Obligaciones para novatos dentro del CSECT 2011 i, ¿Para qué?, ESPOL, 2011.07.28.
“Hay que sentir la pobreza ajena como propia”.
– Juan Pablo II
Difusión: 2011.07.28.
Todas las producciones que se ponen a consideración de la comunidad responden a los objetivos del CSECT, que tienen sus raíces en la misión de la ESPOL. Adelante novato o no, dentro o fuera de la ESPOL. A comer un pedazo del pastel del liderazgo para servir.
Obligaciones para novatos dentro del CSECT 2010 ii, ¿Para qué?, 2011.01.16. 1/1.
Para llevar el CSECT hasta Indonesia, votar por Andrés Román y Luis Gustavo Molina, ver detalles:
En caso de ser los más gustados, en sus categorías -entre ellos no compiten- Andrés Román y Luis Gustavo Molina han sido nominados a participar, previo concurso en FACEBOOK, a la Conferencia Mundial del Medio Ambiente de la UNEP, esto en INDONESIA.
Para votar por Andrés Román acceder a este enlace y simplemente un me gusta:
Al iniciar nuestros cursos de Química General I, tanto en su componente práctico como el teórico, solicitamos a nuestros estudiantes novatos que realicen (escriban) un pequeño ensayo (composición) sobre cuáles son sus sueños, esto para poder conocer sus aspiraciones y metas. Al dar a conocer nuestros sueños, en cualquier momento podemos encontrar quien nos puede apoyar.
En la ESPOL existen muchos soñadores y ahora registramos de una joven soñadora, un ejemplo ferviente que sueños que se pueden cumplir, con esfuerzo y dedicación.
«Un hombre que no se alimenta de sus sueños envejece pronto».
– William Shakespeare
A continuación damos a dominio público los sueños de VÍCTOR ANDRÉS BRAVO CADENA, a saber:
SUEÑO DE VÍCTOR ANDRÉS BRAVO CADENA
“Mi sueño empieza cuando yo era muy pequeño, al llegar de la escuela pude notar que mi hermano manipulaba una especie de balde enorme que no tenía idea para que servía cuál era su uso, pero me acerque a él y le pregunte de que se trataba aquel objeto y me dijo que eso era un transformador, intrigado comencé a buscar en libros pero no entendí para nada su funcionamiento, pero que iba a entender si solo tenía 10 años y eran términos eléctricos que no sabía que significaban.
Mi hermano estudiaba en un colegio Llamado Padre Marcos Benetazzo de la ciudad de Babahoyo que es de donde provengo, en el cual le habían enseñado sobre estas cosas y yo me interese por entrar ahí.
Desde el primer año me empezaron a enseñar acerca de la electricidad y su funcionamiento como la energía eléctrica trabaja y hace trabajar objetos y aparatos eléctricos.
Pasaban los años y yo comenzaba a hacer instalaciones pequeñas en planchas, en aquellos días eran toda una sensación, no fue fácil entender y poder realizar instalaciones básicas pero de todas formas siempre lo intentábamos.
Así yo conocía más sobre la electricidad, pero aun sentía que no llegaba al punto donde quería llegar hasta que un día en 4to curso el profesor comenzó a hablar sobre generadores de energía eléctrica.
Mientras seguía hablando del tema yo pensaba en la vez que vi a mi hermano con el transformador.
En quinto curso se hizo un viaje a una planta hidroeléctrica donde se transforma el trabajo de una turbina que gira por la presión del agua atrapada desde un rio y está a la vez era repartida por medio de conductores gigantes de electricidad que estaban conectados a los generadores eléctricos.
Todo pasaba por un proceso muy extraño pero muy interesante a la vez.
En quinto curso hice mis pasantías con un ingeniero eléctrico allí me interesó más conocer lo que es la electricidad y ahí me di cuenta como se genera energía eléctrica, pero esto tenia daños irreparables para el medio ambiente. Cosa que no me agrado mucho.
Mi sueño es buscar o inventar una maquina o una forma de generar energía eléctrica y preservar el medio ambiente al mismo tiempo.
Me hacen falta conceptos sobre la electricidad cosas que en el colegio no aprendí pero sé que en la universidad adquiriré los conocimientos que aún me faltan. La única universidad más cercana para poder estudiar y aprender más sobre electricidad es la Escuela Superior Politécnica del Litoral.
