Posts Tagged ‘EQUILIBRIO SOCIAL’

QUÍMICA GENERAL I, P006, RESPONSABLE 23/12/08

martes, diciembre 23rd, 2008

QUÍMICA GENERAL I, P006, RESPONSABLE 23/12/08

MARTES, 23 de Diciembre de 2008

QUÍMICA GENERAL I

COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 23-12-08

POO6

Sr. ALEX FERNANDO DELGADO PARRALES
alefdelg@espol.edu.ec
+59384441385

CUMPLEAÑOS: 16 DE JULIO

RESPONSABLE POR CLASE 23 DICIEMBRE 2008 SR. ALEX F. DELGADO  P.

RESPONSABLE POR CLASE 23 DICIEMBRE 2008 SR. ALEX F. DELGADO P.

A NOMBRE DE TODO EL CURSO:

feliz navidad y fuerzas para el 2009

feliz navidad y fuerzas para el 2009

TEMAS RELACIONADOS:
(CIMIENTOS APUNTALADOS)

DISCUSIÓN 2 FRASES CELEBRES
FORMACIÓN DE 2 GRUPOS EXPOSITORES
PRINCIPIO DE LE CHATELIER Y DESPLAZAMIENTOS
EFECTOS POR CATALIZADOR
EFECTOS POR CAMBIOS DE PRESIÓN
4 COMENTARIOS A ENTREVISTAS
EXPOSICIONES SOBRE VISITAS DE CAMPOS

NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS

QUÍMICA GENERAL I, P001, RESPONSABLE 22/12/08

lunes, diciembre 22nd, 2008

QUÍMICA GENERAL I, P001, RESPONSABLE 22/12/08

Lunes, 22 de Diciembre de 2008


QUÍMICA GENERAL I

COMPAÑERA RESPONSABLE PARA CLASE 22-12-08

POO1


Srta. VANNI ANGELINA MOYA VARGAS

vamoya@espol.edu.ec

+5939053171 / +59398830870

RESPONSABLE POR CLASE 22 DICIEMBRE 2208 SRTA. VANNI A. MOYA V.

RESPONSABLE POR CLASE 22 DICIEMBRE 2208 SRTA. VANNI A. MOYA V.

A NOMBRE DE TODO EL CURSO:

feliz navidad y fuerzas para el 2009

feliz navidad y fuerzas para el 2009


TEMAS RELACIONADOS:
(CIMIENTOS APUNTALADOS)

DISCUSIÓN 2 FRASES CELEBRES
FORMACIÓN DE 2 GRUPOS EXPOSITORES
PRINCIPIO DE LE CHATELIER Y DESPLAZAMIENTOS
EFECTOS POR CATALIZADOR
EFECTOS POR CAMBIOS DE PRESIÓN
4 COMENTARIOS A ENTREVISTAS
EXPOSICIONES SOBRE VISITAS DE CAMPOS:
CONAUTO
PINTUCO

NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS

QUÍMICA GENERAL I, P006, RESPONSABLE 16/12/08

martes, diciembre 16th, 2008

QUÍMICA GENERAL I RESPONSABLE 16/12/08

QUÍMICA GENERAL I

COMPAÑERA RESPONSABLE PARA CLASE 16-12-08

POO6

Srta. REBECA PARRA NAREA
rnparra@espol.edu.ec
nathy_parra_narea@hotmail.es
+59398098977
CUMPLEAÑOS: 29 DE DICIEMBRE

COMPAÑERA RESPONSABLE PARA CLASE 16-12- 08 / Srta. REBECA PARRA N.

COMPAÑERA RESPONSABLE PARA CLASE 16-12- 08 / Srta. REBECA PARRA N.

TEMAS TRATADOS
(CIMIENTOS APUNTALADOS):

EL PRINCIPIO DE LE CHATELIER
DESPLAZAMIENTO DEL EQUILIBRIO
CÁLCULOS DE LA CONSTANTE DE EQUILIBRIO
CÁLCULO DEL COCIENTE DE LA REACCIÓN Q

(Q VERSUS Kc y Kp)

PREDICCIÓN DEL SENTIDO DE LA REACCIÓN

NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS

QUÍMICA GENERAL I, P001, RESPONSABLE 15/12/08

lunes, diciembre 15th, 2008

QUÍMICA GENERAL I; RESPONSABLE 15/12/08

QUÍMICA GENERAL I

COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 15-12-08

POO1

Sr. ALEJANDRO ALI VAZIRI LANDIVAR
vaziri@espol.edu.ec
alejandroalivaziri@hotmail.com
+59382600186
CUMPLEAÑOS: 6 DE ABRIL

COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 15-12- 08 / Sr. ALEJANDRO VAZIRI

COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 15-12- 08 / Sr. ALEJANDRO VAZIRI


TEMAS TRATADOS
(CIMIENTOS APUNTALADOS):

EL PRINCIPIO DE LE CHATELIER
DESPLAZAMIENTO DEL EQUILIBRIO
CÁLCULOS DE LA CONSTANTE DE EQUILIBRIO
CÁLCULO DEL COCIENTE DE LA REACCIÓN Q

(Q VERSUS Kc y Kp)

PREDICCIÓN DEL SENTIDO DE LA REACCIÓN

NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS

QUÍMICA GENERAL I P006 RESPONSABLE 05/12/08

viernes, diciembre 5th, 2008

QUÍMICA GENERAL I P006 RESPONSABLE 05/12/08

QUÍMICA GENERAL I

COMPAÑERA RESPONSABLE PARA CLASE 05-12-08

POO6

Srta. STEFANIA TORRES

setorres@espol.edu.ec
stefx_liss@hotmail.com


+59397511152


CUMPLEAÑOS: 25 AGOSTO

COMPAÑERA RESPONSABLE PARA CLASE 05-12-08 Srta. STEFANIA TORRES

COMPAÑERA RESPONSABLE PARA CLASE 05-12-08 Srta. STEFANIA TORRES

TEMAS TRATADOS
(CIMIENTOS APUNTALADOS):

REVISIÓN GENERAL DE LOS CONTENIDOS HASTA PRIMERA EVALUACIÓN 10 12 08

NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS

QUÍMICA GENERAL I P001 RESPONSABLE 05/12/08

viernes, diciembre 5th, 2008

QUÍMICA GENERAL I P001 RESPONSABLE 05/12/08

QUÍMICA GENERAL I

COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 05-12-08

POO1

Sr. KEVIN PALMA BARRIONUEVO

kcpalma@espol.edu.ec
kevin.palma.52@hotmail.com

+59394385246

CUMPLEAÑOS: 28 DE ABRIL

COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 05-12- 08 / Sr. KEVIN PALMA B.

COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 05-12- 08 / Sr. KEVIN PALMA B.


TEMAS TRATADOS
(CIMIENTOS APUNTALADOS):

REVISIÓN GENERAL DE LOS CONTENIDOS HASTA PRIMERA EVALUACIÓN 10 12 08

NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE Y ACUDIR A SUS AYUDANTÍAS

QUÍMICA GENERAL I P006 RESPONSABLE 02/12/08

martes, diciembre 2nd, 2008

QUÍMICA GENERAL I P006 RESPONSABLE 02/12/08

QUÍMICA GENERAL I

COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 02-12-08

POO6

Sr. XAVIER ALEJANDRO NACIPUCHA QUINTERO
xavinaci@espol.edu.ec
+59390565485
CUMPLEAÑOS: 16 DE MAYO

COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 01-12- 08 POO6, Sr. XAVIER ALEJANDRO NACIPUCHA QUINTERO

COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 02-12- 08 POO6, Sr. XAVIER ALEJANDRO NACIPUCHA QUINTERO

TEMAS TRATADOS
(CIMIENTOS APUNTALADOS):

EQUILIBRIO HOMEGENEO Y HETEROGÉNEO
CONSTANTE DE EQUILIBRIO KC Y KP
RELACIÓN KC VERSUS KP
PROCESO HABER
ALTERACIONES DEL EQUILIBRIO P. HABER

PARA CADA CLASE, TRAER EL TEXTO: QUÍMICA, LA CIENCIA CENTRAL, THEODORE L. BROWN, H.EUGENE LEMAY Jr., BRUCE E. BURSTEN

-CUALQUIER EDICIÓN-

CONTRIBUIR CON FRASES CÉLEBRES SOBRE ETHICS AND ATTITUDE.

NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE.



QUÍMICA GENERAL I P001 RESPONSABLE 01/12/08

lunes, diciembre 1st, 2008

QUÍMICA GENERAL I

COMPAÑERO RESPONSABLE PARA CLASE 01-12- 08

POO1

SR. WILSON GIOVANNY CUENCA CHUQUISALA
wigecuen@espol.edu.ec
+59391786156

SR. WILSON G. CUENCA Ch.

RESPONSABLE CLASE 01/12/08: SR. WILSON G. CUENCA Ch.

