECUADOR, THEODORE L. BROWN QUÍMICA GENERAL, TRATAR, VALIOSA, VERBOS DE ACCIÓN, VÍNCULOS CON LA COMUNIDAD
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lunes, diciembre 15th, 2008
QUÍMICA GENERAL I; RESPONSABLE 15/12/08
QUÍMICA GENERAL I
COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 15-12-08
POO1
Sr. ALEJANDRO ALI VAZIRI LANDIVAR
vaziri@espol.edu.ec
alejandroalivaziri@hotmail.com
+59382600186
CUMPLEAÑOS: 6 DE ABRIL
COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 15-12- 08 / Sr. ALEJANDRO VAZIRI
TEMAS TRATADOS
(CIMIENTOS APUNTALADOS):
EL PRINCIPIO DE LE CHATELIER
DESPLAZAMIENTO DEL EQUILIBRIO
CÁLCULOS DE LA CONSTANTE DE EQUILIBRIO
CÁLCULO DEL COCIENTE DE LA REACCIÓN Q
(Q VERSUS Kc y Kp)
PREDICCIÓN DEL SENTIDO DE LA REACCIÓN
NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS
Tags:ACTIVAR, ANIMADA, APRENDER ENSEÑANDO, ASOCIAR, BRUCE E. BURSTEN, CÁLCULO DEL COCIENTE DE LA REACCIÓN Q RELACIÓN CON Kc y kp, CÁLCULOS DE LA CONSTANTE DE EQUILIBRIO, CHEMISTRY THE CENTRAL SCIENCE, CIENCIA CENTRAL, COMPARATIVA, CONCRETAR, CONSULTAS, CREAR, DEMOSTRATIVA, DESPLAZAMIENTO DEL EQUILIBRIO, ECUADOR, EL PRINCIPIO DE LE CHATELIER, EMPRENDIMIENTO PARA APRENDER, ENSEÑANDO A APRENDER, EQUILIBRIO SOCIAL, ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL, ESPOL, ESQUEMATIZADA, FORMACIÓN LIDERES, FRASES CELEBRES, GRÁFICA, GUAYAQUIL, H. EUGENE LEMAY, H.EUGENE LEMAY, ICQA, ILUSTRATIVA, INFORMAR, INFORMATIVA, INSTITUTO DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES, INTERACTUAR, INVESTIGATIVA, LECTURA DE GRÁFICOS Y TABLAS, OPERATIVA, ORIGINAL, PREDICCIÓN DEL SENTIDO DE LA REACCIÓN, PREDICIR, PRODUCIR, PROFUNDA, QUÍMICA, QUÍMICA GENERAL, QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL, RESPONSABLES, RESUMIDA, RESUMIR, REVERSIBLE, SATISFACTORIA, SELECTIVA, SER ECUADOR, THEODORE L. BROWN QUÍMICA GENERAL, TRATAR, VALIOSA, VERBOS DE ACCIÓN, VÍNCULOS CON LA COMUNIDAD
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