Mi sueño también es graduarme en Ingeniería Eléctrica especialización Potencia pero con el fin de investigar y encontrar una nueva fuente de generar energía eléctrica sin contaminación, es algo complicado pero sé que la encontrare.
Otro de mis sueños es poder llevar a mis padres por las aguas de Venecia.
Este siempre ha sido el sueño de mi madre pero el mío es cumplirlo, con ser un profesional me bastara pues contare con los recursos necesarios para poder llevarlos y brindarles ese privilegio, antes que Dios se los lleve a su morada.
Solo espero que mi sueño se cumpla para poder cumplir otro, el de mis padres ya que ellos siempre han buscado la forma de ir a conocer este lugar tan hermoso y no han podido lograrlo porque todo el esfuerzo que ellos hacen es para brindarnos el apoyo a mis hermanos y a mí, apoyo que aprovechamos al máximo porque luego nos podríamos arrepentir si no lo hiciéramos.
Solo espero que mi sueño se haga realidad para poder hacer felices a mis padres y hacerlos sentir orgullosos mucho más de lo que ya lo están”.
«Realmente soy un soñador práctico; mis sueños no son bagatelas en el aire. Lo que yo quiero es convertir mis sueños en realidad».
Al iniciar nuestros cursos de Química General I, tanto en su componente práctico como el teórico, solicitamos a nuestros estudiantes novatos que realicen (escriban) un pequeño ensayo (composición) sobre cuáles son sus sueños, esto para poder conocer sus aspiraciones y metas. Al dar a conocer nuestros sueños, en cualquier momento podemos encontrar quien nos puede apoyar.
En la ESPOL existen muchos soñadores y ahora registramos de una joven soñadora, un ejemplo ferviente que sueños que se pueden cumplir, con esfuerzo y dedicación.
«Siempre sueña y apunta más alto de lo que sabes que puedes lograr».
– William Faulkner
A continuación damos a dominio público los sueños de FABIAN GREGORIO MUÑOZ LLAMUCA, a saber:
SUEÑO DE FABIAN GREGORIO MUÑOZ LLAMUCA
“El primer sueño que vino a mi mente, fue cuando tenía cinco años y consistió en llegar a ser como los chicos universitarios que veía pasar desde mi ventana, pero hoy en día me doy cuenta que no es tan difícil como lo veía.
Después mientras iba creciendo mi sueño fue el de ser un albañil como mi abuelo materno ya que a mí me llamaba la atención que cada vez que íbamos a visitarlo le veía con un martillo, clavos y madera.
Me gustaba tanto su trabajo que me pasaba casi todo el día viendo como trabajaba, tanto así que cuando jugaba en mi casa usaba una botella como martillo y un patito de hule como clavo e imaginaba que yo era un albañil.
Cuando estuve en séptimo de año básico mis padres me inscribieron en una escuela de futbol, aprendí a jugar y comencé a ver los partidos de futbol por televisión y el día en que realmente sentí lo grandioso de este deporte fue cuando vi el partido de Barcelona vs. Emelec, en la cual me llamo la atención ver la euforia y algarabía de la hinchada de los equipos.
En ese partido pude observar el desenvolvimiento de cada equipo y vi que Barcelona realizaba buenas jugadas sin embrago, Emelec ganó, pero desde ese día seguí a Barcelona y cada vez que yo jugaba un partido me imaginaba que mi equipo era Barcelona y así nació mi otro sueño ser jugador de Barcelona, pero con el tiempo me di cuenta de lo cansado que era estudiar y jugar futbol todos los días.
Cuando ingrese al colegio decidí concentrarme en mis estudios, pero sin dejar de lado mi sueño con Barcelona, así que me propuse estudiar bastante para obtener una carrera y poder convertirme en dueño o presidente de mi equipo algún día.
Al pasar los años exactamente cuando estuve en décimo año me comencé a interesar por la ciencia en especial: la astronomía, la geología, y la ufología.
De la ufología no sabía mucho, no más de los videos que veía por la televisión. Así que comencé a investigar y descubrí varias cosas que me llamaron la atención como, la existencia de la NASA y sus funciones.