TEMAS TRATADOS
(CIMIENTOS APUNTALADOS):

EQUILIBRIO HOMEGENEO Y HETEROGENIO
CONSTANTE DE EQUILIBRIO KC Y KP
RELACIÓN KC VERSUS KP
PROCESO HABER
ALTERACIONES DEL EQUILIBRIO P. HABER

PARA CADA CLASE, TRAER EL TEXTO: QUÍMICA, LA CIENCIA CENTRAL, THEODORE L. BROWN, H.EUGENE LEMAY Jr., BRUCE E. BURSTEN

-CUALQUIER EDICIÓN-

CONTRIBUIR CON FRASES CÉLEBRES SOBRE ETHICS AND ATTITUDE.

NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE.

PARCHES A LA LECTURA (DESAFÍO #1)

sábado, noviembre 29th, 2008

ENSAYO SOBRE LA LECTURA


LA LECTURA ES UNA ACTIVIDAD QUE SE RECOMIENDA PARA TODOS, EN TODAS LAS EDADES A PARTIR DE LA APRENDIMOS A LEER.  SE PUEDE APRENDER EL SIGNIFICADO DE LAS COSAS POR UNO MISMO, PERO EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS REQUIERE LA PRESENCIA DE UN MAESTRO. PARA AMAR, DE POR VIDA, LA ACCIÓN DE LEER SE NECESITA, A MÁS DE UN BUEN MAESTRO, SE REQUIERE CONTAR CON LA MOTIVACIÓN Y EL AMBIENTE APROPIADO.

SOBRE LA MOTIVACIÓN HACIA LA DILIGENCIA PARA LEER SE HA VERTIDO MUCHA TINTA Y LOS RESULTADOS OBTENIDOS NO SON LOS QUE LOS EDUCADORES ESPERAMOS. TODOS LOS DOCENTES QUEREMOS MÁS LECTORES: VIVIDOS, RESPETUOSOS, DESAFIANTES, INQUISIDORES,  CONSTRUCTIVOS. EN LAS UNIVERSIDADES QUEREMOS MÁS OBREROS DEL CONOCIMIENTO.

APRENDIMOS CASI POR CUENTA PROPIA A HABLAR. PARA PODER ESCRIBIR MÁMA, NOS TOMO UN TIEMPITO HALAGADOR. TODOS RECORDAMOS QUE ENTENDER POR PRIMERA VEZ LAS PALABRAS DE LA INFANCIA ESTÁBAMOS CON UN CAPACITADO EDUCADOR QUE NOS ENTRENO DENTRO DE UN PROCESO PORMENORIZADO QUE INCLUYO EL APRENDER A ESCRIBIR LO MÁS ELEMENTAL DE LAS PALABRAS.

CUANDO APRENDIMOS A LEER, ALGUNOS DE NOSOTROS, NO CAÍMOS EN CUENTA QUE QUIEN NOS ENSEÑABA YA CONOCÍA EL OFICIO (ARTE, TECNOLOGÍA) DE ESCRIBIR. NOS EJERCITAMOS COMO LECTORES Y NO SIEMPRE MANTENEMOS EL HÁBITO ADQUIRIDO EN NUESTRA INFANCIA. ¿QUÉ SUCEDIÓ? ¿POR QUÉ DEJAMOS DE LEER? ¿SIN OPINAR, LEER Y ESCRIBIR, SABEMOS DONDE VAMOS?

APRENDER A HABLAR, LEER Y ESCRIBIR SON PROCESOS DE IMPERIOSA NECESIDAD EN TODA SOCIEDAD. SIN HABLAR NO PUEDE EXISTIR EL JUICIO, SIN LECTURA NO HAY DESARROLLO Y SIN ESCRITURA NO HAY FUTURO.

CUANDO LEEMOS TENEMOS EL PRIVILEGIO DE TENER FRENTE A NOSOTROS, EN CUALQUIER LUGAR, TODA LA RIQUEZA INTELECTUAL DEL AUTOR DE UN ESCRITO, PODEMOS DISFRUTAR O NO DE SUS PENSAMIENTOS, EMOCIONES, CALIDAD ESPIRITUAL. EN CUALESQUIERA DE LOS CASOS TENEMOS UNA COMUNIÓN MUY PARTICULAR PARA CADA CUAL.  EN DEFINITIVA, MEDIANTE LA LECTURA DIALOGAMOS CON LOS QUE HAN TENIDO LA AMABILIDAD DE ESCRIBIR PARA NOSOTROS: SUS LECTORES.