De todo esto nació otro sueño el de ser un astronauta, aunque estaba consciente de lo difícil que era, no me importo y comencé a investigar aún más viendo documentales, para así sacar mis propias teorías basándome en las referencias que obtenía para comparar lo que veía y lo que me parecía correcto o lo más certero a mi criterio daba conclusiones.
Así que al elegir mi especialización en el colegio escogí físico-matemático para poder avanzar con mis sueños.
Pero con el tiempo uno va madurando y comienza a pensar sobre su futuro y se da cuenta que para seguir un camino que le guste se requiere de sacrificio. Por lo que mi sueño y mi meta actual es ser una persona que esté capacitado para resolver cualquier problema.
En la actualidad quiero ser un Ingeniero Mecánico y conseguir un trabajo, para así poder continuar con mis estudios en masterados y doctorados en el exterior, esta serìa la primera etapa de mi sueño.
Y la segunda etapa será regresar a mi país y convertirlo en una potencia mundial, para esto debería tener poder sobre mi país por lo tanto tendría que convertirme en Presidente de la República del Ecuador.
Después de lograr mi sueño, mi meta será viajar al extranjero en especial hacia los países pobres, emitir un mensaje a todo el mundo, el de “tener un planeta limpio, detener la contaminación y eliminar el calentamiento global”.
Cabe recalcar que si llego a lograr en su totalidad este sueño, toda la gloria será de mi Dios él será quien me guie en el camino que elegí. Ahora estoy comenzando mi sueño gracias a mi Dios”.
«Sólo es capaz de realizar los sueños el que, cuando llega la hora, sabe estar despierto».
Al iniciar nuestros cursos de Química General I, tanto en su componente práctico como el teórico, solicitamos a nuestros estudiantes novatos que realicen (escriban) un pequeño ensayo (composición) sobre cuáles son sus sueños, esto para poder conocer sus aspiraciones y metas. Al dar a conocer nuestros sueños, en cualquier momento podemos encontrar quien nos puede apoyar.
En la ESPOL existen muchos soñadores y ahora registramos de una joven soñadora, un ejemplo ferviente que sueños que se pueden cumplir, con esfuerzo y dedicación.
«Muéstrame un obrero con grandes sueños y en él encontrarás un hombre que puede cambiar la historia. Muéstrame un hombre sin sueños, y en él hallarás a un simple obrero».
– James Cash Penny
A continuación damos a dominio público los sueños de JOSELYNE PRISCILA PEREIRA TORRES, a saber:
SUEÑO DE JOSELYNE PRISCILA PEREIRA TORRES
“Mi sueño en la vida siempre ha sido convertirme en una mujer de éxito, emprendedora, luchadora, que exponga y defienda sus ideales.
Ser una mujer que aporte no solo a nivel familiar sino también a nivel social, una líder entre los líderes e innovadora.
No quedarme estancada en algo, sino más bien, seguir con fuerza y sobre todo con mucho amor a lo que me dedico, aprender, comprender y dar a conocer lo que a diario he aprendido.
Y de esta manera contribuir al desarrollo del país en el ámbito social, moral y económico.
Ayudar a preservar nuestro medio ambiente, el cual nos brinda muchos beneficios ya que en la actualidad algunos de nosotros lo único que hacemos es contribuir cada día más a su destrucción.
Pero para lograr hacer todo esto por el mundo, primero debería ayudarme a mí misma y a mi familia. Estar bien en familia, aportar con ideas en el hogar para resolver inconvenientes.
Tener una familia y un grupo de amigos con un vínculo imposible de romper sustentado en valores éticos y morales.
La vida nos pone a prueba, no debemos darnos por vencidos. Hagamos que aquello que queremos nos cueste un poquito y al final del camino veremos la gran recompensa.
De igual forma también debemos prepararnos a nivel intelectual, porque no solo se trata de tener el conocimiento. También influyen otros temas: como tratamos a los demás, como nos expresamos, la manera que tenemos de comunicarnos y exponer algún criterio.
Tener un lenguaje fluido y apto para conversar con cada una de las personas que encontramos en nuestra vida.