LA LECTURA ABRE PUERTAS Y OPORTUNIDADES. LA ESCRITURA ABRE CAMINOS Y REFINA EL PENSAMIENTO. AMBOS PROCESOS CONSTRUYEN EL PAISAJE EN QUE VAMOS A VIVIR, ESTO EN BASE A LAS PERSPECTIVAS VIVIDAS POR NUESTROS ANTECESORES Y CONTEMPORÁNEOS. SIN EMITIR JUICIOS SOMOS PEONES DE LOS PENSAMIENTOS AJENOS.

LA LECTURA REFLEXIVA NOS PERMITE LA POSIBILIDAD DE VIVIR OTRAS ÉPOCAS, PENSAMIENTOS, LATITUDES, SENTIMIENTOS, PAISAJES INTELECTUALES, ETC. PODEMOS VIVIR LO QUE OTROS HAN VIVIDO Y QUIEREN COMPARTIR.

¿ME PREGUNTO CÓMO APRENDIERON A ESCRIBIR GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ, JORGE MARIO PEDRO VARGAS LLOSA, FRANCISCO JAVIER EUGENIO DE SANTA CRUZ Y ESPEJO Y PEDRO VICENTE MALDONADO? MI RESPUESTA INICIAL ES: PREVIA LECTURA.

¿QUÉ MISMO ES LEER? MILES DE RESPUESTAS, MILES DE ESCRITOS, UNA APROXIMACIÓN: UN VIAJE SIN PARADAS. MÁS AÚN, PODEMOS INVITAR A OTROS VIAJEROS, EN EL CASO QUE LES COMUNIQUEMOS, MEJOR SI ES POR ESCRITO.


ESCRITURA Y LECTURA SON LÍNEAS QUE SE INTERCEPTAN CUANDO USTED DECIDE HACERLO. EN NINGÚN CASO SON LÍNEAS PARALELAS Y LO MARAVILLOSO DE LAS MISMAS ES QUE ACEPTAN “PÁJAROS TARDÍOS”, A LOS MISMOS QUE SE LES DECLARA  COMO BIENVENIDOS.

EL PROPÓSITO DE ESTAS LÍNEAS, EN CASO DE SER LEÍDAS, ES DE INVITAR, A LOS QUE HA LLEGADO HASTA AQUÍ, A LEER LO QUE LES APETEZCA. SU APETITO PUEDE SER HACIA UNA TIRA CÓMICA DE QUINO (MAFALDA), DE NIK (GATURRO), UNA NOVELA, LA REVISTA SELECCIONES, UNA REVISA CIENTÍFICA O TECNOLÓGICA, SU MECÁNICA POPULAR, UN ARTÍCULO CIENTÍFICO O DE DIFUSIÓN, ETC. Y A COMPARTIR LO REFLEXIONADO.

RECUERDE QUE SU APETITO INTELECTUAL POR LEER LO CONDUCE A UNA NUTRICIÓN SÓLIDA EN EL CAMPO INTELECTUAL, EMOCIONAL Y ESPIRITUAL, DANDO PASO A LA FORMACIÓN DE UNA PERSONA ÍNTEGRA. SIN EMBARGO, ESPECIALMENTE AL LEER, HAY QUE REFLEXIONAR SOBRE LA SIGUIENTE MÁXIMA DE ALFRED NOBEL: “DESPUÉS DE LA AGRICULTURA, LA PATRAÑA ES LA MAYOR INDUSTRIA DE NUESTRA ÉPOCA (“SECOND TO AGRICULTURE, HUMBUG IS THE BIGGEST INDUSTRY OF OUR AGE”). ¿SERA APLICABLE AL SIGLO XXI?


¿EXISTE ENTRE LA LECTURA Y LA CULTURA  UNA RELACIÓN DIRECTA: A MÁS CULTURA MÁS LECTURA? (¿SI / NO?). ¿EL HOMBRE CULTO SABE LEER Y LEE BIEN?

ESTE ENSAYO ENCIERRA TAMBIÉN LA INVITACIÓN SOLEMNE PARA CONOCER LOS LEGADOS HISTÓRICOS, LAS INTERPRETACIONES ACTUALES DEL PRESENTE, LOS ESCENARIOS ACTUALES DEL FUTURO QUE SE NOS PROYECTAN. DE LA LECTURA REFLEXIVA A DAR UN PASO MÁS, DE POCO EN POCO, HACIA LA ESCRITURA.