Como mencione anteriormente debo prepararme poco a poco a nivel intelectual con las experiencias vividas pues de ello aprendemos muchísimo. Así mismo prepararme a nivel de conocimientos, entregar todo en lo referente a mis estudios, no decaer, no desfallecer.
Estar segura de lo que quiero y dedicarle el tiempo requerido para conseguirlo. Amar la vida, amar lo que somos y tenemos, para luego amar a alguien más, así como nuestra familia, nuestra nación y defenderla.
Mi sueño es ser Ingeniera Eléctrica, es por eso ello que he elegido esta Universidad para prepararme.
Ser profesional de excelencia, tener mi familia y saber que hago cosas buenas por ellos, sería el mejor sueño de mi vida.
Sueño también con viajar a muchos otros lugares del mundo y del País, conocer la tradición de cada pueblo, conocer a más personas, saber en qué condiciones viven, conocer sus distintas formar de vida.
Y seguir aprendiendo de ellos, pues todas las personas tenemos distintas formas de ver la vida. Todo esto y muchísimo más contribuirían a mi desarrollo continuo.
Culminar con éxito mis estudios y tener en cuenta que cada paso que di fue satisfactorio».
«Si es bueno vivir, todavía es mejor soñar, y lo mejor de todo, despertar».
Al iniciar nuestros cursos de Química General I, tanto en su componente práctico como el teórico, solicitamos a nuestros estudiantes novatos que realicen (escriban) un pequeño ensayo (composición) sobre cuáles son sus sueños, esto para poder conocer sus aspiraciones y metas. Al dar a conocer nuestros sueños, en cualquier momento podemos encontrar quien nos puede apoyar.
En la ESPOL existen muchos soñadores y ahora registramos de una joven soñadora, un ejemplo ferviente que sueños que se pueden cumplir, con esfuerzo y dedicación.
«Si has construido un castillo en el aire, no has perdido el tiempo, es allí donde debería estar. Ahora debes construir los cimientos debajo de él».
– George Bernard Shaw
A continuación damos a dominio público los sueños de JOSELYNE JANETH ELIZALDE SIGCHO, a saber:
SUEÑO DE JOSELYNE JANETH ELIZALDE SIGCHO
“Los sueños para muchas personas pueden llegar a tomar una parte especial de su vida, para muchos de ellos representan sus metas a futuro.
Pueden significar triunfo porque sienten la satisfacción de haber superado y conseguido derrumbar esa barrera que les impedía llegar a su sueño. Muchas cosas lindas que te han sucedido no serían posibles de no haber tenido el coraje de enfrentar los peligros de tu vida.
Si bien es cierto que los sueños son parte del subconsciente, la línea que separa la realidad de lo imaginario desaparece cuando te esfuerzas en cambiar el sueño y hacerlo una realidad.
Mis metas y sueños se basan principalmente en mi familia porque es lo que más amo en este mundo.
Mi meta es que mi familia y Yo vivamos una existencia tranquila con mucho amor y llena de felicidad.
Otra de mis metas es llegar a graduarme de Ingeniera en Telecomunicaciones y Computación en ESPOL, tener un trabajo que me lleve a visitar distintas partes del planeta y así conocer nuevos lugares.
Pienso que lo más importante del ser humano es que entreguemos mucho amor y dedicación al emprender un proyecto.
En el mundo hay personas que tienen dificultades pero a través de los sueños que logramos cumplir no solo seremos nosotros los beneficiados sino que también estaremos ayudando a otros y de esta manera cambiaremos estas dificultades en oportunidades de vida.
Por otra parte, un sueño adicional que tengo es seguir existiendo en los recuerdos no solo de mis familiares sino también en el de las personas en general, por ser alguien que merezca ser el prospecto de una buena persona que ha conseguido probar grandes cosas en beneficio a la humanidad, que como se dice ha aportado con su granito de arena.
Sin embargo quisiera que mis sentimientos y mi ideal no cambien sin importar lo que me ocurra”.
«Considero más valiente al que conquista sus deseos que al que conquista a sus enemigos, ya que la victoria más dura es la victoria sobre uno mismo».
Al iniciar nuestros cursos de Química General I, tanto en su componente práctico como el teórico, solicitamos a nuestros estudiantes novatos que realicen (escriban) un pequeño ensayo (composición) sobre cuáles son sus sueños, esto para poder conocer sus aspiraciones y metas. Al dar a conocer nuestros sueños, en cualquier momento podemos encontrar quien nos puede apoyar.
En la ESPOL existen muchos soñadores y ahora registramos de una joven soñadora, un ejemplo ferviente que sueños que se pueden cumplir, con esfuerzo y dedicación.
“La posibilidad de realizar un sueño es lo que hace que la vida sea interesante”.
– Paulo Coelho
A continuación damos a dominio público los sueños de ESTEPHANY NATHALY ADRIAN ERAZO, a saber:
Un SUEÑO DE ESTEPHANY NATHALY ADRIAN ERAZO
“Desde muy pequeña siempre he tenido varios sueños que a lo largo de mi vida se han ido cumpliendo.
Siempre he soñado con ser una excelente alumna y ser el orgullo de mis padres, mi familia, mis amigos y mis maestros.
Sin duda alguna los sueños forman parte de nuestras vidas y son parte de nosotros, pues sin sueños ¿Que sería de nuestra vida? ¿Qué sería de la humanidad?
Pienso que seriamos una sociedad monótona, pues como sabemos a lo largo de la historia han existido infinidad de sueños, que se han hecho realidad.
La humanidad en si gira alrededor de los sueños, que se han forjado en el presente que vivimos, un día un hombre soñó con ir a la luna, muchos lo llamaron loco, otros pensaron que su sueño era absurdo, tiempo después este hombre fue el primero en pisar la luna, estamos hablando de Neil Angstrom.
En si todo lo que tenemos en la actualidad fue construido a base de sueños, gracias a grandes hombres que lucharon por ellos sin darse por vencidos, sin importar que decían los demás, convirtiéndose tiempo después en grandes personajes en la historia.
Los sueños son muy importantes en la vida de cualquier persona, toda persona posee sueños que anhela cumplir, sin embargo para cumplir con los sueños es necesario tener: perseverancia, constancia, fe y sobre todo ganas de luchar por lo que queremos defender, nuestros ideales.
Todos debemos saber que todo es posible en la vida. Solo depende de nosotros pues somos dueños de nuestro destino, somos los únicos que podemos ponernos límites, somos libres para cumplirlos y no hay nada que nos detenga.
Es cuestión de atreverse, de ser más, saber que los podemos realizar. Y aunque algunos sueños tienen un poco de locura, debemos realizarlos, fijarnos una meta y tratar de llegar a ella, aunque la lucha no es fácil.
Tampoco existen los imposibles. Para convertirlos en realidad, tenemos que aprender a de luchar y poner toda nuestro empeño para cumplirlos.
En esta nueva etapa de mi vida que estoy comenzando (soy novata de la ESPOL); han nacido en mi varios sueños uno de ellos es ser ayudante, este sueño nace unos meses atrás cuando me encontraba cursando el pre politécnico allí conocí a una gran persona.
Les relatare brevemente acerca de un excelente ayudante que cumplía la noble labor de enseñar, era tan bueno su trabajo que sus cursos se llenaban, nuestro ayudante tenía un dominio al impartir la materia y un gran corazón para ayudar a los demás, de ahí nace este sueño de querer ser ayudante.
Otro de mis sueños es graduarme de Ingeniera en Electrónica y Telecomunicaciones, luego de esto realizar una maestría y un doctorado en el exterior y regresar a mi país, para impartir todos los conocimientos adquiridos a los demás, e ir día a día, aprendiendo de los demás y seguir instruyéndome para servir al País.
También me gustaría tener mi propia empresa, una empresa que se encargue de reparación y mantenimiento electrónico.
Siempre he sentido impotencia al ver que los animales sufren en las calles maltratados y en condiciones deplorables, es por esto que sueño con tener mi propia fundación en la cual pueda brindar ayuda a los animalitos sin hogar que se encuentran sufriendo, por irresponsabilidad de los seres humanos.
Al hacer realidad mi sueño, podremos darles a aquellos animales que han padecido, un hogar donde puedan ser felices, alimentos, medicinas y cuando ellos estén sanos buscarles una casa donde lo quieran y sobre todo lo respeten, pues todos los seres vivos merecemos respeto.