MUCHOS EXCELENTES ESCRITOS SE QUEDAN SIN LEER, ESTO POR FALTA DE NUESTRO APETITO PARA SALIR AL RINCÓN DEL GOURMET DE LAS LECTURAS. UN PATIO DE LECTURAS POR “VIVIR Y DISFRUTAR” SE PRESENTA EN LOS DIARIOS QUE SE PUBLICAN EN TODAS LAS CIUDADES DEL MUNDO. EN NUESTRO CASO EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL, EL DÍA SÁBADO 29 DE NOVIEMBRE DEL 2008, EN EL DIARIO EL UNIVERSO, SE ESCRIBIÓ UN EXCELENTE ARTÍCULO DE OPINIÓN: “DEJARLOS IR” DE NILA VELÁSQUEZ (nvelazquez@eluniverso.com), DONDE SE REFIERE A LOS LIBROS QUE HA COMPARTIDO LA AUTORA EN DISTINTOS MOMENTOS DE SU VIDA. Y ASÍ POR EL ESTILO, LA LECTURA DIARIA NOS INVITA A VIVIR EL MUNDO DE LOS DEMÁS.

AHORA ME PERMITO CONVOCARLOS PARA LA PRIMERA SEMANA DE DICIEMBRE DEL 2008 A COMPARTIR CON SUS PARES, SUS LECTURAS Y SUS LIBROS  TÉCNICOS O NO, REVISTAS, DIARIOS, CANCIONEROS, ETC. EN FIN, TODO AQUELLO QUE ESTÉN LEYENDO. SOBRE SUS LECTURAS LES RECUERDO PEDIR OPINIONES, SOLICITAR MÁS FUENTES PARA LEER, Y POR QUÉ NO, DISFRUTAR CON VUESTRO  COMPAÑERO LA LECTURA DE UN SEGMENTO DE VIVENCIA LECTORA DIARIA.  TODO ESTO CON LA FINALIDAD DE PROMOVER A NUESTRO AMBIENTE LA CULTURA DE LEER. TODO ESTO CONLLEVA EL DESAFÍO A “TRAER CONSIGO” AL CAMPUS UN LIBRO, UNA NOVELA, UNA REVISTA QUE USTED ESTÉ ACTUALMENTE LEYENDO Y PRESENTARLA A SUS COLEGAS  PARA PEDIR OPINIONES Y COMENTARIOS, ETC.

DURANTE CADA SEMANA, A PARTIR DE DICIEMBRE,  SE PONDRÁ A CONSIDERACIÓN DE USTEDES UN ENSAYO SOBRE LA LECTURA O ESCRITURA, A FIN DE PROMOVER ACTIVIDADES QUE NOS ENCAMINEN A “SER” LA UNIVERSIDAD QUE REALMENTE LEE PARA PROVECHO DEL PAÍS.

BIENVENIDOS A ESTE DESAFÍO.

SUS VIVENCIAS, COMENTARIOS, SUGERENCIAS  HACERLAS CONOCER VÍA COMMENTS A ESTA ENTRADA.

GRACIAS!

QUÍMICA GENERAL I P001 RESPONSABLE 21/11/08

viernes, noviembre 21st, 2008

QUÍMICA GENERAL I

COMPAÑERA RESPONSABLE PARA CLASE 18-11-08

POO1
KARINA ANABEL CADENA TACLE
kcadena@espol.edu.ec
+59394427498

RESPONSABLE 21/11/08 Srta. KARINA ANABEL TACLE

RESPONSABLE 21/11/08 Srta. KARINA ANABEL CADENA TACLE

TEMAS TRATADOS
(EQUILIBRIO DE REACCIÓN):

CONCEPTO DE EQUILIBRIO (TIPOS)
INTRODUCCION A EQULIBRIO DE REACCIONES QUÍMICAS
REACCIONES REVERSIBLES e IRREVERSIBLES

PARA CADA CLASE, TRAER EL TEXTO: QUÍMICA, LA CIENCIA CENTRAL, THEODORE L. BROWN, H.EUGENE LEMAY Jr., BRUCE E. BURSTEN

-CUALQUIER EDICIÓN-

CONTRIBUIR CON FRASES CÉLEBRES SOBRE ETHICS AND ATTITUDE.

NO DEJAR DE CONSULTAR A LOS RESPONSABLES DE CADA CLASE.

POR FAVOR, SE RECOMIENDA TOMAR MEDIDAS DE PRECAUCIÓN Y SEGURIDAD DURANTE SU DESEMPEÑO EN EL PROYECTO “SER ECUADOR” (24 – 30 NOVIEMBRE DE 2008)