También algo que sueño y anhelo es visitar la N.A.S.A, visitar sus instalaciones, su tecnología, sus experimentos y sus grandes científicos, todo esto para poder conversar con ellos sobre sus experiencias y así enriquecerme aún más de conocimientos.
Un sueño adicional es escribir un libro sobre motivación personal, que sea de beneficio para la comunidad, que ayude a las personas en sus vidas, que sea un gran aporte para la humanidad, en el cual se pueda aprender que la vida es bella y que debemos vivir cada día como si fuera el ultimo porque somos únicos y capaces de todo lo que nos proponemos.
En lo muy personal mi eterno sueño es poder ayudar a mi familia; ser un buen ejemplo a seguir para mis hermanos incluso que ellos sean mejores que yo.
No es fácil conseguir un sueño, pues en el camino habrán fuertes caídas en las que (tal vez) diremos no puedo más, en esos momentos tendremos personas grandiosas a nuestro lado que nos motivaran a ser mejores, quienes nos dará la mano cuando estemos a punto de caer, que tendrá una palabra de aliento un abrazo listo para brindarnos y así darnos fuerzas para seguir adelante.
Así pues la vida consiste en sueños.
Pero, nada es fácil en la vida, sin embargo en nuestras manos esta nuestro destino; solo debemos dar todo de nosotros y no mirar atrás. Una caída no quiere decir que hayamos perdido algo, en cada caída existen ganancias, pues de aquellas vamos ganando experiencia e iremos mejorando a lo largo de la vida”.
«Nunca desistas de un sueño. Sólo trata de ver las señales que te lleven a él».
Durante este último feriado (26 -28 de mayo) los guayaquileños pasearon por los parques de la ciudad, dando paso a que se vaya imponiendo el turismo citadino.
Guayaquil atrajo a los coterráneos nacionales y extranjeros con el arte de caballos y balnearios populares.
El punto de la ciudad que tuvo mucha afluencia de familias fue el malecón Simón Bolívar, donde la exposición de caballos pintados por diferentes artistas encantó a los visitantes.
Estudiantes de diferentes unidades educativas también visitaron la exposición como deber escolar. “Están bonitos, me gustan los colores, formas y figuras que tienen cada uno de los caballos que he visitado”, comentó Andreita González, destacada alumna del colegio 28 de mayo de Guayaquil.
31 equinos elaborados en fibra de vidrio como parte del proyecto Caballos de Colores son mostrados dentro de una exposición en la Plaza de la Administración, Parque Seminario, Malecón Simón Bolívar, Las Peñas y la Plaza Colón (Museo del Bombero) y en el faro del cerro Santa Ana.
La propuesta artística se basó en la Cow Parade ejecutada en 1998 en Zúrich (Suiza), y que ha replicado en Houston, Nueva York, Buenos Aires, Sídney, Londres, Santiago y Quito (animal: el toro).
Los artistas participantes son: Enrique Tábara, Jorge Swett, Jaime Villa, Theo Constante, Félix Aráuz, Peter Mussfeldt, Marco Alvarado, Roberto Noboa, Eduardo Jaime, Edgar Calderón, Patricia León, Ma. Beatriz Plaza, Luis Beltrán, Joaquín Serrano, Mariela García, Robín Echanique, Hernán Zúñiga, Héctor Ramírez, La vanguardia, Víctor Hugo Muñoz, Federico Gonzenbach, Billy Soto, Jimmy Lara, Juan Caguana, Lenin Mera, Alfonso Uzhca, Wilson Zuloaga, Christian Moreno, Paco Cuesta, Alan Jeffs, Hugo Lara.
Todas las obras artísticas evocan sensaciones de agrado similares a cuando una persona se suben en algún caballo.
Los expertos de arte urbano estuvieron prestos a dar asesoría y consulta a los jóvenes artistas, ver gráfica:
La raza de los equinos son: ANDALUZ, DE PASO, ÁRABE, CRIOLLO. Y los nombres dados corresponden a los típicos de nuestro medio.
El tiempo de preparación de cada obra ha sido distinto, a criterio de los creadores.
Los niños, jóvenes, adultos y mayores de la tercera edad posaron y sonriendo se fotografiaron con los diferentes caballos que se encuentran a lo largo de los sitios antes referidos, incluyendo el faro del Cerro Santa Ana.
En las siguientes producciones educativas se puede apreciar a un grupo de politécnicos dejando memoria visual de la Galería de Arte urbano “Caballos de Colores” abierta desde el 19 de mayo y con clausura al 19 de julio, ver:
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 2.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 3.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 4.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 5.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 6.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 7.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 8.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 9.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 9.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 11.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 12.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 13.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 14.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 15.
Caballos de colores distraen al Ecuador, Centro de Guayaquil, 2011.05.27, no. 16.
No estuvo demás una recarga alimentaria en el Poli Restaurant ¿Recuerdan? La atención sigue siendo de primera.
El lunes 16 de mayo de 2011 se llevó a cabo la BIENVENIDA por parte del Director del ICQA, David Matamoros (Ph. D.) a los estudiantes novatos presentes en el aula 31B100 durante la clase del CTQG1, a cargo de Vicente Riofrío Terán (Ph. D.) en el Campus Gustavo Galindo de la ESPOL.
En el video se aprecia la cariñosa y orientadora bienvenida a los novatos, la cual fue matizada por componentes de la política del curso respectivo, además se enfatizó sobre el papel formativo del cuadernillo sobre el arroz y del Concurso Semestral de Emprendimiento, Ciencia y Tecnología (7ma edición, 2011 i) que se lleva a cabo en el ICQA.
Los novatos deben alistar su papel de apuntes y lápiz para ceñirse a lo indicado en la bienvenida referida, esto con fines de un viaje feliz por la ESPOL (5 – 7 años)
Los contenidos de esta producción pretenden dar a los novatos el impulso motivacional necesario para abrir mentes, ojos y oídos a la maravillosa experiencia de aprender haciendo, esto en torno de un producto o servicio dentro de la ESPOL.
La vivencia con David Matamoros fue grabada en la siguiente producción, ver:
Bienvenida a los novatos ESPOL 2011 i xp de David Matamoros, ICQA, 2011.05.16.
El 06 de mayo de 2011 en una de las salas de profesores del ICQA se llevó a cabo una entrevista con Jorge Oswaldo Calderón Velásquez, actual Director del CICYT ESPOL.
Jorge Oswaldo Calderón Velásquez nació en Guayaquil en el año 1952, pero se crio y educo en Ancón. Sus estudios primarios y parte de los secundarios los realizo en la Península en la Escuela Inglesa “Leonardo W. Berry” y en el Colegio Rubira de Salinas (primeros tres años), respectivamente. Se graduó como Bachiller en el Colegio San José La Salle de Guayaquil.
Ingreso a la ESPOL en el año 1970, a la Facultad de Ingeniería Marítima, pero luego de auspiciar y ayudar a crear se graduó en Oceanografía Física, todo esto en el 1975. Paralelamente culmino un curso Olas y Mareas en la Universidad de Sao Paulo, Brasil, allá en el 1974.
Obtuvo su título M. Sc. Oceanografía de Oregon State University, USA, 1978. En el año 1979 tomo un curso de Modelos Hidráulicos en el Instituto de Hidráulica Danés, Dinamarca.
Por dos años (1982 – 1984) fue Decano de la Facultad de Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar – ESPOL.
Para el año 1986 culmino sus estudios de M. Aq. Acuicultura en Auburn University. USA, 1986.
Sus estudios conducentes a su Ph. D. lo termino en 1989 en Aubuen University, USA, con énfasis investigativas en Pesquerías y Acuicultura.
En el año 1991 culmino el Diplomado de alta gerencia en la ESPOL.
Desde el 1991 hasta el 2005 fue Director del Centro Nacional de Acuicultura en Investigaciones Marinas (CENAIM).
Jorge ha coordinador de varios proyectos internacionales: un listado a continuación:
Proyecto Artemia: Gobierno de Bélgica 1992-1996
Proyecto Servicios para la Acuicultura. Unión Europea. 1999-2003
Proyecto de Maestría en Acuicultura: Agencia de Cooperación para el Desarrollo. Gobierno de Bélgica.1999-2005
Programa VLIR ESPOL, fortalecimiento de la investigación científica en la ESPOL. VLIR Bélgica. 1999-2005
Calderón Velásquez es Conferencista Invitado a eventos internacionales, en los últimos 15 años ha sido invitado a Argentina, Bélgica, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Filipinas, Gran Bretaña, Guatemala, Honduras, Italia, México, Noruega, Panamá, Perú, Tailandia USA, Venezuela y Vietnam.
Nuestro entrevistado tiene medio centenar de artículos publicados en revistas internacionales arbitradas.
Actualmente Jorge coordina el esfuerzo de la Institución para la implantación del PARCON ESPOL.
Su experiencia profesional académica abarca sus tareas como Profesor Principal de la Facultad de Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar en la ESPOL, esto desde 1978 hasta la actualidad.
Jorge es Profesor visitante de las siguientes Universidades: Universidad de Sao Paulo. Brasil. 2007 – 2008, Universidad de Gante. Programa Erasmus Mundus. Marzo-Abril 2009.
Jorge Oswaldo matizó en la entrevista que siempre ha podido trabajar con satisfacción con los jóvenes y para ellos, su mensaje: sin sueños no hay futuro.
Recordó que todo joven está lleno de sueños, pero para cumplirlos deberá sacrificar muchas cosas y la ESPOL es el nido de los mejores sueños. Sin embargo el novato debe saber que “eso” conlleva sacrificios, los alumnos deben grabarse que vienen a la U (ESPOL) a aprender, no solo a pasar de año.
Exhorto a los estudiantes POLITECNICOS que vayan más allá de las enseñanzas, que se enrumben a investigar, que no deben no limitarse, que debe haber en todo estudiante el espacio y tiempo para la duda y el poder de liquidarla con sus conocimientos (despejarla).
Expreso que el precio de la excelencia no se paga en grupo, que la excelencia demanda reflexión y que en el quehacer científico (ciencias) no hay lugar a la mediocridad.
Una de sus anécdotas de la década de los 70 que recordó a los alumnos fue que como novato en el Taller de Mecánica, con el profesor Modesto Paredes, se les encomendó la tarea de limar un pedazo de riel, de aproximadamente 40cm, hasta construir un martillo con la limitante de un solo corte. Esa vivencia le enseño a ser constante en la vida.
Nuestro entrevistado enfatizo sobre la importancia de aprender haciendo, de ser generoso con nuestro tiempo, en saberlo organizar y planificar el tiempo, trabajar en grupo, aprender de por vida de sus mentores.
Jorge Oswaldo comento que su camino fue hacia la excelencia y recordó a los jóvenes a no andar desequilibrados, que siempre prioricen la realización de sus sueños. Un primer paso para el novato 2011 es tener metas claras y empezar con el hábito de la puntualidad, viendo el norte a la excelencia.
Recordó que ‘Si el estudiante quiere llegar a la luna, tendrá que apuntar a las estrellas”.
En resumen: los límites en la ESPOL se los pone uno. Para UN NOVATO: “the sky is the limit”.
Los 39 minutos de la entrevista con Jorge se pueden apreciar en la siguiente producción educativa, ver:
Entrevista a Jorge Oswaldo Calderón Velásquez, Director del CICYT, ESPOL, CSECT, 2011.05.06.
El Dr. Tony Wagner, Co-director del Grupo de Líderes de Cambio de Harvard ha identificado algo a lo que él llama “zanja global de rendimiento”, lo cual es el salto que existe entre lo que nuestras mejores escuelas enseñan, y las habilidades indispensables del futuro, a saber:
1. PENSAMIENTO CRÍTICO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
2. COLABORACIÓN A TRAVÉS DE REDES Y LIDERAR POR INFLUENCIA
3. AGILIDAD Y ADAPTABILIDAD
4. INICIATIVA Y EMPRENDIMIENTO
5. COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EFECTIVA
6. TENER ACCESO Y ANALIZAR INFORMACIÓN
7. CURIOSIDAD E IMAGINACIÓN.
Aquí se presenta un vídeo con un brevísimo resumen de las 7 habilidades del futuro, esto de manera especial para novatos universitarios dentro y fuera de la ESPOL, ver:
7 HABILIDADES para el FUTURO por T. WAGNER para NOVATOS, ESPOL, CSECT, 2011.04.19.
